Troứ Thuộc lời và hỏt , đọc nhạc thuần thục IX - Học hỏt: Bài Chỳng ta cần hoà bỡnh 9 - Cung cấp cho HS một bài hỏt về chủ đề hoà bỡnh bài hỏt tập thể - HS hỏt đỳng giai điệu bài hỏt Chỳ
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC 7 , 2010 – 2011
I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY
- Khối 7 , khối này đã trải qua được cách học ở THCS nên việc ý thức của các em có đở hơn khối 6 nhưng các em hơi
tinh nghịch ,1 số em có vẽ hơi dị
* Thuận lợi :
- Khối 7 + Các em đã có ý thức được trong việc học , biết cách học
+ Biết luyện thanh , đọc gam , biết trình tự của 1 tiết học hát học tập đọc nhạc
* Khó khăn :
- Khối 7
+ ờ khối này vẫn còn 1 số HS mang quan niệm là mơn học phụ nên lơ là
+ Lớn tuổi nên phần học hát và làm động tác còn ngần ngại
II THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG :
Môn/Lớp Sĩ số
7A1
7A2
7A3
Trang 2III BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG :
- Dựa vào học lực từng lớp , khối để đưa ra phương pháp dạy cho phù hợp
- Thường xuyên kiểm tra bài, vở để học sinh có ý thức trong học tập tốt hơn
- Trong giờ học nhất thiết phải có đàn để giúp học sinh để giúp cho học sinh có tính cảm âm tốt hơn khi tiếp xúc với bài hát
- phối hợp với nhà trường tồ chức các hoạt động liên quan tới môn học
- Giáo viên luôn kiên trì đôn đốc hcọ sinh học tập
- Có biện pháp sử lí phù hợp với những học sinh vi phạm trong giờ học
- Tham khảo và hỏi thêm các vấn đề liên quan tới môn học
- Thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm
IV/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN
MÔN
LỚP
chú
7A1
7A2
7A3
V NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM
1/ Cuối học kì I :
( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu , biện pháp thực hiện tiếp tục nâng cao chất lượng học kì II )
Trang 32/ Cuối năm học :
( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau )
2/ Cuối năm học :
( So sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau )
Trang 4VII KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC 7
trọng tâm
Phương pháp GD
Chuẩn bị của
Gv và Hs
Ghi chú
I - Học hát : Bài
Mái trường mến
yêu
- Bài đọc thêm :
Nhạc sĩ Bùi đình
Thảo và bài hát
1 -HS làm quen với bài hát giọng Mi thứ
- GD HS thêm yêu quý mái trường, thầy cơ giáo đã dạy các em nên người
- Học hát : Bài
Mái trường mến yêu
- Truyền khẩu
- Giảng giải
- Trực quan
- Vấn đáp
Thầy : Bảng phụ
bài hát - Nhạc cụ
Trò : Chép bài hát
“Mái trường mến
yêu”
Trang 5Đi học
II - Ơn tập bài hát:
Mái trường mến
yêu
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 1
- Bài đọc thêm:
Cây đàn bầu
2 - HS hát thuộc bài hát, biết thể hiện sắc thái tình cảm giữa 2 đoạn a và b của bài hát.
- HS vừa hát vừa vận động theo nhịp 4/4, kết hợp một vài động tác múa minh họa.
- Thuộc bài TĐN sơ 1
- Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Truyền
khẩu
- Giảng giải
- Trực quan
- Vấn đáp
Thầy : Bảng phụ
bài hát - Nhạc cụ
Trò : Chép bài
TĐN số 1
III - Ơn tập bài hát:
Mái trường mến
yêu
- Ơn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 1
- Âm nhạc
thường thức:
Nhạc sĩ Hồng
Việt và bài hát
Nhạc rừng
3 - HS ơn bài hát mái trường mến yêu, biết thể hiện tốc
độ vừa phải với tình cảm trong sáng
- HS đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1
- HS thể hiện sơ qua về thân thế, sự nghiệp của nhạc sĩ Hồng Việt và nghe bài hát
Nhạc rừng
- Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Hồng Việt và bài hát
Nhạc rừng
-Thực hành
- Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ Trò : thuộc lời bài
hát, đọc nhạc thuần thục
IV - Học hát: Bài Lí
cây đa
- Bài đọc thêm:
Hội Lim
4 - Hát đúng giai điệu bài Lí
cây đa
- HS hiểu biết thêm về dân
ca nĩi chung và dân ca quan
họ nĩi riêng, bước đầu làm quen với bài dân ca quan họ
- Học hát: Bài
khẩu
- Giảng giải
- Trực quan
- Vấn đáp
Thầy : Bảng phụ
bài bài hát
Trò
Chép bài, thuộc bài cũ
V - Ơn tập bài hát:
Lí cây đa
-Nhạc lí: Nhịp
5 - Ơn tập bài hát Lý cây đa
và tập thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu
-Nhạc lí: Nhịp 4/4
-Tập đọc nhạc:
Truyền khẩu
- Giảng giải Thầy : Bảng phụ bài TĐN số 2
Trang 6-Tập đọc nhạc:
TĐN số 2
- HS cĩ khái niệm về nhịp 4/4 (C) và biết cách đánh nhịp 4/4
- TĐN số 2: Làm quen với cách đọc nhịp 4/4 với các nốt đen, trắng, trịn, nhận biết âm “Son” ở vị trí dưới dịng kẻ phụ (sịn)
TĐN số 2 - Trực quan
- Vấn đáp - Nhạc cụ Trò : Chép bài hát
và bài TĐN số 2 vào vở
VI - Nhạc lý : Nhịp
lấy đà
- TĐN : TĐN số
3
- ÂNTT : Sơ lược
về một vài nhạc
cụ phương tây
6 - HS nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường hay gặp ở những bài hát phổ thơng
- Thực hành bài TĐN số 3 (áp dụng nhịp lấy đà) với những hình nốt đơn giản
- Nhận biết hình dáng của một vài nhạc cụ phương Tây phổ biến
-TĐN số 3
- ÂNTT : Sơ lược về một vài nhạc cụ
phương tây
-Truyền khẩu
- Giảng giải
- Trực quan
- Vấn đáp
Thầy : Bảng phụ
bài TĐN số 3
- Nhạc cụ
Trò : Chép bài hát
và bài TĐN số 3 vào vở
VII Ơn tập 7 - Ơn tập 2 bài hát: Mái
trường mến yêu và Lý cây
đa, cách thể hiện 2 bài hát
với những động tác đơn giản (Kết hợp kiểm tra)
- Củng cố cho HS nắm được
ý nghĩa và tính chất nhịp 4/4, cách đánh nhịp 4/4, so sánh nhịp 4/4 với nhịp 2/4
và ¾ đã học
- Thơng qua các bài TĐN số
Ơn bài hát và
ơn tập đọc nhạc
-Thực hành
- Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ , băng
nhạc
Trò : chuẩn bị bài
cũ
Trang 71,2,3 luyện cho HS cỏch ghi nhớ õm hỡnh tiết tấu của 3 bài TĐN đó học
VIII Kiểm tra 8 - Kieồm tra, ủaựnh giaự keỏt quaỷ
hoùc taọp cuỷa HS moọt caựch coõng baống, chớnh xaực
Kiểm tra thực hành
-Thực hành
- Vaỏn ủaựp Thaày :Đàn , cõu hỏi phụ
Troứ
Thuộc lời và hỏt , đọc nhạc thuần thục
IX - Học hỏt: Bài
Chỳng ta cần
hoà bỡnh
9 - Cung cấp cho HS một bài hỏt về chủ đề hoà bỡnh (bài hỏt tập thể)
- HS hỏt đỳng giai điệu bài
hỏt Chỳng ta cần hoà bỡnh
- Học hỏt : Bài
Chỳng ta cần hoà bỡnh
-Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi
- Thực hành
Thaày : Baỷng phuù
baứi bài hỏt
Troứ
Chộp bài, thuộc bài cũ
X - ễn tập bài hỏt :
Chỳng em cần
hoà bỡnh.
- xc TĐN số 4
- BĐT : Hội xuõn
Sắc bựa.
10 - HS làm quen với cỏch hỏt bài hỏt hành khỳc phự hợp với sắc thỏi của bài hỏt
- Tập cho HS hỏt đuổi (Canon)
- Rốn luyện cỏch đọc nửa cung Mi-Pha và Si-Đụ và giai điệu và tiết tấu đơn giản trong bài TĐN
XI - ễn tập bài hỏt:
Chỳng em cần
hũa bỡnh
-ễn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường
11 - Hát thuộc lời ca và hát
đúng tình cảm của bài hát
- Thuộc giai điệu bài TĐN
- Hiểu biết sơ lược và nghe một bài của nhạc sĩ Đỗ Nhuận
- Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài
hỏt Hành quõn
xa
-Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi
- Thực hành
Thaày : Baỷng phuù
baứi baứi taọp ủoùc nhaùc soỏ4
- Nhaùc cuù , baờng nhaùc
Trang 8thức: Nhạc sĩ Đỗ
Nhuận và bài hỏt
Hành quõn xa
Troứ : Cheựp baứi haựt
vaứ baứi TẹN soỏ 4 XII Học hỏt: Bài
Khỳc hỏt chim
sơn ca
12 - HS laứm quen vụựi baứi haựt
1 loaùi hỡnh mụựi veà tieỏt taỏu ( ủaỷo phaựch ) qua baứi haựt khuực haựt chim sụn ca
- Hỏt đỳng và thuộc giai
điệu của bài hát
Học hỏt: Bài
Khỳc hỏt chim sơn ca
Thaày : Baỷng phuù
baứi bài hỏt
Troứ
Chộp bài, thuộc bài cũ
XIII - ễn tập bài hỏt:
Khỳc hỏt chim
sơn ca
- Nhạc lớ:
Cung và nửa cung
- Dấu húa
13 - Hỏt thuần thục bài hỏt khuực haựt chim sụn ca
- HS coự khaựi nieọm cung vaứ nửừa cung vaứ 3 loaùi daỏu hoựa
- Nhạc lớ:
Cung và nửa cung - Dấu húa
-Thực hành
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan
- Vaỏn ủaựp
Thaày :
-Nhạc cụ
- Baỷng phuù baứi bài hỏt
Troứ
Chộp bài, thuộc bài cũ
XIV - ễn tập bài hỏt:
Khỳc hỏt chim
sơn ca
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 5
- Âm nhạc
thường thức: Giới
thiệu nhạc sĩ
Bột-tụ-ven
14 - Hát đúng tình cảm của bài
hát Khúc hát chim sơn ca
- Thuộc giai điệu bài và kết hợp đánh nhịp bài TĐN số 5
- Hiểu biết sơ bộ về nhạc sĩ Bettoven, một nhạc sĩ thiên tài
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 5
- Âm nhạc thường thức:
Giới thiệu nhạc
sĩ
Bột Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan
- Vaỏn ủaựp
Thaày :Baỷng phuù
baứi taọp ủoùc nhaùc soỏ 5
- Nhaùc cuù , baờng nhaùc
Troứ
Thuộc lời và hỏt , đọc nhạc thuần thục
Trang 9XVI
tr-ờng mến yêu, Lý cây đa, chúng em cần hoà bình
- Ôn tập nhịp lấy đà và các bài hát: TĐN số 1, số 2, số 3,4,5
XVII
XVIII
- Vaỏn ủaựp Thaày :Đàn , cõu hỏi phụ
Troứ
Thuộc lời và hỏt , đọc nhạc thuần thục
XIX - Học hỏt: Bài Đi
cắt lỳa
- Nhạc lớ: Sơ lược
về quóng
19 -HS bieỏt ủửụùc moọt laứng ủieọu daõn ca cuỷa daõn toọc Hreõ ( Taõy Nguyeõn )
- HS coự khaựi nieọm veà hoứa aõm
- Học hỏt: Bài
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan
- Vaỏn ủaựp
Thaày Bảng phụ
và nhạc cụ
Troứ
sách, vở và dụng cụ học tập
XX - ễn tập bài hỏt:
Đi cắt lỳa
-Tập đọc nhạc:
TĐN số 6
20 - Thuộc và hỏt thuần thục bài hát
- Đọc đúng giai điệu bài : TĐN
-Tậpđọc nhạc:
TĐN số 6 -Truyeàn
khaồu -Thực hành
- Vaỏn ủaựp
Thaày :Đàn , Baỷng
phuù baứi taọp ủoùc nhaùc soỏ 6
Troứ
-Thuộc lời và hỏt , thuần thục
XXI - ễn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 6
- Âm nhạc
21 - ẹoùc ủuựng baứi TẹN soỏ 6
- HS phaõn bieọt va ứbieỏt ủửụùc tửứng theồ loaùi baứi haựt
- Âm nhạc thường thức:
Một số thể loại
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan
- Vaỏn ủaựp
Thaày :
- Tranh aỷnh
- Baờng nhaùc
Trang 10thường thức: Một
số thể loại bài hỏt
bài hỏt -Thửùc haứnh Troứ : Baứi cuừ
XXII - Học hỏt: Bài
Khỳc ca bốn mựa
- Bài đọc thờm:
Tiếng sỏo Việt
Nam
22 - Haựt ủuựng giai ủieọ vaứ
thuoọc lụứi ca baứi haựt “Khỳc
ca bốn mựa”
- Học hỏt: Bài
Khỳc ca bốn mựa
-Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi -Thửùc haứnh
Thaày Bảng phụ
và nhạc cụ
Troứ
sách, vở và dụng cụ học tập
XXIII - ễn tập bài hỏt:
Khỳc ca bốn mựa
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 7
-Haựt thuaàn thuùc baứi haựt
“Khỳc ca bốn mựa”
- ẹoùc ủuựng baứi TẹN soỏ 7
-Tập đọc nhạc:
TĐN số 7 -Thửùc haứnh
-Truyeàn khaồu
Thaày :Đàn , Baỷng
phuù baứi taọp ủoùc nhaùc soỏ 7
Troứ
-Thuộc lời và hỏt , đọc nhạc thuần thục
XXIV - ễn tập bài hỏt:
Khỳc ca bốn mựa
- ễn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 7
- Âm nhạc thường
thức: Vài nột về
õm nhạc thiếu nhi
Việt Nam
24 - Thuộc bài ca của bài hát và đồng thời hát chuyền cảm
- Thuộc bài TĐN
- Hiểu biết sơ bộ về âm nhạc thiếu nhi, một thể loại phong phú
- Âm nhạc thường thức:
Vài nột về õm nhạc thiếu nhi Việt Nam
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan
- Vaỏn ủaựp -Thửùc haứnh
Th
ầy:
Bảng phụ, tranh ảnh
Troứ
-Haựt thuần thục
- ẹoùc thuần thục baứi TẹN soỏ 7 XXV ễn tập 25 OÂn taọp haựt, TẹN, nhaùc lyự OÂn taọp haựt,
TẹN -Thửùc haứnh Thaày : Baỷng phuù baứi haựt vaứ baứi taọp
ủoùc nhaùc soỏ,6,7
Troứ
Chộp bài, thuộc bài cũ
Trang 11XXVI Kiểm tra 1 tiết 26 kiểm tra đánh giá học sinh kiểm tra đánh
giá học sinh -Thửùc haứnh Thaày : Nhaùc cuù
Troứ Thuộc bài
cũ XXVII - Học hỏt: Bài
Ca-chiu-sa
- Bài đọc thờm:
Bản hành khỳc
cỏch mạng
27 - Thuộc giai điệu bài hát Ca chiu sa và giáo dục các em tình đoàn kết thân ái giữa các dân tộc
- Học hỏt: Bài
khaồu
- Giaỷng giaỷi
- Trửùc quan -Thửùc haứnh
Thaày Bảng phụ
và nhạc cụ
Troứ
sách, vở và dụng cụ học tập
XXVIII - ễn tập bài hỏt:
Ca-chiu-sa
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 8
28 Haựt thuaàn thuùc baứi haựt
Ca-chiu-sa
- ẹoùc đỳng baứi TẹN soỏ 8
-Tập đọc nhạc:
TĐN số 8 -Truyeàn
khaồu -Thửùc haứnh
Thaày Bảng phụ bài
TĐN số 8
và nhạc cụ
Troứ
sách, vở và dụng cụ học tập
XXIX - ễn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 8
- Nhạc lớ: Gam
trưởng - Giọng
trưởng
- Âm nhạc
thường thức:
Nhạc sĩ Huy Du
và bài hỏt Đường
chỳng ta đi
29 - Coự khaựi nieọm veà gam trửụỷng – gioùng trửụỷng
- ẹoùc ủuựng baứi TẹN soỏ 8
- HS hieồu ủửụùc thaõn theỏ vaứ sửù nghieọp cuỷa nhaùc sú Huy Du vaứ baứi haựt “ ẹửụứng chuựng ta đi
- Nhạc lớ:
Gam trưởng - Giọng trưởng
- Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Huy Du
và bài hỏt
Đường chỳng
ta đi
-Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi
- Vấn đỏp -Thửùc haứnh
Thaày Bảng phụ
và nhạc cụ, băng đĩa
Troứ
sách, vở và dụng cụ học tập
XXX - Học hỏt: Bài
Tiếng ve gọi hố
- Bài đọc thờm:
Xuất xứ một bài
ca
30 -Hỏt đỳng giai điệu bài hỏt
“Tiếng ve gọi hố”
- HS thaỏy ủửụùc caựch caỷm nhaọn cuỷa Trũnh Coõng Sụn veà muứa heứ ủoỏi vụựi tuoồi thụ
- Học hỏt: Bài
Tiếng ve gọi hố Truyeàn khaồu
- Giaỷng giaỷi -Thửùc haứnh
Thaày Bảng phụ
và nhạc cụ, băng đĩa
Troứ
sách, vở và dụng cụ
Trang 12VN häc tËp XXXI - Ơn tập bài hát:
Tiếng ve gọi hè
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 9
31 -Hát thuần thục bài hát
“Tiếng ve gọi hè”
- Đọc đúng bài TĐN số 9
-Tập đọc nhạc:
TĐN số 9 -Truyền
khẩu
- Giảng giải
- Trực quan -Thực hành
Th
ầy:
Bảng phụ,nhạc cụ
Trò
-Hát thuần thục bài hát
- Chếp bài TĐN số 9
XXXII - Ơn tập bài hát:
Tiếng ve gọi hè
- Ơn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 9
- Âm nhạc thường
thức: Vài nét về
dân ca một số dân
tộc ít người
32 -Hát thuần thục bài hát
“Tiếng ve gọi hè”
- Đọc đúng bài TĐN số 9
- HS hiểu được sơ bộ về cân ca dân tộc ít người
Âm nhạc thường thức:
Vài nét về dân
ca một số dân tộc ít người
-Truyền khẩu
- Giảng giải
- Trực quan -Thực hành
Thầy B¶ng phơ
vµ nh¹c cơ, băng đĩa
Trò
-Hát thuần thục
- Đọc thuần thục bài TĐN số 9 XXXIII Ơn tập 33 Ơn tập học kì II Hát và TĐN -Thực hành Thầy B¶ng phơ
vµ nh¹c cơ, băng đĩa
Trò
Bài cũ
- Vấn đáp Thầy B¶ng phơvµ nh¹c cơ, băng
đĩa
Trò
Bài cũ XXXV Kiểm tra học kì II Kiểm tra đánh giá xếp loại Hát và TĐN -Thực hành Thầy :Đàn , câu
Trang 13học kì II - Vấn đáp hỏi phụ.
Trò
Thuộc lời và hát , đọc nhạc thuần thục