slide bài giảng đàn GHI TA THANH THẢO

Giáo án dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học năm học 2019-2020 Họ tên giáo viên : Nguyễn Hồng Thanh Điện thoại: 0972148978 Email:thanh0972148978@gmail.com ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA Thanh Thảo Mục tiêu học Kiến thức văn học: - Hiểu vẻ đẹp hình tượng nghệ sĩ, chiến sĩ Lor-ca qua cách cảm nhận tái độc đáo Thanh Thảo - Nắm bắt nét đặc sắc kiểu tư thơ mẻ đại tác giả Kiến thức liên môn: - Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng qua giúp học sinh mở rộng liên hệ thêm kiến thức lịch sử ( bối cảnh lịch sử đất nước Tây Ban Nha đầu kỉ XX); âm nhạc ( nhạc cụ đàn Ghi ta); văn hóa ( đấu trường dũng sĩ với bò tót Tây Ban Nha) Kết cấu học Tác giả I Tìm hiểu chung: Tác phẩm I Đọc – hiểu Hình tượng Lor-ca 1.Ý nghĩa nhan đề lời đề từ a.Lo r-ca, nghệ sĩ cách b.Lor-ca tân số khung cảnh phận bi trị thảm nghệ thuật Tây Ban Nha c.Lo r-ca Một tâm hồn bất diệt nghệ thuật chân mà anh sáng tao nên d.Suy tư giải thoát cách giã từ Lor-ca III Tổng Kết Nội dung Nghệ thuật I Tìm hiểu chung: Dựa vào phần Tiểu dẫn SGK hiểu biết nhà thơ Thanh Thảo, em giới Tác giả: - Thanh Thảo (1946), tên khai sinh Hồ Thanhnét tác giả? thiệu Công, quê ỏ tỉnh Quảng Ngãi - Ông gương mặt tiêu biểu thể hệ nhà thơ trẻ thời chống Mỹ thời hậu chiến - Tác phẩm chính: “ Những người tới biên”(1977), “ Dấu chân qua trảng cỏ” (1976), “ Khối vng ru bích” (1985)… Nêu đặc điểm - Năm 2001, ông nhận Giải thưởng Nhà nước Văn học nghệ thuật thơ Thanh Thảo? * Đặc điểm thơ: - Thơ Thanh Thảo tiếng nói người trí thức nhiều suy tư, trăn trở vấn đề xã hội thời đại - Có xu, hướng khơi sâu vào tơi nội cảm, tìm kiếm cách biểu đạt qua hình thức câu thơ tự do, liên tưởng phóng khống, nhịp điệu bất thường đem đến cho thơ mĩ cảm đại với hệ thống thi ảnh ngôn từ mẻ 2 Tác phẩm: a Xuất xứ cảm hứng sáng tác:Nêu xuất xứ * Xuất xứ: Bài thơ in tập “ Khối vng ru bích” xuất 1985 thơ thơ? * Cảm hứng sáng tác: Được khơi nguồn từ đời, tài chết bi thảm người nghệ sĩ Lorca, từ đồng điệu tâm hồn hai nghệ sĩ Cảm hứng chung thơ cảm ngợi ca tôn vinh tài, đẹp b Thể thơ, bố cục: Tự dothơ: mang phong cách thơ siêu thực * -Thể Bài thơ viết theo thể thơ nào? * Bố cục: phần: - Lor- ca, người nghệ sĩ cách tân khung cảnh trị nghệ thuật Tây Ban Nha ( khổ 1) - Cái chết bi thảm Lor-ca ( khổ 2,3) - Lorca - tâm hồn bất diệt nghệ thuật chân mà anh sáng tạo nên( khổ 4) - Suy tư giải thoát cách giã từ Lor-ca ( khổ 5,6) * Đặc điểm thơ: - Bài thơ viết theo lối thơ tượng trưng siêu thực với đặc điểm: + Thơ siêu thực ý tương giao giác quan + Dùng kết hợp từ lạ độc đáo + Lối diễn đạt tự nhiên + Đề cao tính nhạc thơ +Dùng nhiều màu sắc , âm thanh, hình khối - Bài thơ có hình tượng: Hình tượng tiếng đàn hình tượng Lor-ca Hai hình tượng thể xuyên suốt thơ Tuy hai thực chất tiếng đàn hình ảnh ẩn dụ cho đời , thân phận Lor-ca e Đọc diễn cảm Những tiếng đàn bọt nước Tây-Ban-Nha áo choàng đỏ gắt li-la li-la li-la lang thang miền đơn độc với vầng trăng chếnh choáng yên ngựa mỏi mòn Tây-Ban-Nha hát nghêu ngao kinh hoàng áo choàng bê bết đỏ Lorca bị điệu bãi bắn chàng người mộng du Tiếng ghi-ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi-ta xanh tiếng ghi-ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi-ta ròng ròng máu chảy khơng chơn cất tiếng đàn tiếng đàn cỏ mọc hoang giọt nước mắt vầng trăng long lanh đáy giếng đường tay đứt dòng sơng rộng vơ Lorca bơi sang ngang ghi-ta màu bạc chàng ném bùa gái di-gan vào xốy nước chàng ném trái tim vào lặng yên li-la li-la li-la… II Đọc – Hiểu Ý nghĩa nhan đề Em nêu cách hiểu nhan đề thơ? lời đề từ: a Ý nghĩa nhan đề: Bộc lộ ngưỡng mộ Thanh Thảo Lời đề từ thơ có nghệ thuật Tây Ban Nha,những ý nghĩa gì? nghệ sĩ Lor-ca b Lời đề từ: - Bộc lộ tình u vơ bờ với nghệ thuật Tây Ban Nha với nghệ thuật mà Lor-ca sáng tạo nên - Lời tiên cảm Lor-ca số phận thân -Thể khát vọng cách tân nghệ thuật Lor-ca 2 Hình tượng Lor-ca: a Lor-ca, người nghệ sĩ cáchĐất nước Tây Ban Nha đầu tân khung cảnh kỉ XX tái qua trị nghệ thuật Tây Ban hình ảnh thơ giàu ý nghĩa biểu tượng hình ảnh Nha: - Đất nước tiếng ghi ta “ bọt nước”, lung linh, trầm bổng -Xứ sở đấu trường rực lửa - Xứ sở bơng hoa li la tím biếc - Xứ sở thảo nguyên bao la vầng trăng bát ngát nào? Hình tượng Lor-ca: Qua hình ảnh biểu a Lor-ca, người nghệ sĩ cách tân khung cảnh trị tượng đó, gợi em nghĩ đến điều gì? nghệ thuật Tây Ban Nha: - Gợi hình ảnh dũng sĩ Lor-ca đầy kiêu hãnh trước bò phát xít Phrăng Đó đấu trường Lor-ca với khát vọng tự dân chủ, khát vọng cách tân nghệ thuật với chế độ trị độc tài với nghệ thuật già cỗi Tây Ban Nha lúc - Các hình ảnh “ vầng trăng chếnh chống”, “n ngựa mỏi mòn” gợi Lor-ca đơn độc song thật hiên ngang kiêu hãnh Các hình ảnh “ vầng trăng chếnh chống”, “n ngựa mỏi mòn” gợi lên trạng thái Lor-ca? Hình tượng Lor-ca: Thảo luận nhóm: b Lorca- số phận thảm: -Nhóm 1:bi Chỉ ý nghĩa hình ảnh - Cái chết bi tráng Lor-ca thể qua cáctrong hình khổ ảnh:thơ diễn tảđược chết Lor-ca + “ áo choàng bê bết đỏ” vừa tả thực vềthứ thứ chết2: vừa ẩn dụ cho bi kịch +Tây Ban Nha/hát nghêu ngao đời Lor-ca áo chồng bêtư bết đỏung dung bình + “ chàng người mộng du” +khắc họa chàng thản người chiến sĩ trước+họng súng quânngười thù mộng du -Nhóm 2: Chỉ ý nghĩa hình ảnh - Hình tượng tiếng đàn ẩn dụ tả chohình cuộctượng đời số phận Lor-ca: diễn tiếng đàn khổ 3: + “tiếng ghi ta nâu” màu đất đai đồngghi nội,talànâu gam màu trầm buồn + tiếng da diết, gắn với quẵng đời buồn bã+của Lor-ca tiếng ghi ta xanh + “ tiếng ghi ta xanh” màu củaghi cỏ , hoabọt nước quê hương, + tiếng ta tròn vỡ tan màu tuổi trẻ, hạnh phúc, tình yêu Đó tiếng đàn hồi vềvề tình - Nhóm 3: Chỉ nétniệm yêu ngào, tha thiết nghệ thuật hai khổ thơ +” tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan” thật đẹp mỏng manh, dễ vỡ phải số phận đẹp thời đại bạo tàn + “ tiếng ghi ta/ròng ròng máu chảy” chết đầy bi thương Lorca 2 Hình tượng Lor-ca: b Lorca- số phận bi thảm: -Nhệ thuật: + Đối lập lạc quan, yêu đời ( hát nghêu ngao) với thật phũ phàng ( áo choàng bê bết đỏ) làm bật kinh hoàng, thảng + Hốn dụ: “ áo chồng bê bết đỏ” cảnh Lor-ca bị hành hình + Điệp từ : “ tiếng ghi ta” đặt đầu dòng thơ lúc thống thiết lên tiếng thân phận + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: từ tiếng ghi ta ( thính giác) sang ghi ta nâu, ghi ta xanh (thị giác) + Dòng thơ đặc biệt: “ tiếng ghi ta/ròng ròng máu chảy” Câu thơ đứt đôi diễn tả chết đột ngột bất ngờ cắt ngang đời nghệ sĩ tài hoa Cái chết khơng bất ngờ, đau đớn với đất nghệ thuật TBN mà với nghệ thuật giới 2 Hình tượng Lorca: khổ thơ 2,3nền nghệ c Lorca- tâm hồnNếu bấtởdiệt cảmsáng hứng tạo bi thương thuật chân mà anh nên: sang khổ cảm - Cảm hứng tôn vinh, ngưỡng trước tiếng hứngmỗ chung củasựkhổ đàn thơ gì? nêu cáchmà hiểu - Tiếng đàn biểu tượng choHãy nghệ thuật Lor-ca sángthân tạo nên, sống với thời gian: khổ thơ thứ 4? + Hình ảnh “ cỏ mọc hoang” sức sống bền bỉ, kiên cường khơng dập tắt tiếng đàn + Hình ảnh: “ giọt nước mắt vầng trăng/ long lanh đáy giếng” biểu tượng cho đẹp, cho nghệ thuật 2 Hình tượng Lor-ca: Thảo luận: d Suy nghĩ giải thoát cách giã từ Lorca - Nhóm 1: Chỉ ý nghĩa - “ đường tay đứt” khẳng địnhthơ: sinh mệnh Lor-ca hình ảnh chấm dứt + “ đường tay đứt” + “ dòng sơng cho rộng dòng vơ cùng” - “ dòng sơng rộng vơ cùng” tượng trưng sông + “ Lor-ca bơi sang ngang đời người ghi ta màu bac” - “ Lor-ca bơi sang ngang” nghĩa khơng - Nhómlà 2:từ Chỉbỏ ratất ý nghĩa vương vấn nữa, “ màu bạc” hành cũngđộng màu củaláhư vô, “hư ảo : “ ném bùa”, ném trái tim” - Hành động “ ném bùa”, -“Nhóm ném 3: trái Lá bùa Chỉtim” ý nghĩa thần hộ mênh, trái tim sống chuỗi cầnvàđến âm liLor-ca la- lila-không li la đầu cuối thơ? - Chuỗi âm “ li-la li-la li-la” luyến láy đầu thơ gợi liên tưởng tiếng vang chùm hợp âm mở đầu giao hưởng Chuỗi âm lặp lại cuối thơ gợi tiếng vang chùm hợp âm vĩ đầy dư ba sau phần lời kết thúc III Tổng kêt: Về nội dung: Qua hình tượng tiếng đàn, thơ thể nỗi đau xót sâu sắc Thanh Thảo trước chết bi thảm người nghệ sĩ thiên tài Lor-ca Đồng thời khẳng định giá trị nghệ thuật mà Lor-ca sáng tạo nên trường tồn mãi Về nghệ thuật: - Bài thơ có kết hợp hài hòa thơ nhạc, hình ảnh thơ lạ, giàu sức biểu tượng, ngôn từ mẻ độc đáo Củng cố, luyện tập Những cảm nhận em hình tượng Lor-ca thể thiện qua thơ? - Một nghệ sĩ tự do, cô đơn với khát vọng cách tân nghệ thuật - Một tâm hồn kiên cường, bất khuất - Một chiến sỹ với khát vọng tự dân chủ - Một nghệ sĩ tài hoa, bạc mệnh CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP Thông qua học, em mở rộng thêm kiến thức lĩnh vực nào? - Lịch sử: Bối cảnh lịch sử đất nước Tây Ban Nha đầu kỉ XX - Âm nhạc: nhạc cụ đàn ghi ta - Văn hóa: Đấu trường bò tót- dũng sĩ Tây Ban Nha CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP Từ hình tượng Lora, em rút điều cho thân? - Có thái độ đấu tranh, bảo vệ lẽ phải - Có thái độ sống nhân văn, cao đẹp - Có ý thức sáng tạo học tập lao động Hướng dẫn học nhà 1.Hướng dẫn học nhà: - Phong cách thơ Thanh Thảo - Đặc điểm thơ - Ý nghĩa lời đề từ - Phân tích : + Hình tượng Lor-ca + Hình tượng tiếng đàn - Những nét nghệ thuật thơ Chuẩn bị Các đọc thêm: - Bác – Tố Hữu - Tự – P E–LUY–A Chân thành cảm ơn quý thầy, cô em học sinh ! ... chàng người mộng du Tiếng ghi- ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi- ta xanh tiếng ghi- ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi- ta ròng ròng máu chảy không chôn cất tiếng đàn tiếng đàn cỏ mọc hoang giọt nước... ghi ta đặt đầu dòng thơ lúc thống thiết lên tiếng thân phận + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: từ tiếng ghi ta ( thính giác) sang ghi ta nâu, ghi ta xanh (thị giác) + Dòng thơ đặc biệt: “ tiếng ghi. .. đời buồn bã+của Lor-ca tiếng ghi ta xanh + “ tiếng ghi ta xanh” màu củaghi cỏ , hoabọt nước quê hương, + tiếng ta tròn vỡ tan màu tuổi trẻ, hạnh phúc, tình u Đó tiếng đàn hồi vềvề tình - Nhóm 3: