Đề kiểm tra 1 tiết học kỳ II năm học 20192020 gồm 2 phần ( trắc nghiệm và tự luận có đáp án kèm theo) Nội dung trong đề thi bám sát Theo công văn 1113BGD ĐT hướng dẫn tinh giản chương trình trong điều kiện học sinh nghỉ học kéo dài do dịch Covid 19. ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MÔN SINH LỚP 10 Năm học: 20192020 I. Trắc nghiệm( 5 điểm) ( Chọn 1 trong các đáp án A, B, C, D) Câu 1. Nguyên liệu của quá trình quang hợp là: A. Khí ôxi và đường B. Đường và nước C. Đường và khí cabônic D. Khí cabônic và nước Câu 2. Pha tối quang hợp xảy ra ở : A. Trong chất nền của lục lạp B. Trong các hạt grana C. Ở màng của các túi tilacôit D. Ở trên các lớp màng của lục lạp Câu 3. Phát biểu sau đây có nội dung đúng là : A. Trong quang hợp, cây hấp thụ O2 để tổng hợp chất hữu cơ B. Quang hợp là quá trình sử dụng ánh sáng để phân giải chất hữu cơ C. Một trong các sản phẩm của quang hợp là khí O2 D. Nguyên liệu của quang hợp là H2O và O2 Câu 4.Thứ tự nào sau đây được sắp xếp đúng với trình tự phân chia nhân trong nguyên phân? A. Kỳ đầu, kỳ sau, kỳ cuối, kỳ giữa B. Kỳ sau, kỳ giữa,Kỳ đầu, kỳ cuối C. Kỳ đầu, kỳ giữa, kỳ sau, kỳ cuối D. Kỳ giữa, kỳ sau, kỳ đầu, kỳ cuối Câu 5. Vi sinh vật nhân sơ có các hình thức sinh sản: A. Phân đôi, nảy chồi, tạo thành bào tử B. Phân đôi, nảy chồi, sinh sản sinh dưỡng C. Phân dôi và sinh sản bằng hoa D. Phân đôi, nảy chồi và sinh sản hữu tính Câu 6. Trong kỳ đầu của nguyên nhân, nhiễm sắc thể có hoạt động nào sau đây ? A. Tự nhân đôi tạo nhiễm sắc thể kép B. Bắt đầu co xoắn lại C. Co xoắn tối đa D. Bắt đầu dãn xoắn Câu 7. Trong kỳ giữa của quá trình nguyên phân nhiễm sắc thể có đặc điểm A. Ở trạng thái kép bắt đầu co xoắn B. Ở trạng thái đơn bắt đầu co xoắn C. Ở trạng thái kép, co xoắn cực đại D. Ở trạng thái đơn co xoắn cực đại Câu 8. Vào kỳ đầu của quá trình giảm phân I xảy ra hiện tượng nào sau đây ? A. Các nhiễm sắc thể kép bắt đầu co xoắn B. Thoi vô sắc đã được hình thành hoàn chỉnh C. Màng nhân trở nên rõ rệt hơn D. Các nhiễm sắc thể tự nhân đôi Câu 9. Vào kỳ giữa I của giảm phân và kỳ giữa của nguyên phân có hiện tượng giống nhau là : A. Các nhiễm sắc thể xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào B. Nhiễm sắc thể dãn xoắn C. Thoi phân bào biến mất D. Màng nhân xuất hiện trở lại Câu 10. Sự tiếp hợp và trao đổi chéo nhiễm sắc thể diễn ra ở kỳ nào trong giảm phân ? A. Kỳ đầu I B. Kỳ giữa I C. Kỳ đầu II D. Kỳ giữa II Câu 11. Hình thức dinh dưỡng bằng nguồn cac bon chủ yếu là CO2, và năng lượng của ánh sáng được gọi là: A. Hoá tự dưỡng B. Quang tự dưỡng C. Hoá dị dưỡng D. Quang dị dưỡng Câu 12. Kiểu dinh dưỡng dựa vào nguồn năng lượng từ chất vô cơ và nguồn cacbon CO2, được gọi là : A. Quang dị dưỡng B. Hoá dị dưỡng C. Quang tự dưỡng D. Hoá tự dưỡng Câu 13. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được hiểu là A. Sự lớn lên của cơ thể vi sinh vật B. Sự tăng khối lượng và kích thước tế bào C. Sự tăng số lượng tế bào của quần thể D. Sự phát triển của vi sinh vật Câu 14. Thời gian cần thiết để số tế bào trong quần thể vi sinh vật tăng gấp đôi được gọi là A. Thời gian thế hệ B. Thời gian sinh trưởng C. Thời gian sinh trưởng và phát triển D. Thời gian tiềm phát Câu 15. Có một tế bào vi sinh vật có thời gian của một thế hệ là 30 phút. Số tế bào tạo ra từ tế bào nói trên sau 3 giờ là bao nhiêu ? A. 64 B.32 C.16 D.8 II. Tự luận( 5 điểm) Câu 1. Phân biệt pha sáng và pha tối trong quang hợp? Câu 2. a. Một nhóm gồm 10 tế bào thực hiện nguyên phân liên tiếp 2 lần. Tính số tế bào con được tạo thành? b. Một nhóm gồm 20 tế bào sinh dục cái giảm phân tạo giao tử hỏi có bao nhiêu giao tử được tạo thành? Giải thích?
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH- LỚP 10 Năm học: 2019-2020 Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câu Nguyên liệu trình quang hợp là: A Khí ơxi đường B Đường nước C Đường khí cabơnic D Khí cabônic nước Câu Pha tối quang hợp xảy : A Trong chất lục lạp B Trong hạt grana C Ở màng túi tilacôit D Ở lớp màng lục lạp Câu Phát biểu sau có nội dung : A Trong quang hợp, hấp thụ O2 để tổng hợp chất hữu B Quang hợp trình sử dụng ánh sáng để phân giải chất hữu C Một sản phẩm quang hợp khí O2 D Nguyên liệu quang hợp H2O O2 Câu 4.Thứ tự sau xếp với trình tự phân chia nhân nguyên phân? A Kỳ đầu, kỳ sau, kỳ cuối, kỳ B Kỳ sau, kỳ giữa,Kỳ đầu, kỳ cuối C Kỳ đầu, kỳ giữa, kỳ sau, kỳ cuối D Kỳ giữa, kỳ sau, kỳ đầu, kỳ cuối Câu Vi sinh vật nhân sơ có hình thức sinh sản: A Phân đôi, nảy chồi, tạo thành bào tử B Phân đôi, nảy chồi, sinh sản sinh dưỡng C Phân dôi sinh sản hoa D Phân đơi, nảy chồi sinh sản hữu tính Câu Trong kỳ đầu nguyên nhân, nhiễm sắc thể có hoạt động sau ? A Tự nhân đôi tạo nhiễm sắc thể kép B Bắt đầu co xoắn lại C Co xoắn tối đa D Bắt đầu dãn xoắn Câu Trong kỳ trình nguyên phân nhiễm sắc thể có đặc điểm A Ở trạng thái kép bắt đầu co xoắn B Ở trạng thái đơn bắt đầu co xoắn C Ở trạng thái kép, co xoắn cực đại D Ở trạng thái đơn co xoắn cực đại Câu Vào kỳ đầu trình giảm phân I xảy tượng sau ? A Các nhiễm sắc thể kép bắt đầu co xoắn B Thoi vơ sắc hình thành hoàn chỉnh C Màng nhân trở nên rõ rệt D Các nhiễm sắc thể tự nhân đôi Câu Vào kỳ I giảm phân kỳ nguyên phân có tượng giống : A Các nhiễm sắc thể xếp mặt phẳng xích đạo thoi phân bào B Nhiễm sắc thể dãn xoắn C Thoi phân bào biến D Màng nhân xuất trở lại Câu 10 Sự tiếp hợp trao đổi chéo nhiễm sắc thể diễn kỳ giảm phân ? A Kỳ đầu I B Kỳ I C Kỳ đầu II D Kỳ II Câu 11 Hình thức dinh dưỡng nguồn cac bon chủ yếu CO2, lượng ánh sáng gọi là: A Hoá tự dưỡng B Quang tự dưỡng C Hoá dị dưỡng D Quang dị dưỡng Câu 12 Kiểu dinh dưỡng dựa vào nguồn lượng từ chất vô nguồn cacbon CO2, gọi : A Quang dị dưỡng B Hoá dị dưỡng C Quang tự dưỡng D Hoá tự dưỡng Câu 13 Sinh trưởng quần thể vi sinh vật hiểu A Sự lớn lên thể vi sinh vật B Sự tăng khối lượng kích thước tế bào C Sự tăng số lượng tế bào quần thể D Sự phát triển vi sinh vật Câu 14 Thời gian cần thiết để số tế bào quần thể vi sinh vật tăng gấp đôi gọi A Thời gian hệ B Thời gian sinh trưởng C Thời gian sinh trưởng phát triển D Thời gian tiềm phát Câu 15 Có tế bào vi sinh vật có thời gian hệ 30 phút Số tế bào tạo từ tế bào nói sau ? A 64 B.32 C.16 D.8 II Tự luận( điểm) Câu Phân biệt pha sáng pha tối quang hợp? Câu a Một nhóm gồm 10 tế bào thực nguyên phân liên tiếp lần Tính số tế bào tạo thành? b Một nhóm gồm 20 tế bào sinh dục giảm phân tạo giao tử hỏi có giao tử tạo thành? Giải thích? Hết - ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH- LỚP 10 Năm học: 2019-2020 Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câu Từ vi khuẩn E coli, sau hệ tạo số tế bào quần thể A 100 B.110 C.128 D.148 Câu Vi sinh vật nhân sơ có hình thức sinh sản: A Phân đơi, nảy chồi, sinh sản sinh dưỡng B Phân dôi sinh sản hoa C Phân đôi, nảy chồi sinh sản hữu tính D Phân đơi, nảy chồi, tạo thành bào tử Câu Quá trình tổng hợp chất hữu từ chất vô thông qua sử dụng lượng ánh sáng gọi là: A Hoá tổng hợp B Hoá phân li C Quang tổng hợp D Quang phân li Câu Phát biểu sau nói chế quang hợp: A Pha sáng diễn trước, pha tối sau B Pha tối xảy trước, pha sáng sau C Pha sáng pha tối diễn đồng thời D Chỉ có pha sáng , khơng có pha tối Câu Pha sáng quang hợp diễn A Trong túi dẹp ( tilacôit) hạt grana B Trong lục lạp C Ở màng lục lạp D Ở màng lục lạp Câu Hiện tượng nhiễm sắc thể xếp mặt phẳng xích đạo thoi phân bào xảy vào: A Kỳ cuối B Kỳ trung gian C Kỳ đầu D Kỳ Câu Thời gian cần thiết để tế bào vi sinh vật phân chia gọi A Thời gian hệ B Thời gian sinh trưởng C Thời gian sinh trưởng phát triển D Thời gian tiềm phát Câu Trong nguyên phân nằm mặt phẳng xích đạo thoi phân bào, nhiễm sắc thể xếp thành : A Một hàng B Ba hàng C Hai hàng D Bốn hàng Câu Sự phân li nhiễm sắc thể nguyên phân xảy A Kỳ đầu B Kỳ trung gian C Kỳ sau D Kỳ cuối Câu 10 Kết trình nguyên phân từ tế bào ban đầu tạo tế bào có nhiễm sắc thể A Giảm nửa B Bằng NST tế bào mẹ C Tăng gấp đôi D Tăng gấp bốn Câu 11 Phát biểu sau phân li nhiễm sắc thể kỳ sau I giảm phân: A Phân li trạng thái đơn B Phân li không tách tâm động C Chỉ di chuyển cực tế bào D Tách tâm động phân li Câu 12 Trong trình giảm phân, nhiễm sắc thể chuyển từ trạng thái kép trở trạng thái đơn kỳ sau ? A Kỳ đầu II B Kỳ sau II C Kỳ II D Kỳ cuối II Câu 13 Ý nghĩa trao đổi chéo nhiễm sắc thể giảm phân mặt di truyền : A Làm tăng số lượng nhiễm sắc thể tế bào B Tạo ổn định thơng tin di truyền C Góp phần tạo đa dạng kiểu gen loài D Duy trì tính đặc trưng cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 14 Kiểu dinh dưỡng dựa vào nguồn lượng nguồn cacbon từ chất hữu A Quang dị dưỡng B Hoá dị dưỡng C Quang tự dưỡng D Hoá tự dưỡng Câu 15 Sự tăng số lượng tế bào quần thể vi sinh vật gọi A Sự phát triển vi sinh vật B Sự sinh sản phát triển vi sinh vật C Sự tăng kích thước vi sinh vật D Sự sinh trưởng quần thể vi sinh vật II Tự luận( điểm) Câu Phân biệt pha sáng pha tối quang hợp? Câu a Một nhóm gồm tế bào thực nguyên phân liên tiếp lần Tính số tế bào tạo thành? b Một nhóm gồm 20 tế bào sinh dục đực giảm phân tạo giao tử hỏi có giao tử tạo thành? Giải thích? Hết - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH- LỚP 10 Năm học: 2019-2020 I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câ 10 u ĐA D A C C A B C A A A II Tự luận( điểm) Câu 1.( 2,5 đ) Phân biệt pha sáng pha tối quang hợp? Đề số 11 12 13 14 15 B D C A A Câu 2.( 2,5 đ) a Số TB con: 10 x 22 = 40 tế bào b TBSD giảm phân tạo giao tử 20 TBSD giảm phân tạo 20 giao tử Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câ u ĐA C D C II Tự luận( điểm) Câu 1(2,5đ) 10 11 12 13 14 15 A A D A A C B B B C B D Câu 2.(2,5đ) a Số TB con: x 23 = 40 tế bào b TBSD giảm phân tạo giao tử 20 TBSD giảm phân tạo 20 x = 80 giao tử Hết - SỞ GD & ĐT HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC LỚP 11 Năm học: 2019-2020 Mã đề thi Họ tên học sinh: Lớp: TRẮC NGHIỆM Câu Tập tính học loại tập tính hình thành trình: A Sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm B Phát triển lồi, thơng qua học tập rút kinh nghiệm C Sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, di truyền D Sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài Câu Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản tập tính A Học B Bẩm sinh C Hỗn hợp D Vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp Câu Tốc độ cảm ứng động vật so với thực vật nào? A Diễn ngang B Diễn chậm chút C Diễn chậm nhiều D Diễn nhanh Câu Hệ thần kinh ống gặp động vật nào? A Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú B Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt C Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm D Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn Câu 5: Bộ phận điều khiển chế trì cân nội môi là: A Trung ương thần kinh tuyến nội tiết B Thụ thể quan thụ cảm C Các quan dinh dưỡng như: thận, gan, tim, mạch máu D Cơ quan sinh sản Câu Khi làm thí nghiệm sinh trưởng điều kiện chiếu sáng khác nhau, người ta thu kết hình Kết luận chậu a, b, c A chiếu sáng từ phía ; mọc tối hồn tồn; chiếu sáng từ phía B mọc tối hoàn toàn ; chiếu sáng từ phía ; chiếu sáng từ phía C chiếu sáng từ phía ; chiếu sáng 10 ngày ; chiếu sáng từ phía D chiếu sáng từ phía ; chiếu sáng từ phía ; mọc tối hồn tồn Câu Các loại hoocmôn chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống A hoocmôn sinh trưởng tirôxin C testosterone ơstrogen ơstrogen B hoocmôn sinh trưởng testosterone D hoocmôn sinh trưởng, tirôxin, testosterone Câu 8.Sinh trưởng thể động vật q trình tăng kích thước A hệ quan thể B thể tăng kích thước số lượng tế bào C mô thể Câu Tirôxin sản sinh A tuyến yên B buồng trứng D quan thể C tuyến giáp Câu 10 Động vật sau có hệ tuần hoàn đơn? A Thỏ B Cá chép C Chim bồ câu D tinh hoàn D Cá sấu TỰ LUẬN Câu (3 điểm): Hướng động gì? Kể tên kiểu hướng động? Cho biết vai trò kiểu hướng động đời sống cây? Câu (3 điểm) a Trình bày ưu điểm hệ tuần hồn kín so với hệ tuần hồn hở b Cho lồi động vật sau: Trai sơng, cá chép, cá trôi, tôm, chim bồ câu, châu chấu, ếch, cá sấu Hãy xếp loài động vật phù hợp với dạng hệ tuần hoàn sau: ( Hệ tuần hoàn hở); ( Hệ tuần hoàn đơn) ;( Hệ tuần hoàn kép) Đáp án Câu (3 điểm): - KN: (1điểm) + Hướng động hình thức phản ứng quan thực vật tác nhân kích thích từ hướng xác định + Hướng động dương: sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích + Hướng động âm: sinh trưởng theo hướng tránh xa kích thích - Các kiểu: (2 điểm) + Hướng sáng : Thân có tính hướng sáng dương hướng nguồn sáng để quang hợp + Hướng trọng lực: Rễ có tính hướng trọng lực dương Rễ mọc hướng vào đất để giúp đứng vững hút nước chất khống có đất + Hướng hóa: Rễ hướng phía nguồn phân bón (hướng hóa dương) để dinh dưỡng tránh xa nguồn hóa chất độc hại (hướng hóa âm) + Hướng nước: Rễ hướng phía nguồn nước để hút nước + Hướng tiếp xúc: Tua hướng phía giá thể, giúp loại thân mềm đứng vững vươn lên nhận ánh sáng Câu (3 điểm) a Ưu điểm hệ tuần hồn kín so với hệ tuần hoàn hở: Máu chảy với áp lực cao hay trung bình, tốc độ máu chảy nhanh → máu xa, đến quan nhanh, đáp ứng nhu cầu trao đổi chất cao thể b.( Hệ tuần hồn hở): trai song, tơm, châu chấu ( Hệ tuần hồn đơn): cá chép, cá trơi ( Hệ tuần hồn kép): ếch, chim bồ câu, cá sấu ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH- LỚP 12 Năm học: 2019-2020 Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câu Quan hệ hai loài sinh vật hợp tác chặt chẽ, hai bên có lợi mối quan hệ nào? A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ hội sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ ức chế - cảm nhiễm Câu Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +2 0C đến 440C Cá rô phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +5,6 0C đến +420C Dựa vào số liệu trên, cho biết nhận định sau phân bố hai loài cá đúng? A cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng B Cá chép có vùng phân bố rộng có giới hạn thấp C Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn cao D Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn chịu nhiệt hẹp Câu Quần thể tập hợp cá thể: A lồi, sống khoảng khơng gian xác định, có khả sinh sản tạo hệ B khác lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm xác định C lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm xác định D loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ Câu Tỉ lệ số lượng cá thể đực cá thể quần thể gọi là: A phân hố giới tính B tỉ lệ đực:cái (tỉ lệ giới tính) cấu trúc giới tính C tỉ lệ phân hố D phân bố giới tính Câu Khi đánh bắt cá nhiều non nên: A.tiếp tục, quần thể trạng thái trẻ B dừng ngay, không cạn kiệt C.hạn chế, quần thể suy thối D.tăng cường đánh quần thể ổn định Câu Cá rô phi Việt Nam chịu lạnh đến 5,6 0C, nhiệt độ cá chết, chịu nóng đến 420C, nhiệt độ cá chết, chức sống biểu tốt từ 20 0C đến 350C Từ 5,60C đến 420C gọi là: A khoảng thuận lợi loài B giới hạn chịu đựng nhân tố nhiệt độ C điểm gây chết giới hạn D điểm gây chết giới hạn Câu Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường B Các cá thể hỗ trợ chống chịu với điều kiện bất lợi từ môi trường C Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống D Giảm cạnh trạnh gay gắt cá thể quần thể Câu Một tập hợp quần thể sinh vật thuộc loài khác nhau, sống không gian thời gian định, có mối quan hệ gắn bó với thể thống gọi A Quần thể sinh vật B Quần xã sinh vật C Cá thể sinh vật D Hệ sinh thái Câu Ở rừng nhiệt đới Tam Đảo, lồi đặc trưng A.cá cóc B.cây cọ C.cây sim D.bọ que Câu 10 Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã A để tăng khả sử dụng nguồn sống, lồi có nhu cầu ánh sáng khác B để tiết kiệm diện tích, lồi có nhu cầu nhiệt độ khác C để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích D phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời lồi thích nghi với điều kiện sống khác Câu 11 Tập hợp sinh vật sau gọi quần thể? A Tập hợp cá sống Hồ Tây B Tập hợp cá Cóc sống Vườn Quốc Gia Tam Đảo C Tập hợp thân leo rừng mưa nhiệt đới D Tập hợp cỏ dại cánh đồng Câu 12 Ví dụ sau phản ánh quan hệ hợp tác loài? A.Vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu B.Chim sáo đậu lưng trâu rừng C.Cây phong lan bám thân gỗ D.Cây tầm gửi sống thân gỗ Câu 13 Ví dụ sau phản ánh quan hệ hội sinh loài: A.vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu B.chim sáo đậu lưng trâu rừng C.cây phong lan bám thân gỗ D.cây tầm gửi sống thân gỗ Câu 14 Quan hệ hỗ trợ quần xã biểu ở: A.cộng sinh, hội sinh, hợp tác B.quần tụ thành bầy hay cụm hiệu nhóm C.kí sinh, ăn lồi khác, ức chế cảm nhiễm D.cộng sinh, hội sinh, kí sinh Câu 15 Ổ sinh thái lồi A khoảng khơng gian sinh thái hình thành giới hạn sinh thái mà đó, nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển lâu dài loài B khoảng khơng gian sinh thái mà đó, tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển C không gian sinh thái hình thành tổ hợp nhân tố sinh thái mà đó, lồi tồn phát triển lâu dài D.một vùng địa lí mà đó, nhân tố sinh thái quy định tồn phát triển lâu dài loài II Tự luận Câu Phân biệt quần thể sinh vật quần xã sinh vật? Câu Hình ảnh mô tả giới hạn sinh thái nhiệt độ lồi Quan sát hình ảnh cho biết: - Giới hạn sinh thái nhiệt độ - Khoảng thuận lợi - Khoảng chống chịu - Giới hạn - Giới hạn ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MÔN SINH- LỚP 12 Năm học: 2019-2020 Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câu Tập hợp sinh vật xem quần thể giao phối? A Những mối sống tổ mối chân đê B Những gà trống gà mái nhốt góc chợ C Những ong thợ lấy mật vườn hoa D Những cá sống hồ Câu Giới hạn sinh thái gồm có: A giới hạn dưới, giới hạn trên, giới hạn cực thuận B khoảng thuận lợi khoảng chống chịu C giới hạn dưới, giới hạn D giới hạn dưới, giới hạn trên, giới hạn chịu đựng Câu Tập hợp cá thể sinh vật loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ gọi A Quần xã sinh vật B Cá thể sinh vật C Quần thể sinh vật D Hệ sinh thái Câu Một khoảng không gian sinh thái mà đó, tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển gọi A Giới hạn sinh thái B Môi trường sống C Ổ sinh thái D Các nhân tố sinh thái Câu Tỉ lệ đực:cái quần thể sinh vật thường xấp xỉ là: A.1:1 B.2:1 C.2:3 D.1:3 0 Câu Cá rơ phi nước ta có giới hạn sinh thái từ 5,6 C đến 42 C Điều giải thích đúng? A Nhiệt độ 5,60C gọi giới hạn dưới, 420C gọi giới hạn B Nhiệt độ 5,60C gọi giới hạn dưới, 420C gọi giới hạn C Nhiệt độ 5,60C gọi giới hạn dưới, 420C gọi giới hạn D Nhiệt độ 5,60C gọi giới hạn trên, 420C gọi giới hạn Câu Hình thức phân bố cá thể theo nhóm quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường B Tăng cường quan hệ hỗ trợ, cá thể hỗ trợ chống chịu với điều kiện bất lợi từ môi trường C Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống D Giảm cạnh trạnh gay gắt cá thể quần thể Câu Quần xã sinh vật A.tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc loài, sống khơng gian xác định chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với B tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc loài khác nhau, sống không gian xác định chúng quan hệ với C tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc hai loài khác nhau, sống không gian xác định chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với D tập hợp quần thể sinh vật thuộc lồi khác nhau, sống khơng gian thời gian định, có mối quan hệ gắn bó với thể thống Câu Vì lồi ưu đóng vai trò quan trọng quần xã? A.Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, có cạnh tranh mạnh B Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh C Vì có số lượng cá thể nhỏ, hoạt động mạnh D Vì có sinh khối nhỏ hoạt động mạnh Câu 10 Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã A để tăng khả sử dụng nguồn sống, loài có nhu cầu ánh sáng khác B để tiết kiệm diện tích, lồi có nhu cầu nhiệt độ khác C để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích D phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời lồi thích nghi với điều kiện sống khác Câu 11 Ví dụ sau phản ánh quan hệ kí sinh lồi? A.Vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu B.Chim sáo đậu lưng trâu rừng C Động vật nguyên sinh sống ruột mối D.Cây tầm gửi sống thân gỗ Câu 12 Ví dụ sau phản ánh quan hệ cộng sinh loài: A.vi khuẩn lam sống nốt sần rễ đậu B.chim sáo đậu lưng trâu rừng C.cây phong lan bám thân gỗ D.cây tầm gửi sống thân gỗ Câu 13 Quan hệ đối kháng quần xã biểu ở: A.cộng sinh, hội sinh, hợp tác B.quần tụ thành bầy hay cụm hiệu nhóm C.kí sinh, ăn lồi khác, ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh D.cộng sinh, hội sinh, kí sinh Câu 14 Khi đánh bắt cá nhiều non nên: A.tiếp tục, quần thể trạng thái trẻ B dừng ngay, không cạn kiệt C.hạn chế, quần thể suy thối D.tăng cường đánh quần thể ổn định Câu 15 Quan hệ hai loài sinh vật, lồi có lợi, lồi khơng có lợi có hại mối quan hệ nào? A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ hội sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ ức chế - cảm nhiễm II Tự luận Câu Phân biệt quần thể sinh vật quần xã sinh vật? Câu Hình ảnh mơ tả giới hạn sinh thái nhiệt độ lồi Quan sát hình ảnh cho biết: - Giới hạn sinh thái nhiệt độ - Khoảng thuận lợi - Khoảng chống chịu - Giới hạn - Giới hạn ... KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KÌ II MƠN SINH- LỚP 10 Năm học: 2 019 -20 20 Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câu Từ vi khuẩn E coli, sau hệ tạo số tế bào quần thể A 10 0 B .11 0 C . 12 8 D .14 8... Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câ 10 u ĐA D A C C A B C A A A II Tự luận( điểm) Câu 1. ( 2, 5 đ) Phân biệt pha sáng pha tối quang hợp? Đề số 11 12 13 14 15 B D C A A Câu 2. ( 2, 5 đ) a... con: 10 x 22 = 40 tế bào b TBSD giảm phân tạo giao tử 20 TBSD giảm phân tạo 20 giao tử Đề số I Trắc nghiệm( điểm) ( Chọn đáp án A, B, C, D) Câ u ĐA C D C II Tự luận( điểm) Câu 1( 2, 5đ) 10 11 12 13