1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TIỀN LƯƠNG VÀ THỐNG KÊ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

66 82 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TIỀN LƯƠNG VÀ THỐNG KÊ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Sinh viên thực : Cán hướng dẫn : NGUYỄN THỊ NGỌC ĐƯỢM ThS NGUYỄN CHÍ CƯỜNG Mssv:13D480201008 Lớp : Đại Học Công Nghệ Thông Tin CẦN THƠ, 05/2017 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐƠ KHOA KỸ THUẬT - CƠNG NGHỆ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TIỀN LƯƠNG VÀ THỐNG KÊ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Sinh viên thực : Cán hướng dẫn : NGUYỄN THỊ NGỌC ĐƯỢM ThS NGUYỄN CHÍ CƯỜNG Mssv:13D480201008 Lớp : Đại Học Cơng Nghệ Thông Tin Cán phản biện: ThS LÊ THỊ THU LAN Mã số đề tài: Luận văn bảo vệ tại: Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp Bộ môn …… …………………… … Khoa Kỹ Thuật Công Nghệ, Trường Đại học Tây Đô vào ngày 16 tháng 05 năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: • Thư viện: Trường Đại học Tây Đơ • Website: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** CHẤP NHẬN LUẬN VĂN ĐẠI HỌC CỦA HỘI ĐỒNG Luận văn đại học (tên luận văn) Xây dựng hệ thống quản lý tiền lương thống đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên trường Đại Học Tây Đô sinh viên (tên) Nguyễn Thị Ngọc Đượm, mã số sinh viên: 13D480201008, thực báo cáo chỉnh sửa theo góp ý Hội đồng chấm luận văn đại học thông qua Họ tên Giảng viên hướng dẫn Họ tên Giảng viên Phản biện Giảng viên hướng dẫn Phản biện Họ tên Thư ký Thư ký Cần Thơ, ngày … tháng …… năm 20… _ Họ tên Chủ tịch Hội đồng Chủ tịch Hội đồng Trang i NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Cần Thơ, ngày …… tháng …… năm 2017 Giảng viên hướng dẫn NGUYỄN CHÍ CƯỜNG Trang ii NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Cần Thơ, ngày …… tháng …… năm 2017 Giảng viên phản biện LÊ THỊ THU LAN Trang iii LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành cơng mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập giảng đường trường đại học đến nay, em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý Thầy Cô bạn bè Và giúp đỡ vô quan trọng bước ngoặc cuối thời gian làm sinh viên hoàn thành báo cáo thật ý nghĩa hữu ít, vừa kết hợp kiến thức học vận dụng đời sống ngày Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy Nguyễn Chí Cường trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ em suốt q trình hồn thành đề tài khóa luận tốt nghiệp “Xây dựng hệ thống quản lý tiền lương thống kê đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên trường Đại Học Tây Đơ” Tuy hồn thành đề tài báo cáo bên cạnh đề tài em khơng tránh thiếu sót kiến thức thiếu sót nhỏ nhặt mắc phải Kính mong nhận ý kiến đóng góp quý Thầy Cơ bạn để đề tài khóa luận hoàn thiện Cần Thơ, ngày … tháng … năm 2017 Sinh viên thực NGUYỄN THỊ NGỌC ĐƯỢM Trang iv MỤC LỤC MỤC LỤC .v DANH SÁCH CHỮ VIẾT TẮT viii DANH SÁCH HÌNH .x CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU Tổng quan tình hình nghiên cứu Lý chọn đề tài .2 Mục tiêu nghiên cứu Phương pháp phạm vi nghiên cứu 4.1 Phương pháp nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu Kết hoạch nghiên cứu Đặc tả .6 CHƯƠNG 2: CỞ SỞ LÝ THUYẾT Tổng quan Microsoft Visual Studio Giới thiệu Powerdesigner Tổng quan ASP.NET MVC 10 Tổng quan ADO.NET Entity truy vấn Entity Framework 12 4.1.1 ADO.NET Entity Framework 12 4.1.2 Truy vấn ADO.NET Entity 14 Tổng quan SQL Server .15 Tổng quan HTML, CSS JavaScript .16 6.1 HTML CSHTML .16 6.2 CSS (Cascading Style Sheets) 16 6.3 JavaScript jQuery 17 Tìm hiểu phương thức Ajax .19 Sơ lượt mã hóa MD5 19 Tìm hiểu phương pháp phân tích thiết kế hệ thống thơng tin 19 8.1 Nghiên cứu sơ 19 Trang v 8.2 Nghiên cứu khả thi 20 Khái niệm thành phần liệu mức quan niệm 20 CHƯƠNG : PHÂN TÍCH – THIẾT KẾ HỆ THỐNG .22 Mơ Hình CDM 22 Mơ hình PDM 23 Mơ Hình CSDL .24 Thiết kế sơ liệu vật lý 24 4.1 Bảng Đăng Nhập 24 4.2 Bảng giảng viên 25 4.3 Bảng giảng dạy .26 4.4 Bảng cấp bậc 26 4.5 Bảng ngạch .27 4.6 Bảng trình độ 27 4.7 Bảng hệ số lương 27 4.8 Bảng học kỳ niên khóa 28 4.9 Bảng sinh viên 28 4.10 Bảng lớp học 29 4.11 Bảng môn học .29 4.12 Bảng đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên 30 4.13 Bảng nội dung đánh giá 30 4.14 Bảng hệ số lương tối thiểu .31 CHƯƠNG 4: TRIỂN KHAI THỰC TẾ 31 Giao diện đăng nhập 31 Giao diện thông tin giảng viên 34 Giao diện giảng dạy .35 Giao diện học kỳ niên khóa 37 Giao diện lớp học 39 Giao diện môn học 39 Giao diện sinh viên 40 Giao diện thống kê đánh gía 41 Trang vi Giao diện thông tin người dùng 43 10 Giao diện ngạch giảng viên 43 11 Giao diện cấp bậc giảng viên 44 12 Giao diện trình độ giảng viên 45 13 Giao diện hệ số lương 45 14 Giao diện mức lương tối thiểu giảng viên 46 15 Giao diện nội dung đánh giá 47 16 Giao diện Web đánh giá 48 KẾT LUẬN 52 Kết đạt 52 Hạn Chế 52 Hướng phát triển 52 DANH SÁCH TÀI LIỆU THAM KHẢO .53 Trang vii DANH SÁCH CHỮ VIẾT TẮT AJAX : Asynchronous JavaScript and XML CSDL : Conceptual Schema Definition Language CSS : Cascading Style Sheets DBMS : Database Management System EDM : Entity Data Model GV : Giảng Viên HTML : Hyper Text Markup Language LINQ : Language Integrated Query MD5 : Message-Digest algorithm MS : Microsoft Trang viii Giao diện lớp học Hình 12: Giao diện lớp học Tại giao diện lớp học người dùng nhập thông tin cần thiết phù hợp với trình giảng dạy giảng viên với chức THÊM,LƯU, SỬA, XÓA + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết phù hợp với trình giảng dạy click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thơng tin tên lớp, sĩ số, số nhóm … cần click vào hàng chứa thơng tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Giao diện môn học Tại giao diện môn học người dùng nhập thông tin cần thiết phù hợp môn học Tên mơn, số tín lý thuyết, số tín thực hành…và sử dụng chức THÊM,LƯU, SỬA, XÓA + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết phù hợp, điều tuyệt vời hệ thống lập trình sẳn thao tác tự tính số tín 39 tổng số tiết, nên người dùng cần nhập số tín lý thuyết số tín thực hành tiếp đến click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thơng tin tên mơn, số tín lý thuyết, số tín thực hành… cần click vào hàng chứa thông tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 13: Giao diện mơn học Giao diện sinh viên Bảng giảng viên dùng để điền thông tin sinh viên vào hệ thống bao gồm chức cần thiết : Thêm, Lưu, Xóa + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết phù hợp click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin sinh viên cần click vào hàng chứa thơng tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng 40 + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 14: Giao diện thơng tin sinh viên Giao diện thống kê đánh gía Hình 15 : Giao diện thống kê đánh giá chất lượng giảng dạy Tai giao diện thống kê đánh giá nơi lưu trử thông tin mà sinh viên đánh giá từ trang web Tại có có chức cụ thể xem lớp có 41 sinh viên đánh giá xem tỷ lệ giảng viên đánh giá Từ trừ điểm sinh viên khơng đánh giá theo danh sách Và xét khen thưởng cho giảng viên có điểm đánh giá cao Hình 16: Giao in kết thống kê đánh giá Hình 4.12 xem danh sách sinh viên đánh giá theo lớp Hình 17 Giao diện tỷ lệ đánh giá giảng viên 42 Hình 4.13 xem tỷ lệ đánh giá giảng viên dựa vào số điểm biểu đồ Giao diện thông tin người dùng Tại giao diện thông tin người dùng them tài khoản đăng nhập để nhiều nhân viên đăng nhập vào hệ thống, Vì tạo tài khoản đăng nhập mật mã hóa thành ký tự Nên nhiều người sử dụng phần mềm xem số tài khoản có mà khơng thể biết mật đăng nhập người khác Tại chức có nút thao tác :Thêm , Lưu, Xóa Hình 18: Giao diện người dùng 10 Giao diện ngạch giảng viên Tại giao diện Ngạch giảng viên, người dùng nhập ngạch