Quátrìnhhìnhthànhloài Câu Dấu hiệu sau điều kiện tiến hoá sở A Có tính toàn vẹn không gian thời gian B Biến đổi cấu trúc di truyền qua hệ C Có hệ thống di truyền kín có cách li sinh sản D Tồn thực nghiệm Câu Đối với trình tiến hóa nhỏ, nhân tố đột biến (quá trình đột biến) có vai trò cung cấp A nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định D alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp Câu Theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Tất biến dị nguyên liệu chọn lọc tự nhiên B Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên C Không phải tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên D Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên Câu Ch ọn l ọc t ự nhiên đào th ải đột bi ến có h ại tích lu ỹ đột bi ến có l ợi quần thể Alen đột biến có hại bị chọn lọc tự nhiên đào thải A triệt để khỏi quần thể alen lặn B khỏi quần thể nhanh alen trội C không triệt để khỏi quần thể alen trội D khỏi quần thể chậm alen trội Câu Phát biểu sau nói trìnhhìnhthànhloài mới? A Quátrìnhhìnhthành quần thể thích nghi dẫn đến hìnhthànhloài B Sự cách li địa lí tất yếu dẫn đến hìnhthànhloài C Sự hìnhthànhloài không liên quan đến trình phát sinh đột biến D Quátrìnhhìnhthành quần thể thích nghi không thiết dẫn đến hìnhthànhloài Câu Cho số tượng sau: (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác loài có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn loài thường không thụ phấn cho hoa loài khác Những tượng biểu cách li sau hợp tử? A (2), (3) B (1), (4) C (3), (4) D (1), (2) Câu Để phân biệt quần thể giao phối phân hoá trở thànhloài khác hay chưa, sử dụng tiêu chuẩn xác nhất? A Tiêu chuẩn cách li địa lí B Tiêu chuẩn cách li sinh thái C Tiêu chuẩn cách li sinh sản D Căn vào đặc điểm hình thái Câu Tiến hóa nhỏ A trình làm biến đổi tần số alen quần thể B trình làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể C trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể D trìnhhìnhthành nhóm phân loạiloài Câu Phát biểu sau không nói trình đột biến? A Đột biến nguyên liệu tiến hóa sơ cấp B Quátrình đột biến gây áp lực làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể C Tần số đột biến với gen thường thấp D Áp lực trình đột biến lớn Câu 10 Cơ chế cách li đánh dấu hình hành loài A cách li học B cách li sinh sản C cách li tập tính D cách li nơi Câu 11 Con lai khác loài đa bội hoá làm nhân đôi toàn số lượng nhiễm sắc thể tế bào gọi A thể tự đa bội B thể song nhị bội C thể dị bội D thể lưỡng bội Câu 12 Để phân biệt loài vi khuẩn với loài vi khuẩn khác cách xác người ta dùng tiêu chí sau ? A Tiêu chuẩn li sinh sản tiêu chuẩn hình thái B Tiêu chuẩn hình thái tiêu chuẩn sinh lí hoá sinh C Tiêu chuẩn sinh sản tiêu chuẩn địa lý D Tiêu chuẩn hình thái tiêu chuẩn địa lý sinh thái Câu 13 Trong khu vực địa lí, quần thể loài chọn lọc theo hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác nhau, hìnhthành nòi sinh thái đến loài nội cung phương thức hìnhthànhloài đường A sinh thái B địa lí C đa bội khác nguồn D đa bội nguồn Câu 14 Hìnhthànhloài đường sinh thái phương thức thường gặp A thực vật động vật di động xa B động vật bậc cao vi sinh vật C vi sinh vật thực vật D thực vật động vật bậc cao Câu 15 Lai xa đa bội hoá phương thức hìnhthànhloài A thực vật B động vật bậc cao C động vật bậc thấp D Câu 16 vi sinh vật Lai xa đa bội hoá dẫn đến hìnhthànhloài nhanh Sử dĩ A loàihìnhthành khu vực địa lí loài bố mẹ nên không giao phối B lai cách li sinh sản với bố mẹ có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc C lai có cách li sinh sản với loài khác có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc D lai có cách li sinh sản với bố mẹ có NST khác hình thái, số lượng cấu trúc Câu 17 Hìnhthànhloài đường lai xa kèm theo đa bội hoá phương thức thường gặp nhóm sinh vật nào? A Thực vật B Động vật bậc cao C Vi sinh vật D Động vật bậc cao thực vật Câu 18 Loài cỏ Spartina hìnhthành đường A lai xa đa bội hoá B tự đa bội hoá C địa lí D sinh thái Câu 19 Lai xa đa bội hoá đường hìnhthànhloài phổ biến thực vật, gặp động vật động vật A chế cách li sinh sản loài phức tạp B chế xác định giới tính phức tạp C có khả di chuyển D có hệ thống phản xạ sinh dục phức tạp Câu 20 Đột biến NST nhanh chóng dẫn đến hìnhthànhloài đột biến A đa bội, chuyển đoạn NST, đảo đoạn NST B đảo đoạn NST, chuyển đoạn NST C đảo đoạn NST ,đ lặp đoạn NST D Câu 21 đa bội, chuyển đoạn NST Quátrìnhhìnhthànhloài diễn tương đối nhanh đường A địa lí B sinh thái C sinh học D lai xa đa bội hoá Câu 22 Thực chất trìnhhìnhthànhloài A cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng cân bằng, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc B cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng tiến hóa, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc C cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng đa hình, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc D cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc Câu 23 Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem loài A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bất thụ B quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n C quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng nhiễm sắc thể D quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n hữu thụ Câu 24 Đốtđơ làm thí nghiệm: chia quần thể ruồi giấm thànhloại nuôi môi trường khác chứa tinh bột chứa đường mantôzơ Sau bà cho hai loại ruồi sống chung nhận thấy “ ruồi mantôzơ” không thích giao phối với “ruồi tinh bột” Giữa chúng có cách li sinh sản, thí nghiệm chứng minh trìnhhìnhthànhloài đường: A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D lai xa đa bội hóa Câu 25 Khi nói trìnhhìnhthànhloài mới, phát biểu sau đúng? A Cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hìnhthànhloài B Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hìnhthànhloài C Cách li địa lí dẫn đến hìnhthànhloài D Hìnhthànhloài đường lai xa đa bội hoá thường gặp động vật Câu 26 Phương thức hìnhthànhloài khu thể đường hìnhthànhloài nào? A Cách li địa lí lai xa đa bội hoá B Cách li sinh thái cách li tập tính C Cách li địa lí cách li tập tính D Cách li địa lí cách li sinh thái Câu 27 Từ quần thể 2n, người ta tạo quần thể 4n Quần thể 4n xem loài A quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n B quần thể 4n có khác biệt với quần thể 2n số lượng nhiễm sắc thể C quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n hữu thụ D quần thể 4n giao phấn với quần thể 2n cho lai 3n bất thụ Câu 28 Loài chuối nhà 3n hìnhthành từ chuối rừng 2n theo đường A tự đa bội B lai xa đa bội hoá C cách li sinh thái D cách li địa lí Câu 29 Trong hìnhthànhloài theo quan niệm sinh học đại Loàihìnhthành A từ tích lũy đột biến có lợi cho sinh vật B sinh vật có khả thay đổi tập quán hoạt động để phù hợp với thay đổi điều kiện môi trường C từ hay tập hợp quần thể tồn trình chọn lọc tự nhiên D phân ly tính trạng từ loài ban đầu tác động chọn lọc tự nhiên Câu 30 Hai quần thể loài sống khu vực địa lí thuộc hai ổ sinh thái khác lâu dần dẫn đến cách li sinh sản hìnhthànhloài Đây đường hìnhthànhloài A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D cách li di truyền Câu 31 Hiện tượng sau nhanh chóng dẫn đến hìnhthànhloài mà không cần có cách li địa lí? A Đột biến NST B Tự đa bội C Dị đa bội D Lai khác loài Câu 32 Hìnhthànhloài đường lai xa kèm theo đa bội hoá phương thức thường gặp nhóm sinh vật nào? A Động vật bậc cao B Thực vật C Vi sinh vật D Nấm Câu 33 Năm 1928 Kapetrenco lai cải củ (2n = 18) với cải bắp (2n =18) thu lai có nhiễm sắc thể 2n =18 Đặc điểm lai A khả sinh sản hữu tính B cho cải bắp, cho củ C có khả sinh sản hữu tính D không phát triển thành lai Câu 34 Các loài tứ bội lai với loài lưỡng bội cho lai tam bội Khẳng định sau đúng? A Con lai tam bội trở thànhloài nhiễm sắc thể tương đồng B Con lai tam bội trở thànhloài bị đột biến trở thành hữu thụ C Con lai tam bội trở thànhloài ngẫu nhiên có khả sinh sản vô tính D Con lai tam bội trở thànhloài nhiễm sắc thể lẻ nên bất thụ Câu 35 Con lai khác loài đa bội hoá làm nhân đôi toàn số lượng nhiễm sắc thể tế bào gọi A thể tự đa bội B thể song nhị bội C thể dị bội D thể lưỡng bội Câu 36 Nguyên nhân thể lai xa sinh sản sinh dưỡng