1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA MT 1-5 TUAN 34

12 340 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 81,5 KB

Nội dung

LỚP 1 Bài 34: VẼ TỰ DO I/ MỤC TIÊU: - Biết chọn đề tài phù hợp. - Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh. - Vẽ được tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ : 1/ GV: Tranh về một số đề tài ở các bài trước. 2/ HS : Vở vẽ, bút chì, màu sáp… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 . Khởi động :Hát 2 . Bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3 . Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tranh. - GV giới thiệu một vài tranh về các đề tài khác nhau như: phong cảnh, tónh vật, sinh hoạt, chân dung… - Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thích của mình. - Giơiù thiệu một số đề tài: + Gia đình: Vẽ chân dung (ông bà, cha mẹ hoặc anh chò em trong gia đình). Cảnh sinh hoạt gia đình… + Trường học: Cảnh ở trường (học bài, trồng cây, chơi trò chơi…). Ngày lễ trong trường… + Phong cảnh: Rừng núi, biển, nông thôn, … + Các con vật… * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ tranh. GV gợi ý cho HS vẽ đề tài theo ý thích của mình. * HOẠT ĐỘNG 1: - Quan sát * HOẠT ĐỘNG 2: - HS chọn đề tài Tuần 34 * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV giúp HS tìm chọn đề tài và tô màu theo ý thích. - Hạn chế vẽ màu lem ra ngoài. * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. - GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ của bạn về: + Hình: Rõ đề tài. + Màu sắc: đậm nhạt, phong phú, màu ít bò lem. * HOẠT ĐỘNG 3: - HS làm bài * HOẠT ĐỘNG 4: - HS tập nhận xét và tìm bài vẽ theo ý thích của mình. 4. Tổng kết – dặn dò : - Chuẩn bò : Trưng bày kết quả học tập - Nhận xét tiết học . --------------------------------------------------------------------------------- LỚP 2 Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU : ( Giảm tải theo công văn 896: thay đổi tựa đề từ “Đề tài Phong cảnh” thành “Đề tài Phong cảnh đơn giản”) - Hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh. - Biết cách vẽ tranh phong cảnh. - Vẽ được một bức tranh phong cảnh đơn giản. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Tranh phong cảnh. nh phong cảnh. •- Bút chì, tẩy, màu vẽ. 2. Học sinh : Bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. * HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. -Giáo viên treo tranh ảnh về phong cảnh gợi ý để HS nhận biết: -Tranh phong cảnh thường vẽ những gì ? -Tranh phong cảnh còn có thể vẽ thêm những hình ảnh nào ? -Cho HS xem tranh phong cảnh nông thôn của họa só Nguyễn Tiến Chung. Đi thăm Văn Miếu của Tạ Bích Ngọc. * HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh phong cảnh. -GV vẽ phác nét, cho HS nhắc lại cách vẽ tranh đã học. -GV nhắc HS chú ý bố cục. Những cảnh đẹp xung quanh, nơi ở. -Tìm cảnh đònh vẽ : đường phố, công viên, trường học, làng quê, núi đồi, sông biển. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành . -GV yêu cầu HS vẽ vào vở. * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và khen ngợi một số HS làm bài tốt để HS tậpï nhận xét bài của nhau. * HOẠT ĐỘNG 1: -Quan sát. -Vẽ nhà, cây, cổng làng, con đường, ao, hồ, những hình ảnh có ngoài thiên nhiên. -Người các con vật, nhưng cảnh là chính. -Quan sát. * HOẠT ĐỘNG 2: -Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to rõ vào giữa phần giấy. -Hình ảnh phụ vẽ sau, sao cho rõ hình ảnh chính. -Vẽ màu tuỳ thích . * HOẠT ĐỘNG 3: -HS liên tưởng và thực hành vẽ. -Vẽ toàn bộ hình ảnh thiên nhiên bằng phác nét mờ -Nộp sản phẩm. * HOẠT ĐỘNG 4: -HS tập nhận xét bài 5.Tổng kết – dặn dò. - Chuẩn bò bài sau: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm. - Nhận xét bài học. - ------------------------------------------------------------------ LỚP 3 Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI M ÙA HÈ I/ MỤC TIÊU: - Hiểu được nội dung đề tài mùa hè. - Biết cách vẽ tranh đề tài mùa hè. - Vẽ được tranh và vẽ màu theo ý thích. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phư hợp. II/ CHUẨN BỊ: * GV: Sưu tầm một hình vẽ. Hình gợi ý cách vẽ . Một số bài vẽ của Hs lớp trước. * HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv kiểm tra DCHT và nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét. - Gv yêu cầu Hs xem tranh . Gv cho Hs nhận xét: + Thời tiết mùa hè như thế nào? + Cảnh vật mùa hè thường có màu sắc nào ? + Con vật nào báo hiệu mùa hè? + Cây nào thì nở hoa vào mùa hè? - Gv gợi ý Hs về những hoạt động trong mùa hè: + Những hoạt động vui chơi nào thường diễn ra vào mùa hè? + Mùa hè em nghỉ mát ở đâu? * HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh. - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: + Mùa hè có những hoạt động nào? Diễn ra ở đâu? Những hoạt động cụ thể nào; + Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to, rõ để nêu bật nội dung; + Vẽ hình ảnh phụ sau; + Vẽ màu theo ý thích làm nỗi cảnh sắc mùa hè; * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước. - Gv nhắc nhở Hs : + Vẽ thay đổi các hình dáng người để bài vẽ sinh * HOẠT ĐỘNG 1: Hs quan sát tranh. Hs trả lời. * HOẠT ĐỘNG 2: Hs quan sát. Hs lắng nghe và trả lời câu hỏi. * HOẠT ĐỘNG 3: Hs thực hành. động. + Thay đổi cách vẽ màu tạo sự hấp dẫn cho tranh. - Gv quan sát Hs vẽ * HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. - Gv hướng dẫn Hs đánh giá: + Nội dung tranh. + Các hình ảnh được sắp xếp. + Màu sắc trong tranh. - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình. - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ bức tranh mùa hè. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs. Hs thực hành vẽ. * HOẠT ĐỘNG 4: Hs giới thiệu bài vẽ của mình. Hai nhóm thi với nhau. Hs nhận xét. 5.Tổng k ế t – dặn dò . - Chuẩn bò bài sau: Kiểm tra. - Nhận xét bài học. - -------------------------------------------------------------------------- LỚP 4 Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ DO I/ MỤC TIÊU : - Hiểu cách tìm chọn đề tài tự do. - Biết cách vẽ theo đề tài tự do. - Vẽ được tranh đề tài tự do theo ý thích. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK , SGV ; Tranh ảnh về các đề tài khác nhau ; Bài vẽ của HS lớp trước ; Hình gợi ý cách vẽ tranh . 2. Học sinh : Tranh ảnh về các đề tài ; SGK ; Vở thực hành ; Bút chì , màu vẽ , giấy màu , hồ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung đề tài -Giới thiệu hs một số tranh để hs nhận ra tranh có rất nhiều đề tài. -Ở mỗi đề tài hs cần tìm ra nội dung và hình ảnh tương ứng để vẽ. -Yêu cầu hs nói về đề tài mình chọn. * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành -Hướng dẫn hs dựa vào cách vẽ tranh đã học để tự vẽ tranh với đề tài mình yêu thích. * HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý để HS tập nhận xét bài vẽ của nhau theo cảm nhận riêng. - GV khen ngợi bài vẽ đẹp, động viên bài vẽ chưa hoàn thành. * HOẠT ĐỘNG 1: -Nêu nhận xét và nói về đề tài sẽ vẽ. * HOẠT ĐỘNG 2: - HS vẽ theo ý thích * HOẠT ĐỘNG 3: - Hs tập nhận xét 4. Tổng kết – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bò tranh chuẩn bò cho bài Trưng bày kết quả học tập ----------------------------------------------------------------------------------------- LỚP 5 Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU : - Hiểu nội dung đề tài. - Biết cách tìm chọn nội dung đề tài. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài tự chọn. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, rõ đề tài. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK , SGV . - Một số tranh về các đề tài khác nhau. 2. Học sinh : - SGK, VTV. - Bút chì , tẩy , màu vẽ . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát . 2. Bài cũ : Kiểm tra bài chưa hoàn thành ở tiết trước và DCHT của HS. 3. Bài mới : Vẽ tranh: Đề tài tự chọn. a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho hấp dẫn , phù hợp nội dung . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và gợi ý cho HS lựa chọn đề tài để vẽ. - GV phân tích để HS thấy được vẽ đẹp và tính sáng tạo về nội dung cũng như cách bố cục, hình vẽ, vẽ màu ở một số bức tranh… - GV yêu cầu một vài HS phát biểu chọn nội dung và nêu các hình ảnh chính phụ sẽ vẽ ở tranh. * HOẠT ĐỘNG 2 : Cách vẽ tranh - GV nêu yêu cầu của bài và cho các em thực hành. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành . - GV thường xuyên theo dõi, hướng dẫn giúp các em tìm được các hình ảnh để thể hiệnỉtong bài vẽ của mình. *HOẠT ĐỘNG 4:Nhận xét,đánh giá. - Lựa chọn một số bài , gợi ý HS nhận xét . - Bổ sung nhận xét , điều chỉnh xếp loại , động viên chung . * HOẠT ĐỘNG 1 : - HS lắng nghe - HS nêu chủ đề mình đònh ve * HOẠT ĐỘNG 2 : - HS lắng nghe * HOẠT ĐỘNG 3 : - Vẽ và trang trí vào vở . * HOẠT ĐỘNG 4 : - HS tập nhận xét. 4. Tổng kết – dặn dò: - GV yêu cầu HS nhắc lại các ý chính của bài học. Qua đo,ù giáo dục các em thêm quan tâm cuộc sống xung quanh. - Nhận xét tiết học . - Về nhà hoàn thành tiếp những bài chưa hoàn thành ở lớp để kòp chuẩn bò cho tiết trưng bày kết quả học tập. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG DUYỆT CỦA BAN LÃNH ĐẠO . LỚP 1 Bài 34: VẼ TỰ DO I/ MỤC TIÊU: - Biết chọn đề tài phù hợp. - Bước đầu biết cách vẽ. thích của mình. * HOẠT ĐỘNG 1: - Quan sát * HOẠT ĐỘNG 2: - HS chọn đề tài Tuần 34 * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV giúp HS tìm chọn đề tài và tô màu theo ý thích.

Ngày đăng: 29/09/2013, 15:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w