Ky nang song

58 148 0
Ky nang song

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu Giáo dục Kĩ năng sống Làm chủ bản thân, có khả năng thích ứng, biết cách ứng phó trước những tình huống khó khăn trong giao tiếp hàng ngày. Rèn cách sống có trách nhiệm với bản thân , gia đình, cộng đồng. Mở ra cơ hội, hướng suy nghĩ tích cực và tự tin, tự quyết định và lựa chọn đúng đắn Vì sao phải giáo dục kĩ năng sống? Những thay đổi nhanh chóng trong xã hội và thay đổi tâm sinh lí của chính bản thân trẻ chưa thành niên đang có tác động lớn đối với các em Những thay đổi về mặt kinh tế xã hội cũng ảnh hưởng đối với gia đình các em. Việc giáo dục KNS nhằm giáo dục sống khoẻ mạnh là hết sức quan trọng giúp các em : Rèn hành vi có trách nhiệm, ứng phó với sức ép trong cuộc sống, biết lựa chon cách ứng xử phù hợp, ứng phó với thách thức trong cuộc sống. 5 Lợi ích của giáo dục kĩ năng sống Lợi ích về mặt sức khoẻ: Xây dựng hành vi lành manh tạo khả năng bảo vệ sức khoẻ cho mình và cho mọi người trong cộng đồng Lợi ích về mặt giáo dục Mối quan hệ giữa thầy và trò, sự hứng thú học tập của hs, sự sáng tạo của giáo viên,sự chủ động học tập của HS, tăng cường sự tham gia của HS. Lợi ích về mặt văn hoá- x hội: ã Thúc đẩy hành vi mang tính xã hội tích cực, giảm bớt tỷ lệ phạm pháp trong thanh thiếu niên, giảm tỷ lệ có thai và lạm dụng tình dục, nghiện ma tuý ở tuổi vị thành niên. Lợi ích về mặt chính trị - Giải quyết một cách tích cực nhu cầu và quyền của trẻ em. - Các em xác định được bổn phận và nghĩa vụ cao cả của mình đối với bản thân, gia đình và xã hội. CÇn trang bÞ cho HS KNS nµo? 7 Cần trang bị cho HS KNS nào? KN Giao tiếp. KN Xác định giá trị KN ra quyết định V GI I QUY T V N Kn Kiên định KN đặt mục tiêu KN Th ng l ng KN t ch i KN Tự nhận thức KN ng pho v i c ng th ng KN hp tỏc KN T b o v PP giáo dục KNS Động não Đóng vai Trò chơi Giải quyết vấn đề Thảo luận nhóm Hỏi đáp Thuyết trình KÜ n¨ng giao tiÕp Giao tiếp Giao tiếp là quá trình tiếp xúc trao đổi những thông tin,mong muốn,suy nghĩ, tình cảm giữa người này với người khác về các vấn đề khác nhau. Hình thức giao tiếp - Bằng lời - Không lời - Trực tiếp - Gián tiếp Một số lưu ý để giao tiếp có hiệu quả Tôn trọng nhu cầu của đối tượng giao tiếp Tự đặt mình vào địa của người khác Chăm chú lắng nghe khi đối thoại Lựa chọn cách nói sao cho lời yêu cầu của mình hợp với sở thích của người khác trong giao tiếp [...]... giỏc ca bn nh th no? Căng thẳng ??? Cng thng l mt cỏch phn ng ca c th trc tỏc ng hoc thay i ca mụi trng xung quanh Cng thng mc va phi cú tỏc dng tớch cc, thỳc y con ngi n lc vt qua khú khn, thỏch thc Song s cng thng nu khụng c kim soỏt, ng phú tt s dn n nhng phn ng tiờu cc, nh hng khụng tt n mi mt nhn thc, tỡnh cm, hnh vi, th cht ca con ngi Mt s nguyờn nhõn thng gõy cng thng i vi la tui HS

Ngày đăng: 29/09/2013, 11:10

Hình ảnh liên quan

Hình thức giao tiếp - Ky nang song

Hình th.

ức giao tiếp Xem tại trang 9 của tài liệu.
sử dụng các PP và hình thức dạy học nào? - Ky nang song

s.

ử dụng các PP và hình thức dạy học nào? Xem tại trang 54 của tài liệu.
Hình thức GDKNS - Ky nang song

Hình th.

ức GDKNS Xem tại trang 57 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan