Giáo trình Phương pháp điều chỉnh màu CĐ Nghề Công Nghiệp Hà Nội

44 45 0
Giáo trình Phương pháp điều chỉnh màu  CĐ Nghề Công Nghiệp Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(NB) Giáo trình Phương pháp điều chỉnh màu gồm các nội dung chính được trình bày như sau: Lý thuyết màu và phương pháp xác định công thức màu; Sử dụng dụng cụ, thiết bị phòng pha chỉnh màu sơn; Pha chỉnh màu Solide;...

TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Chủ biên : Đồng tác giả: GIÁO TRÌNH CÁC PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU CHỈNH MÀU Hà nội 2017 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU MODULE 04: CÁC PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU CHỈNH MÀU Bài 1: Lý thuyết màu phƣơng pháp xác định công thức màu A LÝ THUYẾT mục đích pha màu Lý thuyết màu 10 2.1 Nhận biết màu 10 2.2 Đặc tính ánh sáng 10 2.3 Các loại màu 11 Dụng cụ bảo hộ 19 3.1 Kính bảo 19 3.2 Mặt nạ chống độc 19 3.3 Các thiết bị bảo vệ cho việc pha màu 21 B THỰC HÀNH 22 Bài : Sử dụng dụng cụ, thiết bị phòng pha chỉnh màu sơn 23 A LÝ THUYẾT 23 2.1 Bình 23 2.2 Đ hu 24 2.3 Máy khu sơn 24 2.4 Cân Pha màu 24 B THỰC HÀNH 26 Bài 3: Pha chỉnh màu Solide 26 A LÝ THUYẾT 26 Pha màu phƣơng pháp cân 27 Thử màu 29 So màu 30 3.1 Điều kiện so màu 30 3.2 Loại cƣờng độ ánh sáng 31 3.3 Hiện tƣợng metame 32 3.4 Sắc màu vật xung quanh 32 3.5 Điều kiện bề mặt 33 3.6 Kích thƣớc miếng thử 33 3.7 Vị trí 34 3.8 Góc nhìn 34 3.9 Khoảng cách nhìn 34 3.10 Ngƣời so màu (quan sát) 35 Xác định thiết bị thiếu 37 sung ƣợng màu c n thiết 40 Phun sơn 41 Hoàn thiện ph màu 42 B THỰC HÀNH 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO 43 LỜI NĨI ĐẦU Trong khn kh chƣơng trình hợp tác t chức PLAN, KOICA tập đoàn H und i với trƣờng C o đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội việc đào tạo nghề cho niên có hồn cảnh hó hăn Hà Nội, Trƣờng C o đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội nhận xây dựng chƣơng trình đào tạo nghề sửa chữa Thân vỏ Sơn Ơ tơ nghề tháng đào tạo nhằm mục đích để chƣơng trình đào tạo với g n với thực tế, đáp ứng nhu c u đông đảo củ đối tƣợng th nh niên hó hăn, chƣ tốt nghiệp c p sớm có thu nhập Đáp ứng nhu c u củ ngƣời sử dụng o động vừa đảm bảo qu định Bộ L o động - Thƣơng binh Xã hội Đƣợc cho phép T ng cục Dạy nghề dƣới tài trợ t chức PLAN, KOICA tập đồn H und i,Trƣờng C o đẳng nghề Cơng nghiệp Hà nội triển khai thực biên soạn giáo trình "Các phƣơng pháp điều chỉnh màu" - Nghề Công nghệ sửa chữa khung, thân vỏ ô tô dùng cho trình độ sơ c p nghề 06 tháng C u trúc giáo trình gồm sau: Bài 1: Lý thuyết màu phƣơng pháp xác định công thức màu Bài 2: Sử dụng dụng cụ, thiết bị phòng pha chỉnh màu sơn Bài 3: Pha chỉnh màu Solide Các