1550294683553 de 4 loai va qua trinh hinh thanh loaipdf

7 62 0
1550294683553 de 4 loai va qua trinh hinh thanh loaipdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ: TIẾN HĨA Nội dung: LỒI VÀ Q TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI Câu 1[ID:55778]: Điểm giống quan niệm Đacuyn thuyết tiến hóa tổng hợp là: A Đều nhấn mạnh vai trò quan trọng chọn lọc tự nhiên q trình tiến hóa sinh giới B Đều giải thích chế di truyền biến dị C Giải thích q trình hình thành nhóm phân loại lồi D Giải thích chế hình thành lồi Câu 2[ID:55779]: Một lồi trùng ln sinh sống lồi A, quần thể phát triển mạnh, số côn trùng phát tán sang sinh sống loài B khu vực địa lí hình thành quần thể Lâu dần có sai khác vốn gen quần thể xuất cách li sinh sản lồi hình thành Trên ví dụ hình thành lồi đường: A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li sinh sản D cách li tập tính Câu 3[ID:55780]: Trong chế cách li sau hợp tử Nguyên nhân việc thụ tinh hợp tử không phát triển thành lai phát triển thành lai lại khơng có khả sinh sản A cá thể hai lồi có số lượng nhiễm sắc thể khác nên lai có nhiễm sắc thể lẻ B tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ chức năng, hình thái, cấu trúc C không tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ số lượng, hình thái, cấu trúc D không tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ số lượng, cấu tạo, chức Câu 4[ID:55781]: Theo quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với mơi trường B Chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót cá thể quần thể C Đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên cá thể quần thể D Kết chọn lọc tự nhiên hình thành nên lồi sinh vật có đặc điểm thích nghi với mơi trường Câu 5[ID:55782]: Theo Mayơ, loài A một nhóm cá thể gồm sinh vật có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm cá thể thuộc lồi khác B một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm quần thể thuộc lồi khác C một nhóm quần thể gồm cá thể khơng có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có khả sinh sản cách li nới với nhóm quần thể thuộc lồi khác D một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có khả sinh sản không cách li sinh sản với nhóm quần thể thuộc lồi khác Câu 6[ID:55788]: Tiêu chuẩn sử dụng để phân biệt hai quần thể có thuộc lồi hay thuộc hai lồi khác xác tiêu chuẩn A cách li sinh sản B hình thái C địa lí – sinh thái D sinh lí – hố sinh Câu 7[ID:55789]: Cách li trước hợp tử trở ngại ngăn cản A thụ tinh tạo hợp tử B sinh vật gặp với C sinh vật sinh D việc tạo lai hữu thụ Câu 8[ID:55790]: Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng đầu để phân biệt hai lồi thân thuộc A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn sinh thái C tiêu chuẩn di truyền D tiêu chuẩn sinh lí Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn Câu 9[ID:55791]: Trong chế cách li sau hợp tử Nguyên nhân việc thụ tinh hợp tử không phát triển thành lai phát triển thành lai lại khơng có khả sinh sản A cá thể hai lồi có số lượng nhiễm sắc thể khác nên lai có nhiễm sắc thể lẻ B tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ chức năng, hình thái, cấu trúc C không tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ số lượng, hình thái, cấu trúc D không tương hợp hai nhiễm sắc thể bố mẹ số lượng, cấu tạo, chức Câu 10[ID:55792]: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khơng có khả sinh sản (2) Cây thuộc loài thường khơng thụ phấn cho thuộc lồi khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển (4) Các lồi ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Đáp án là: A (2), (3) B (1), (4) C (1), (3) D (2), (4) Câu 11[ID:55798]: Con lai sinh từ phép lai khác loài thường bất thụ, nguyên nhân chủ yếu A số lượng nhiễm sắc thể hai lồi khơng nhau, gây trở ngại cho nhân đôi nhiễm sắc thể B nhiễm sắc thể tế bào không tiếp hợp với giảm phân, gây trở ngại cho phát sinh giao tử C số lượng gen hai lồi khơng D cấu tạo quan sinh sản hai lồi khơng phù hợp Câu 12[ID:55799]: Để phân biệt quần thể giao phối phân hố trở thành lồi khác hay chưa, sử dụng tiêu chuẩn xác nhất? A Tiêu chuẩn cách li địa lí B Tiêu chuẩn cách li sinh thái C Tiêu chuẩn cách li sinh sản D Căn vào đặc điểm hình thái Câu 13[ID:55800]: Dạng cách li đánh dấu hình thành lồi mới: A Cách li sinh sản B Cách li địa lý C Cách li sinh thái D Cách li di truyền Câu 14[ID:55801]: Một lồi trùng ln sinh sống lồi A, quần thể phát triển mạnh, số côn trùng phát tán sang sinh sống loài B khu vực địa lí hình thành quần thể Lâu dần có sai khác vốn gen quần thể xuất cách li sinh sản lồi hình thành Trên ví dụ hình thành lồi đường: A cách li địa lí B cách li sinh thái C cách li sinh sản D cách li tập tính Câu 15[ID:55802]: Đốtđơ làm thí nghiệm: chia quần thể ruồi giấm thành loại nuôi môi trường khác chứa tinh bột chứa đường mantơzơ Sau bà cho hai loại ruồi sống chung nhận thấy “ ruồi mantơzơ” khơng thích giao phối với “ruồi tinh bột” Giữa chúng có cách li sinh sản, thí nghiệm chứng minh trình hình thành lồi đường: A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D lai xa đa bội hóa Câu 16[ID:55808]: Phát biểu cách li địa lí khơng đúng? A Cách li địa lí lâu dần dẫn đến cách li sinh sản B Cách li địa lí giúp ngăn ngừa giao phối tự quần thể C Cách li địa lí giúp hình thành lồi qua nhiều giai đoạn trung gian D Cách li địa lí thuộc loại cách li sau hợp tử Câu 17[ID:55809]: Một đàn cá nhỏ sống hồ nước có cát màu nâu Phần lớn cá có màu nâu nhạt, có 10% số cá có kiểu hình đốm trắng Những cá thường bị bắt loài chim lớn sống bờ Một công ty xây dựng rải lớp sỏi xuống hồ, làm mặt hồ trở nên có đốm trắng Sự kiện có xu hướng xảy sau A sau hai hệ, tất đàn cá hồ có kiểu hình đốm trắng B tỉ lệ cá có kiểu hình đốm trắng liên tục giảm C tỉ lệ cá có kiểu hình đốm trắng tăng dần D tỉ lệ loại cá có hai kiểu hình khác khơng thay đổi Câu 18[ID:55810]: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khơng có khả sinh sản Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn (2) Cây thuộc lồi thường khơng thụ phấn cho thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử khơng phát triển (4) Các lồi ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Đáp án là: A (2), (3) B (1), (4) C (1), (3) D (2), (4) Câu 19[ID:55811]: Cách li địa lí có vai trò A làm chọn lọc tự nhiên diễn theo nhiều hướng khác tạo kiểu hình B làm cho cá thể quần thể biến đổi theo hướng định C trì khác biệt vốn gen cá thể nhân tố tiến hoá tạo D giúp cho cá thể sinh sản nhanh hơn, chọn lọc tự nhiên mạnh mẽ Câu 20[ID:55812]: Hình thành lồi đường địa lí diễn theo sơ đồ sau: A loài gốc → cách li địa lý → nòi địa lý → cách li sinh sản → lồi B nòi địa lý → loài gốc → cách li địa lý → kiểu gen → loài C loài gốc → cách li sinh sản → nòi địa lý → cách li địa lý → loài D loài → cách li địa lý → nòi địa lý→ cách li sinh sản→lồi gốc Câu 21[ID:55813]: Hình thành lồi đường địa lí thường gặp lồi nào? A Lồi khơng có khả vượt chướng ngại địa lí B Lồi có khác biệt tập tính sinh sản C Lồi có khác biệt cấu trúc di truyền D Lồi có khả phát tán mạnh chiếm nhiều khu vực địa lý khác Câu 22[ID:55814]: Nội dung sau xác nhất? A Nhiều quần thể lồi có cách li địa lí hình thành nên lồi B Cách li địa lí hay xảy lồi động vật có khả phát tán mạnh C Cách li địa lí có vai trò trì khác biệt vốn gen quần thể lồi D Q trình hình thành quần thể thích nghi thiết dẫn đến hình thành lồi Câu 23[ID:55815]: Cơ chế dẫn đến hình thành lồi đường địa lí A mơi trường khu vực địa lí khác khác B cá thể quần thể giao phối với C đột biến chọn lọc tự nhiên tích luỹ theo hướng khác D chúng khơng có khả vượt qua trở ngại địa lí để đến với Câu 24[ID:55816]: Q trình hình thành lồi đường địa lí diễn sau: Những quần thể sống cách biệt chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa khác phân hóa thành phần kiểu gen tần số len so với quần thể gốc giúp chúng thích nghi với mơi trường sống Sự khác biệt tần số alen dần tích lũy dẫn đến cách li sinh sản quần thể với với quần thể gốc lồi hình thành Một lồi ban đầu bị chia cắt thành quần thể cách li với trở ngại mặt địa lí Trình tự diễn q trình hình thành lồi đường địa lí là: A → → B → → C → → D → → Câu 25[ID:55817]: Quá trình hình thành quần thể với đặc điểm thích nghi nhanh quần thể: A có hệ gen lưỡng bội tốc độ sinh sản nhanh B tốc độ sinh sản chậm, có hệ gen lưỡng bội C có hệ gen đơn bội tốc độ sinh sản chậm D tốc độ sinh sản nhanh có hệ gen đơn bội Câu 26[ID:55818]: Sự phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể mặt chủ yếu A trình đột biến B trình chọn lọc tự nhiên C chế cách li D trình giao phối Câu 27[ID:55819]: Phát biểu sau không q trình hình thành lồi đường địa lí (hình thành lồi khác khu vực địa lý)? A Trong điều kiện địa lý khác nhau, chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác B Hình thành loài đường địa lý thường gặp động vật thực vật C Hình thành loài đường địa lý diễn chậm chạp thời gian lịch sử lâu dài D Điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật, từ tạo lồi Câu 28[ID:55820]: Đối với q trình tiến hóa nhỏ, nhân tố đột biến (q trình đột biến) có vai trò cung cấp A nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định D alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp Câu 29[ID:55821]: Theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Tất biến dị nguyên liệu chọn lọc tự nhiên B Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên C Không phải tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên D Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên Câu 30[ID:55822]: Chọn lọc tự nhiên đào thải đột biến có hại tích luỹ đột biến có lợi quần thể Alen đột biến có hại bị chọn lọc tự nhiên đào thải A triệt để khỏi quần thể alen lặn B khỏi quần thể nhanh alen trội C khơng triệt để khỏi quần thể alen trội D khỏi quần thể chậm alen trội Câu 31[ID:55823]: Phát biểu sau nói trình hình thành lồi mới? A Q trình hình thành quần thể thích nghi ln dẫn đến hình thành lồi B Sự cách li địa lí tất yếu dẫn đến hình thành lồi C Sự hình thành lồi khơng liên quan đến q trình phát sinh đột biến D Quá trình hình thành quần thể thích nghi khơng thiết dẫn đến hình thành lồi Câu 32[ID:55824]: Q trình hình thành lồi đường địa lí diễn sau: Những quần thể sống cách biệt chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa khác phân hóa thành phần kiểu gen tần số len so với quần thể gốc giúp chúng thích nghi với mơi trường sống Sự khác biệt tần số alen dần tích lũy dẫn đến cách li sinh sản quần thể với với quần thể gốc loài hình thành Một lồi ban đầu bị chia cắt thành quần thể cách li với trở ngại mặt địa lí Trình tự diễn q trình hình thành lồi đường địa lí là: A → → B → → C → → D → → Câu 33[ID:55825]: Quan điểm đại vai trò thường biến tiến hóa lồi sinh vật A Khơng có vai trò biến dị khơng di truyền B Có vai trò gián tiếp việc cung cấp nguyên liệu cho trình chọn lọc C Có vai trò giúp quần thể ổn định lâu dài D Có vai trò chủ yếu việc cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình chọn lọc Câu 34[ID:55826]: Trong q trình tiến hố nhỏ, chế cách li có vai trò A tạo điều kiện cho loài trao đổi vốn gen cho nhau, vốn gen loài đa dạng làm B tạo điều kiện cho loài trao đổi vốn gen cho nhau, tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá C ngăn cản loài trao đổi vốn gen cho nhau, lồi trì đặc trưng riêng D ngăn cản loài trao đổi vốn gen cho nhau, lồi trì ngày đổi Câu 35[ID:55827]: Con lai khác loài đa bội hố làm nhân đơi tồn số lượng nhiễm sắc thể tế bào gọi A thể tự đa bội B thể song nhị bội C thể dị bội D thể lưỡng bội Câu 36[ID:55828]: Trong khu vực địa lí, quần thể lồi chọn lọc theo hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác nhau, hình thành nòi sinh thái đến lồi nội dung phương thức hình thành lồi đường A sinh thái B địa lí C đa bội khác nguồn D đa bội nguồn Câu 37[ID:55829]: Hình thành lồi đường sinh thái phương thức thường gặp A thực vật động vật di động xa B động vật bậc cao vi sinh vật C vi sinh vật thực vật D thực vật động vật bậc cao Câu 38[ID:55830]: Lai xa đa bội hố phương thức hình thành lồi A thực vật B động vật bậc cao C động vật bậc thấp D vi sinh vật Câu 39[ID:55831]: Lai xa đa bội hố dẫn đến hình thành lồi nhanh Sử dĩ A lồi hình thành khu vực địa lí lồi bố mẹ nên không giao phối B lai cách li sinh sản với bố mẹ có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn C lai có cách li sinh sản với lồi khác có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc D lai có cách li sinh sản với bố mẹ có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc Câu 40[ID:55832]: Hình thành loài đường lai xa kèm theo đa bội hố phương thức thường gặp nhóm sinh vật nào? A Thực vật B Động vật bậc cao C Vi sinh vật D Động vật bậc cao thực vật Câu 41[ID:55833]: Lai xa đa bội hoá đường hình thành lồi phổ biến thực vật, gặp động vật động vật A chế cách li sinh sản loài phức tạp B chế xác định giới tính phức tạp C có khả di chuyển D có hệ thống phản xạ sinh dục phức tạp Câu 42[ID:55834]: Đột biến NST nhanh chóng dẫn đến hình thành loài đột biến A đa bội, chuyển đoạn NST, đảo đoạn NST B đảo đoạn NST, chuyển đoạn NST C đảo đoạn NST, lặp đoạn NST D đa bội, chuyển đoạn NST Câu 43[ID:55835]: Quá trình hình thành lồi diễn tương đối nhanh đường A địa lí B sinh thái C sinh học D lai xa đa bội hoá Câu 44[ID:55836]: Thực chất q trình hình thành lồi A cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng cân bằng, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc B cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng tiến hóa, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc C cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng đa hình, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc D cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc Câu 45[ID:55837]: Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem lồi A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bất thụ B quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n C quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng nhiễm sắc thể D quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n hữu thụ Câu 46[ID:55838]: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau đúng? A Cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành lồi B Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hình thành lồi C Cách li địa lí ln dẫn đến hình thành lồi D Hình thành lồi đường lai xa đa bội hoá thường gặp động vật Câu 47[ID:55839]: Phương thức hình thành lồi khu thể đường hình thành lồi nào? A Cách li địa lí lai xa đa bội hố B Cách li sinh thái cách li tập tính C Cách li địa lí cách li tập tính D Cách li địa lí cách li sinh thái Câu 48[ID:55840]: Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem lồi A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n B quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng nhiễm sắc thể C quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n hữu thụ D quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bất thụ Câu 49[ID:55841]: Lồi chuối nhà 3n hình thành từ chuối rừng 2n theo đường A tự đa bội B lai xa đa bội hoá C cách li sinh thái D cách li địa lí Câu 50[ID:55842]: Trong hình thành loài theo quan niệm sinh học đại Lồi hình thành A từ tích lũy đột biến có lợi cho sinh vật B sinh vật có khả thay đổi tập quán hoạt động để phù hợp với thay đổi điều kiện môi trường Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn C từ hay tập hợp quần thể tồn trình chọn lọc tự nhiên D phân ly tính trạng từ loài ban đầu tác động chọn lọc tự nhiên Câu 51[ID:55843]: Hai quần thể loài sống khu vực địa lí thuộc hai ổ sinh thái khác lâu dần dẫn đến cách li sinh sản hình thành lồi Đây đường hình thành lồi A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D cách li di truyền Câu 52[ID:55844]: Hiện tượng sau nhanh chóng dẫn đến hình thành lồi mà khơng cần có cách li địa lí? A Đột biến NST B Tự đa bội C Dị đa bội D Lai khác loài Câu 53[ID:55845]: Hình thành lồi đường lai xa kèm theo đa bội hoá phương thức thường gặp nhóm sinh vật nào? A Động vật bậc cao B Thực vật C Vi sinh vật D Nấm Câu 54[ID:55846]: Các loài tứ bội lai với loài lưỡng bội cho lai tam bội Khẳng định sau đúng? A Con lai tam bội trở thành lồi khơng có nhiễm sắc thể tương đồng B Con lai tam bội trở thành loài bị đột biến trở thành hữu thụ C Con lai tam bội trở thành lồi ngẫu nhiên có khả sinh sản vơ tính D Con lai tam bội khơng thể trở thành lồi nhiễm sắc thể lẻ nên bất thụ Câu 55[ID:55847]: Con lai khác loài đa bội hố làm nhân đơi tồn số lượng nhiễm sắc thể tế bào gọi A thể tự đa bội B thể song nhị bội C thể dị bội D thể lưỡng bội Câu 56[ID:55848]: Nguyên nhân thể lai xa sinh sản sinh dưỡng mà khơng sinh sản hữu tính thể lai xa mang nhiễm sắc thể A tương đồng thể khơng có quan sinh sản B trạng thái không tương đồng khơng giảm phân C tương đồng thể khơng phân biệt giới tính D tương đồng khơng giảm phân Câu 57[ID:55849]: Chuối tam bội (3n) rừng phát sinh không phân li NST chuối bố, mẹ lưỡng bội Chuối tam bội trở thành loài chuối nhà ngày A có to, ngọt, khơng hạt người ưa chuộng B có số lượng NST tế bào khác với bố mẹ lưỡng bội C có khả sinh sản sinh dưỡng thành quần thể D người chọn lọc đem từ rừng Câu 58[ID:55850]: Theo thuyết tiến hóa tổng hợp đại, nòi, lồi thường phân biệt A đột biến NST B đột biến gen lặn C tích lũy nhiều đột biến nhỏ D số đột biến lớn Câu 59[ID:55851]: Thuyết tiến hóa đại hồn chỉnh quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên làm sáng tỏ A nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị B vai trò thường biến C nguyên nhân phát sinh chế di truyền đột biến D nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị tổ hợp Câu 60[ID:55752]: Khi nói tiến hố nhỏ, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hố nhỏ q trình diễn quy mơ quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hoá B Kết tiến hoá nhỏ dẫn tới hình thành nhóm phân loại lồi C Tiến hố nhỏ q trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể (biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể) đưa đến hình thành lồi D Sự biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể đến lúc làm xuất cách li sinh sản quần thể với quần thể gốc mà sinh loài xuất Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam – Tại Hoc24h.vn ĐÁP ÁN ĐÚNG : Lưu ý: Để xem lời giải chi tiết video chữa câu em xem khóa SUPER-MAX: ƠN THI LẠI THPT QUỐC GIA, MÔN SINH HỌC; Tại website: http://hoc24h.vn/ Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A B C A B A A A C C B C A B A D C C C A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án D C C B D B D D C B D D B C B A A A D A Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án A A D D A A B D A D C A B C B B C C A B Học Sinh thầy Thịnh Nam bạn thấy, để đạt điểm – 10 môn Sinh dễ nào! Trang ... A D C C C A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án D C C B D B D D C B D D B C B A A A D A Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án... li địa lí cách li sinh thái Câu 48 [ID:55 840 ]: Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem lồi A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n B quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số... Câu 45 [ID:55837]: Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem lồi A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bất thụ B quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n C quần thể 4n

Ngày đăng: 23/06/2020, 12:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan