Cho nên giáo viên ph i làằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ
Trang 1Đ N YÊU C U CÔNG NH N SÁNG KI N ƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN ẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN ẬN SÁNG KIẾN ẾN
Kính g i ửi : H i đ ng sáng ki n Huy n Bình Xuyênội đồng sáng kiến Huyện Bình Xuyên ồng sáng kiến Huyện Bình Xuyên ến Huyện Bình Xuyên ện Bình Xuyên
I Tác gi sáng ki n: Nguy n Th Hòa ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ến Huyện Bình Xuyên ễn Thị Hòa ị Hòa
Ngày tháng năm sinh: 09- 06 - 1982 Nữ
Đ n v công tác: Trơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ường mầm non Lương Hồngng m m non Lầm non Lương Hồng ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng H ngồng
Ch c danh: Giáo viên m m non.ức danh: Giáo viên mầm non ầm non Lương Hồng
Trình đ chuyên môn: Đ i h c s ph m m m non.ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ư ại học sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng
T l (%) đóng góp vào vi c t o ra sáng ki n:100%.ỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ại học sư phạm mầm non ến:100%
II Ch đ u t t o ra sáng ki n: Nguy n Th Hòa ủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ầu tư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ến Huyện Bình Xuyên ễn Thị Hòa ị Hòa
III Tên sang ki n; Lĩnh v c áp d ng; Mô t b n ch t sang ki n; Các ến Huyện Bình Xuyên ực áp dụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các ụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ất sang kiến; Các ến Huyện Bình Xuyên thông tin c n đ ầu tư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòaợc bảo mật c b o m t ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ật
1 Tên sáng ki n:ến Huyện Bình Xuyên “M t s gi i pháp phát tri n v n đ ng cho tr 5-6 ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ố giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ển vận động cho trẻ 5-6 ận động cho trẻ 5-6 ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ẻ 5-6
2 Lĩnh v c áp d ng: ực áp dụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các ụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các Áp d ng cho tr 5-6 tu i cho toàn nghành h c m mụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ổi cho toàn nghành học mầm ọc sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng non
Trang 23 Mô t sáng ki n: ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ến Huyện Bình Xuyên
a) V n i dung c a sáng ki n: ề nội dung của sáng kiến: ội đồng sáng kiến Huyện Bình Xuyên ủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ến Huyện Bình Xuyên
Phát tri n th ch t g i t t là “ển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ọc sư phạm mầm non ắt là “ th d c ể dục ục ” là m t quá trình hình thành,ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non thay đ i v hình thái và ch c năng sinh h c c a c th con ngổi cho toàn nghành học mầm ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ức danh: Giáo viên mầm non ọc sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ường mầm non Lương Hồng ưới ảnh ảnhi d i nh
hư ng c a đi u ki n s ng và môi trủa cơ thể con người dưới ảnh ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ường mầm non Lương Hồngng giáo d c Đây là m t h at đ ngụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
thường mầm non Lương Hồngng được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic di n ra hàng ngày hàng tu n có th v n d ng m i lúc, m iễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ọc sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non
n i trong trơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ường mầm non Lương Hồngng m m non Nh m giúp tr kh e m nh và có đầm non Lương Hồng ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ỏe mạnh và có được các kĩ ại học sư phạm mầm non ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic các kĩ năng v n đ ng trong các ho t đ ng hàng ngày Các bài t p luy n ngoàiận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% phát tri n các kĩ năng v n đ ng còn giúp tr phát tri n các t ch t nhanhển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ất gọi tắt là “
nh n, s c m nh c a c b p, s khéo léo và d o dai cũng nh kh năng giức danh: Giáo viên mầm non ại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ư ảnh ữ thăng b ng c a c th trong quá trình v n đ ng Cho nên giáo viên ph i làằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh
ngường mầm non Lương Hồngi bi t l a ch n n i dung và hến:100% ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ưới ảnhng d n đ ng tác t đó t ch c cácẫn động tác từ đó tổ chức các ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ừ đó tổ chức các ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non
ho t đ ng phát tri n v n đ ng m t cách linh ho t, sáng t o đ phát tri nại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ toàn di n đ n c th tr ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm Nói đ n sến:100% ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ phát tri n toàn di n c a tr nh ,ển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ỏe mạnh và có được các kĩ ngoài vi c chăm sóc c n th n và nuôi dệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ẩn thận và nuôi dưỡng theo nhu cầu phát triển của ận dụng ở mọi lúc, mọi ưỡng theo nhu cầu phát triển củang theo nhu c u phát tri n c aầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh con ngường mầm non Lương Hồngi thì tr còn c n ph i có s giao ti p tình c m, luy n t p thẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ầm non Lương Hồng ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ến:100% ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ường mầm non Lương Hồngng xuyên có m c đích v i ngụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ường mầm non Lương Hồng ới ảnhi l n dưới ảnhi hình th c trò ch i Bên c nh đóức danh: Giáo viên mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ại học sư phạm mầm non chúng ta th y r ng các trò ch i liên quan đ n v nất gọi tắt là “ ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi đ ng c a c th làm choộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “
tr s ng khoái tinh th n vui v , tr tr nên ho t bát, nhanh nh n và t tinẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ầm non Lương Hồng ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ
h n Xu t phát t vai trò quan tr ng c a các ho t đ ng phát tri n th ch tơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ất gọi tắt là “ ừ đó tổ chức các ọc sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “
nh m nâng cao th l c cho tr , tôi th y vi c t ch c các trò ch i v n đ ng,ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ển thể chất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
Trang 3trò ch i dân gian là m t vi c làm c n thi t và có ý nghĩa đ i v i s phátơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ầm non Lương Hồng ến:100% ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ới ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ tri n toàn di n c a tr ển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm Vi c giáo d c th ch t không ch b o v và tăngệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ỉ bảo vệ và tăng ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
cường mầm non Lương Hồngng s c kh e mà nó còn là ti n đ cho m i quá trình phát tri n c a m tức danh: Giáo viên mầm non ỏe mạnh và có được các kĩ ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ọc sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
c th Nh n th c v t m quan tr ng c a b môn này v i mong mu nơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ức danh: Giáo viên mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ầm non Lương Hồng ọc sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ới ảnh ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động
được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic trau d i ki n th c v b môn và đi sâu đ tìm ra nh ng bi n phápồng ến:100% ức danh: Giáo viên mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% giúp tr phát tri n th ch t trong khi tr đang h c trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ọc sư phạm mầm non ường mầm non Lương Hồngng m m non choầm non Lương Hồng nên tôi đã l a ch n đ tài:“ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ọc sư phạm mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh M t s gi i pháp phát tri n v n đ ng cho ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ố giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ển vận động cho trẻ 5-6 ận động cho trẻ 5-6 ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6
tr 5-6 tu i” ẻ 5-6 ổi” v i các gi i pháp c th nh sau:ới ảnh ảnh ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ư
- Gi i pháp 1: ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa Chu n b môi tr ẩn bị môi trường, đồ dùng, trang thiết bị chu đáo ị môi trường, đồ dùng, trang thiết bị chu đáo ường, đồ dùng, trang thiết bị chu đáo ng, đ dùng, trang thi t b chu đáo ồ dùng, trang thiết bị chu đáo ết bị chu đáo ị môi trường, đồ dùng, trang thiết bị chu đáo cho tr h at đ ng ẻ 5-6 ọat động ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6
Giáo duc th ch t cho tr m m non là quá trình tác đ ng nhi u m t vào cển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ầm non Lương Hồng ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ặt vào cơ ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
th tr đ t ch c cho tr v n đ ng và sinh ho t h p lý nh m làm cho cển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
th tr phát tri n đ u đ n, s c kh e đển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ặt vào cơ ức danh: Giáo viên mầm non ỏe mạnh và có được các kĩ ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic tăng cường mầm non Lương Hồngng, t o c s cho sại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ phát tri n toàn di n c a tr ển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
Trưới ảnhc khi cho tr t p luy n c n t ch c cho tr ăn vào m t gi nh t đ nhẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ầm non Lương Hồng ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ờng mầm non Lương Hồng ất gọi tắt là “ ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
đ t o ra m t ph n x ti t d ch đ m b o cho tr không c m th y m t m iển thể chất gọi tắt là “ ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh ại học sư phạm mầm non ến:100% ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ỏe mạnh và có được các kĩ trong khi t p luy n Nh ng n i có th t p luy n là trong phòng, nhóm,ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ữ ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ngoài sân ch i và phòng th d c N i t p ph i đơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ận dụng ở mọi lúc, mọi ảnh ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic chu n bi trẩn thận và nuôi dưỡng theo nhu cầu phát triển của ưới ảnhc khi
ti n hành cho tr t p luy n Phòng t p yêu c u ph i đến:100% ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ầm non Lương Hồng ảnh ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic v sinh, thôngệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
Trang 4thoáng khí, trong quá trình t p các c a s ph i đận dụng ở mọi lúc, mọi ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ổi cho toàn nghành học mầm ảnh ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic m , sân t p ph i s chận dụng ở mọi lúc, mọi ảnh ại học sư phạm mầm non.
sẽ, b ng ph ng, thoáng mát, tránh ch n ng g t và có gió lùa.ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ẳng, thoáng mát, tránh chỗ nắng gắt và có gió lùa ỗ nắng gắt và có gió lùa ắt là “ ắt là “
Di n tích n i t p ph thu c vào l a tu i, n i dung t p luy n và s lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ận dụng ở mọi lúc, mọi ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ức danh: Giáo viên mầm non ổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọing
tr trong bu i t p Tr càng l n, ho t đ ng v n đ ng c a tr càng thêm đaẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
d ng, phong phú Cho nên c n thi t ph i có di n tích đ r ng đ tr cóại học sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng ến:100% ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
th t p luy n m t cách tho i mái.ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh
Trang ph c khi cho tr đi ra ngoài tr i ph i g n gàng, thu n ti n khôngụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ờng mầm non Lương Hồng ảnh ọc sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% gây c n ch cho c đ ng và ph i phù h p v i th i ti t.ảnh ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ới ảnh ờng mầm non Lương Hồng ến:100%
Thi t b dung c th d c đến:100% ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầmc s d ng nh m hình thành nh m hình thànhằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ
tr môt cách t giác, tích c c, d hình dung ra đ ng tác v n đ ng C uẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ất gọi tắt là “ trúc, kích thưới ảnhc, tr ng lọc sư phạm mầm non ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọing c a thi t b ph i phù h p v i đăc đi m tâmủa cơ thể con người dưới ảnh ến:100% ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ới ảnh ển thể chất gọi tắt là “ sinh lý c a tr Do đó giáo viên ph i l a ch n nh ng d ng c thích h p đủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ọc sư phạm mầm non ữ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ển thể chất gọi tắt là “ phát tri n các kĩ năng vân đ ng và các t ch t th l c tển thể chất gọi tắt là “ ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng ng.ức danh: Giáo viên mầm non
Ví dụ: Dùng túi cát đ hình thành và phát tri n v n đ ng ném, dùng thangển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non leo đ hình thành kĩ năng leo cho tr ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
Bên c nh đó các d ng c ph i s ch sẽ, đại học sư phạm mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ại học sư phạm mầm non ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic làm t các ch t li u không gâyừ đó tổ chức các ất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
đ c h i, không gây d ng có th lau r a thộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ức danh: Giáo viên mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ường mầm non Lương Hồngng xuyên và ph i đ m b oảnh ảnh ảnh
an toàn cho tr ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
Trang 5Vi c chu n b đ a đi m phù h p và làm đ dùng đ ch i đ t ch c cácệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ẩn thận và nuôi dưỡng theo nhu cầu phát triển của ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ồng ồng ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non.
ho t đ ng.ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non Sáng t o ra nhi u đ dùng, đ ch i đ p, h p d n giúp cho trại học sư phạm mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ồng ồng ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ất gọi tắt là “ ẫn động tác từ đó tổ chức các ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm khi tham gia vào các ho t đ ng m t cách tho i mái, tr ghi nh bài t pại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi
được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic lâu h n t đó ch t lơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ừ đó tổ chức các ất gọi tắt là “ ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọing giáo d c đụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic nâng lên đáng k ển thể chất gọi tắt là “
- Gi i pháp 2: Giáo viên c n n m v ng các nguyên t c c b n khi cho ải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ần nắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho ắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho ững các nguyên tắc cơ bản khi cho ắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho ơ bản khi cho ải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6
tr tham gia t p luy n ẻ 5-6 ận động cho trẻ 5-6 ện.
Nguyên t c 1: ắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho Cho tr t p luy n t ng bẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ừ đó tổ chức các ưới ảnhc: M i đ u th i gian tâp khôngới ảnh ầm non Lương Hồng ờng mầm non Lương Hồng nên quá dài, cường mầm non Lương Hồngng đ v a ph i tránh cho tr s nhàm chán và quá s c ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ừ đó tổ chức các ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ức danh: Giáo viên mầm non
tr Khi m i b t đ u cho tr tâp luy n ph i ti n hành trong th i gian ng n,ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ắt là “ ầm non Lương Hồng ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ảnh ến:100% ờng mầm non Lương Hồng ắt là “
cường mầm non Lương Hồngng đ nh đ n khi c th đã tộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ỏe mạnh và có được các kĩ ến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng đ i thích ng r i m i d n tăngống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ức danh: Giáo viên mầm non ồng ới ảnh ầm non Lương Hồng thêm th i gian và cờng mầm non Lương Hồng ường mầm non Lương Hồngng đ t p luy n.ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
Nguyên t c 2: ắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho Ph i t ch c cho tr t p luy n thảnh ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ường mầm non Lương Hồngng xuyên: N u c thến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “
tr đẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ận dụng ở mọi lúc, mọic t p luy n thệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ường mầm non Lương Hồngng xuyên sẽ giúp c th phát tri n đ u tăng cơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ường mầm non Lương Hồngng
s d o dai c a c thự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ nhanh chóng thích nghi được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic v i s thay đ i c a tới ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ổi cho toàn nghành học mầm ủa cơ thể con người dưới ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ nhiên N u không đến:100% ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ận dụng ở mọi lúc, mọic t p luyên thường mầm non Lương Hồngng xuyên , b ng t quãng sẽ làm choị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ắt là “ các ph n x có đi u ki n đã đảnh ại học sư phạm mầm non ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic hình thành nhanh chóng m t đi.ất gọi tắt là “
Nguyên t c 3: ắm vững các nguyên tắc cơ bản khi cho Ph i chú ý đ n đ c đi m cá bi t c a tr : Trong khi cho trảnh ến:100% ặt vào cơ ển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
t p luy n, giáo viên c n chú ý đ n l a tu i, nh ng tr khuy t t t đ ápận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ầm non Lương Hồng ến:100% ức danh: Giáo viên mầm non ổi cho toàn nghành học mầm ữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ển thể chất gọi tắt là “
d ng phụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp t p luy n khác nhau Không nên ti n hành t p luy nận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
đ ng lo t cho m i tr ồng ại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
Trang 6- Gi i pháp 3 ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa : Ph i h p các “ph ố giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ợp các “phương tiện, phương pháp” trong quá ươ bản khi cho ng ti n, ph ện ươ bản khi cho ng pháp” trong quá trình giáo d c th ch t ụ ển vận động cho trẻ 5-6 ất.
Bài t p th ch t là phận dụng ở mọi lúc, mọi ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng ti n c b n đ c bi t c a giáo d c th ch tệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh ặt vào cơ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “
nh m t o nên ho t đ ng tích c c c a ngằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ủa cơ thể con người dưới ảnh ường mầm non Lương Hồng ận dụng ở mọi lúc, mọii t p, gây nh hảnh ư ng toàn di nệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% lên c th tr sẽ làm thay đ i tr ng thái c th t m t c th m t m iơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ừ đó tổ chức các ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ỏe mạnh và có được các kĩ sang m t tr ng thái tho i mái S ph i h p khi s d ng các phộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng ti nệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% trong ti t h c d y tr là đi u ki n c b n mà m i ti t h c nào cũng c n cóến:100% ọc sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh ỗ nắng gắt và có gió lùa ến:100% ọc sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng (nh c, d ng c t p luy n, )góp ph n làm cho ti t h c ch nên sinh đ ng,ại học sư phạm mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ầm non Lương Hồng ến:100% ọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
h p d n h n v i tr Khi s d ng các phất gọi tắt là “ ẫn động tác từ đó tổ chức các ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng ti n đó cũng c n ph i bi tệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ầm non Lương Hồng ảnh ến:100%
s d ng h p lý tùy thu c vào t ng ph n c a bài h c.ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ừ đó tổ chức các ầm non Lương Hồng ủa cơ thể con người dưới ảnh ọc sư phạm mầm non
Ví d : ụ Trong ti t h c d y tr S d ng nh c ph n kh i đ ng, h i tĩnh làến:100% ọc sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ồng
c n thi t vì nó r t h p lý không gây cho ti t h c nhàm chán mà giúp choầm non Lương Hồng ến:100% ất gọi tắt là “ ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ến:100% ọc sư phạm mầm non
ti t h c ch nên sinh đ ng Nh ng không th s d ng nh c vào ph nến:100% ọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ư ển thể chất gọi tắt là “ ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng
tr ng đ ng N u k t h p nh c vào tr sẽ chú ý đ n nh c mà không t pọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ến:100% ến:100% ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ến:100% ại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi trung vào ph n vân đ ng c b n.ầm non Lương Hồng ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh
Đ i v i tr m m non thì vi c s d ngống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ầm non Lương Hồng ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm “Hi u l nh, kh u l nh” đ tr b tệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ẩn thận và nuôi dưỡng theo nhu cầu phát triển của ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ắt là “
được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic tín hi u khi t p luy n là không th thi u Nh ng khi ti n hành cácệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ển thể chất gọi tắt là “ ến:100% ư ến:100%
ho t đ ng d y tr v n đ ng trong m t s v n đ ng thích h p giáo viên cóại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi
th s d ng các d ng c quen thu c nh s c xô Bên c nh đó giáo viênển thể chất gọi tắt là “ ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ư ắt là “ ại học sư phạm mầm non
Trang 7cũng có th cho tr làm quen v i các thi t b nh : Còi th i, đ ng h b mển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ến:100% ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ư ổi cho toàn nghành học mầm ồng ồng ất gọi tắt là “
gi ờng mầm non Lương Hồng
Các phươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng ti n r t có ích trong vi c t ch c các ho t đ ng th ch tệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “
nh ng ch y u v n là phư ủa cơ thể con người dưới ảnh ến:100% ẫn động tác từ đó tổ chức các ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp t ch c các ho t đông th ch t c aổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh giáo viên sao cho phù h p, sinh đ ng, kích thích h ng thú, kh năng t pợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ức danh: Giáo viên mầm non ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi luy n c a tr Đ ng th i giúp tr có th d dàng th c hi n t t yêu c u c aệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ồng ờng mầm non Lương Hồng ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ầm non Lương Hồng ủa cơ thể con người dưới ảnh bài h c v n đ ng m t cách t nguy n và h ng thú.ọc sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ức danh: Giáo viên mầm non
Trong quá trình giáo d c th ch t cho tr m m non chúng ta c n s d ngụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ầm non Lương Hồng ầm non Lương Hồng ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
ph i h p các phống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp th t h p lý, t ch c m t cách khoa h c c thận dụng ở mọi lúc, mọi ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “
mà tr khi tham gia ho t đ ng l i không c m th y quá c ng nh c và gò bó.ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ại học sư phạm mầm non ảnh ất gọi tắt là “ ức danh: Giáo viên mầm non ắt là “
Vi c ch n l c phệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ọc sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp luy n t p ph thu c vào nhi m v đ t ra, vàoệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ặt vào cơ
đ c đi m c a tr , tình tr ng s c kh e , vào s ph c t p và đ c đi mặt vào cơ ển thể chất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ức danh: Giáo viên mầm non ỏe mạnh và có được các kĩ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ức danh: Giáo viên mầm non ại học sư phạm mầm non ặt vào cơ ển thể chất gọi tắt là “ c aủa cơ thể con người dưới ảnh bài t p v n đ ng.ận dụng ở mọi lúc, mọi ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
Giai đo n đ u tiên c a vi c luy n t p đại học sư phạm mầm non ầm non Lương Hồng ủa cơ thể con người dưới ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic ti n hành nh m m c đích hìnhến:100% ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm thành tr nh ng bi u tẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ữ ển thể chất gọi tắt là “ ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọing đúng, khái quát v bài t p v n đ ng nên tôiề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
s d ng ph ng pháp làm m u, gi i thích và luy n t pửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ư ẫn động tác từ đó tổ chức các ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi
Giai đo n 2 nh m c ng c đào sâu nh ng v n đ ng đã h c nh mô ph ngại học sư phạm mầm non ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ủa cơ thể con người dưới ảnh ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ữ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ư ỏe mạnh và có được các kĩ tôi s d ng phửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp dùng l i nói đ gi thích hờng mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ảnh ưới ảnhng d n tr cách t pẫn động tác từ đó tổ chức các ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi luy n bài t p m t cách c thệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “
Trang 8Giai đo n 3 nh m c ng c kỹ năng và hoàn thi n kĩ thu t v n đ ng, rènại học sư phạm mầm non ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ủa cơ thể con người dưới ảnh ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non luy n cách th c áp d ng nh ng v n đ ng đã h c trong nh ng đi u ki nệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ức danh: Giáo viên mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ữ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ữ ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% khác nhau Trong giai đo n này bài t p đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic ti n hành dến:100% ưới ảnhi hình th c tròức danh: Giáo viên mầm non
ch i và thi đua.ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
Ví d : ụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các Khi d y tr bài v n đ ng c b n là “Ném trúng đích đ ng b ng 1ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ảnh ức danh: Giáo viên mầm non ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ tay” Giáo viên ti n hànhến:100% Làm m u -> Gi i thích cách t p -> Cho tr th cẫn động tác từ đó tổ chức các ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ
hi n bài t p dệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ưới ảnhi nhi u hình th c thi đua gi a các b n c a 2 đ i Nh ngề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ức danh: Giáo viên mầm non ữ ại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ư
đ n nh ng ho t đ ng giao l u v n đ ng v i các l p khác giáo viên có thến:100% ữ ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ư ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ới ảnh ới ảnh ển thể chất gọi tắt là “ cho tr th c hành bài t p này v i trò ch i “Ném còn” mà tr khi ch i l iẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ận dụng ở mọi lúc, mọi ới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ại học sư phạm mầm non
r t hào h ng và thích thú khi tham gia ch i.ất gọi tắt là “ ức danh: Giáo viên mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
Giáo viên thường mầm non Lương Hồngng xuyên ng d ng phức danh: Giáo viên mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp d y h c tích c c cho trại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm trong phái tri n th ch t đ c bi t là phát tri n tính tích c c v n đ ng c aển thể chất gọi tắt là “ ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ặt vào cơ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ển thể chất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh
tr Đây là m t quá trình v n d ng các phẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp tích c nh m phátự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ huy kh năng v n đ ng c aảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh m i tr và đ t k t qu cao h n so v i các bàiỗ nắng gắt và có gió lùa ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ến:100% ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ới ảnh
t p thông thận dụng ở mọi lúc, mọi ường mầm non Lương Hồngng Tính tích c c c a tr đự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic bi u hi n nh ng hình th cển thể chất gọi tắt là “ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ữ ức danh: Giáo viên mầm non tích c c ho t đ ng t duy và c b p trong ti t h c th d c.Phát tri n tínhự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ư ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ắt là “ ến:100% ọc sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ tích c c v n đ ng tr là quá trình v n d ng các phự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ận dụng ở mọi lúc, mọi ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp tích c cự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ
nh m phát huy kh năng v n đ ng c a m i tr và đ m b o m t đ v nằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ỗ nắng gắt và có gió lùa ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi
đ ng c a m i tr trong các ho t đ ng giáo d c th ch t đ cộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ỗ nắng gắt và có gió lùa ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “ ặt vào cơ bi t là trongệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% các ti t h c th d c hay nói đúng h n là xây d ng h ng thú h c t p phátến:100% ọc sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ức danh: Giáo viên mầm non ọc sư phạm mầm non ận dụng ở mọi lúc, mọi huy kh năng tri giác sáng t o trong luy n t p và các bài h c th ch t khiảnh ại học sư phạm mầm non ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ọc sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ất gọi tắt là “
Trang 9tr th c hi n các v n đ ng qua phẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp th c hành luy n t p tr m iự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ghi nh và th c hi n t t t ng yêu c u c a bài v n đ ng.ới ảnh ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ừ đó tổ chức các ầm non Lương Hồng ủa cơ thể con người dưới ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non
Ví d : ụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các Khi cho tr th c hi n bài t p “ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi Bò dích d c qua 5 – 6 v t ắc qua 5 – 6 vật ật ” tr đẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic quan sát và l ng nghe cô giáo hắt là “ ưới ảnhng d n cách th c hi n v n đ ng r tẫn động tác từ đó tổ chức các ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ất gọi tắt là “ chăm chú Nh ng khi tr th c hi n có m t s tr ch a th c hi n đúng vàư ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ư ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100%
có tr đã th c hi n đúng nh ng còn ch m và rè r t, đ n khi cô giáo t oẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ư ận dụng ở mọi lúc, mọi ặt vào cơ ến:100% ại học sư phạm mầm non
được diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic không khí kích thích h ng thú c a tr s d ng phức danh: Giáo viên mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngng pháp d y h cại học sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non tích c c thì tr b t đ u không còn e ng i s làm sai mà tr b t đ u th cự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ắt là “ ầm non Lương Hồng ại học sư phạm mầm non ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ắt là “ ầm non Lương Hồng ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ
hi n bài h c m t cách tích c c và gi h c di n ra m t cách nh nhàngệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ọc sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ờng mầm non Lương Hồng ọc sư phạm mầm non ễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non tho i mái mà kỹ năng v n đ ng c a tr cũng đảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọic nâng cao
- Gi i pháp 4 ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa : L ng lu n c ng c v n đ ng cho tr trong các ch đ ồ dùng, trang thiết bị chu đáo ồ dùng, trang thiết bị chu đáo ủng cố vận động cho trẻtrong các chế độ ố giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ận động cho trẻ 5-6 ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6 ẻ 5-6 ết bị chu đáo ột số giải pháp phát triển vận động cho trẻ 5-6
Đ c ng có v n đ ng cho tr không nh t thi t d y tr trên ti t h c màển thể chất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ất gọi tắt là “ ến:100% ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ến:100% ọc sư phạm mầm non chúng ta có th c ng c cho tr m i lúc, m i n i Đi u này giúp tr c ngển thể chất gọi tắt là “ ủa cơ thể con người dưới ảnh ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ọc sư phạm mầm non ọc sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ủa cơ thể con người dưới ảnh
c , phát tri n v n đ ng m t cách tho i mái, tr t nguy n h ng thú màống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ển thể chất gọi tắt là “ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ức danh: Giáo viên mầm non không b gò bó.ị công tác: Trường mầm non Lương Hồng
Ví d : ụ Trong khi ch đ i c m, có th cho tr ch i m t s trò ch i mangờng mầm non Lương Hồng ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng tính ch t nh nhàng nh : T p t m vông, con mu i, o n tù tỳ ất gọi tắt là “ ư ận dụng ở mọi lúc, mọi ầm non Lương Hồng ỗ nắng gắt và có gió lùa ẳng, thoáng mát, tránh chỗ nắng gắt và có gió lùa
Trang 10Có th gây h ng thú b ng các bài hát v n đ ng b t bu c tr ph i s d ngển thể chất gọi tắt là “ ức danh: Giáo viên mầm non ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ắt là “ ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ảnh ửa sổ phải được mở, sân tập phải sạch ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
đ n các giác quan cu c th nh : Nào chúng ta cùng t p th d c, khámến:100% ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ư ận dụng ở mọi lúc, mọi ển thể chất gọi tắt là “ ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm tay
H ng ngày vào gi ho t đ ng ngoài tr i, tôi thằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ờng mầm non Lương Hồng ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ờng mầm non Lương Hồng ường mầm non Lương Hồngng xuyên cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
ch i t do theo nhóm đ tr có th ch y, nh y, ch i t do cùng các b n v iơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ển thể chất gọi tắt là “ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ại học sư phạm mầm non ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ại học sư phạm mầm non ới ảnh
nh ng đ ch i, d ng c có s n trong sân Khi d o ch i có th hữ ồng ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ẵn trong sân Khi dạo chơi có thể hướng dẫn ại học sư phạm mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ưới ảnhng d nẫn động tác từ đó tổ chức các
tr nh t lá, chăm sóc, nh c cho cây Nh ng hành đ ng này r t phù h pẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ặt vào cơ ổi cho toàn nghành học mầm ỏe mạnh và có được các kĩ ữ ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ất gọi tắt là “ ợc diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi
v i t m vóc c a tr không nh ng giúp tr phát tri n các t ch t nhanhới ảnh ầm non Lương Hồng ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ển thể chất gọi tắt là “ ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ất gọi tắt là “
nh n, phát tri n s d o dai c a c th mà còn góp ph n hình thành nhânển thể chất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ủa cơ thể con người dưới ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ển thể chất gọi tắt là “ ầm non Lương Hồng cách c a tr sau này.ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
Nh n th c đận dụng ở mọi lúc, mọi ức danh: Giáo viên mầm non ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ầm non Lương Hồngc t m quan tr ng c a b môn này Là m t giáo viên tr cọc sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ
ti p chăm sóc và d y tr r t mong mu n th y đến:100% ại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ất gọi tắt là “ ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ất gọi tắt là “ ược diễn ra hàng ngày hàng tuần có thể vận dụng ở mọi lúc, mọi ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ến:100%.c s ti n b c a tr B iộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
v y tôi tìm tòi, h c h i, tham kh o các trò ch i m i l đ t ch c cho trận dụng ở mọi lúc, mọi ọc sư phạm mầm non ỏe mạnh và có được các kĩ ảnh ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ới ảnh ại học sư phạm mầm non ển thể chất gọi tắt là “ ổi cho toàn nghành học mầm ức danh: Giáo viên mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
ch i sau nh ng gi h c trong l pơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ữ ờng mầm non Lương Hồng ọc sư phạm mầm non ới ảnh
b Kh năng áp d ng c a sáng ki n ả sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ụng; Mô tả bản chất sang kiến; Các ủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Nguyễn Thị Hòa ến Huyện Bình Xuyên
Th c t qua theo dõi ho t đ ng c a tr l p thì sau khi áp d ng sángự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ến:100% ại học sư phạm mầm non ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ụng cho trẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm
ki n kinh nghi m trên thì tôi th y r ng đa s tr trong l p h ng thú h nến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ất gọi tắt là “ ằm giúp trẻ khỏe mạnh và có được các kĩ ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ới ảnh ức danh: Giáo viên mầm non ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng trong các gi v n đ ng, tr r t t tin, nhanh nh n, th l c c a tr đờng mầm non Lương Hồng ận dụng ở mọi lúc, mọi ộ chuyên môn: Đại học sư phạm mầm non ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ển thể chất gọi tắt là “ ự khéo léo và dẻo dai cũng như khả năng giữ ủa cơ thể con người dưới ảnh ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ươn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồngc nâng lên rõ r t qua vi c tr ăn kh e h n t đó tăng cân đ u, ít m và đ nệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến:100% ẻ 5-6 tuổi cho toàn nghành học mầm ỏe mạnh và có được các kĩ ơn vị công tác: Trường mầm non Lương Hồng ừ đó tổ chức các ề hình thái và chức năng sinh học của cơ thể con người dưới ảnh ống và môi trường giáo dục Đây là một họat động ến:100%