Phòng GD&ĐT Huyện Dĩ An Trường THCS An Bình GIÁO ÁN TIN HỌC 6 Chương 1. LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Bài4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: I. Mục tiêu: − Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân. − Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính. − Biết được máy tính hoạt động theo chương trình − Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác. II. Phương pháp: − Đặt vấn đề học sinh trao đổi − Phương pháp trực quan − Học sinh đọc sách giáo khoa và tổng kết III. Chuẩn bị: − Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách, giáo án, phấn. − Học sinh: sách, tập, viết. IV. Nội dung: 1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2. Kiểm tra bài cũ: − Em hãy nêu một số khả năng to lớn của máy tính? − Hãy cho biết có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì? 3. Bài mới: Giáo án tin học 6 Trang 1 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung Hoạt động 1: Mô hình quá trình ba bước GV nêu vấn đề: Hãy nhắc lại mô hình hoạt động thông tin của con người GV chia lớp thành các nhóm (mỗi bàn 1 nhóm). Các nhóm thảo luận những nội dung sau: Lấy ví dụ trong thực tế quá trình xử lý thông tin. Quá trình đó gồm mấy bước. Các bước đó là gì. Mối liên hệ các bước đó. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu có) GV. Tổng hợp ý kiến GV. Tổng hợp, nêu sơ đồ. Hoạt động 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử - GV Nêu vấn đề: - Ngày nay máy tính có mặt ở rất nhiều gia đình, công sở,… - Các chủng loại máy tính cũng khác nhau. Ví dụ: Máy tính để bàn, xách tay,… Vậy cấu trúc của một máy tính gồm những phần nào. GV Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi sau: - Học sinh phát biểu lại mô hình hoạt động thông tin của con người. - Các nhóm suy nghĩ và trả lời - Một vài nhóm trả lời các nhóm khác nhận xét. - Học sinh nhìn hình trong sách để phân biệt Bài4. Máy tính và phần mềm máy tính 1. Mô hình quá trình ba bước: Kết luận: Quá trình xử lý thông tin bắt buộc phải có 3 bước, theo trình tự nhất định (sơ đồ trên) 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử - Cấu trúc máy tính gồm các khối chứng năng: Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào và thiết bị ra, bộ nhớ. . CPU Giáo án tin học 6 Trang 2 - Máy tính gồm những phần nào. HS : Nhận xét nhóm đã trả lời, bổ sung (nếu có). GV Cho học sinh quan sát bộ máy vi tính - GV đưa ra Kết luận GV Phân biệt rõ cụm từ : thiết bị vào và thiết bị ra với thiết bị vào ra. - GV cho HS Nêu khái niệm chương trình. GV Chúng ta tìm hiểu từng bộ phận của máy tính: GV Thế nào gọi là Bộ xử lý trung tâm? GV. Liên hệ với con người thì CPU tương ứng với phần nào. GV. Thế nào gọi là bộ nhớ ? GV. Các nhóm thảo luận cho biết: Thế nào là bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài. Phân biêt sự giống và khác nhau của bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. GV. Tổng hợp: GV : Vậy Chiếc đĩa cứng, đĩa mềm và USB thuộc loại bộ nhớ nào. GV. Thuyết trình: Ví dụ như để đo cân - Các nhóm tiến hành thảo luận và chuẩn bị thuyết trình các nhóm còn lại chuẩn bị bổ sung - Chú ý nghe giảng. - HS nêu. - HS trả lời: Là bộ não của máy tính, thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển, điều phối mọi hoạt động của máy tính. - HS: Trả lời - HS: Trả lời - HS Các nhóm thảo luận : - Các nhóm tiến hành thảo luận và chuẩn bị thuyết trình các nhóm còn lại chuẩn bị bổ sung RAM Đĩa cứng Khái niệm chương trình: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi lệnh hướng dân một thao tác cụ thể cần thực hiện. a. Bộ xử lý trung tâm - CPU Là bộ não của máy tính, thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển, điều phối mọi hoat động của máy tính b. Bộ nhớ của máy tính Bộ nhớ của máy tính là nơi lưu các chương trình và dữ liệu Bộ nhớ gồm: + Bộ nhớ trong (RAM, ROM) + Bô nhớ ngoài - Bộ nhớ trong: Được dùng để lưu chương Giáo án tin học 6 Trang 3 nặng con người ta đùng đơn vị đo là Kg, gam, Vậy trong máy tính để đo dung lượng nhớ người ta dùng đơn vị nào ? GV Các nhóm quan sát hình vẽ: Cho biết thiết bị nào là thiết bị vào, thiết bị ra. Hoạt động 3 : Máy tính là một công cụ xử lý thông tin GV: Cho học sinh thấy được mô hình hoạt động ba bước của máy tính Hoạt động 4 : Phần mềm và phân loại phần mềm Ngoài các thiết bị phần cứng thì máy tính cần gì nữa để hoạt động được ? Phần mềm máy tính được chia thành mấy loại? GV chốt lại vấn đề - Nghe giảng, ghi bài. - HS : Trả lời - HS quan sát hình và cho biết các thiết bị vào ra - HS nghe giảng - HS: Trả lời - HS: Trả lời trình và dữ liệu trong quá trình máy đang làm việc. - Bộ nhớ ngoài: Được dùng để lưu chương trình và dữ liệu lâu dài. Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là dùng Byte (B), ngoài ra còn dùng KB, MB, GB. Học SGK (Tr17) c. Thiết bị vào/ thiết bị ra. Thiết bị vào: Là thiết bị đưa thông tin vào máy tính. Gồm: Bàn phím, chuột, máy quét, Scan, Thiết bị ra: Là thiết bị đưa thông tin ra. Gồm: Màn hình, máy in, loa, máy chiếu. 3. Máy tính là một công cụ xử lý thông tin Mô hình hoạt động ba bước của máy tính 4. Phần mềm và phân loại phần mềm Phần mềm là gì? Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lí kèm theo, người ta gọi các chương trình Giáo án tin học 6 Trang 4- HS nghe giảng, ghi bài. máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm. * Phân loại phần mềm: - Phần mềm máy tính có thể được chia thành hai loại chính: Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. Phần mềm hệ thống: Là các chương trình tổ chức việc quản lý, điều phối các bộ phận chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động một cách nhịp nhàng và chính xác. VD: HĐH Windows,… Phần mềm ứng dụng: Là những phần mềm đáp ứng những yêu cầu cụ thể nào đó. VD: Microsoft Word, Internet Explorer,… 4. Cũng cố - Dặn dò: Cũng cố: - Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumam gồm những bộ phận nào? - Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính? - Hãy trình bày tóm tắc chức năng và phân loại bộ nhớ máy tính. - Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ ra của máy tính mà em biết. - Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. Hãy kể tên một vài phần mềm mà em biết? Dặn dò: Về nhà xem lại các nội dung bài học, bổ sung thêm các ví dụ cho các bài tập, xem trước bài thực hành và các thiết bị phần cứng máy tính (nếu có) + Đọc bài đọc thêm 3 Giáo án tin học 6 Trang 5 . chốt lại vấn đề - Nghe giảng, ghi bài. - HS : Trả lời - HS quan sát hình và cho biết các thiết bị vào ra - HS nghe giảng - HS: Trả lời - HS: Trả lời trình. trình Giáo án tin học 6 Trang 4 - HS nghe giảng, ghi bài. máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm. * Phân loại phần mềm: - Phần mềm máy