trên, đƣợc viết theo c u trúc: Ph n Lý thuyết đƣợc viết ngắn gọn phù hợp với khả củ ngƣời học, ph n thực hành có hệ thống từ kỹ vận hành thiết bị đến kỹ sửa chữa chi tiết Thân vỏ Sơn Ơ tơ, èm với phiếu giao việc cụ thể hóa cơng việc kết củ ngƣời học, ph n câu hỏi ôn tập đƣợc triển khai nhằm hƣớng dẫn học sinh ôn lại kiến thức c dễ cập nhật kiến thức Trong q trình biên soạn, nhóm biên soạn tuân thủ qu định T ng cục dạy nghề chƣơng trình đƣợc thẩm định, đồng thời tham khảo nhiều nguồn tài liệu ngồi nƣớc nhƣ: Giáo trình củ trƣờng Đại học Sƣ phạm kỹ thuật Tài liệu đào tạo củ hãng TOYOTA, HUYNDAI, hƣớng dẫn dự án nâng c o ực đào tạo nghề Nhóm tác giả xin chân thành cảm ơn cho phép động viên T ng Cục dạy nghề, ủng hộ nhiệt tình củ ãnh đạo trƣờng C o đẳng nghề Công nghiệp Hà nội, Khoa Công nghệ ô tô, Kho Cơ hí bạn đồng nghiệp có nhiều giúp đỡ để nhóm tác giả hồn thành giáo trình đảm bảo tiến độ thời gi n nhƣ dự kiến Đặc biệt, xin chân thành cảm ơn tài trợ quan tâm t chức PLAN, KOICA tập đồn H und i để nhóm hồn thành giáo trình Mặc dù có r t nhiều cố gắng trình chuẩn bị triển khai thực biên soạn giáo trình, song chắn khơng thể tránh khỏi sai sót Nhóm biên soạn r t mong nhận đƣợc đóng góp bạn đồng nghiệp bạn đọc để giáo trình ngày hồn chỉnh Nhóm biên soạn xin chân thành cảm ơn Hà nội, ngày tháng năm 2017 Tham gia biên soạn giáo trình MODULE 04: CÁC PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU CHỈNH MÀU Mã số module: MD04 Mục đích Module:  Cung c p hiểu biết qui trình pha chỉnh màu So it đảm bảo kỹ thuật Yêu cầu: Học xong module này, học viên có lực sau Kiến thức :  Hiểu biết phƣơng pháp tìm cơng thức pha m u sơn  Biết qui trình ph màu sơn Kỹ :  Xác định xác mã cơng thức m u sơn  Ph màu sơn (So id) Thái độ:  Tn thủ qui trình thực cơng việc 3.Điều kiện thực hiện:  Môi trƣờng học tập, thực hành đảm bảo điều kiện an toàn  Cân điện tử; Dàn khu y trộn sơn; uồng phun thử; Máy s y; Keo; Nhựa; Các loại sơn; bảng công thức pha m u, t m thử, lò s , đèn dùng để pha m u; Bình chứa, khu y, máy khu y quay tay  Qu n áo bảo hộ, mặt nạ phịng độc, kính bảo vệ, găng t  Tài liệu học tập liên quan Chương trình chi tiết Module Thời lƣợng đào tạo (giờ) Mã MD 04 Bài Bài Trong Nội dung T n g số Các phƣơng pháp điều chỉnh mầu sơn Lý thuyết màu phƣơng pháp xác định cơng thức màu A LÝ THUYẾT 1.Mục đích pha màu Lý thuyết màu An toàn o động B THỰC HÀNH 1.Rèn luyện bản: Sử dụng mã m u, bảng ram màu, công thức m u 2.Rèn luyện tích hợp: Xác định mã màu, Cơng thức Phân tích cơng thức màu thành màu bản, ảnh hƣởng màu thêm vào Sử dụng dụng cụ, thiết bị phòng pha chỉnh màu sơn A LÝ THUYẾT ình Đ hu Má s sơn Cân điều chỉnh màu Công thức màu ( ảng t ệ màu) T m thử màu Lò s Đèn ph màu B THỰC HÀNH 1.Rèn luyện bản: Vận hành thiết bị phòng ph màu sơn Rèn luyện tích hợp: Cân theo công thức tạo màu sơn keo nhựa Lý thuyết Thực hành Kiểm tra 15 3 2 3 1 2 Bài Pha chỉnh màu Solid A LÝ THUYẾT Ph màu dùng cân Thử màu So màu Xác định màu đ ng thiếu sung ƣợng màu c n thiết Phun sơn Hoàn thiện ph màu B THỰC HÀNH Cân chỉnh tạo màu solid cho phép Kiểm tra kết thúc MD 04 Phƣơng pháp đánh giá: 4 4 3 - Kiến thức: Học viên trả lời câu hỏi trắc nghiệm tạo màu công thức pha màu sơn - Kỹ : Học viên trình diễn pha màu Solit; Metalit, sử dụng thiết bị Cân, trộn sơn - Thái độ: Mức độ tuân thủ qui trình, ngun tắc đảm bảo n tồn o động, sức khỏe Bài 1: Lý thuyết màu phƣơng pháp xác định công thức màu A LÝ THUYẾT mục đích pha màu Pha màu trình mà h i h b màu sơn đƣợc trộn vơi nh u theo t lệ để tạo màu mong muốn Quá trình c n thiết có r t màu khác nh u đƣợc sử dụng loại xe, hãng xe khác thị trƣờng Các màu nà đƣợc kết hợp với tạo có màu sắc khác phù hợp với nhu c u thị trƣờng Các màu xe thị trƣờng trở nên lớn đ dạng màu đƣợc nhà sản xu t ôtô khác áp dụng Vì vậy, thực tế khơng thể ƣu giữ màu ho để phục vụ cho mục đích sửa chữa Do nhà sản xu t sơn cung c p số loại sơn chứa số màu danh sách pha màu theo số loại màu t lệ pha màu chúng Khi c n thiết tạo loại màu sơn hác nh u S u nhà sản xu t ơtơ cung c p công thức pha màu theo bảng t lệ ph màu cho ngƣời sử dụng sơn, xƣởng sửa chữ Ngƣời thợ ph màu sơn th m khảo bảng t lệ ph màu để tạo r màu sơn mong muốn Trong lý thuyết pha màu, ngƣời ta gọi “ph màu theo phƣơng pháp cân”, trình nà tạo r đƣợc màu sơn thích hợp, ngồi cịn có q trình khác gọi “ph chỉnh màu” Trong trình này, màu sau thực trình ph màu theo phƣơng pháp cân đƣợc ph để đạt đƣợc màu giống với màu mong muốn Ngƣời thợ ph màu sơn nhờ vào mắt họ để đánh giá khác màu theo phƣơng pháp cân màu mong muốn b sung thêm ƣợng màu c n Lý thuyết màu 2.1 Nhận biết màu Bản ch t màu: màu sắc t n số sóng phản xạ ánh sáng mà vật xung quanh trƣớc tác động ánh sáng chiếu vào Sóng nà đƣợc thị giác ngƣời ghi nhận truyền đến não giúp phân biệt đƣợc màu sắc Vì vậ , hơng thể tìm đƣợc b t màu hi hơng có ánh sáng chiếu vào h bóng tối Hình 2: Nhận biết màu 2.2 Đặc tính ánh sáng Ánh sáng oại sóng, ánh sáng mặt trời b o gồm ti có bƣớc sóng hác nh u Tu nhiên, hơng phải t t ti nhìn th mắt thƣờng Mắt ch ng t cảm nhận đƣợc ánh sáng có bƣớc sóng hoảng từ 380 đến 780 nm nhìn th đƣợc Các sóng nà gọi “ ti nhìn th ” Các ti nhìn th có màu đặc biệt mà cụ thể bƣơc sóng củ Vì t t ti nhìn th thƣờng đập vào mắt c, àm ch ng t cảm nhận ch ng nhƣ ánh sáng trắng Tu nhiên, hi ti sáng trắng qu ăng ính, tách r thành ti có bƣớc sóng hác nh u, tạo r mơt dải sáng, gọi "qu ng ph ", có phạm vi từ màu tím đến màu đỏ Hình 3: Đường đặc tính ánh sáng 10 Bơi sơn lên thử, dùng Teflon Lƣu ý: * Nếu màu lớp lộ hó đánh giá đƣợc màu đ ng sơn Nếu sơn oại dễ lộ lớp phun lớp mỏng, để khơ phun tiếp lớp thứ hai Có kỹ thuật khác đƣợc dùng tồn miếng thử đƣợc phun sẵn trƣớc * Nếu mẫu sơn đƣợc bơi trộn q mỏng r t khó so màu xác Phải chắn cạnh diện tích đƣợc bơi sơn nh t 30mm Sau hi đạt đƣợc thời gian lắng sơn, đặt thử vào lò sấy Chú ý: Khoảng thời gian trƣớc s hô, mà để dung môi sơn b đƣợc gọi “ thời gian lắng sơn” S u thời gian lắng, đặt t m thử vào lò s y Nếu àm hông đ ng thứ tự này, lỗ nhỏ xu t bề mặt sơn đƣợc gọi rỗ sơn So màu 3.1 Điều iện so màu điều kiện đƣ r dƣới đâ phải đƣợc thực cho trình so màu đ ng: 30 3.2 Loại cƣờng độ ánh sáng Trong pha màu, loại ánh sáng r t quan trọng Thông thƣờng, màu vật thể đƣợc xem màu củ hi nhìn dƣới ánh sáng mặt trời Vì vậy, pha màu đƣợc thực tốt nh t dƣới ánh sáng ban ngày Nếu phải àm b n đêm haykhi trời đ ng mƣ nên dùng đèn ph màu Độ sáng quan trọng so màu c ng nhƣ t m quan trọng tính ch t ánh sáng Không đƣợc so màu dƣới ánh sáng mờ, hay trực tiếp dƣới ánh sáng mặt trời sáng Nên để cƣờng độ sáng khoảng từ 1500 đến 3000 ux Tu nhiên, độ sáng uôn th đ i theo giá trị màu (Color value) Ở ngày hè, vùng g n cửa s , không lộ trực tiếp ánh sáng mặt trời có độ sáng trung bình, dộ sáng x p xỉ 2000 lux 31 3.3 Hiện tƣợng metame Ở tr ng Ch ng t trình bày màu vật thể th đ i theo khác nguồn ánh sáng (hay khác bƣớc sóng ánh sáng) Tƣơng ứng nhƣ vậy, hai vật thể tách rời mà đƣợc cảm nhận có màu xác định, dƣới nguồn ánh sáng đặc biệt Có thể có hai màu hác nh u hoàn toàn dƣới nguồn sáng khác Hiện tƣợng nà đƣợc gọi “ Hiện tƣợng Met me” Ánh sáng củ bóng đèn điện thƣờng có số tia sáng dải sóng ngắn lớn số tia dải sóng trung bình dài Chúng ta khảo sát có hai hộp A B xu t màu dƣới ánh sáng bóng đèn điện thƣờng Điều hộp A có số tia dải sóng ngắn (x p xỉ 400nm) phản chiếu nhiều hộp B Tuy nhiên, hộp A xu t màu với hộp B hơng đủ số ƣợng tia dải sóng ngắn đƣợc phát từ bóng đèn để phản chiếu lên cho hộp A Khi qu n sát dƣới ánh sáng Hình : mặt trời hai hộp màu, hộp A xu t màu đỏ tía (purplish) mặt trời phát nhiều tia dải sóng ngắn 3.4 Sắc màu vật xung quanh 32 Màu xe khác tƣờng đôi hi phản xạ lên t m thử sơn c n đƣợc so màu Khi điều xảy ra, màu xu t khác màu thực củ Do đó, điều quan thực so màu nơi mà khơng bị ảnh hƣởng màu khác Vì vậy, bực tƣờng phịng so màu nên sơn màu vô sắc 3.5 Điều iện bề mặt Điều quan trọng mẫu để so màu phải có độ bóng xác định khơng phai màu Nếu t m vỏ xe bị lỗi ph n điều kiện thối hóa khác phải đánh bóng hợp ch t đánh bóng trƣớc thực so màu 3.6 Kích thƣớc miếng thử Sự so sánh màu r t hó hăn miếng thử qua nhỏ Diện tích thử tối thiểu 30x30mm loại dùng đ hu y bôi lên miếng thử 200x100mm loại dùng súng phun 33 3.7 Vị trí Các mẫu thử đƣợc đặt g n tốt để so sánh miếng thử mẫu phải nằm mặt phẳng 3.8 Góc nhìn Một số loại sơn xu t màu s u hi qu n sát từ góc độ nh t định, nhƣng lại xu t màu khác hồn tồn quan sát từ góc khác Các mẫu sơn phải đƣợc quan sát nh t từ ba góc khác nhau, so sánh đ ng màu Góc nhìn mà bạn th y tia phản xạ từ bề mặt sơn đƣợc gọi “góc trực tiếp” góc nhìn mà ti tới nguồn sáng đạp vào gáy bạn đƣợc gọi "góc gián tiếp" 3.9 Khoảng cách nhìn Khoảng cách nhìn khác tùy theo vật so sánh So sánh vật lớn phải đứng xa so với vật so sánh vật nhỏ 34 3.10 Ngƣời so màu (quan sát) Ngƣời thực so sánh màu ngƣời phải có khả phát mày bình thƣờng Phép thử mảng sắc màu dùng để kiểm tra phát màu củ ngƣơi Quy trình so sánh màu + So sánh, phải đặt miếng thử màu g n thân xe Lƣu ý: Bắt đ u học cách so sánh, để dễ dàng trƣớc hết tháo chi tiết nhỏ bề mặt khỏi xe, s u tháo chi tiết g n vị trí vùng hƣ hỏng tốt + Sự so sánh màu đạt đƣợc mẫu thử bị bẩn Cho ch t đánh bóng (compound) vào giẻ đánh bóng bề mặt Không đƣợc tạo thêm vết xƣớc bề mặt + Đặt miếng thử bên miếng mẫu Cả miếng thử mẫu nên đặt mặt phẳng khơng có khe hở chứng So sánh màu khó hăn có kẽ hở hai miếng 35 Chiếu ánh sáng lên miếng thử để so sánh màu Khi sử dụng đèn ph màu, phải điều chỉnh khoảng cách đèn miếng thử để cung c p độ sáng phù hợp Khoảng cách ý tƣởng từ miếng thử đến mắt bạn cánh tay So sánh màu nhìn từ hƣớng trực tiếp vng góc gián tiếp Tham khảo: Sự th đ i màu theo th đ i trạng thái Thay đổi màu sấy khô Sơn đ i màu khơ Lớp sơn ƣớt có ch t màu hòa trộn tốt ch t màu nặng di chuyển xuống dƣới đá lớp sơn hi sơn hơ cịn ch t màu nhẹ di chuyển lên bề mặt Vì vậy, màu sơn xu t giống nhƣ màu sơn gốc hi phun sơn, nhƣng màu nhìn th hác hi khơ Ví dụ, h i màu xanh trắng hòa trộn với nhau, ch t màu xanh nhẹ ch t màu trắng, di chuyển lên bề mặt trình s y khơ Kết q lớp sơn hơ có màu x nh đậm so với lớp sơn hi đ ng ƣớt Ví dụ t trọng riêng:  Xanh 1.5 - 1.6  Đen 1.8 - 2.0  Trắng 3.7 - 3.9 36 Màu thay đổi hi đánh bóng Một số loại sơn th đ i màu củ hi ch ng đƣợc đánh bóng s u hi hơ Điều lớp sơn có ƣợng ch t màu nhẹ nhiều bị mài hi đánh bóng Để đạt đƣợc mục đích ph màu, t m thử loại sơn nà phải đƣợc àm hơ đánh bóng trƣớc sẵn sang cho việc pha chỉnh màu Xác định thiết bị thiếu Nếu kết việc so màu nhận màu thử không giống màu xe Nên c n phải xác định màu b sung thêm b sung thêm màu để đạt đƣợc kết mong muốn Quá trình nà đƣợc gọi pha chỉnh màu – Fine Color Matching Nó q trình vòng tròn so sánh b sung sơn ặp ặp lại, hi đạt đƣợc màu xe Màu Solid đƣợc chuyển thành hình c u để làm nội dung dễ hiểu hơn, khơng diễn tả xác màu Solid cụ thể Chỉ mặt cắt ngang màu Solid ở, mặt cắt ngang qua tâm hình c u, mặt cắt r t có lợi việc xác định r màu mà hỗn hợp sơn bị thiếu Ví dụ, pha màu sơn đỏ, bạn xác định vùng địa c u giống màu xe nà điểm A màu sơn bạn chuẩn bị điểm B bạn nhận th y hỗn hợp màu chuẩn bị bạn đỏ nhạt (x nh đậm hơn) vàng đậm (x nh nhạt hơn) so với màu xe Tƣơng ứng, bạn phát b sung thêm màu đỏ, hỗn hợp trở nên đỏ đậm g n với màu xe hơn, thêm màu x nh dƣơng màu vàng hỗn hợp nhạt đi, nhƣng oại trạng thái b xung nên hỗn hợp màu mờ đục hoàn toàn Tuy nhiên, ý thực tế, mặt cắt nà hông đƣợc dùng để đánh giá cách xác khác giá trị màu theo phƣơng thẳng đứng màu xe màu mẫu nhƣng inh nghiệm rút từ thực tế Điểm quan trọng nh t ph màu xác định đƣợc màu mà hỗn hợp màu bị thiếu Trong trình nà trƣớc hết cảm giác bạn quan trọng nh t Điều này, bạn c n nhiều thời gi n để xác định màu thiếu, mắt bạn phải làm quen nhiều với mẫu sơn, v n đề hó xác định 37 Đâ q trình r t hó cho ngƣời bắt đ u học việc, vậ để đến bạn có khả xác định màu đ ng thiếu, bạn sử dụng quy trình dƣới đâ Đặt cốc ƣợng màu để thêm vào sơn Đ (5-10cc) hỗn hợp sơn vào cốc (2) Đ ƣợng màu riêng rẽ vào cốc này, trộn cốc Khi b xung thêm màu nà , đặc biệt ý màu có t lệ th p Nếu đ thêm nhiều, hỗn hợp có màu khác hồn tồn 38 Ví dụ: Nếu 1g màu trắng 1g sơn đen đ vào 100g sơn có t lệ hỗn hợp nhƣ bên trái, 1g sơn màu trắng thêm vào sơn hối ƣợng t ng cộng tăng từ 90g lên 91g Vì t ng màu trắng sơn hơng th đ i nhiều, nên màu sơn th đ i Tu nhiên, thêm 1g màu đen vào khối ƣợng t ng cộng màu đen tăng từ 1g đến 2g, g p đôi t lệ màu đen sơn làm cho hỗn hợp màu đen nhiều (th đ i nhiều), (tƣơng tự nhƣ tăng màu trắng lên từ 90g đến 180g) Trắng 90% Vàng 5% Xanh 4% Đen 1% Dùng phƣơng pháp tạo mẫu thử khu y, bôi hỗn hợp từ cốc lên miếng thử riêng rẽ, xác định miếng g n giống với màu yêu c u Nếu đ thêm nhiều màu vào sơn tạo thành hỗn hợp khơng thích hợp cho so sánh màu chuẩn bị lại hỗn hợp khác Chú ý: Để so sánh màu miếng thử với màu chuẩn, phải kiểm tra có miếng thử khác với miếng thử trƣớc S u hi học đƣợc số kinh nghiệm bƣớc lặp lại này, bạn có khả đốn đƣợc màu th đ i hi đ thêm màu vào sơn Khi đó, bạn khơng c n phải thực qu trình nêu 39 Bổ sung lƣợng màu cần thiết Đ thêm ƣợng màu ựa chọn vào sơn đƣợc pha m u theo cách cân màu, dùng khu để tạo mẫu so sánh màu Dùng phƣơng pháp tạo mẫu thử khu y Bôi lớp sơn ƣớt lên ph n hỗn hợp sơn trƣớc Nó thể mức độ th đ i hiệu củ màu sơn b sung Nếu màu sơn mong muốn chƣ đạt đƣợc b sung màu chọn một, lại bôi lên miếng thử so sánh Sau pha chỉnh màu kết thúc hoàn toàn với màu này, tìm xem màu mà sơn thiếu Sau bạn ựa chọn màu bị thiếu, nhƣng hông biết loại để b sung thêm vào sơn gốc (ph theo phƣơng pháp cân), thực nhƣ mô tả dƣới đâ Chuẩn bị hay cốc đ sơn ph theo phƣơng phá cân đo ƣợng vào cốc, s u cho màu chọn cho vào cốc trên, thay d i ƣợng màu từ đợt nà đến đợt tiếp theo, trộn chúng Phải chắn nhớ ƣợng màu đ thêm vào cốc 40 Dùng phƣơng pháp tạo mẫu khu , bôi sơn chuẩn bị lên miếng thử xác định xem màu g n giống nh t màu mong muốn B sung thêm màu vào hỗn hợp cho t lệ Phun sơn Phƣơng pháp dùng khu y tạo lớp sơn dà mà ết có thay đ i màu lớn sau s hơ, gâ hó hăn việc đánh giá màu cách xác Vì vậy, pha chỉnh màu, sơn c n phải phun Đ x p xỉ 15g sơn cho miếng thử Tuân theo hƣớng dẫn nhà sản xu t sơn, b sung trộn ch t đóng rắn ch t ph sơn 41 Phun sơn ên t m thử điều kiện nhƣ hi phun sơn ên xe thực tế Để tránh tƣợng sơn phủ khơng hồn tồn lên t m thử dán keo đen trắng sơn bề mặt khơng nhìn th y màu củ băng eo Tiến hành quy trình s hơ tƣơng tự nhƣ cách áp dụng cho trình tạo miếng thử khu y b sung màu mà hỗn hợp thiếu Các loại sơn nên đƣợc kiểm tra cách phun s u hi ch ng đạt đƣợc màu mong muốn Khi thực so sánh màu xe, dùng khung từ tính bị cắt giữ để tạo vùng nhìn th y thích hợp, giữ miếng thử bề mặt sơn xe đ ng ích thƣớc Bề mặt khung từ tính hơng đƣợc bóng phát sáng mà phải có màu vơ sắc Hồn thiện pha màu Xác định m u g n giống r t khó Thực tế, có điểm mà ch p nhận nhƣ màu g n giống nó, không gây v n đề, mặc d u màu sơn g n nh t với màu xe tốt nh t Dùng dụng cụ so màu cho kết ý tƣởng mà thực tế khác số màu Nhƣng khơng có dụng cụ, bạn phải dựa vào mắt Bắt đ u trình học bạn, tốt nh t nhờ nhiều ngƣời giúp bạn định việc tốt Kiểm tra kết nhận đƣợc hiểu biết pha màu B THỰC HÀNH 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ks Nguyễn Văn Hồi Hận, Giáo trình sơn tô, Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh [2] Cơng ty Toyota, Tài liệu đào tạo sửa chữa thân xe [3] Công ty Toyota, Tài liệu đào tạo kỹ thuật sơn [4] www.cardiagn.com, Tài liệu hướng dẫn sửa chữa thân xe TOYOTA, HYUNDAI [5] https://sites.google.com/site/kythuatdongson [6] Tìm kiếm tài liệu, hình ảnh internet với từ khóa: Máy mài tác động đơn, máy mài tác động kép, sơn bả ô tô 43 44 ... ng cục Dạy nghề dƣới tài trợ t chức PLAN, KOICA tập đoàn H und i,Trƣờng C o đẳng nghề Công nghiệp Hà nội triển khai thực biên soạn giáo trình "Các phƣơng pháp điều chỉnh màu" - Nghề Công nghệ... chƣơng trình hợp tác t chức PLAN, KOICA tập đoàn H und i với trƣờng C o đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội việc đào tạo nghề cho niên có hồn cảnh hó hăn Hà Nội, Trƣờng C o đẳng nghề Cơng nghiệp Hà Nội. .. cho trình độ sơ c p nghề 06 tháng C u trúc giáo trình gồm sau: Bài 1: Lý thuyết màu phƣơng pháp xác định công thức màu Bài 2: Sử dụng dụng cụ, thiết bị phòng pha chỉnh màu sơn Bài 3: Pha chỉnh màu

Ngày đăng: 18/06/2020, 10:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan