Am nhac 6 3 cot

Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức Ngày dạy: Tiết 1 : A. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1. Kiến thức: - Có khái niệm về âm nhạc. - Nắm đợc các phân môn trong âm nhạc, 3 phân môn : Hát Nhạc lý + TĐN ANTT. - Hs ôn lại bài hát Quốc ca 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng nghe băng đĩa nhạc sau đó tự sửa sai và trình bày lại. 3. Thái độ: - Tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của cha ông ta khi nghe bài hát Quốc ca B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại. C. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, tranh ảnh về buổi lễ chào cờ. 2. Chuẩn bị của HS : - SGK âm nhạc, vở ghi. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. D. Hoạt động dạy học: Tg Nội dung Hoạt động của GV và Hs 3 10 1. ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. Lớp 6A: Lớp 6B: - ổn định nề nếp lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Gv cho cả lớp hát một bài hát tập thể. - Gv giới thiệu bài và ghi bảng. a. Hoạt động 1 : Sơ lợc về nghệ thuật âm nhạc - Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Lớp nghiêm túc. - Hs hát tập thể. - Hs chú ý , ghi vở. - Gv chỉ định hs đọc SGK. - Cá nhân hs đọc bài - Gv nêu tóm tắt Trờng THCS A Túc 1 - Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS - Tập hát bài : Quốc ca. Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức 13 15 Khái niệm âm nhạc : Âm nhạc là nghệ thuật của những âm thanh đã đợc chọn lọc, dùng để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời. - Nghe đĩa một số bài hát, bản nhạc để minh hoạ về nghệ thuật âm nhạc. - Gv phát vấn : ? Các em đã đợc nghe những loại âm nhạc nào ? ? Muốn nghe và hiểu đợc âm nhạc các em cần phải làm gì ? b. Hoạt động 2 : Môn học âm nhạc ở trờng THCS - Gv giới thiệu : Gồm 3 phân môn. * Học hát : 8 bài (lớp 6,7,8) 4 bài (lớp 9) * Nhạc lý TĐN : có 10 bài TĐN - Gv giải thích : Nhạc lý là viết tắt của lý thuyết âm nhạc. Muốn có những hiểu biết về âm nhạc cần phải học ký hiệu và lý thuyết âm nhạc. Muốn biết đợc các ký hiệu ghi chép thành âm thanh thì phải biết cách TĐN. * Âm nhạc thờng thức : có 7 bài. - ÂNTT là những kiến thức về âm nhạc phổ thông. Các em sẽ đợc biết về các nhạc sĩ Việt Nam với các tác phẩm nổi tiếng luôn tồn tại với thời gian; biết về các danh nhân âm nhạc thế giới, đợc nghe các sáng tác nổi tiếng đợc cả thế giới công nhận. c. Hoạt động 3 : Tập hát bài Quốc ca - Xem tranh về buổi lễ chào cờ. - Hs chú ý. - Hs nghe một số bài hát, bản nhạc. - Hs trả lời : Nhạc hát và nhạc đàn. - Cần phải học và tiếp xúc với âm nhạc. - Hs chú ý. - Hs chú ý. - Hs chú ý. - Gv hớng đẫn Hs xem tranh. - Hs chú ý. Trờng THCS A Túc 2 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức - Quốc ca Việt Nam nguyên là bài hát Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944, tại Hà Nội. Văn Cao, tên thật là Nguyễn Văn Cao, sinh ngày 15 / 11 / 1923 tại Hải Phòng và mất ngày 10 / 07 / 1995. Ông là một nghệ sĩ đa tài cả về âm nhạc , thơ ca, hội hoạ, trong đó âm nhạc là đỉnh cao trong sự nghiệp của ông, làm cho tên tuổi ông sống mãi. - Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu : Mi .ma. - Nghe đĩa nhạc bài hát 2-3 lần. Nhắc nhở hs hát thể hiện đợc sắc thái nghiêm trang và hùng mạnh. - Gv nghe và sửa sai. - Gv giới thiệu bài hát và tác giả-Hs ghi vở. - Gv cho hs xem ảnh nhạc sĩ . - Hs xem chân dung nhạc sĩ. - Hs luyện thanh theo hớng dẫn. - Hs nghe đĩa nhạc bài hát. - Cả lớp thực hiện. - Gv yêu cầu cả lớp hát lời 1 bài hát. - Hs chú ý. 4. Củng cố: (3) ? Bài học hôm nay có mấy nội dung ? - Gv chốt lại từng nội dung. - Gv cho hs tập hát chính xác bài Quốc ca. 5. Dặn dò: (1) - Dặn dò hs xem trớc tiết 2. Trờng THCS A Túc 3 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức - Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học. E. Rút kinh nghiệm: -------------------o0o------------------- Ngày dạy: Tiết 2 : A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ lời ở các từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân, bình . Hát luyến 2 âm từ : lá. Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm. 2. Kỹ năng: - Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng. Biết hát đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng. 3. Thái độ: - Qua nội dung bài hát, học sinh hiểu đợc niềm mơ ớc của các em nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đoàn kết. B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại. C. Chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, bảng phụ bài hát. 2. Chuẩn bị của HS : - SGK âm nhạc, vở ghi. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. D. Hoạt động dạy học: Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs 2 1. ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. Lớp 6A: Lớp 6B: - ổn định nề nếp lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : không - Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Lớp nghiêm túc. Trờng THCS A Túc 4 - Học hát : Tiếng chuông và ngọn cờ (Phạm Tuyên) - Bài đọc thêm : Âm nhạc ở quanh ta. Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức 23 * Giới thiệu bài : Gv cho hs xem ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên và giới thiệu sơ lợc về nhạc sĩ Phạm Tuyên. Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở Hải Dơng, c trú ở Hà Nội. Ông đã viết hàng trăm ca khúc cho thanh, thiếu niên. Nhiều bài hát của ông có sức sống lâu bền , đến nay vẫn còn nguyên giá trị nghệ thuật : Nh có Bác, Cánh én tuổi thơ, Tiến lên đoàn viên. Để hởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế ngọn cờ hoà bình năm 1985, ông đã sáng tác bài hátTiếng chuông và ngọn cờ. Bái hátđã nói lên đợc niềm mơ ớc của các em nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đày tình thân ái và đoàn kết. 3 Bài mới : a. Hoạt động 1 : Học hát bài : Tiếng chuông và ngọn cờ - Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu. - Chia lời bài hát làm 2 đoạn (lời 2 tơng tự) Đoạn a : Trái đất thân yêu gia đình của ta. Đoạn b : Boong bính boong cờ hoà bình - Luyện thanh: Mi .ma. - Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích. Câu 1 : Trái đất thân yêu, lòng chúng em xiết bao tự hào - Đàn và hát mẫu 1 2 lần. - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2 lần. - Hs chú ý. - Gv ghi bảng - Hs ghi vở. - Hs nghe bài hát mẫu. - Gv chia đoạn - Hs chú ý. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Hs nghe và nhẩm theo. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. Trờng THCS A Túc 5 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức 8 7 4 1 - Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Gv h- ớng dẫn hs hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ lời ở các từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân, bình. Hát luyến 2 âm từ : lá. - Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2. câu 3 câu 4 câu 3 + 4. - Hs hát kết đoạn a . - Hs hát kết đoạn b. - Hs hát toàn bộ lời 1 sau đó hát lời 2. Gv h- ớng dẫn hs hát câu cuối của lời 2. b. Hoạt động 2 : Tập hát kết hợp gõ phách. - Cả lớp hát kết hợp gõ phách nhịp 2/4. + Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm. - Gọi 1 nhóm hs lên hát. Gv chỉ định 1 hs hát lĩnh xớng đoạn a.Cả nhóm hát đoạn b. - Gv hớng dẫn hs thể hiện đúng sắc thái bài hát : Đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng. c. Hoạt động 3 : Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta. - Gv chỉ định 1 hs đọc bài trong sgk. - Gv cho hs nghe một đoạn nhạc không lời. 4.Củng cố: ? Em hãy nêu nội dung của bài hát ? ? Qua bài hát, tác giả muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì ? - Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu. - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm. 5. Dặn dò: Về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 3. - Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học. - Hs chú ý. - Hs hát theo câu. - Gv gọi 1 hs hát. - Hs hát theo đoạn. - Hs hát cả bài. - Hs chú ý và quan sát. - Hs thực hiện. - Hs thực hiện. - Nhóm hs thực hiện. - Hs chú ý. - Cả lớp thực hiện. - Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách nhịp 2/4 - Hs nghe nhạc. - Hs tiếp thu - Thực hiện - Hs trả lời: Bài hát là niềm mơ ớc của các em nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đoàn kết. Nhạc sĩ muốn nhắc nhở chúng ta về tình đoàn kết, hữu nghị. - Hs nghe bài hát. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. E. Rút kinh nghiệm: Trờng THCS A Túc 6 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức -------------------o0o------------------- Ngày dạy: Tiết 3 : A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hát đúng hát đúng nhạc và thuộc lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. Làm quen với những thuộc tính của âm thanh và các ký hiệu trong âm nhạc. 2. Kỹ năng: - Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng. Biết hát đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng. 3. Thái độ; - Củng cố đợc tính giáo dục thông qua nội dung của bài hát. B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại. C. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, bảng phụ minh hoạ các ký hiệu âm nhạc. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. D. Hoạt động dạy học: Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs 2 1. ổ n định tổ chức: - Gv kiểm tra sĩ số lớp. Lớp 6A: Lớp 6B: - Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. 2. Kiểm tra bài cũ : - Trình bày bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ 3. Bài mới : Tiết học hôm nay các em sẽ đợc ôn tập bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. Tiếp đó, các em sẽ đợc giới thiệu về các thuộc tính của âm thanh và các ký hiệu trong âm nhạc. - Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Hs thực hiện. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. Trờng THCS A Túc 7 - Ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ (Phạm Tuyên) - Nhạc lý : Những thuộc tính của âm thanh Các ký hiệu âm nhạc. Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức 15 25 Gv ghi bảng . a. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ - Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu. - Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu : Mi .ma. - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 2 lần. - Nội dung: đoạn a thể hiện tính chất êm dịu, tha thiết. Đoạn b thể hiện sắc thái tơi sáng sôi nổi. - Gv chỉ định 2 hs hát tốt, lĩnh xớng đoạn a của 2 lời, cả lớp cùng hát đoạn điệp khúc. - Gv động viên các em xung phong lên bảng trình bày bài để kiểm tra. b. Hoạt động 2 : Nhạc lý Những thuộc tính của âm thanh Các ký hiệu âm nhạc. * Những thuộc tính của âm thanh: Âm thanh đợc chia làm 2 loại : Loại 1 : Những âm thanh không có độ cao, thấp rõ rệt gọi là tiếng động ( tiếng kẹt cửa, xe chạy) Loại 2 : Những âm thanh có 4 thuộc tính rõ rệt là âm thanh dùng trong âm nhạc. Cao độ : là độ cao, thấp của âm thanh. Trờng độ : là độ dài, ngắn của âm thanh. Cờng độ : là độ mạnh nhẹ của âm thanh. Nó giúp ta diễn tả bài hát hay hơn, diễn cảm hơn. Ví dụ bài Quốc ca, cao trào của bài là Tiến lên ! Cùng tiến lên - Gv đàn một đoạn trong bài Tiếng chuông và ngọn cờ với giọng đàn piano,violon, guitar Cho hs nghe và so sánh. Âm sắc từng loại nhạc cụ hoàn toàn khác nhau. Về giọng ca : Nam, nữ : giọng cao, giọng thấp. Giọng giữa nữ và nữ cũng khác nhau (nh gịong của Phơng Thanh khác với giọng của Hồng Nhung) ÂÂm sắc chỉ - Hs nghe bài hát mẫu. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Cả lớp thực hiện. - Hs chú ý. - Cá nhân hs thực hiện. - Hs chú ý - Gv hát một đoạn bài Làng tôi để minh hoạ về cao độ, trờng đô, cờng độ. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs nghe đoạn trích bài hát. - Hs nghe và so sánh. - Hs chú ý. Trờng THCS A Túc 8 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức sắc thái khác nhau của âm thanh. * Các ký hiệu âm nhạc: + Các ký hiệu ghi cao độ của âm thanh : Ngời ta ding 7 tên nốt để ghi cao độ từ thấp lên cao là : ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA, SI. + Khuông nhạc : Gồm 5 dòng kẻ song song và cách đều nhau. Năm dòng kẻ này tạo nên 4 khe. Các dòng, khe đợc tính theo thứ tự từ dới lên trên. Ngoài những dòng và khe chính còn có những dòng, khe phụ ở phía dới và phía trên khuông nhạc. Dòng kẻ phụ. 5 1 2 dòng 4 + Khoá : Là ký hiệu để xác định tên nốt trên khuông. Có 3 loại khoá : khoá Son , khoá Pha, khoá Đô. Thông dụng nhất là khoá Son. Khoá son đợc viết bắt đầu từ dòng 2( đó chính là vị trí của nốt son) Từ nốt son ta có thể tìm đợc vị trí của các nốt khác theo thứ tự lion bậc ở khe, dòng, đi lên, hoặc đi xuống. Ví dụ : Son la si đô Son fa mi rê đô - Hs chú ý và ghi vở. - Hs chú ý và ghi vở. - Hs chú ý và ghi vở. 4. Củng cố: (2) ? Em hãy nêu 4 thuộc tính của âm thanh ? ? Hãy đọc lại 7 tên nốt nhạc vừa đợc học? - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm. 5. Dặn dò: (1) - Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 4. - Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học. Trờng THCS A Túc 9 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức E. Rút kinh nghiệm: -------------------o0o------------------- Ngày dạy: Tiết 4 : A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Nhận biết và làm quen với các hình nốt nhạc thờng gặp trong bản nhạc. Đọc đúng bài TĐN số 1. 2. Kỹ năng: - Hiểu đợc quan hệ giữa các hình nốt và cách viết các hình nốt trên khuông; biết hình dáng và tác dụng của dấu lặng. 3. Thái độ: - Ghép lời hay bài TĐN số 1. B. Ph ơng pháp : Trực quan, sinh động, đàm thoại. C. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.Bảng phụ TĐN. - Máy nghe, bảng phụ minh hoạ các ký hiệu âm nhạc. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. D. Hoạt động dạy học: Tg Nội dung Hoạt động của Gv và Hs 2 1. ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. Lớp 6A: Lớp 6B: - Quản ca bắt nhịp bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. - Lớp trởng báo cáo sĩ số. Trờng THCS A Túc 10 - Nhạc lý : Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh. - Tập đọc nhạc : TĐN số 1. - Nhạc lý : Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh. - Tập đọc nhạc : TĐN số 1. [...]... thang âm Trờng THCS A Túc 11 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức - Gv đàn câu 1 : 2 3 lần, hớng dẫn hs nghe ở lần 1, nhẩm theo ở lần 2 và lần 3 - Gọi 1 hs đọc cao độ Sau đó cho cả lớp đọc theo - Tiến hành tơng tự với các câu còn lại Lu ý với - Cá nhân hs thực hiện hs ngắt câu ở dấu lặng - Cả lớp thực hiện Hs đọc câu 1 câu 2 câu 1 + 2 - Hs chú ý câu 3 câu 4 câu 3 + 4 - Hs thực hiện - Gv cho hs đọc nhạc... : 2 3 lần, hớng dẫn hs nghe ở lần 1, nhẩm theo ở lần 2 và lần 3 - Hs chú ý - Hs ghi vở - nhịp 2 4 -CDEGA - đen, đơn, trắng - Hs chú ý - Hs đọc tên nốt nhạc - Hs đọc thang âm - Cả lớp thực hiện - Gọi 1 hs đọc cao độ Sau đó cho cả lớp đọc theo - Tiến hành tơng tự với các câu còn lại Hs đọc câu 1 câu 2 câu 1 + 2 câu 3 câu 4 câu 3 + 4 Trờng THCS A Túc 18 - Cá nhân hs thực hiện Giáo án Âm nhạc 6 GV:... hát trên nền nhạc đệm - Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 13 - Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học - Hs thực hiện - Nhóm hs thực hiện - Hs chú ý - Hs nghe bài hát - Cả lớp thực hiện - Hs ghi nhớ - Hs chú ý Trờng THCS A Túc 33 Giáo án Âm nhạc 6 Ngày soạn : 21/11/2007 Ngày dạy : /11/2007 Tiết 13 : GV: Trần Minh Đức - Ôn tập bài hát: Đi cấy - Tập đọc nhạc : TĐN số 5 I Mục tiêu... hát Hành khúc tới trờng 2 Kiểm tra bài cũ : - Gv gọi 2 3hs lên bảng, yêu cầu : ? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Hành khúc tới trờng Gv nhận xét ghi điểm - Cá nhân hs thực hiện 3 Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay gồm có 2 nội dung: Tiết 13 : - Hs chú ý - Ôn tập bài hát: Đi cấy - Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Trờng THCS A Túc 34 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức Gv ghi bảng 4 Bài mới : a Nội dung... TĐN số 3 Tranh ảnh nhạc sĩ 2 Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới - Thực hiện theo hớng dẫn của gv D Hoạt động dạy học: Trờng THCS A Túc 17 Giáo án Âm nhạc 6 Tg 3 5 2 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 ổn định tổ chức : - Lớp trởng báo cáo sĩ số - Gv kiểm tra sĩ số lớp - Cả lớp thực hiện - Quản ca bắt hát bài : Vui bớc trên đờng xa 2 Kiểm tra bài cũ : - Gv gọi 2 3 hs... - Cá nhân hs thực hiện đờng xa Gv nhận xét Ghi điểm 3 Bài mới: * Giới thiệu bài : Tiết học này , các em sẽ đợc giới thiệu về cách đánh nhịp 13 GV: Trần Minh Đức 2 2 Để làm quen với cách đánh nhịp , các 4 4 em sẽ đợc luyện tập với bài TĐN số 3 Cuối cùng là phần giới thiệu sơ lợc về nhạc sĩ Văn Cao Gv ghi bảng a Hoạt động 1: Tập đọc nhạc : TĐN số 3 Thật là hay - Gv treo bảng phụ và phát vấn : ? Bài... thực hiện - Hs chú ý và quan sát 4 Củng cố: (3) - Hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm 5 Dặn dò: (2) - Về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trớc tiết 6 - Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học E Rút kinh nghiệm: -o0o Trờng THCS A Túc 14 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức Ngày dạy : Tiết 6 : - Ôn tập bài hát: Vui bước trên đường... ghép lời bài TĐN số 1 2 - Hs đọc thang âm 3 trên nền nhạc đệm b Hot ng 2: Kiểm tra - Gv gọi 1 nhóm 3hs lên bảng, yêu cầu : ? Chọn 1 trong 2 bài hát đã ôn tập và thể hiện hoàn - Cả lớp thực hiện chỉnh, tự chọn hình thức thể hiện (lĩnh xớng, tốp ca, Trờng THCS A Túc 21 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức đơn ca) - Gv gọi từng học sinh, yêu cầu : ? Chọn 1 trong 3 bài TĐN đã đợc ôn tập và thực hiện - Cá... hớng dẫn hs lấy hơi ở cuối câu : xa, ca, hơng, trờng, la Biết sử dụng dấu nhắc lại ở 2 câu cuối của bài, hát quay lại ở lần 2 và kết ở dới mái trờng - Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2 câu 3 câu 4 câu 3 + 4 câu 5 câu 6 câu 5 + 6 - Hs hát toàn bộ bài hát b Nội dung 2 : Tập hát kết hợp gõ phách - Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách, nhịp - Cả lớp hát kết hợp gõ phách, nhịp + Gv hớng dẫn hs hát theo lối ca-nông... nào ? - Gv chia bài TĐN thành 4 câu Trờng THCS A Túc 26 - Hs ghi vở - nhịp 2 4 -CDEFGAB - đen, đơn, lặng đen Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức - Gv chỉ định hs đọc tên nốt nhạc từng câu - Cho hs đọc thang âm C dur - Hs chú ý - Hs đọc tên nốt nhạc - Hs đọc thang âm - Gv đàn câu 1 : 2 3 lần, hớng dẫn hs nghe ở lần 1, nhẩm theo ở lần 2 và lần 3 - Hs nghe và nhẩm theo - Gọi 1 hs đọc cao độ Gọi 1 . Hoạt động của GV và Hs 3 10 1. ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. Lớp 6A: Lớp 6B: - ổn định nề nếp lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Gv cho. nghiệm: Trờng THCS A Túc 6 Giáo án Âm nhạc 6 GV: Trần Minh Đức -------------------o0o------------------- Ngày dạy: Tiết 3 : A. Mục tiêu : 1. Kiến