phiếu tự đánh giá giáo viên

Ph lc 1   !"#$%&$'()!*+, Sở/Phòng GD-ĐT . PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Trường :Năm học : Họ và tên giáo viên : Môn học được phân công giảng dạy:   Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Nguồn minh chứng đă có · TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV       ! " # $ % & '()*+ ',-./012 '345678 ' 3456.912 '!:;<;=2 · TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dc '>)?.;@ABC '>)?)D@EBC · TC3. Năng lực dạy học 'FGHBI&-B-HJ 'K.)&/)DJ 'K.)@L>)DJ ' MNBC2@L22B-HJ '!85BC2@L1B-HJ '"FGHBI)D@EJN2 '#OPQ9<LB-HJ '$RES)T=.&UJN2VTJ< · TC4. Năng lực giáo dc ' FGHBI&--.WBC ' XBCUT)DJ ' XBCUT-.WBC '  XBCUT-.WW.9 ' !MNBCH=2@L22=>/Y /XZ ' ",&U[PH1.-./VTJ< · TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội '!(;A26T.>J<\W.9 '!T)T-.W+4]W · TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp '"I.=IJ\I[PH1 '"(1\UH*.0H<I^ XZ _8;.-)/@L/ _CS<;.?)VT)C`)/ Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Nguồn minh chứng đã có · TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV       ! " # $ % & '()*+ ',-./012 '/45678 ' /456.912 '!:;<;=2 · TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dc '>)?.;@ABC '>)?)D@EBC · TC3. Năng lực dạy học 'FGHBI&-B-HJ 'K.)&/)DJ 'K.)@L>)DJ ' MNBC2@L22B-HJ '!85BC2@L1B-HJ '"FGHBI)D@EJN2 '#OPQ9<LB-HJ '$RES)T=.&UJN2VTJ< · TC4. Năng lực giáo dc ' FGHBI&--.WBC ' XBCUT)DJ ' XBCUT-.WBC '  XBCUT-.WW.9 ' !MNBCH=2@L22=>/Y /XZ ' ",&U[PH1.-./VTJ< · TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội '!(;A26T.>J<\W.9 '!T)T-.W+4]W · TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp '"I.=IJ\I[PH1 '"(1\UH*.0H<I E`XZ _8;.-)/@L/ _CS<;.?)VT)C`)/ _Y<;.?) _XMI42P- ,ab7Xca7dbXXI. be.?))- _ _ _ _ be.?)H _ _ _ _ 7@62H.?))-=&2C.?)H     -.........  /012!"#'*'3, Ph lc 2   !"#$%&$'()!*+, Sở/Phòng GD-ĐT . PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Trường : Năm học : Tổ chuyên môn : Họ và tên giáo viên được đánh giá : Môn học được phân công giảng dạy  Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Nguồn minh chứng đă có · TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV       ! " # $ % & '()*+ ',-./012 '345678 ' 3456.912 '!:;<;=2 · TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dc '>)?.;@ABC '>)?)D@EBC · TC3. Năng lực dạy học 'FGHBI&-B-HJ 'K.)&/)DJ 'K.)@L>)DJ ' MNBC2@L22B-HJ '!85BC2@L1B-HJ '"FGHBI)D@EJN2 '#OPQ9<LB-HJ '$RES)T=.&UJN2VTJ< · TC4. Năng lực giáo dc ' FGHBI&--.WBC ' XBCUT)DJ ' XBCUT-.WBC '  XBCUT-.WW.9 ' !MNBCH=2@L22=>/ Y/XZ ' ",&U[PH1.-./VTJ< · TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội '!(;A26T.>J<\W.9 '!T)T-.W+4]W · TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp '"I.=IJ\I[PH1 '"(1\UH*.0H<I ^XZ _8;.-)/@L/ _CS<;.?)VT)C`)/ Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Nguồn minh chứng đă có · TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV       ! " # $ % & '()*+ ',-./012 '345678 ' 3456.912 '!:;<;=2 · TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dc '>)?.;@ABC '>)?)D@EBC · TC3. Năng lực dạy học 'FGHBI&-B-HJ 'K.)&/)DJ 'K.)@L>)DJ ' MNBC2@L22B-HJ '!85BC2@L1B-HJ '"FGHBI)D@EJN2 '#OPQ9<LB-HJ '$RES)T=.&UJN2VTJ< · TC4. Năng lực giáo dc ' FGHBI&--.WBC ' XBCUT)DJ ' XBCUT-.WBC '  XBCUT-.WW.9 ' !MNBCH=2@L22=>/ Y/XZ ' ",&U[PH1.-./VTJ< · TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội '!(;A26T.>J<\W.9 '!T)T-.W+4]W · TC6. Năng lực phát triển nghề nghiệp '"I.=IJ\I[PH1 '"(1\UH*.0H<I ^XZ _8;.-)/@L/ _CS<;.?)VT)C`)/ _Y<;.?) _F2P- ,ab7Xca7dbXYH)D. be.?))- _ _ _ _ be.?)H _ _ _ _ 7@62H.?))-=&2C.?)H     -.........  Y@fH)D 2*'43, Ph lc 3   !"#$%&$'()!*+, Sở/Phòng GD-ĐT . PHIẾU TỔNG HỢP XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN @Ebg)J YH)D 8 7J\ XMI. ,VTY Xh Y<; .?) F2P- Y<; .?) F2P- -.......... .... Y@fH)D 2*'43, Ph lc 4   !"#$%&$'()!*+, Sở/Phòng GD-ĐT . PHIẾU XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG @Ebg)J 8 7J\ XMI.  F2P-VTY H)D F2P-/ VT71@f Xh YW)iP- _F*< _R _> _Rj) -.......... .... 7ckdlmnbX 23*56(78, . GD-ĐT . PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Trường :Năm học : Họ và tên giáo viên. !"#$%&$'()!*+, Sở/Phòng GD-ĐT . PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Trường : Năm