Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020

Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020 , giáo án âm nhạc lớp 3, giáo án nhạc 3, giao an nhac lop 3,thiet ke bai day am nhac lớp 3 , ke hoach gang day am nhac 3, soạn đủ nhất 20192020 giáo án âm nhạc giáo viên tiểu học Đây là Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020 , giáo án âm nhạc lớp 3, giáo án nhạc 3, giao an nhac lop 3,thiet ke bai day am nhac lớp 3 , ke hoach gang day am nhac 3, soạn đủ nhất 20192020 giáo án âm nhạc giáo viên tiểu học

TUẦN Thứ hai, ngày tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 1: HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc lời: Văn Cao I MỤC TIÊU Kiến thức:- Biết hát theo giai điệu lời ca, tiết tấu, thể tính chất hùng mạnh hát - HS hiểu Quốc ca nhạc sĩ Văn Cao hát Nghi lễ nhà Nước, hát chào cờ - Giáo dục HS ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Kỹ năng: - Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động học - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV - Hát chuẩn xác hát thể tính chất hùng mạnh hát - Đàn, bảng phụ có chép sẵn hát - Băng nhạc Quốc ca, tranh ảnh minh hoạ buổi lễ chào cờ Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: (2 phút) B Kiểm tra cũ: Không tiến hành C Dạy mới: (38 phút) 1- Giới thiệu bài: (3phút) - Giới thiệu bài: Quốc ca trước đay Tiến quân ca viết vào năm 1944 nhạc sĩ Văn Cao với nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cứu nước Quốc ca hát làm lễ chào cờ Khi hát nhạc Quốc ca phải đứng nghiêm trang hướng Quốc kỳ Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1:(15 phút) Dạy hát Quốc ca - GV cho lớp xem hình ảnh cờ Việt Nam lễ chào cờ - GV hát mẫu diễn mẫu 1,2 lần - HS ý lắng nghe GV hát mẫu - GV cho lớp đoc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp thực - GV dạy câu theo lối móc xích hết - Cả lớp học câu hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại toàn 1,2 lần - HS thực - GV cho nhóm hát lại - Từng nhóm thực - GV cho 1,2 HS hát lại hát 2.2 Hoạt động 2: (16 phút) Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS Quốc ca Bài Quốc ca hát nào? Ai sáng tác Quốc ca? Khi chào cờ hát Quốc ca, phải có thái độ nào? - HS trả lời câu hỏi GV đưa - GV nhận xét HS trả lời, sau nêu lại yêu cầu chào cờ hát Quốc ca để HS hiểu rõ ghi nhớ D Củng cố: (3 phút) - HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả - GV nhận xét tiết học E Dặn dò (1 phút) - Nhắc nhở dặn dò HS nhà học thuộc TUẦN Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 2: HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM (LỜI 2) Nhạc lời: Văn Cao I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca, tiết tấu, thể tính chất hùng mạnh hát - Tiếp tục giáo dục HS ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Kỹ năng: - Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động học II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV - Hát chuẩn xác hát thể tính chất hùng mạnh hát - Đàn, bảng phụ có chép sẵn hát - Băng nhạc Quốc ca, tranh ảnh minh hoạ buổi lễ chào cờ Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: (2 phút) B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại lời bài: Quốc ca - GV nhận xét, cho điểm C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: (3phút) Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1:(15 phút) Dạy hát Quốc ca (lời 2) - GV hát mẫu diễn mẫu 1, lần - HS ý lắng nghe GV hát mẫu - GV cho lớp đoc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp thực - GV dạy câu theo lối móc xích hết - Cả lớp học câu hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại toàn 1,2 lần - HS thực - GV cho nhóm hát lại - Từng nhóm thực - GV cho 1, HS hát lại hát 2.2 Hoạt động 2: (16 phút) Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS Quốc ca Bài Quốc ca hát nào? Ai sáng tác Quốc ca? Khi chào cờ hát Quốc ca, phải có thái độ nào? - HS trả lời câu hỏi GV đưa - GV nhận xét HS trả lời, sau nêu lại yêu cầu chào cờ hát Quốc ca để HS hiểu rõ ghi nhớ D Củng cố: (3 phút) - HS nhắc lại nội dung học hôm - GV nhận xét tiết học E Dặn dò: (1 phút) - Nhắc nhở dặn dò HS nhà học thuộc - Lắng nghe GV nhắc nhở dặn dò TUẦN Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 3: HỌC HÁT BÀI: BÀI CA ĐI HỌC Nhạc lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết hát sáng tác Phan Trần Bảng - Biết hát thuộc lời, hát giai điệu,tiết tấu, thể tính chất vui tươi hát Kỹ năng: - Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát Thái độ: - Giáo dục HS biết yêu thương trường lớp, bạn bè, từ có ý thức học tập rèn luyện thân ngày tốt II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV - Nhạc cụ,nhạc cụ gõ đệm - Hát chuẩn xác hát Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: (2 phút) B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại lời bài: Quốc ca - GV nhận xét, cho điểm C Dạy mới: (38 phút) 1- Giới thiệu bài: (3phút) - Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phan Trần Bảng có nhiều ca khúc thiếu nhi có Bài ca hoc hành khúc vui tươi viết giọng rê trưởng, mô tả cảnh HS đên trường niêm hân hoan bạn bè Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1:(15 phút) - Dạy hát: Bài ca học - GV cho HS đoc lời ca theo tiết tấu - HS thực đọc lời ca - GV hát mẫu diễn mẫu 1, lần - HS ý lắng nghe - GVdạy câu theo lối móc xích hết lời - HS học câu theo hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại lời - GV cho nhóm tổ hát lại tồn lời - Từng nhóm thực - Gọi 1,2 em hát lại hát 2.2 Hoạt động 2: (16 phút) - Hát kết hợp phụ hoạ - GV cho lớp hát gõ đệm theo cách - Gõ theo nhịp: Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh Trường em xa xa khuất sau hàng cao x Gõ theo phách: Gõ theo tiết tấu: x x x x x x x x x x x x - GV cho HS hát gõ đệm theo hướng dẫn - GV cho nhóm tổ hát gõ đệm - Gọi 1,2 HS hát gõ đệm D Củng cố: (3 phút) - HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả - GV nhận xét tiết học E Dặn dò (1 phút) - Nhắc nhở dặn dò HS nhà học thuộc - Lắng nghe GV nhắc nhở dặn dò TUẦN x cao x x x xx x x x Thứ hai, ngày 24 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 4: HỌC HÁT BÀI: BÀI CA ĐI HỌC (LỜI 2) Nhạc lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết hát thuộc lời 2, hát giai điệu,tiết tấu, thể tính chất vui tươi lời hát - Biết gõ đệm theo hát Kỹ năng: - Hát thuộc lời, giọng, gõ đệm nhịp, biết biểu diễn hát Thái độ: - Giáo dục HS biết yêu thương trường lớp, bạn bè, từ có ý thức học tập rèn luyện thân ngày tốt II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV - Nhạc cụ,nhạc cụ gõ đệm - Chuẩn bị động tác phụ họa cho hát Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: (2 phút) B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại hát - GV nhận xét cho điểm C Dạy mới: (38 phút) 1- Giới thiệu bài: (2 phút) Giới thiệu hát Bài ca học( lời ) Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1:(16 phút) Dạy hát Bài ca học( lời ) - GV cho HS nghe lại giai điệu lời - HS nghe lại giai điệu hát - GVdạy câu theo lối móc xích hết lời - HS học câu theo hướng dẫn GV -GV cho lớp hát lại lời - GV cho lớp ghép lời 1,2 - Cả lớp thực - GV cho nhóm tổ hát lại tồn - Từng nhóm thực - Gọi 1,2 em hát lại hát - GV cho lớp hát gõ đệm theo cách - Gõ theo nhịp: Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh x Gõ theo phách: Gõ theo tiết tấu: x x x x x x x x x x x x x - GV cho HS hát gõ đệm theo hướng dẫn - GV cho nhóm tổ hát gõ đệm - gọi 1,2 HS hát gõ đệm 2.2 Hoạt động 2: (15 phút) Hát kết hợp vận đông phụ hoạ - GV hướng dẫn động tác theo nội dung học - GV cho 5,6 HS lên bểu diễn trước lớp - HS thực D Củng cố: (3 phút) - HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả - GV nhận xét tiết học E Dặn dò (2 phút) - Nhắc nhở dặn dò HS nhà học thuộc - Lắng nghe GV nhắc nhở dặn dò TUẦN x x x xx x x x Thứ hai, ngày 01 tháng 10 năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 5: HỌC BÀI HÁT: ĐẾM SAO Nhạc lời: Văn Chung I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết gõ đệm theo hát - Biết hát viết nhịp 3/4với tính chất nhịp nhàng, sáng tác nhạc sĩ Văn Chung Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV - Hát chuẩn xác hát - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm, bảng phụ có chép sẵn hát Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại hát đồng thời cho HS gõ đêm theo phách - GV nhận xét cho điểm C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Văn Chung có nhiều ca khúc hay viết cho thiếu nhi : Lí Sáo, Lượn tròn lượn khéo, Những ca khúc ông thường ngộ nghĩnh,dễ thương đậm nét dân tộc Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Học hát: Đếm - GV hát mẫu diễn mẫu 1,2 lần - HS ý lắng nghe - GV cho lớp đọc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp đoc lời ca - GV cho HS quan sát chỗ khó - HS ý quan sát - GV dạy câu theo lối móc xích hết - HS học câu theo hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại 1,2 lần - Cả lớp hát lại - GV cho nhóm hát lại - Từng nhóm hát lại - GV gọi em hát lại hát 2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đêm - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm Một ông sáng hai ông -Theo nhịp: x x -Theo phách: x x - Theo tiết tấu: x x x x xx x x x x xx xxx x x - HS quan sát GV làm mẫu - GV cho lớp hát gõ đệm , lần - Cả lớp hát gõ đệm D Củng cố: - GV gọi 1,2 em hát gõ đệm - HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả GV nhận xét tiết học E Dặn dò: - Nhắc nhở dặn dò HS nhà học thuộc TUẦN 10 - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - Gọi 1,2 em đứng dậy hát - HS thực - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS thực - GV cho nhóm hát múa phụ hoạ - Từng nhóm hát múa - GVcho lớp hát lại hát - Cả lớp hát lại - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - Gọi 1,2 em đứng dậy hát - HS thực 2.2 Hoạt động 2: Tập kẻ khng nhạc khố son - GV treo bảng phụ có kẻ sẵnkhng nhạc khố son - kẻ khng nhạc gồm dòng kẻ, dòng cách ơly - Khố son đặt đầu khuông nhạc - GV cho HS làm vào D Củng cố: - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học 56 TUẦN 29 Thứ hai, ngày 20 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 29 TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS nhớ tên nốt, hình nốt vị tri nốt nhạc - HS tập viết nốt nhạc khuông Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt độngtrò chơi thật tích cực, sơi nổi.II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn khng nhạc -Trò chơi khng nhạc bàn tay - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại hát đồng thời cho HS gõ đệm theo phách C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Tập viết nốt nhạc khuông nhạc - GV treo bảng phụ kẻ khuông nhạc khố son - GV cho HS luyện nói tên nốt nhạc bảng phụ - HS luyện nói - GV cho nhóm nói tên nốt nhạc 57 - GV gọi 1,2 em đứng dậy đọc tên nốt - HS thực - GV cho HS kẻ vào - HS thực theo hướng dẫn GV - GV quan sát nhắc nhở Ôn nghi nhớ tên nốt, hình nốt khng nhạc - Treo bảng phụ có kẻ khng nhạc, khố son nốt nhạc với hình nốt khác - Quan sát bảng phụ - Cho HS luyện nói tên nốt bảng theo thứ tự - Luyện đọc tên nốt nhạc theo hướng dẫn GV 2.2 Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc -GV hướng dẫn trò chơi -HS quan sát GVhướng dẫn -GV cho 1,2 em lên làm -HS thực 2.3 Hoạt động 3: Tập viết nốt nhạc khuông - Hướng dẫn HS kẻ khuông nhạc, khố son - Thực trò chơi “khng nhạc bàn tay” thực tiết 20 - Hướng dẫn HS tập vào khuông nhạc bàn tay mình, nói tên nốt -GV cho HS nhắc lại học -Cho lớp hát lại D Củng cố: - Hướng dẫn HS kẻ khuông nhạc, khoá son - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học 58 TUẦN 30 Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 30 - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: - CHÀNG ÔC PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA NGHE NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - Qua câu chuyện giúp HS hiểu thêm âm nhạcluôn gắn liền với đời sống tình cảm nguời - Thơng qua hoạt đọng nghe nhạc giúp HS bước phát triển lực cảm thụ âm nhạc Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt độngtrò chơi thật tích cực, sơi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn khng nhạc - Đọc kể lại diễn cảm câu chuyện Chàng- Oóc- phê đàn Lia - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: - GV cho HS chép khuông nhạc C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Câu chuyện Chàng Oóc phê đàn Lia Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Kể chuyện Chàng Oóc phê đàn Lia - GV đoc lại câu chuyện lần 59 -HS lắng nghe GV đọc -GV kể lại câu chuyện Chàng Oóc phê đàn lia -HS lắng nghe GV kể câu chuyện -GV cho HS xem tranh minh hoạ đàn lia -HS quan sát tranh -GV đưa vài câu hỏi cho HS trả lời + Tiếng đàn Chàng- Oóc- phê diễn tả hay nào? +Vì Chàng c phê cảm hố lão lái đò Diêm Vương + Vì lão lái đò khơng vho c phê quay lại chết với vợ - Kết luận Âm nhạc tác động tới đời sống tình cảm người, đem đến cho người niềm vui hạnh phúc 2.2 Hoạt động 2: Nghe nhạc -GV cho HS nghe hát Lý xanh -GV hát cho HS nghe 1.2 lần -HS ý lắng nghe -GV nêu xuất xứ hát -GV hỏi dân ca mà em nghe hát -HS ý trả lời câu hỏi GV D Củng cố: - Hướng dẫn HS kẻ khng nhạc, khố son - u cầu HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học 60 TUẦN 31 Thứ hai, ngày 03 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 31 - ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ- TIẾNG HÁT BẠN BE MÌNH - ƠN TẬP CÁC NỐT NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biêt hát theo giai điệu lời ca thể sắc thái hát - Biết gõ đệm theo hát theo kiểu hát - Nhớ lại nốt nhạc học Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt độngtrò chơi thật tích cực, sơi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn khng nhạc - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: - GV cho HS chép khuông nhạc C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Câu chuyện Chàng Oóc phê đàn Lia Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Ôn tập hát “Chị ong nâu em bé ” - GV cho HS nghe lại giai điệu hát Hỏi HS nhận tên hát,tác giả - HS ngồi ngắn ,lắng nghe giai điệu hát trả lời câu hỏi - GV cho HS hát lạ 1, lần - Cả lớp hát lại 61 - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - Gọi 1,2 em đứng dậy hát - HS thực - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS thực - GV cho nhóm hát múa phụ hoạ - Từng nhóm hát múa - GVcho lớp hát lại hát - Cả lớp hát lại - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - Gọi 1,2 em đứng dậy hát - HS thực 2.2 Hoạt động 2: Ôn tập hát Tiếng hát bạn bè (Tương tự hoạt động 1) - GV cho HS nghe lại giai điệu hát Hỏi HS nhận tên hát,tác giả 2.3 Hoạt động 3: Ôn tập nốt nhạc - GV cho em nhác lại tên nốt nhạc học - GV cho em nhác lại tên nốt học - Từng em đọc tên nốt D Củng cố: - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học 62 TUẦN 32 Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 32 HỌC BÀI HÁT : KHÁT VỌNG MÙA XUÂN Nhạc lời: Mô Za I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca thể sắc thái hát - Biết hát nhạc sĩ Mô Za sáng tác - Biết gõ đệm theo hát theo kiểu hát Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt độngtrò chơi thật tích cực, sơi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn khng nhạc - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: - GV cho HS hát lại hát “Chị ong nâu em bé C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Bài hát Khát vọng mùa xuân, Nhạc lời: Mô Za Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Học hát Khát vọng mùa xuân - GV hát mẫu diễn mẫu 1,2 lần - HS ý lắng nghe - GV cho lớp đọc lời ca theo tiết tấu - Cả lớp đoc lời ca - GV cho HS quan sát chỗ khó 63 - HS ý quan sát - GV dạy câu theo lối móc xích hết - HS học câu theo hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại 1,2 lần - Cả lớp hát lại - GV cho nhóm hát lại - Từng nhóm hát lại - GV gọi em hát lại hát 2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp phách tiết tấu - HS thực theo hướng dẫn GV - GV cho lớp hát gõ đệm , lần - Cả lớp hát gõ đệm - GV gọi 1,2 em hát gõ đệm - Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể tình cảm sắc thái hát, nêu tên hát - Cho HS hát ôn nhiều hình thức : Hát đồng thanh, nhóm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - GV cho lớp hát lại hát - Cả lớp hát lại D Củng cố: - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát vừa học, tác giả Bài hát Khát vọng mùa xuân Nhạc lời: Mô Za - GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học - Lắng nghe GV nhận xét ghi nhớ 64 TUẦN 33 Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 33 - ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC - BIỂU DIỄN BÀI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc - HS tập biểu diễn hát học Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt động trò chơi thật tích cực, sơi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn nốt nhạc học - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: Cho HS nghe giai điệu hát học tiết học trước Yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả hát ôn lại đồng theo hướng dẫn GV C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: - Ôn tập nốt nhạc - Treo bảng phụ có kẻ sẵn khng nhạc, khố son hình nốt nhạc - Cho HS ôn lại tên nốt nhạc (Đồ, rê, mi, fa, son, la, si.) - Cho HS ơn hình nốt học (sử dụng hình nốt bìa cứng) - Cho HS luyện nói tên nốt hình nốt 65 - Cho HS lên bảng luyện viết nốt nhạc theo yêu cầu GV đọc tên - Nhận xét: 2.2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát học - Chọn 3- nhóm, nhóm khoảng 5- em Cho nhóm tự hội ý, để chuẩn bị 2,3 hát mà em học năm + Các em lên hát hát chọn hát nối chúng lại với thành liên khúc từ sang khác - Các nhóm hội ý để chọn hát để hát liên khúc theo yêu cầu GV + Lần lượt nhóm lên biểu diễn theo thứ tự bốc thăm + Các nhóm lên biểu diễn theo hướng dẫn GV - GV cho lớp hát lại - Nhận xét D Củng cố: - Hệ thống lại toàn giảng - Yêu cầu HS nhắc lại tên nốt nhạc - GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học - Lắng nghe GV nhận xét ghi nhớ 66 TUẦN 34 Thứ hai, ngày 24 tháng năm 2018 ÂM NHẠC Tiết 34 - ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giúp HS ôn nhớ lại hát học năm - Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể tình cảm sắc thái hát, nêu tên hát - Biết phân biệt thực cách gõ đệm - Nhận biết tên nốt, hình nốt viết nốt khng nhạc khố son Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn nốt nhạc học - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: Cho HS nghe giai điệu hát học tiết học trước Yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả hát ôn lại đồng theo hướng dẫn GV C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Ôn tập hát học - Dùng tranh minh hoạ đàn giai điệu cho HS xem, nghe 67 - Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu học, nêu tên tác giả - Yêu cầu HS nhớ tên hát học - Cho nhóm lên kiểm tra hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát 2.2 Hoạt động 2: Ôn tập nốt nhạc - Cho HS ơn lại tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc khố son, thơng qua hoạt động trò chơi, đố vui, khuông nhạc bàn tay nhận biết bảng phụ - Ơn lại nốt nhạc học khng nhạc khoá son theo hướng dẫn GV - Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể tình cảm sắc thái hát, nêu tên hát - Biết phân biệt thực cách gõ đệm D Củng cố: - Hệ thống lại toàn giảng - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát - GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học - Lắng nghe GV nhận xét ghi nhớ 68 TUẦN 35 Thứ hai, ngày 06 tháng 05 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 35 - ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giúp HS ôn nhớ lại hát học năm - Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể tình cảm sắc thái hát, nêu tên hát - Biết phân biệt thực cách gõ đệm Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát Thái độ: - HS hứng thú tham gia hoạt động lớp - HS tham gia biểu diễn hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV.- Bảng phụ có chép sẵn hát học - Đồ dùng dạy học ( nhạc cụ, song loan, phách ) Chuẩn bị HS - SGK tập hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Ổn định tổ chức lớp: B Kiểm tra cũ: Cho HS nghe giai điệu hát học tiết học trước Yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả hát ôn lại đồng theo hướng dẫn GV C Dạy mới: 1- Giới thiệu bài: Triển khai dạy: 2.1 Hoạt động 1: Ôn tập hát học - Dùng tranh minh hoạ đàn giai điệu cho HS xem, nghe - Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu học, nêu tên tác giả 69 - Yêu cầu HS nhớ tên hát học - Cho nhóm lên kiểm tra hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát 2.2 Hoạt động 2: Biểu diễn hát học - Cho HS biểu diễn hát học theo hướng dẫn GV - Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể tình cảm sắc thái hát, nêu tên hát - Cho HS hát ơn nhiều hình thức : Hát đồng thanh, nhóm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Biết phân biệt thực cách gõ đệm -Hát đồng thanh, nhóm- dãy- cá nhân D Củng cố: - Hệ thống lại toàn giảng - Yêu cầu HS nhắc lại tên hát - GV nhận xét tiết học - Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca E Dặn dò: - Nhận xét kết học tập em năm học Khen ngợi em hồn thành hồn thành tốt mục tiêu mơn học - Nhắc nhở động viên em cố gắng năm học sau - Đối với em chưa hoàn thành hoàn thành mức độ chưa cao, cần phải cố gắng - Lắng nghe GV nhận xét ghi nhớ 70 ... hai, ngày 19 tháng 12 năm 2017 ÂM NHẠC Tiết 16: - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC - GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU Kiến thức:- Qua câu chuyện giúp HS hiểu âm nhạc có tác động... điệu hát trả lời câu hỏi - GVcho lớp hát lại hát - Cả lớp hát lại - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực 15 - Gọi 1,2 em đứng dậy... hoạ - Từng nhóm hát múa - GVcho lớp hát lại hát - Cả lớp hát lại - GV cho lớp hát theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - GV cho lớp hát gõ đệm theo nhóm cá nhân - Cả lớp thực - Gọi 1,2 em đứng dậy