KHGD môn Âm nhạc 9 Bình Định, 2010

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối 9: Đối với khối này chương trình học khác với khối 6 + 7 + 8 vì chương trình lí thuyết chiếm khoảng 1/2 . các bài hát trong chương trình phù hợp với lứa tuổi hơn . * Thuận lợi : - Khối 9 + Các em đã có ý thức được trong việc học , biết cách học . + Biết luyện thanh , đọc gam , biết trình tự của 1 tiết học hát học tập đọc nhạc . * Khó khăn : - Khối 9 : + Vì lớn tuổi nên 1 số HS đã chuyển giọng , hình thành 2 giọng nam và nữ rã rệt . + Phần kí thuyết học nhiều nặng hơn so với các khối 6, 7, 8 . II. THỐNG KÊ CHẤT LƯNG : Môn/Lớp Só số Đầu năm % Chỉ tiêu phấn đấu % Ghi chú HỌC KÌ I HỌC KÌ II TB Khá Giỏi Yếu TB Khá Giỏi Yếu TB Khá Giỏi 1 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 9A1 9A2 9A3 III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG : - Dựa vào học lực từng lớp , khối để đưa ra phương pháp dạy cho phù hợp . - Thường xuyên kiểm tra bài, vở để học sinh có ý thức trong học tập tốt hơn . - Trong giờ học nhất thiết phải có đàn để giúp học sinh để giúp cho học sinh có tính cảm âm tốt hơn khi tiếp xúc với bài hát . - phối hợp với nhà trường tồ chức các hoạt động liên quan tới môn học . - Giáo viên luôn kiên trì đôn đốc hcọ sinh học tập . - Có biện pháp sử lí phù hợp với những học sinh vi phạm trong giờ học . - Tham khảo và hỏi thêm các vấn đề liên quan tới môn học . - Thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm . 2 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 IV/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN MÔN LỚP SĨ SỐ TỔNG KẾT HỌC KÌ I TỔNG KẾT CẢ NĂM Kém Yếu T. Bình Khá Giỏi Kém Yếu T. Bình Khá Giỏi 9A 1 9A 2 9A 3 V . NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM 1/ Cuối học kì I : ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu , biện pháp thực hiện tiếp tục nâng cao chất lượng học kì II ) 3 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 2/ Cuối năm học : ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau ) 2/ Cuối năm học : ( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau ) 4 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 IX . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp GD Chuẩn bị của Gv và Hs Ghi chú XIX Học hát: Bài Bóng dáng một ngơi trường 1 Thc giai ®iƯu bµi h¸t: Bóng dáng một ngơi trường Học hát: Bài Bóng dáng một ngơi trường - Truyền khẩu - Giảng giải -Thực hành Thầy : Bảng phụ bài hát - Nhạc cụ Trò : Chép bài hát Bóng dáng một ngơi trường XX - Nhạc lí: Giới thiệu về qng - Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng -TĐN số 1 2 - Biết sơ lược về quãng - Đọc đúng bài TĐN số 1 - Nhạc lí: Giới thiệu về qng - Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng -TĐN số 1 - Truyền khẩu - Giảng giải -Thực hành Thầy : Bảng phụ bài hát - Nhạc cụ Trò : Chép bài TĐN số 1 XXI - Ơn tập bài hát: Bóng dáng một ngơi trường - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ 3 -Hát thuần thục bài hát “Bóng dáng một ngơi trường” -Đọc đúng bài TĐNsố 8 - Hiểu biết được giá trò của những bài hát phổ thơ . - Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ -Thực hành - Vấn đáp - Giảng giải Thầy : - Nhạc cụ băng đĩa Trò : thuộc lời bài hát, đọc nhạc thuần thục XXII Học hát: Bài Nụ cười 4 - Hát đúng giai điệu bài Nụ cười - Biết bài hát thiếu nhi Nga và giáo dục HS về Học hát: Bài Nụ cười - Truyền khẩu -Thực hành Thầy : Bảng phụ bài bài hát Trò Chép bài, thuộc bài 5 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 tình cảm thân ái hữu nghò giữa Việt – Nga cũ XXIII - Ơn tập bài hát: “Nụ cười” - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ -TĐN số 2 5 - HS hát thuần thục bài hát “Nụ cười” - Hiểu được Gam thứ- giọng thứ - Đọc đúng bài TĐN số 2 - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ -TĐN số 2 Truyền khẩu - Giảng giải Thực hành - Vấn đáp Thầy : Bảng phụ bài TĐN số 2 - Nhạc cụ Trò : Chép bài hát và bài TĐN số 2 vào vở XXIV - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki 6 - Hiểu được giọng mi thứ và đọc được bài TĐN số 2 - Biết được sơ lượt về hợp âm Biết được nhạc só Trai-cốp- xki là nhạc só thiên tài của nước Nga. - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai- cốp-xki -Thực hành - -Vấn đáp -Giảng giải - Trực quan Thầy : - Băng , đĩa - Nhạc cụ Trò : Thuộc , đọc nhạc thuần thục XXV Ơn tập 7 - Ơn tập 2 bài hát: “Bóng dáng một ngơi trường” “Nụ cười” - Thơng qua các bài TĐN số 1,2 luyện cho HS cách ghi nhớ âm hình tiết tấu củabài TĐN đã học Ơn bài hát và ơn tập đọc nhạc -Thực hành - Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ , băng nhạc Trò : chuẩn bị bài cũ XXVI Kiểm tra 8 - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS một cách công bằng, chính xác Kiểm tra thực hành -Thực hành - Vấn đáp Thầy :Đàn , câu hỏi phụ. Trò 6 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 Thuộc lời và hát , đọc nhạc thuần thục XXVII Học hát: Bài Nối vòng tay lớn 9 - HS thể hiện đúng bài hát “Nối vòng tay lớn” Học hát: Bài Nối vòng tay lớn -Truyền khẩu - Giảng giải - Thực hành Thầy : Bảng phụ bài bài hát Trò Chép bài XXVIII - Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng - Tập đọc nhạc: Giọng Pha trưởng -TĐN số 3 10 - HS thể hiện đúng bài hát “Tuổi hồng - Hiểu được giọng song song và thứ hòa thanh . -Đọc đúng bài TĐN số 3 - Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng - Tập đọc nhạc: Giọng Pha trưởng -TĐN số 3 - Trực quan - Giảng giải -Thực hành - Vấn đáp Thầy : - Nhạc cu;ï Bảng phụ Trò : chuẩn bị bài cũ - Chép bài mới XXIX - Ơn tập bài hát: Nối vòng tay lớn - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ u con 11 - HS thể hiện thuần thục bài hát “Tuổi hồng”. -Đọc thuần thục TĐN số 3 - HS hiểu được thân thế và sự nghiệp của nhạc só phan Huỳnh Điểu và bài hát “Bóng cây Kơ-nia“ - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và nghe bài hát Mẹ u con -Thực hành - -Vấn đáp -Giảng giải - Trực quan Thầy : - Nhạc cụ , băng nhạc , tranh ảnh Trò : chuẩn bị bài cũ - Chép bài mới XXX Học hát: Bài Lí kéo chài 12 - Cho HS biết thêm một điệu lí của dân ca Nam Bộ - Hát đùng giai điệu và tiết tấu của bài” Lí kéo chài” Học hát: Bài Lí kéo chài - Truyền khẩu -Thực hành Thầy : Bảng phụ bài bài hát Trò Chép bài, thuộc bài 7 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 cũ XXXI - Ơn tập bài hát: Lí kéo chài - Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số 4 13 - HS thể hiện thuần thục bài hát “Lí kéo chài”. -Đọc thuần thục TĐN số 4 - Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số 4 -Thực hành - Giảng giải - Truyền khẩu - Vấn đáp Thầy : -Nhạc cụ - Bảng phụ bài bài TĐN số 4 Trò Chép bài, thuộc bài cũ XXXII - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca 14 - Thc giai ®iƯu bµi vµ kÕt hỵp ®¸nh nhÞp bµi TĐN số4. - HS cảm nhận được những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền đất nước . . - Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca -Truyền khẩu - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ Trò Thuộc, đọc nhạc thuần thục XXXIII 15 - XXXIV XXXV Ơn tập 16 17 - Ơn tập 2 bài hát: “Bóng dáng một ngơi trường” “Nụ cười”, “Lí kéo chài”, “Nối vòng tay lớn” - ¤n tËp c¸c bµi h¸t , ơn TĐN Thực hành - Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ Trò Thuộc lời và hát , 8 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 - Thơng qua các bài TĐN số 1,2 ,3,4 luyện cho HS cách ghi nhớ âm hình tiết tấu củabài TĐN đã học đọc nhạc thuần thục XVIII Kiểm tra học kì 18 - Hồn thành tốt phần thi Hát, đọc nhạc -Thực hành - Vấn đáp Thầy :Đàn , câu hỏi phụ. Trò Thuộc lời và hát , đọc nhạc thuần thục TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG 9 . HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối 9: Đối với khối. GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 9 Năm học 2010 – 2011 IX . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 9 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâm Phương