mà không sinh sản hữu tính thể lai xa mang nhiễm sắc thể A tương đồng thể quan sinh sản B trạng thái không tương đồng không giảm phân C tương đồng thể không phân biệt giới tính D tương đồng không giảm phân Câu 37 Chuối tam bội (3n) rừng phát sinh không phân li NST chuối bố, mẹ lưỡng bội Chuối tam bội trở thànhloài chuối nhà ngày A có to, ngọt, không hạt người ưa chuộng B có số lượng NST tế bào khác với bố mẹ lưỡng bội C có khả sinh sản sinh dưỡng thành quần thể D người chọn lọc đem từ rừng Câu 38 G.Simson cho tiến hóa A trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B tích lũy đột biến trung tính C tích lũy dần gen đột biến nhỏ quần thể D giữ lại ngẫu nhiên đột biến trung tính Câu 39 Theo thuyết tiến hóa tổng hợp đại, nòi, loài thường phân biệt A đột biến NST B đột biến gen lặn C tích lũy nhiều đột biến nhỏ D số đột biến lớn Câu 40 Thuyết tiến hóa đại hoàn chỉnh quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên làm sáng tỏ A nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị B vai trò thường biến C nguyên nhân phát sinh chế di truyền đột biến D nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị tổ hợp Câu 41 Dạng cách li hìnhthành kết thúc trình tiến hóa nhỏ? A Cách li đại lí B Cách li sinh thái C Cách li sinh sản D Cách li tập tính Câu 42 Khi nói tiến hoá nhỏ, phát biểu sau không đúng? A Tiến hoá nhỏ trình diễn quy mô quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hoá B Kết tiến hoá nhỏ dẫn tới hìnhthành nhóm phân loạiloài C Tiến hoá nhỏ trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể (biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể) đưa đến hìnhthànhloài D Sự biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể đến lúc làm xuất cách li sinh sản quần thể với quần thể gốc mà sinh loài xuất Câu 43 Tổ kiến rơi xuống ao, trứng kiến bị cá ăn Cá thấy ngon miệng liền nhảy lên bờ bị kiến "ăn lại" ví dụ A tìm kiếm nguồn thức ăn, nguồn thức ăn cũ bị cạn B trả thù kiến sở cạnh tranh bảo vệ lãnh thổ C hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi D đấu tranh sinh tồn loài tự nhiên Câu 44 Điểm giống quan niệm Đacuyn thuyết tiến hóa tổng hợp A Đều giải thích chế di truyền biến dị B Giải thích trìnhhìnhthành nhóm phân loạiloài C Đều thừa nhận vai trò chọn lọc tự nhiên trình tiến hóa sinh giới D Giải thích chế hìnhthànhloài Câu 45 Hai quần thể loài sống khu vực địa lí thuộc hai ổ sinh thái khác lâu dần dẫn đến cách li sinh sản hìnhthànhloài Đây đường hìnhthànhloài A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D cách li di truyền Câu 46 Hìnhthànhloài đường lai xa đa bội hóa thường gặp A thực vật động vật di chuyển xa B động vật bậc cao có khả di chuyển xa C thực vật, gặp động vật D động vật, không gặp thực vật Câu 47 Chuối tam bội (3n) rừng phát sinh không phân li NST chuối bố, mẹ lưỡng bội Chuối tam bội trở thànhloài chuối nhà ngày A có to, ngọt, không hạt người ưa chuộng B có số lượng NST tế bào khác với bố mẹ lưỡng bội C có khả sinh sản sinh dưỡng thành quần thể D người chọn lọc đem từ rừng Câu 48 Trường hợp sau thuộc chế cách li sau hợp tử? A Hợp tử tạo thành phát triển thành lai lai lại chết non, lai sống đến trưởng thành khả sinh sản B Các cá thể sống môi trường có tập tính giao phối khác nên bị cách li mặt sinh sản C Các cá thể sống hai khu vực địa lí khác nhau, yếu tố địa lí ngăn cản trình giao phối cá thể D Các nhóm cá thể thích nghi với điều kiện sinh thái khác sinh sản mùa khác nên không giao phối với Câu 40: Hìnhthànhloài ... tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành loài B Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hình thành loài C Cách li địa lí dẫn đến hình thành loài D Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá... phương thức hình thành loài A thực vật B động vật bậc cao C động vật bậc thấp D Câu 16 vi sinh vật Lai xa đa bội hoá dẫn đến hình thành loài nhanh Sử dĩ A loài hình thành khu vực địa lí loài bố... sản, thí nghiệm chứng minh trình hình thành loài đường: A cách li địa lí B cách li tập tính C cách li sinh thái D lai xa đa bội hóa Câu 25 Khi nói trình hình thành loài mới, phát biểu sau đúng?