1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ôn luyện kiểm tra đánh giá và thi THPT quốc gia môn lịch sử

418 113 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

LỊCH SỬ THẾ GIỚI CHỦ ĐỀ CÔNG XÃ NGUYÊN THỦY Câu Công cụ lao động Người tối cổ tương ứng với thời A B C D sơ kì đá cũ trung kì đá cũ hậu kì đá cũ sơ kì đá Câu Hợp quần xã hội lịch sử tiến hóa lồi người gọi A B C D công xã thị tộc phụ hệ bầy người nguyên thủy lạc công xã thị tộc mẫu hệ Câu Cách ngày khoảng vạn năm, loài người tiến vào thời A B C D đá sơ kì đá cũ hậu kì đá cũ kim khí Câu Ở thời đá mới, người sử dụng kĩ thuật để chế tác công cụ lao động? A B C D Ghè, đẽo mặt Ghè sắc, mài nhẵn, khoan lỗ Ghè hai rìa mảnh đá Nung chảy đồng đỏ để chế tác công cụ Câu Sự khác màu da chủng tộc giới biểu khác A B C D đặc điểm sinh học trình độ hiểu biết trình độ kinh tế đẳng cấp xã hội Câu Vai trò quan trọng lao động q trình tiến hóa lồi người giúp A B C D đời sống vật chất người ngày ổn định tiến người bước cải tạo thiên nhiên để phục vụ sống người tự cải biến, hồn thiện thân cho phù hợp với mơi trường hình thành cố kết mối quan hệ thành viên thị tộc Câu Bước nhảy vọt thứ hai q trình tiến hóa lồi người chuyển từ A B C D Vượn cổ thành Người tinh khôn Vượn cổ thành Người tối cổ Người tối cổ thành Người đại Người tinh khôn thành Người tối cổ Câu Các nhà khảo cổ coi thời kì đá "cách mạng", người A B C D biết sử dụng đồng thau để chế tạo công cụ lao động biết chủ động việc chế tạo công cụ lao động có phát triển vượt bậc đời sống văn hóa, tinh thần có phát triển vượt bậc cơng cụ lao động, đời sống văn hóa, tinh thần Câu Một bước tiến quan trọng Người tối cổ so với loài Vượn cổ gì? A B C D Đã loại bỏ hết dấu tích vượn thể Đã chế tạo lao cung tên săn bắn Biết chế tạo đồ gốm Biết chế tác công cụ lao động Câu 10 So với thời đá cũ, hoạt động kinh tế người thời kì đá có chuyển biến từ A B C D săn bắt, hái lượm sang săn bắn, hái lượm săn bắn, hái lượm sang trồng trọt chăn nuôi săn bắt sang săn bắn chăn nuôi trồng trọt, chăn nuôi sang săn bắn, hái lượm Câu 11 Cư dân khu vực giới biết sử dụng đồng đỏ để chế tác công cụ sớm nhất? A B C D Tây Á Đông Bắc châu Phi Tây Á Nam Á Đông Nam Á Bắc Mĩ Tây Phi Đông Bắc Á Câu 12 Con người bắt đầu sử dụng sắt để chế tác công cụ lao động vào khoảng A B C D 5500 4000 3000 6000 năm năm năm năm trước trước trước trước đây đây Câu 13 Trong buổi đầu thời đại kim khí, kim loại người sử dụng để chế tác công cụ A B C D đồng thau, đồng đỏ, sắt đồng đỏ, đồng thau, sắt đồng đỏ, kẽm, sắt kẽm, đồng đỏ, sắt Câu 14 thời kì nguyên thủy, "nguyên tẳc vàng" quan hệ người với người A B C D cơng bình đẳng hợp tác lao động đoàn kết hợp tác lao động tương trợ, giúp đỡ lẫn Câu 15 Bộ lạc tập hợp số thị tộc sống cạnh A B C D có chung nguồn gốc tổ tiên hợp tác với lao động có chung tín ngưỡng, tơn giáo có chung ngơn ngữ, chữ viết Câu 16 Tính cộng đồng thị tộc biểu rõ nét yếu tố đây? A B C D Sự bình đẳng thành viên thị tộC Sự hợp tác thành viên trình lao động Sự hưởng thụ thành viên thị tộC Mọi sinh hoạt cải coi chung Câư 17 Kết lớn việc người sử dụng cơng cụ kim khí A B C D khai khẩn đất hoang sản xuất đủ nuôi sống thân gia đình đưa suất lao động tăng lên tạo sản phẩm thừa, làm biến đổi xã hội Câu 18 Nội dung không phản ánh tính cộng đồng thị tộc thời nguyên thủy? A B C D Hợp tác lao động, ăn chung, làm chung Mọi cải chung Cơng bằng, bình đẳng ngun tắc vàng Con người sinh sống theo bầy đàn Câu 19 Nội dung không phản ánh thay đổi xã hội nguyên thủy tư hữu xuất hiện? A B C D Quan hệ cộng đồng bị phá vỡ Xă hội phân chia thành giai cấp: thống trị bị trị Gia đình phụ hệ xuất thay cho gia đình mẫu hệ Xã hội phân hóa kẻ giàu - người nghèo Câu 20 Trong chế độ công xã thị tộc mẫu hệ, phụ nữ có vai trò A B C D định mọì vấn đề xã hội bình đẳng với nam giới thay nam giới săn bắn, hái lượm phục tùng nam giới CHỦ ĐỀ XÃ HỘI CỔ ĐẠI Câu Các quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành khoảng thời gian nào? A B C D Thiên Thiên Thiên Thiên niên niên niên niên kỉ kỉ kỉ kỉ IV - IIITCN III - IITCN V TCN II -1 TCN Câu Các quốc gia cổ đại giới hình thành lưu vực dòng sơng lớn A B C D châu Mĩ, châu Âu khu vực Địa Trung Hải châu Á châu Phi khu vực Mĩ Latinh Câu Ngành sản xuất giữ vai trò chủ đạo đời sống kinh tế cư dân quốc gia cổ đại phương Đông A B C D nông nghiệp thủ công nghiệp thương nghiệp thủ công nghiệp thương nghiệp Câu Lực lượng sản xuất xã hội cổ đại phương Đơng A B C D nông dân công xã nô lệ thợ thủ công thương nhân Câu Quan hệ bóc lột xã hội quốc gia cổ đại phương Đông A B C D chủ nô nô lệ quan lại, quý tộc với thương nhân, thợ thủ công vua, quan lại với nô lệ vua, quan lại, quý tộc với nông dân công xã Câu Nguyên nhân dẫn đến liên kết, hình thành quốc gia cổ đại phương Đơng nhu cầu A B C D trị thủy xây dựng cơng trình thủy lợi tự vệ, chống lực xâm lăng phát triển công thương nghiệp xây dựng cơng trình, lăng tẩm lớn Câu Ngành khoa học đời sớm gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp cư dân cổ đại phương Đông A B C D chữ viết Thiên văn học Lịch pháp học Toán học chữ viết Lịch pháp học Câu Quá trình cải biến chữ viết cư dân quốc gia cổ đại phương Đông diễn A B C D chữ chữ chữ chữ tượng tượng tượng tượng hình, chữ tượng thanh, chữ tượng ý hình, chữ tượng ý, chữ tượng ý, chữ tượng hình, chữ tượng thanh, chữ tượng ý, chữ tượng hình Câu Điều kiện tự nhiên sở đưa tới hình thành quốc gia cổ đại phương Đông? A B C D Đất phù sa ven sông màu mỡ, mềm xốp, dễ canh táC Lượng mưa phân bố đặn theo mùa Khí hậu nóng ẩm, phù hợp cho việc gieo trồng Địa hình bị chia cắt tạo nên đồng nhỏ hẹp Câu 10 Nội dung không phản ánh đặc điểm nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông? A B C D Vua người đứng đầu nhà nước, có quyền lực tối cao Vua tự coi đại diện thần thánh trân gian Quyền lực xã hội tập trung tay chủ nô, chủ xưởng, nhà buôn Vua người chủ tối cao đất nước, tự định công việc quốc gia Câu 11 Nội dung đặc điểm tầng lớp nô lệ phương Đông cổ đại? A B C D Là tầng lớp có địa vị thấp xã hội Là lực lượng sản xuất chính, tạo cải vật chất xã hội Chuyên làm công việc nặng nhọc hầu hạ tầng lớp quý tộc Xuất thân từ tù binh chiến tranh, nông dân nghèo không trả nợ Câu 12 Nội dung không phản ánh hạn chế chữ viết cư dân quốc gia cổ đại phương Đông sáng tạo ra? A B C D Nhiều hình, nét, kí hiệu nên khả phổ biến bị hạn chế Các kí hiệu, hình nét khơng ổn định mà ln thay đổi Khó diễn đạt khái niệm phức tạp, trừu tượng Số lượng chữ ít, gây khó khăn cho việc diễn đạt Câu 13 Cơng trình kiến trúc cư dân phương Đông cổ đại đánh giá bảy kì quan giới cổ đại? A B C D Thành thị cổ Ha-rap-pa Vườn treo Babylon Đền Taj Mahal Lăng mộ Tân Thủy Hoàng Câu 14 Điểm chung thể chế trị quốc gia cố đại phương Đơng gì? A B C D Cộng hòa quý tộC Dân chủ chủ nô Quân chủ lập hiến Quân chủ chuyên chế Câu 15 So với quốc gia cổ đại phương Tây, đời sống kinh tế cư dân cổ đại phương Đơng có điểm khác biệt? A B C D Nông nghiệp ngành kinh tế giữ vai trò chủ đạo Thủ cơng nghiệp ngành kinh tế giữ vai trò chủ đạo Thủ cơng nghiệp thương nghiệp ngành kinh tế chủ đạo Nơng nghiệp đóng vai trò bổ trợ cho thủ cơng nghiệp Câu 16 So với quốc gia cổ đại phương Tây, chế độ nô lệ quốc gia cổ đại phương Đơng có điểm khác biệt? A B C D Nô Nô Nô Nô lệ lệ lệ lệ khơng phải lực lượng sản xuất xã hội xuất thân từ tù binh chiến tranh, nông dân nghèo không trả nợ bị coi "cơng cụ biết nói", chun làm cơng việc nặng nhọC lực lượng sản xuất chính, tạo cải vật chất xã hội Câu 17 Các quốc gia cổ đại phương Tây hình thành khoảng thời gian nào? A A B C Thiên niên kỉ IV TCN B Thiên niên kỉ IITCN Thiên niên kỉ III TCN D Thiên niên kỉ ITCN Câu 18 Phần lớn lãnh thổ quốc gia cổ đại phương Tây hình thành vùng A B C D đồng châu thổ màu mỡ cao nguyên núi cao nguyên đồng châu thổ nhỏ hẹp Câu 19 Hai giai cấp xã hội chiếm nô Hi Lạp Rô-ma A B C D địa chủ nông dân quý tộc nông dân chủ nô nô lệ chủ nô nông dân công xã Câu 20 Lực lượng sản xuất xã hội quốc gia cổ đại phương Tây A B C D chủ nô nơ lệ người bình dân nơng dân cơng xã Câu 21 Quan hệ bóc lột xã hội quốc gia cổ đại phương Tây A B C D chủ nô nô lệ quý tộc, chủ nô với thương nhân vua, quan lại với nô lệ vua, quan lại, quý tộc với nông dân công xã Câu 22 Ngành kinh tế đóng vai trò chủ đạo quốc gia cổ đại phương Tây A B C D nông nghiệp thương nghiệp chăn nuôi gia súc đánh cá làm gốm, dệt vải thủ công nghiệp thương nghiệp Câu 23 Bản chất dân chủ cổ đại phương Tây A dân chủ chủ nô B C D dân chủ tư sản dân chủ nhân dân dân chủ quý tộc Câu 24 Nội dung không phản ánh nguyên nhân vào thời cổ đại phương Tây hình thành thị quốc nhỏ? A B C D Đất đai bị phân tán thành nhiều vùng nhỏ, ngăn cách đồi núi Đất đai bị phân tán nên điều kiện để tập trung dân cư Các lạc mâu thuẫn nên không muốn liên kết thành nhà nước thống Cư dân sống thiên nghề buôn nghề thủ công, không cần tập trung đông đúc Câu 25 Nội dung không phản ánh đặc điểm tầng lớp nô lệ xã hội cổ đại phương Tây? A B C D Nô Nơ Nơ Nơ lệ lệ lệ lệ đóng vai trò lực lượng sản xuất xã hội bị coi "cơng cụ biết nói", chun làm việc nặng nhọc hưởng quyền tự không tham gia bầu cử xuất thân từ tù binh chiến tranh, nông dân nghèo không trả nợ Câu 26 Điểm tương đồng trị quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại phương Tây gì? A B C D Là nhà nước chuyên chế vua đứng đầu Là nhà nước theo thể chế dân chủ chủ nô Nhà nước lập để điều hành quản lí xã hội Nhu cầu trị thủy nhân tố thúc đời nhà nước Câu 27 Điếm tương đồng kinh tế quốc gia cổ đại phương Đơng phương Tây gì? A B C D Nơng nghiệp giữ vai trò ngành kinh tế chủ đạo Điều kiện tự nhiên chi phối đến xu hướng phát triển kinh tế Xu hướng phát triển kinh tế chịu chi phối điều kiện tự nhiên Thủ cơng nghiệp, thương nghiệp giữ vai trò ngành kinh tế chủ đạo Câu 28 So với quốc gia cổ đại phương Đông, đời sống kinh tế cư dân phương Tây có điểm khác biệt? A B C D Nông nghiệp ngành kinh tế giữ vai trò chủ đạo Thủ cơng nghiệp ngành kinh tế giữ vai trò chủ đạo Thủ cơng nghiệp thương nghiệp ngành kinh tế chủ đạo Nơng nghiệp đóng vai trò bổ trợ cho thủ cơng nghiệp Câu 29 So với cư dân quốc gia cổ đại phương Đông, hệ thống chữ viết cư dân cổ đại phương Tây có điểm khác biệt? A B C D Nhiều hình, nét, kí hiệu nên khả phổ biến bị hạn chế Khó diễn đạt khái niệm phức tạp, trừu tượng Số lượng chữ lớn, khó khăn cho việc ghi nhớ Kí hiệu đơn giản có khả ghép chữ linh hoạt Câu 30 Cơng trình kiến trúc thành lao động, sáng tạo cư dân quốc gia cổ đại phương Đông phương Tây? A B C D Kim tự tháp Giza Tượng thần Zeus Olympia Vườn treo Babylon Đền Taj Mahal CHỦ ĐỀ CHÂU Á THỜI PHONG KIẾN – TRUNG ĐẠI Câu Trung Quốc, chế độ phong kiến tồn khoảng thời gian từ A B C D năm năm năm năm 221 220 618 221 TCN đến năm 907 đến năm 1911 đến năm 1911 TCN đến năm 1911 Câu Ở Trung Quốc, chế độ phong kiến phát triển lên đến đỉnh cao thời A B C D Đường (618 - 907) Hán (206 TCN - 220) Minh (1368 - 1644) Mãn Thanh (1644 - 1911) Câu Trung Quốc, thời phong kiến, giai cấp địa chủ hình thành từ A B C D quan lại, quý tộc, tăng lữ quan lại, quý tộc người có nhiều ruộng đất quan lại quý tộc phong kiến vương hầu quý tộc tăng lữ Câu "Tứ đại phát minh" nhân dân Trung Quốc thời trung đại A B C D la bàn, thuốc súng, giấy, kĩ thuật in la bàn, lụa, gốm sứ, thuốc súng lụa, gốm sứ, thuốc súng, kĩ thuật in lụa, thuốc súng, kĩ thuật in, la bàn Câu Người đặt móng cho sử học Trung Quốc A B C D Tư Mã Thiên Ban Cố Phạm Diệp Lã Bất Vi Câu Trung Quốc thời Đường, nhà thơ tiếng nhân dân suy tôn làm "Thi thánh" A B C D Lý Bạch Bạch Cư Dị Vương Bột Đỗ Phủ Cậu Tác phẩm khơng thuộc "Tứ đại kì thư" Trung Quốc? A B C Nho lâm ngoại sử Thủy Tam quốc diễn nghĩa C thành lập Việt Nam Quang phục hội D tố chức phong trào Đông du Câu Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) lên tới đỉnh cao thời kì cầm quyền A phái Lập hiến B phái Giacôbanh Tecmido C phái Girôngđanh D phái tư sản Câu 10 Chiến thắng có ý nghĩa định đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn? A Chiến thẳng Chí Linh (1424) (1426) B Chiến thắng Tốt Động - Chúc Động C Chiến thắng Diễn Châu (1425) (1427) D Chiến thắng Chi Lăng - Xương Giang Câu 11 Mục đích chủ yếu Mĩ tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc Việt Nam lần thứ hai (1972) gì? Cứu nguy cho chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" miền Nam Việt Nam Ngăn chặn chi viện hậu phương miền Bắc cho tiền tuyến miền Nam C Uy hiếp tinh thần, làm lung lay ý chí chống Mĩ quân dân Việt Nam D Cứu nguy cho chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh", tạo mạnh bàn đàm phán Pari Câu 12 Nội dung không phản ánh nội dung kế hoạch Đờ Lát đơTátxinhi Pháp Việt Nam? Tập trung quân Âu - Phi nhằm xây dựng lực lượng động chiến lược mạnh Xây dựng phòng tuyến cơng xi măng cốt sắt (boong ke), thiết lập "vành đai trắng" C Phòng ngự chiến lược Bắc Bộ, tiến công Trung Bộ Nam Đông Dương D Đánh phá hậu phương Việt Nam biệt kích, thổ phỉ, gián điệp Câu 13 Nguyên nhân định bùng nổ phong trào cách mạng 1930 - 1931 Việt Nam gì? Tác động từ khủng hoảng kinh tế thê' giới (1929 -1933) Đảng Cộng sản Việt Nam đời, kịp thời lãnh đạo quần chúng cách mạng C Thực dân Pháp tiến hành khủng bô' trắng cách mạng Việt Nam sau khởi nghĩa Yên Bái D Đời sống tầng lớp nhân dân Việt Nam khó khăn sách vơ vét, bóc lột Pháp Câu 14 Lực lượng đóng vai trò nòng cốt tạo nên biến cố lịch sử Cách mạng tư sản Pháp (cuối kỉ XVIII) A giai cấp tư sản B quý tộc phong kiến C quần chúng nhân dân D quý tộc tư sản hóa Câu 15 Trong bối cảnh Chiến tranh lạnh, kiện góp phần làm giảm rõ rệt tình hình căng thẳng châu Âu? Sự thành lập Cộng đồng châu Âu (EC) Sự tan rã tổ chức Hiệp ước Vácsava C Sự giải thể Hội đồng tương trợ kinh tê' (SEV) D Hiệp định sở quan hệ Đòng Đức Tây ĐứC Câu 16 Một hạn chế nội dung giáo dục Nho học Đại Việt kỉ XI - XIX gì? Cách học "tầm chương trích cú", học thuộc lòng Nội dung chủ yếu kinh sử, ý tới môn khoa học tự nhiên C Nội dung chủ yếu khoa học tự nhiên, cách học kinh viện, giáo điều D Nội dung chủ yếu khoa học tự nhiên, ý tới kiến thức khoa học xã hội Câu 17 Hội nghị lanta (tháng 2/1945) không thông qua định nào? Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm trì hòa bình, an ninh giới Quy định việc đóng quân nước nhằm giải giáp quân đội phát xít C Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức chủ nghĩa quân phiệt Nhật D Giao cho quân Trung Hoa Dân quốc việc giải giáp quân đội Nhật Đông Dương Câu 18 Liên Xô phải tiến hành công khôi phục kinh tê' sau Chiến tranh thê' giới thứ hai A nước phương Tây cấm vận B thê' lực phản động chống phá C Mĩ tiến hành Chiến tranh lạnh D bị chiến tranh tàn phá nặng nề Câu 19 Từ năm 50 thê' kỉ XX, nước Tây Âu có xu hướng mạnh liên kết khu vực muốn xây dựng mơ hình nhà nước tư mang sắc châu Âu bị cạnh tranh liệt kinh tế Mĩ Nhật Bản C kinh tế phục hồi, muốn thoát khỏi khống chế, ảnh hưởng Mĩ D muốn khẳng định sức mạnh tiềm lực kinh tê' Tây Âu Câu 20 Điểm thể Việt Nam Quốc dân đảng (1927 - 1930) nhận thức yêu cầu khách quan lịch sử dân tộc? Chủ trương tiến hành cách mạng bạo lựC Phát triển sở đảng số địa phương Bắc Kì C Đề cao binh lính người Việt quân đội Pháp D Kiên phát động khởi nghĩa Yên Bái Câu 21 Phong trào "vơ sản hóa" Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên phát động thực phương thức tự rèn luyện chiến sĩ cách mạng tiến mốc đánh dấu phong trào cơng nhân hồn tồn trở thành tự giáC C điều kiện để công nhân phát triển số lượng trở thành giai cấp D hội thuận lợi giúp người cộng sản nước hoạt động Câu 22 Phan Bội Châu chuyển từ chủ trương thiết lập chế độ "quân chủ lập hiến" sang "cộng hòa dân quốc" chịu ảnh hưởng từ "chủ nghĩa Tam dân" Tôn Trung Sơn Duy tân Minh Trị Nhật Bản C tư tưởng "Tự - Bình đẳng - Bác ái" Cách mạng tư sản Pháp D phong trào Duy tân Mậu Tuất Lương Khải Siêu, Khang Hữu Vi lãnh đạo Câu 23 Nguyên nhân chủ yếu buộc Mĩ Liên Xô chấm dứt Chiến tranh lạnh phát triển khoa học kĩ thuật xu toàn cầu hóa lớn mạnh Trung Quốc Ấn Độ phong trào giải phóng dân tộC C Tây Âu Nhật vươn lên mạnh mẽ trở thành đối thủ cạnh tranh Mĩ D chạy đua vũ trang kéo dài làm cho hai nước tốn kém, suy giảm nhiều mặt Câu 24 Yếu tố tác động đến xu hướng liên kết kinh tế giới nửa sau kỉ XX xuất ngày phát triển công ty độc quyền phát triển cách mạng khoa học - kĩ thuật đại C xuất chi phối kinh tế giới tư tài D hình thành trung tâm kinh tế - tài - quân lớn Câu 25 Việc hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước Việt Nam (1976) tạo điều kiện tiếp tục hoàn thành cách mạng giải phóng dân tộC thể mong muốn gia nhập tổ chức ASEAN Việt Nam C tạo khả to lớn để mở rộng quan hệ với nước giới D đánh dấu việc hoàn thành thống tổ chức trị - xã hội Câu 26 Trong bối cảnh Hiệp ước Hoa - Pháp kí kết (2/1946), Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa thực chủ trương gì? Hòa với thực dân Pháp để đánh quân Trung Hoa Dân quốC Hòa hỗn nhân nhượng có ngun tắc với thực dân Pháp C Phát động toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp D Chiến đấu chống thực dân Pháp quân Trung Hoa Dân quốC Câu 27 Hoạt động yêu nước Nguyễn Tất Thành năm 1911 -1918 có ý nghĩa nào? Xác định đường cứu nước đắn cho dân tộC Đặt sở cho việc xác định đường cứu nước C Thiết lập mối quan hệ cách mạng Việt Nam giới D Chuẩn bị điều kiện tổ chức cho đời Đảng Cộng sản côu 2Ũ Đặc điểm bật lực lượng tư sản dân tộc Việt Nam tham gia vào phong trào dân tộc dân chủ (1919- 1925) đứng lập trường giai cấp đấu tranh kiên định để giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp chống Pháp độc quyền cảng Sài Gòn, kêu gọi nhân dân dùng hàng nội, trừ hàng ngoại C nặng quyền lợi giai cấp, coi trọng đòi quyền tự dân chủ, có tư tưởng thỏa hiệp D đấu tranh quyền lợi dân tộc, giương cao chủ nghĩa "Tam dân" Tôn Trung Sơn Câu 29 Cách mạng tháng Tám năm 1945 Việt Nam cách mạng A khơng mang tính bạo lựC B mang tính chất dân tộC C có tính dân chủ điển hình D khơng mang tính cải lương Câu 30 Biện pháp Mĩ thực xuyên suốt chiến lược chiến tranh miền Nam Việt Nam (1961 -1973) A dồn dân lập "ấp chiến lược" B sức chiếm đất, giành dân C sử dụng quân đội đồng minh D sử dụng quân đội Mĩ làm nòng cốt Câu 31 Nội dung không phản ánh điểm tương đồng phong trào cách mạng 1930 - 1931 với phong trào dân chủ 1936 - 1939 Việt Nam? Đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Đông Dương Kết hợp nhiều hình thức đấu tranh C Là diễn tập chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 D Tập hợp lực lượng cách mạng mặt trận dân tộc thống Câu 32 Điểm khác biệt nét độc đáo hành trình tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành từ năm 1911 - 1917 so với người trước A hành trình tìm chân lí cứu nướC nướC B mục đích tìm đường cứu C thời điểm xuất phát lĩnh cá nhân chân lí cứu nướC D hướng cách tiếp cận Câu 33 Một điểm chung Cách mạng tháng Tám năm 1945 hai kháng chiến chống đế quốc xâm lược (1945 -1975) Việt Nam có kết hợp đấu tranh đồng thời ba mặt trận: quân sự, trị ngoại giao phong trào đấu tranh nông thôn với phong trào đấu tranh thành thị C tác chiến ba vùng rừng núi, nông thôn đồng đô thị D hoạt động đội chủ lực, đội địa phương dân quân du kích Câu 34 Thực tiễn 30 năm chiến tranh cách mạng Việt Nam (1945 -1975) cho thấy: Hậu phương chiến tranh nhân dân phía sau phân biệt rạch ròi với tiền tuyến yếu tố khơng gian ln phía sau bảo đảm cung cấp sức người, sức cho tiền tuyến C đối xứng tiền tuyến, thực nhiệm vụ chi viện cho tiền tuyến D phân biệt rạch ròi với tiền tuyến yếu tố không gian Câu 35 Khối liên minh công - nơng lần hình thành từ phong trào cách mạng Việt Nam? A Phong trào giải phóng dân tộc 1939 -1945 B Phong trào dân tộc dân chủ 1919-1930 C Phong trào cách mạng 1930 -1931 D Phong trào dân chủ 1936 -1939 Câu 36 Nét tương đồng nguyên nhân giúp cho kinh tế Mĩ, Nhật Bản Tây Âu phát triển nhanh, trở thành trung tâm kinh tế - tài giới làm giàu từ việc buôn bán vũ khí cho hai bên tham chiến Chiến tranh giới thứ hai áp dụng thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật đại C chi phí quốc phòng thấp (dưới 1% ngân sách quốc gia) D lãnh thổ rộng, tài nguyên thiên nhiên phong phú Câu 37 Điểm chung hoạt động quân quân dân Việt Nam chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947, Biên giới thu - đông năm 1950 Điện Biên Phủ năm 1954 có kết hợp A đánh điểm, diệt viện đánh vận động B chiến trường vùng sau lưng địch C tiến công quân dậy nhân dân D bao vây, đánh lấn đánh công kiên Câu 38 Đặc điểm bật phong trào yêu nước Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ gì? Diễn bối cảnh tình hình nước giới có nhiều biến động to lớn Nguyễn Ái Quốc lựa chọn đường cứu nước theo khuynh hướng vô sản, truyền vào nước ta C Cách mạng tháng Mười Nga thành công, khuynh hướng vô sản giới phát triển mạnh D Hai khuynh hướng trị - tư sản vô sản hoạt động để giành quyền lãnh đạo cách mạng Câu 39 Trong thời kì 1945 -1954, chiến dịch quân đội nhân dân Việt Nam nhằm củng cố mở rộng địa kháng chiến Việt BắC phá âm mưu đánh nhanh, thắng nhanh giặc Pháp C hỗ trợ chiến tranh du kích vùng tạm bị chiếm D tiêu diệt phận sinh lực thực dân Pháp Câu 40 Bài học kinh nghiệm từ phong trào cách mạng 1930 - 1931 Đảng Cộng sản Đông Dương vận dụng Cách mạng tháng Tám năm 1945? Giành quyền bạo lực cách mạng quần chúng Tập hợp lực lượng yêu nước mặt trận dân tộc thống C Kết hợp đấu tranh quân với đấu tranh trị, ngoại giao D Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại số 5' Câu Trong đường lối đổi đất nước (từ tháng 12/1986), Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng A xã hội chủ nghĩa B phân phối theo lao động C kinh tế tập trung D kinh tế thị trường Crìu Hiệp định Sơ (6/3/1946) công nhận nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quốc gia A tựdo B tự trị C tự chủ D độc lập Câu Những lực lượng xã hội xuất Việt Nam đầu kỉ XX gồm A tư sản, nông dân tiểu tư sản B chủ tư sản dân tộc, công nhân địa C tiểu tư sản thành thị công nhân sản thành thị D công nhân, tư sản tiểu tư Câu Trong giai đoạn từ năm 1885 đến năm 1888 phong trào Cần vương đặt huy ai? A Tôn Thất Thuyết Nguyễn Văn Tường Xuân Soạn B Nguyễn Văn Tường Trần C Nguyễn Đức Nhuận Đồn Dỗn Địch Thuyết D Vua Hàm Nghi Tôn Thất Câu Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (7/1936) chủ trương thành lập Mặt trận Tố quốc Việt Nam Mặt trận Thống dân tộc phản đế Đông Dương Mặt trận Thống dân chủ Đông Dương Mặt trận Thống nhân dân phản đế Đông Dương Câu Ngày 12/12/1946, Ban Thường vụ Trung ương Đảng Chỉ thị A Kháng chiến toàn diện B Toàn dân kháng chiến C Kháng chiến kiến quốC D Trường kì kháng chiến Câu Những quốc gia tiên phong phát kiến địa lí vào kỉ XV? A Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha B C Anh, Tây Ban Nha Pháp, Bồ Đào Nha D Anh, Pháp Câu Tổ chức coi đại diện tiêu biểu khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản Việt Nam năm 20 kỉ XX? A Tân Việt Cách mạng đảng B Việt Nam Quốc dân đảng C Việt Nam Cách mạng đồng minh hội D Việt Nam nghĩa đoàn Câu Thắng lợi chiến dịch chuyển kháng chiến chống Mĩ, cứu nước nhân dân Việt Nam sang giai đoạn tổng tiến cơng chiến lược để giải phóng hồn tồn miền Nam? A Huế - Đà Nắng B Đường số 14 - Phước Long C Đường - Nam Lào D Tây Nguyên Câu 10 Thắng lợi nghĩa quân Tây Sơn đánh bại hồn tồn ý chí xâm lược Đại Việt quân Thanh? A Chiến thắng Ngọc Hồi - Đống Nguyệt C Chiến thắng Rạch Gầm Bạch Đằng Đa B - Xồi Chiến thắng sơng Mút D Như Chiến thắng sông HỆ THỐNG ĐÊ KIẾM TRA (LỚP 10,11,12) VÀ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA THAM KHÁO Câu 11 Trong giai đoạn 1945 - 1950, nhiệm vụ trọng tâm Liên Xô A khôi phục kinh tế sau chiến tranh thuật C phá bị bao vây, cấm vận B xây dựng sở vật chất - kĩ D mở rộng quan hệ đối ngoại Câu 12 Nhiệm vụ cấp thiết cách mạng Việt Nam sau Đại thắng mùa Xuân năm 1975 gì? Thực cơng đổi đất nướC Hoàn thành thống đất nước mặt lãnh thổ C Hoàn thành cải cách ruộng đất triệt để giảm tơ D Hồn thành thống đất nước mặt nhà nướC Câu 13 Thắng lợi quân dân miền Nam Việt Nam buộc Mĩ phải tuyên bố "Mĩ hóa" trở lại chiến tranh xâm lược Việt Nam? A Chiến dịch Đường 14 - Phước Long Xuân Mậu Thân B Cuộc Tổng tiến công dậy C Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 D Trận "Điện Biên Phủ không" năm 1972 Câu 14 Chính sách nhà Nguyễn khiến cho khối đoàn kết dân tộc bị rạn nứt tạo duyên cớ cho tư Pháp tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam? Nghĩ nhiều thứ thuế tăng cường thu nhiều loại thuế nhân dân Cấm đạo, xua đuổi xử tội giáo sĩ phương Tây vào truyền đạo Thiên Chúa C Thần phục triều đình nhà Thanh, lại xa lánh với nước phương Tây D Không thực cải cách, tân để đưa đất nước phát triển lên Câu 15 TỔ chức coi tiền thân Đảng Cộng sản Việt Nam? A Tân Việt Cách mạng đảng B C Đảng Lập hiến D Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên Việt Nam nghĩa đoàn Câu 16 Chiến dịch chiến dịch chủ động tiến công lớn đội chủ lực Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 -1954)? A Việt Bắc thu - đông năm 1947 C Thượng Lào năm 1954 B Biên giới thu - đông năm 1950 D Điện Biên Phủ năm 1954 Câu 17 Trong thời kì 1954-1975, nhân dân miền Nam Việt Nam thực nhiệm vụ chiến lược nào? Hoàn thành cải cách ruộng đất triệt để giảm tô, giảm tứC Chống việc tổ chức bầu cử riêng rẽ quyền Sài Gòn C Hồn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân D Chống sách tố cộng, diệt cộng quyền Sài Gòn Câu 18 Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp (1897 - 1914) làm tăng thêm mâu thuẫn xã hội Việt Nam, mâu thuẫn hàng đầu nông dân với địa chủ phong kiến, tay sai nông dân với thực dân Pháp tay sai C tư sản dân tộc Việt Nam với tư Pháp D toàn thể dân tộc Việt Nam với Pháp tay sai :.ũu ỉ Vào đầu kỉ XX, kinh tế xã hội Việt Nam có chuyển biến sâu sắc tác động từ khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp thực dân Pháp hồn thành việc xâm lược bình định nước ta C cai trị, bóc lột Pháp giai cấp, tầng lớp nhân dân Việt Nam D xuất xâm nhập phương thức sản xuất - tư chủ nghĩa Câu 20 Việc giải thành cơng nạn đói, nạn dốt khó khăn tài sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 Việt Nam có ý nghĩa gì? Tạo sở thực lực để kí Hiệp định Sơ với Pháp Góp phần tạo sức mạnh để bảo vệ chế độ C Đánh dấu hoàn thành nhiệm vụ đánh đổ chế độ phong kiến D Tạo sở để nước xã hội chủ nghĩa công nhận Việt Nam Ý không phản ánh biến đổi lớn nhà nước Đại Việt kỉ XVI - XVIII? Cục diện Nam triều - Bắc triều Cải cách hành thời vua Lê Thánh Tơng C Cục diện vua Lê - chúa Trịnh D Đại Việt bị chia cắt thành Đàng Trong Đàng Ngoài Câu 22 Hệ xã hội cách mạng công nghiệp châu Âu cuối kỉ XVIII - đầu kỉ XIX gì? Thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất Thúc đẩy đời nhiều trung tâm cơng nghiệp lớn C Hình thành hai giai cấp: tư sản công nghiệp vô sản công nghiệp D Thúc chuyển biến lĩnh vực nông nghiệp giao thông Câu 23 Đặc điểm bật kinh tế Mĩ sau Chiến tranh giới thứ hai chênh lệch giàu nghèo xã hội ngày lớn Mĩ bị nước Tây Âu Nhật Bản cạnh tranh liệt C vị trí kinh tế Mĩ ngày giảm sút toàn giới D kinh tế phát triển nhanh, không ổn định Câu 24 Sự đời tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (1949) tổ chức Hiệp ước Vácsava (1955) tác động đến quan hệ quốc tế? Đánh dấu Chiến tranh lạnh thức bắt đầu Tạo nên phân chia đối lập Đông Âu Tây Âu C Xác lập cục diện hai cực, hai phe, Chiến tranh lạnh bao trùm giới D Đặt nhân loại đứng trước nguy chiến tranh giới Câu 25» Điểm khác biệt có ý nghĩa quan trọng nước Đông Nam Á trước sau Chiến tranh giới thứ hai từ nước nghèo nàn trở thành nước có kinh tế trung bình phát triển từ chưa có địa vị quốc tế trở thành khu vực quốc tế coi trọng C từ quan hệ biệt lập mạnh hợp tác khuôn khổ ASEAN D từ nước thuộc địa trở thành quốc gia độc lập Câu 26 Điểm khác khởi nghĩa Yên Thế (1884 -1913) so với khởi nghĩa phong trào Cần vương (1885-1896) A phương pháp đấu tranh B lực lượng chủ yếu C xuất thân người lãnh đạo D kết đấu tranh Câu 27 Vì Đảng Cộng sản Việt Nam đời (1930) bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam? Kết thúc thời kì phát triển khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản Đưa giai cấp công nhân nông dân lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng C Chấm dứt tình trạng khủng hoảng đường lối giai cấp lãnh đạo D Chấm dứt tình trạng chia rẽ tố chức trị Việt Nam Câu 28 So với Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), phát triển Liên minh châu Âu (EU) có điểm khác biệt gì? Quá trình hợp tác, mở rộng thành viên diễn lâu dài Hạn chế can thiệp chi phối cường quốC C Hợp tác, giúp đỡ nước khu vực phát triển kinh tế D Diễn q trình thể hóa khuôn khổ khu vựC Câu 29 Điểm tương đồng công cải cách - mở cửa Trung Quốc với công cải tổ Liên Xô đổi đất nước Việt Nam gì? Củng cố nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Lấy cải tổ trị làm trọng tâm; thực đa nguyên, đa đảng C Lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm, tiến hành cải cách mở cửa D Tiến hành đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng kéo dài Câu 30 Nội dung khơng phản ánh điểm tích cực Luận cương trị Đảng Cộng sần Đơng Dương (tháng 10/1930)? Đặt cách mạng Đông Dương mối quan hệ với cách mạng giới Xác định phương hướng chiến lược phương pháp cách mạng C Đánh giá khả chống đế quốc, phong kiến giai cấp tư sản dân tộC D Thấy lãnh đạo Đảng nhân tố định thắng lợi cách mạng Câu 31 Phong trào dân chủ 1936 -1939 Việt Nam có điểm so với phong trào cách mạng 1930 -1931 ? Công nhân nơng dân đồn kết đấu tranh cách mạng Sử dụng bạo lực cách mạng quần chúng để giành quyền C Kết hợp hình thức đấu tranh cơng khai, hợp pháp với bí mật bất hợp pháp D Là diễn tập Đảng quần chúng chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Câu 32 Thực tiễn cách mạng Việt Nam từ sau ngày 2/9/1945 đến ngày 19/12/1946 phản ánh quy luật lịch sử dân tộc Việt Nam? Kiên chống giặc ngoại xâm Luôn giữ vững chủ quyền dân tộC C Dựng nước đôi với giữ nướC D Mềm dẻo quan hệ đối ngoại Câu 33 Trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954), quân đội Việt Nam thực A lấy nhiều đánh B lấy lực thắng C lấy nhỏ đánh lớn D lấy địch nhiều Câu 34 Phong trào cách mạng 1930 -1931 nhân dân Việt Nam có hình thức đấu tranh phong phú liệt mang tính thống cao, chưa rộng khắp C vô liệt, diễn nông thôn D diễn vô liệt, thành thị Câu 35 Bài học kinh nghiệm lớn rút cho cách mạng Việt Nam từ thất bại phong trào yêu nước cuối kỉ XIX - năm đầu kỉ XX gì? Xây dựng mặt trận thống dân tộc để đoàn kết toàn dân Giải đắn mối quan hệ hai nhiệm vụ dân tộc giai cấp C Sử dụng sức mạnh dân tộc để giải vấn đề dân tộc giai cấp D Xác định giai cấp lãnh đạo đưa đường lối đấu tranh đắn Câu 36 Nét bật quan hệ quốc tế kể từ sau Chiến tranh giới thứ hai tình trạng đối đầu gay gắt hai siêu cường Liên Xô Mĩ Mĩ phát động chiến tranh xâm lược nhiều nơi giới C nước hợp tác có hiệu việc phát triển kinh tế, khoa học công nghệ D quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, tập trung chủ yếu vào phát triển kinh tế Câu 37 Đặc điểm lớn nhất, độc đáo cách mạng Việt Nam thời kì 1954 -1975 Đảng lãnh đạo nhân dân tiến hành đồng thời hai chiến lược cách mạng hai miền Nam - BắC thực nhiệm vụ đưa nước lên xây dựng chủ nghĩa xã hội C hoàn thành cách mạng dân chủ xã hội chủ nghĩa nướC D hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân nướC CâR > Nội dung không phản ánh điểm tương đồng Hiệp định Giơnevơ Đông Dương (1954) Hiệp định Pari Việt Nam (1973)? Các bên tham chiến thực ngừng bắn, lập lại hòa bình Là thắng lợi kết hợp đấu tranh quân với trị ngoại giao C Là thắng lợi lớn, xong chưa trọn vẹn Việt Nam giải phóng miền BắC D Các nước tham dự hội nghị cam kết tôn trọng quyền dân tộc Việt Nam 'Cậy Cơ quan quyền lực cao nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam A Viện Kiểm sát nhân dân tối cao B Chính phủ C Tòa án nhân dân tối cao D Quốc hội ' 4í I Nội dung khơng phản ánh học kinh nghiệm cách mạng Việt Nam rút từ thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945? Chớp thời cơ, dựa vào sức mạnh toàn dân để tiến hành tổng khởi nghĩa Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam C TỔ chức, đoàn kết lực lượng cách mạng mặt trận dân tộc thống D Tập hợp, tổ chức lãnh đạo quần chúng nhân dân đấu tranh công khai, hợp pháp ... A B C D Phật giáo Ấn Độ giáo Phật giáo Hồi giáo Ấn Độ giáo Thi n Chúa giáo Thi n Chúa giáo Hồi giáo Câu 18 Khu vực giới chịu ảnh hưởng mạnh mẽ văn hóa Ấn Độ? A B C D Đông Nam Á Đông Bắc Á Tây... trị cho giai cấp tư sản Chưa thủ tiêu triệt để lực phong kiến D Chưa xóa bỏ chế độ áp bức, bóc lột người với người A B C INFOGRAPHIC ÔN LUYỆN, KIẾM TRA - ĐẢNH GIÁ VÀ THI THPT QUỐC GIA MÒN LỊCH sứ... nặng nhọc hưởng quyền tự không tham gia bầu cử xuất thân từ tù binh chiến tranh, nông dân nghèo không trả nợ Câu 26 Điểm tương đồng trị quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại phương Tây gì?

Ngày đăng: 30/05/2020, 20:26

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w