NGHIÊN cứu một số KÍCH THƯỚC sọ mặt TRÊN ẢNH CHUẨN hóa và một số CHỈ số TRÊN PHIM sọ NGHIÊNG từ XA ở học SINH 12 TUỔI tại BÌNH DƯƠNG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN TẤT THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KÍCH THƯỚC SỌ MẶT TRÊN ẢNH CHUẨN HĨA VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ TRÊN PHIM SỌ NGHIÊNG TỪ XA Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI BÌNH DƯƠNG ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ Y HỌC CỨU HÀ NỘI – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN TẤT THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KÍCH THƯỚC SỌ MẶT TRÊN ẢNH CHUẨN HĨA VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ TRÊN PHIM SỌ NGHIÊNG TỪ XA Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành: Răng Hàm Mặt Mã số: 60720106 ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ Y HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Trịnh Thị Thái Hà HÀ NỘI – 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi Nguyễn Tất Thành, học viên lớp cao học khóa 25, chuyên ngành Răng Hàm Mặt, xin cam đoan: Đây luận văn thân trực tiếp thực hướng dẫn PGS.TS Trịnh Thị Thái Hà Cơng trình khơng trùng lặp với nghiên cứu khác công bố Việt Nam Các thông tin nghiên cứu hồn tồn xác, trung thực khách quan, xác nhận chấp thuận sở nơi nghiên cứu Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm trước pháp luật cam kết Hà Nội ngày 16 tháng 08 năm 2017 Học viên Nguyễn Tất Thành DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Cl0 : Khớp cắn bình thường Cl-I : Khớp cắn loại I Cl-I/1 : Tiểu loại I Cl-I/2 : Tiểu loại II Cl-II : Khớp cắn loại II Cl-III : Khớp cắn loại III KTS : Kỹ thuật số XHD : Xương hàm XHT : Xương hàm XQ : Phim X-Quang MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH ĐẶT VẤN ĐỀ Hình thái giải phẫu thể người chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố phức tạp khác Sinh lớn lên điều kiện địa lý, sinh thái, tập quán sinh hoạt khác nhau, thể người đặc biệt khn mặt có nét đặc trưng khác tạo nên chủng tộc khác Để phân tích khác hình thái khn mặt, có phương pháp là: đo trực tiếp thể sống, phân tích gián tiếp qua ảnh, phân tích gián tiếp qua phim XQ chụp theo kỹ thuật từ xa Mỗi phương pháp có ưu, nhược điểm định, phương pháp phân tích gián tiếp qua ảnh đánh giá nhanh gọn, thu thập số lượng mẫu lớn với thời gian ngắn, chi phí thấp… Đã có nhiều nghiên cứu nhân trắc phương pháp sử dụng ảnh chụp chuẩn hóa thực nhiều chủng tộc người với nước đại diện khác nhau, số sử dụng công cụ thiết yếu chỉnh nha phẫu thuật tạo hình hàm mặt hay phẫu thuật thẩm mỹ Trong lĩnh vực y học nói chung hàm mặt, ngoại khoa, phẫu thuật tạo hình hàm mặt nói riêng Các số vùng đầu - mặt… thơng tin quan trọng giúp ích việc chẩn đoán lập kế hoạch điều trị để phục hồi lại chức mặt thẩm mỹ bệnh lý tai nạn giao thơng, tai nạn lao động gây ra, ngồi sử dụng ngành khác bả hộ lao động, nhận dạng hình sự, hội họa điều khắc… Tuy nhiên Việt Nam nay, chưa có số, số đo, kích thước vùng đầu - mặt đặc trưng cho người Việt Nam Sự tăng trưởng hệ thống sọ mặt chia thành giai đoạn: từ lúc sinh đến lúc dậy thì, từ lúc dậy đến lúc trưởng thành giai đoạn sau trưởng thành Tuổi 12 tuổi coi giai đoạn chuyển tiếp từ thiếu niên đến trưởng thành, giai đoạn quan trọng can thiệp nắn chỉnh vĩnh viễn thay hết sữa, thay đổi tối ưu hệ thống xương mô mềm Thời gian qua, Việt Nam, số tác giả nghiên cứu Hoàng Tử Hùng [1] (1999), Lê Gia Vinh [15] (2000), Đỗ Thị Thu Loan [16] (2008), Võ Trương Như Ngọc [17] (2010), Lê Nguyên Lâm (2014) [18]… Tuy nhiên, chưa có tác giả nghiên cứu mối liên quan hình thái khn mặt ảnh nghiêng chuẩn hóa ảnh nghiêng kĩ thuật số chuẩn hóa Để giải vấn đề này, cần phải có nghiên cứu: “NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KÍCH THƯỚC SỌ MẶT TRÊN ẢNH CHUẨN HÓA VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ TRÊN PHIM SỌ NGHIÊNG TỪ XA Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI BÌNH DƯƠNG” với mục tiêu sau: Xác định kích thước mặt hình thái khn mặt ảnh chuẩn hóa học sinh 12 tuổi Bình Dương 2.Xác định số số sọ mặt phim sọ nghiêng kĩ thuật số từ xa nhóm đối tượng Chương TỔNG QUAN 1.1 Các phương pháp phân tích kết cấu sọ-mặt Những thay đổi hệ thống xương – – mô mềm vùng hàm mặt phức tạp Dạng tăng trưởng khuôn mặt cá nhân ảnh hưởng yếu tố di truyền riêng biệt yếu tố môi trường bên ngồi [27] Đó lý làm thêm đa dạng hình thái hệ thống sọ mặt tuổi dậy Mẫu tăng trưởng chủng tộc dân tộc thường có khuynh hướng khác [28] Trên giới Việt Nam, nhiều nghiên cứu cắt ngang nghiên cứu dọc tăng trưởng phức hợp sọ-mặt-răng Võ Trương Như Ngọc (2010) [17],[42], Đống Khắc Thẩm (2010) [43], Lê Nguyên Lâm (2014) [18]… sử dụng nhiều phương pháp đo đạc, cách đánh giá phân tích khác đo trực tiếp, đánh giá qua ảnh chụp phim sọ-mặt để đánh giá khuôn mặt, nhằm ứng dụng thực hành lâm sàng nghiên cứu Phương pháp đánh giá qua đo trực tiếp khuôn mặt cho ta biết xác kích thước thật, số trung thực Tuy nhiên phương pháp nhiều thời gian cần có nhiều kinh nghiệm để xác định điểm chuẩn xác mơ mềm [3],[4] Phương pháp đánh giá qua ảnh chụp sử dụng phổ biến nhiều lĩnh vựckhác nhân trắc, hình với ưu điểm: rẻ tiền giúp đánh giá tốt tương quan cấu trúc ngồi sọ gồm mơ mềm Khi phân tích thẩm mỹ khn mặt nên chủ yếu quan sát trực tiếp phân tích qua ảnh Hai phương pháp có tác dụng bổ trợ cho Phép đo trực tiếp người sống cho giá trị kích thước cá thể xác Phép đo ảnh chụp dễ đánh giá cân 10 xứng vùng mặt, dễ trao đổi thông tin Đo đạc máy ảnh kỹ thuật số với phần mềm đo thích hợp tiết kiệm nhiều thời gian, nhân lực đo phức tạp nhiều so với đo trực tiếp người, có nhiều ưu điểm khả thông tin, lưu trữ bảo quản Qua ảnh, đánh giá định tính đẹp hay khơng đẹp, từ yêu cầu phương pháp khoa học để đánh giá định lượng Có nhiều tác giả phân tích khuôn mặt qua ảnh đưa tiêu chuẩn để chụp mặt với tư khác Ferrario, Bishara, Farkas, mục đích để chuẩn hố kỹ thuật chụp ảnh nhằm đánh giá so sánh dễ dàng [3] Phương pháp đánh giá qua phim sọ mặt điều trị vấn đề liên quan đến thẩm mỹ, dựa vào cảm nhận qua quan sát lâm sàng mà phải kết hợp quan sát lâm sàng đánh giá cận lâm sàng có sở khoa học tiêu chuẩn phân tích phim, ảnh “tạo hình thẩm mỹ khuôn mặt kết hợp khoa học nghệ thuật Phim X-quang sọ nghiêng chụp theo kỹ thuật từ xa giúp nghiên cứu thay đổi phát triển, giúp đánh giá cấu trúc mô xương mơ mềm chẩn đốn, lên kế hoạch điều trị, định hướng thủ thuật điều trị chỉnh hình phẫu thuật, cuối giúp theo dõi, đánh giá kết điều trị.Phân tích phim sọ-mặt cho phép xác định dạng mặt Tuy nhiên, dạng mặt bất thường gắn liền nhau, nhiều trường hợp có lệch lạc xương khớp cắn hồn tồn bình thường Nghiên cứu tương quan xương cho phép định hướng điều trị nhờ vào phân tích mối liên quan xương mặt phẳng đứng ngang đứng dọc giúp phân biệt lệch lạc xương hàm hay xương ổ răng.Không giống loại phim X-quang khác, phim chụp sọmặt từ xa có đặc điểm riêng biệt Nếu nhìn hình ảnh phim khơng nói lên điều gì, muốn phim có ý nghĩa phải tìm điểm mốc để đánh dấu xác định liên quan chúng với Nói cách 39 Chương DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tiến hành đối tượng học sinh độ tuổi từ 12 sinh sống Hà Nội Trong nghiên cứu sử dụng phương pháp đo ảnh chuẩn hóa phần mềm …, tất số, số đo để phân tích xử lý phần mềm SPSS 16.0 Qua phân tích xử lý số liệu, kết thu sau: 3.1 Đặc điểm chung mẫu nghiên cứu 3.1.1 Phân bố theo giới 3.1.2 Đặc điểm phân phối chuẩn phép đo Bằng phần mềm SPSS 16.0 với thuật toán histogram hệ số Skewness, Kurtosis để kiểm tra tính phân phối phép đo, kết cho thấy đặc điểm nghiên cứu 3.2 Các kích thước đặc điểm hình thái khn mặt ảnh chuẩn hóa 3.2.1 Phân loại hình thái mặt theo Celébie Jerolimov ảnh chuẩn hóa Kiểu mặt Tam giác Vuông Oval Nam + Nữ Số lượng Tỷ lệ Nam Số lượng Nữ Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ 40 3.2.2 Các giá trị trung bình đo ảnh chuẩn hóa Bảng 3.2 Các kích thước (mm) đo ảnh chuẩn hóa Nam STT Ký hiệu Nữ SD p (t-test) SD Mức độ khác biệt Các kích thước ngang (mm) En-En Al-Al Ex-En Ch-Ch Zy-Zy Al-Ch Go-Go Ch-Pp Ft-Ft Các kích thước dọc (mm) Tr-Gn Tr-Gl Tr-N Sn-Gn Gl-Sn N-Gn N-Sn Sa-Sba Nhận xét: Bảng 3.3.Các góc nghiêng (độ) mơ mềm đo ảnh chuẩn hoá p (t-test) STT Ký hiệu Nam Nữ Mức khác biệt góc (o) SD Cm-Sn-Ls Gl-N-Pn độ SD 41 p (t-test) STT Ký hiệu Nam Nữ Mức khác biệt góc (o) SD Pn-N-Pg Pn-N-Sn N-Pn-Pg N-Sn-Pg Gl-Sn-Pg Li-B'-Pg N-Pn-Sn 10 Sn-Ls/Li-Pg Nhận xét: độ SD 42 Bảng 3.4 Các tỷ lệ đo ảnh chuẩn hóa Nam STT p (t-test) Mức độ khác biệt Nữ Ký hiệu SD Al-Al/En-En En-En/En-Ex Ch-Ch/Al-Al Al-Ch/Ch-Pp Al-Al/Zy-Zy Gl-Sn/Sn-Gn N-Sn/N-Gn Tr-Gl/Gl-Sn Sa-Sba/N-Sn SD Nhận xét: 3.2.3 Tỷ lệ tầng mặt 3.2.3.1 Tỷ lệ Tr-Gl/Gl-Sn Bảng 3.5 So sánh chiều cao tầng mặt (Tr-Gl) tầng mặt (Gl-Sn) Nam Nữ Nhận xét: Giống Tương đồng n N % % Khác n % Tổng N % p (Fisher’s exact test) 43 3.2.3.2 Tỷ lệ Gl-Sn/Sn-Gn Bảng 3.6 So sánh chiều cao tầng mặt (Gl-Sn) tầng mặt (Sn-Gn) Giống Tương đồng n % N Khác % n % Tổng N % p (Fisher’s exact test) Nam Nữl Nhận xét: 3.2.3.4 Tỷ lệ ba tầng mặt Bảng 3.8.Tỷ lệ ba tầng mặt Nam STT Tỷ lệ Tầng mặt / dài mặt Tầng mặt / dài mặt Tầng mặt / dài mặt Nữ SD SD P (t-test) Nhận xét : 3.2.2 Một số đầu - mặt phim sọ mặt nghiêng từ xa Bảng 3.3: Giá trị trung bình số kích thước mơ cứng phim sọ nghiêng nam nữ (n=) Kích thước (mm) N-ANS (mm) ANS-Me (mm) N-Me (mm) Gl-ANS (mm) U1-NA (mm) L1-NB (mm) Nhận xét: Nam X Nữ SD X p SD Bảng 3.4: Giá trị trung bình số góc mơ cứng phim sọ nghiêng Các góc (0) SNA SNB ANB NSnPg Nam X Nữ SD X p SD 44 F/N-Pg FMIA i/MP I/PAL U1/L1 *t-test Nhận xét: Bảng 3.5: Giá trị trung bình số tỷ lệ mơ cứng phim sọ nghiêng Tỷ lệ Nam X Nữ SD Gl-ANS/ANS-Me N-ANS/N-Me Nhận xét: B X p SD 45 Bảng 3.6: Giá trị trung bình số góc mơ mềm khoảng cách từ môi đến đường thẩm mỹ phim sọ nghiêng (n=) Các góc (o)/Khoảng cách (mm) Sn-Ls/Li-Pg’0 Pn-N’-Pg’0 Sn-Pn-N’0 Li-B’-Pg’0 Cm-Sn-Ls0 Pn-N’-Sn0 N’-Sn-Pg’ N’-Pn-Pg’0 G c Z0 Li-S (mm) Li-E (mm) Ls-E (mm) Nhận xét: Nam X Nữ SD X SD p 46 47 Ls-S Nhận xét: 48 Chương DỰ KIẾN BÀN LUẬN 4.1 Về kích thươc hình dạng khn mặt học sinh 12 tuổi 4.1.1 Hình dạng khn mặt tư mặt thẳng 4.1.1.1 Các số mặt theo phân loại Martin - Chỉ số mặt toàn bộ: - Chỉ số mũi: - Chỉ số hàm cịn gọi số hàm-gị má, có giá trị để đánh giá chiều rộng hàm chiều rộng mặt 4.1.1.2 Phân loại hình thái theo Celébie & Jerolimov 4.1.2 Hình dạng khn mặt tư mặt nghiêng 4.2 Một số số phim sọ mặt nghiêng nhóm đối tượng 4.2.1 Giá trị trung bình số kích thước mơ cứng phim 4.2.2 Giá trị trung bình số góc mơ cứng phim 4.2.3 Giá trị trung bình số tỷ lệ mô cứng phim 4.2.4 Giá trị trung bình số góc mơ mềm khoảng cách từ môi đến đường Thẩm mỹ 49 DỰ KIẾN KẾT LUẬN Qua nghiên cứu đo đạc phân tích kích thước, tỷ lệ, số mặt học sinh 12 tuổi Bình Dương phương pháp đo qua ảnh chuẩn hóa kỹ thuật số thẳng, phim kỹ thuật số từ xa nghiêng chúng tơi có số kết luận sau: Nhận xét hình dạng khn mặt kích thước mặt ảnh chuẩn hóa Phân tích sớ sớ phim sọ măt nghiêng từ xa nhóm nghiên cứu DỰ KIẾN KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO Ozdemir S.T, Sigirli D., Ercan I et al (2009) Photographic facial soft tissue analysis of healthy Turkish young adults: anthropometric measurements Aesthetic plastic surgery, 33(2), 175-184 Võ Trương Như Ngọc (2014) Phân tích kết cấu đầu mặt th m mỹkhn mặt, Nhà xuất Y Học, 25-30, 76-90 Lê Nguyên Lâm Trần Thị Quỳnh Như 2014 Phân tích Ricketts trẻ 15 tuổi Trường Trần Hưng Đạo, Thành phố Cần Thơ Y học thựchành, 5(917), 131–134 Ioi H., Nakata S., Nakasima A et al (2007) Comparison of cephalometric norms between Japanese and Caucasian adults in antero– posterior and vertical dimension Eur J Orthod, 29(5), 493–499 Alshammery D.A., Almubarak S., Hezaim A.B et al (2016) Cephalometric norms of skeletal relationship among populations in selected Arab countries: A systematic review and meta-analysis SaudiJournal of Oral Sciences, 3(2), 69-74 Kavitha L and Karthik K (2012) Comparison of cephalometric norms of caucasians and non-caucasians: A forensic aid in ethnic determination Journal of Forensic Dental Sciences, 4(1), 53-55 AArat Z.M., Türkkahraman H., English J D et al (2010) Longitudinal growth changes of the cranial base from puberty to adulthood AngleOrthod, 80(4), 537-544 Baccetti T., Franchi L and Mc Namara J.A (2011) Longitudinal growth changes in subjects with deepbite Am J Orthod DentofacialOrthop, 140(2), 202–209 Gu Y., Hagg U., Wu J et al (2011) Differences in dentofacial characteristics between southern versus northern Chinese adolescents Aust Orthod J, 27(2), 155–161 10 Võ Trương Như Ngọc, Nguyễn Thị Thu Phương, Trịnh Thị Thái Hà cộng (2013) Nghiên cứu đặc điểm kết cấu sọ mặt khn mặt hài hịa ảnh chuẩn hóa kỹ thuật số nhóm sinh viên tuổi 18 – 25 Tạp chí Y học thực hành, 867(4), 32-35 11 Võ Trương Như Ngọc (2010) Nghiên cứu đặc điểm kết cấu sọ-mặt vàđánh giá khn mặt hài hịa nhóm người Việt t 18-25 tuổi, Luận ánTiến sĩ y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội, 43-50 12 Tran Tuan Anh, Nguyen Thi Thu Phuong, Vo Truong Nhu Ngoc et al (2015) Cephalometric norms for the Vietnamese population Apostrends in Orthodontics, 6(4), 200-204 13 Lê Nguyên Lâm (2015) Nghiên cứu tăng trưởng cấu trúc sọmặtrăng theo phân tích Ricketts trẻ 12-15 tuổi đánh giá giá trị tiên đoán với giá trị thực tế Cần Thơ, Luận án Tiến sĩ y học, Việnnghiên cứu khoa học Y dược Lâm sàng 108, 31-59 14 Lê Nguyên Lâm, Tôn Mỹ Ngọc Nguyễn Ngọc Thanh Tâm (2014) Khảo sát độ nh m i đặc điểm sọ trước trẻ 15 tuổi theo phân tích Ricketts, Holdaway Trường Trung học sở Trần Hưng Đạo, Thành phố Cần Thơ Y học thực hành, 7(925), 120-124 15 Nguyễn Thị Thu Phương, Võ Trương Như Ngọc Trần Thị Phương Thảo (2013) Nhận xét số đặc điểm hình thái mô mềm khuôn mặt phim sọ nghiêng từ xa nhóm sinh viên có khớp cắn Angle loại I Tạp chí Y học thực hành, 874(6), 146-150 16 Đồng Khắc Thẩm 2009 Tương quan chiều dài sọ trước với xương hàm trên, xương hàm chiều cao tầng mặt: Nghiên cứu dọc phim đo sọ trẻ từ 3-13 tuổi Tạp chí Y học thành phốHồChíMinh, 13(2), 10-15 17 Đồng Khắc Thẩm Hồng T Hùng 2009 Tương quan góc sọ xương hàm dưới: nghiên cứu dọc phim đo sọ trẻ từ 3-13 tuổi Tạp chí Y học thành phốHồChí Minh, 12(1), 10-15 18 Lê Nguyên Lâm Nguyễn Bắc Hùng (2014) Sự tăng trưởng xương hàm trẻ từ 12 – 15 tuổi theo phân tích Ricketts Y họcthực hành, 6(923), 67-71 19 Trần Tuấn Anh, Võ Trương Như Ngọc, Phan Thị Hồng Ân cộng 2013 Đặc điểm hình thái khn mặt nh m người Việt độ tuổi từ 18-25 trường Cao Đẳng Y tế Bình Dương Tạp chí Y Học ViệtNam, 2, 66-75 20 Rickett R.M (1998) Progressive cephalometrics Paradigm 2000, American Institute for Bioprogressive Education, 1-124 21 Võ Trương Như Ngọc, Trương Mạnh Dũng, Tống Minh Sơn cộng (2014) Nhận xét chuẩn tân cổ điển nhóm sinh viên 18-25 tuổi có khn mặt hài hịa ảnh kỹ thuật số chuẩn hóa Y học thực hành, 4(914), 70-73 22 Võ Thị Thúy Hồng (2011) Nhận xét hình thái lâm sàng bệnh nhân lệch lạc khớp cắn loai II xương neo chặn với microimplant điều trị bệnh viện RHMTW Hà Nội Tạp chí Y học thực hành, 4(760), 23-27 23 Trần Thị Phương Thảo (2011) Nhận xét mối tương quan phầnmềm xương phim Cephalometric sinh viên Viện đào tạo hàm mặt có khớp cắn Angle I, Luận văn tốt nghiệp bác sĩ nội trú, Trường Đại học Y Hà Nội, 34-49 24 Võ Thị Kim Liên (2007) Nhận xét khuôn mặt lâm sàng trênphim cephalometric nhóm sinh viên 18 tuổi, Luận văn thạc sĩ y học, Trường Đại học Răng Hàm Mặt, 1-60 25 Nachiappan S., Tharanikumar S., Chandran A et al (2015) A study to evaluate cephalometric hard tissue profile of Tamil population for orthognathic surgery Journal of pharmacy & bioallied sciences, 7(2), 680-686 26 Manar Y Abdul (2008) Evaluation of Holdaway soft tissue analysis for Iraqi adults with Class I normal occlusion Al-Rafitdain Dent J, 8(2), 231-237 27 Basciftci FA, Uysal T and Buyukerkmen A (2014) The influence of extraction treatment on Holdaway soft-tissue measurements AngleOrthod, 74, 167-173 28 Talat Al-Gunaid, Kazuhiro Yamada, Masaki Yamaki et al (2007) Soft tissue cephalometric norms in Yemeni men Am J Orthod DentofacialOrthop, 132(5), 570-580 29 Mizumoto Y., Deguchi T and Fong K.W (2009) Assessment of facial golden proportions among young Japanese women American Journalof Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, 136(2), 168-174 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN TẤT THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KÍCH THƯỚC SỌ MẶT TRÊN ẢNH CHUẨN HĨA VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ TRÊN PHIM SỌ NGHIÊNG TỪ XA Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI BÌNH DƯƠNG... CHUẨN HÓA VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ TRÊN PHIM SỌ NGHIÊNG TỪ XA Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI BÌNH DƯƠNG” với mục tiêu sau: Xác định kích thước mặt hình thái khn mặt ảnh chuẩn hóa học sinh 12 tuổi Bình Dương 2.Xác... nghiên cứu mối liên quan hình thái khn mặt ảnh nghiêng chuẩn hóa ảnh nghiêng kĩ thuật số chuẩn hóa Để giải vấn đề này, cần phải có nghiên cứu: “NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KÍCH THƯỚC SỌ MẶT TRÊN ẢNH CHUẨN HÓA