cần thiết phù hợp với q trình tính lương giảng viên.Với chức THÊM,LƯU, SỬA, XÓA + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thơng tin cần thiết Tên ngạch, Hệ( gọi trình độ) giảng viên click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thơng tin ngạch hay hệ cần click vào hàng chứa thông tin ngạch hệ cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng 43 + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 19: Giao diện Ngạch giảng viên 11 Giao diện cấp bậc giảng viên Tại giao diện bậc giảng viên, người dùng nhập ngạch cần thiết phù hợp với trình tính lương giảng viên.Với chức THÊM,LƯU, SỬA, XÓA + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết tên bậc giảng viên click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin bậc cần click vào hàng chứa thơng tin bậc cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 20: Giao diện bậc giảng viên 44 12 Giao diện trình độ giảng viên Tại giao diện Trình độ giảng viên bao gồm thơng tin: Mã trình độ, tên trình độ, Đơn giá tiết, phần quan trọng, người dùng cần nhập trình độ đơn giá tiết quy định theo Giáo dục đào tạo + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết Tên trình độ đơn giá phù hợp với trình độ giảng viên click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin trình độ đơn giá tiết cần click vào hàng chứa thơng tin trình độ đơn giá tiết cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 21: Giao diện trình độ giảng viên 13 Giao diện hệ số lương Tại giao diện hệ số lương, người dùng nhập ngạch, bậc, hệ số cần thiết phù hợp với q trình tính lương giảng viên với chức THÊM,LƯU, SỬA, XÓA.Và điều quan trọng phải nhập với quy định giáo dục đào tạo + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết tên ngạch, bậc, hệ số phù hợp giảng viên click vào nút LƯU, thông tin lưu lại 45 + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin ngạch, bậc, hệ số cần click vào hàng chứa thơng tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 22: Giao diện hệ số lương 14 Giao diện mức lương tối thiểu giảng viên Hình 23: Giao diện mức lương tối thiểu Bảng mức lương tối thiểu dùng để áp dụng cho q trình tính tốn lương giảng viên, mức lương thay đổi người dùng cập nhật cách dể dàng vào hệ thống bao gồm chức cần thiết : Thêm, Lưu, Sửa, Xóa 46 + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết phù hợp click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin số tiền lương tối thiểu, ngày áp dụng…cần click vào hàng chứa thông tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành cơng + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa 15 Giao diện nội dung đánh giá Bảng nội dung đánh giá sử dụng để cập nhật nội dung hửu ích q trình đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên, người dùng cập nhật cách dể dàng vào hệ thống bao gồm chức cần thiết : Thêm, Lưu, Sửa, Xóa + Thêm: người dùng cần click vào nút THÊM nhập thông tin cần thiết phù hợp click vào nút LƯU, thông tin lưu lại + Sửa: dùng cho trường hợp người dùng muốn sửa thông tin nội dung đánh giá cần click vào hàng chứa thông tin cần sửa , sau sửa trực tiếp lại click vào nút SỬA , thông tin sửa thành công + Xóa : nút xóa dể sử dụng nút lại cần chọn thơng tin bạn cần xóa nhấn nút XĨA, thơng tin xóa Hình 24: Giao diện nội dung đánh giá 47 16 Giao diện Web đánh giá Hình 4.21 bảng đăng nhập dùng cho sinh viên đăng nhập vào website đánh giá , Các sinh viên cần nhập thơng tin vào ơ, thơng tin cần nhập Mã số sinh viên mật mà sinh viên trường cấp để phục vụ cho trình đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên http://localhost:8722/Home /Login Hình 25: Giao diện đăng nhập trang web đánh giá Khi đăng nhập thành công hiển thị giao diện web hình bên bao gồm thông tin đăng nhập sinh viên, tên sinh viên, mã số sinh viên, lớp học http://localhost:8722/Home /Index Hình 26: Giao diện đánh giá chất lượng giảng dạy 48 Nhiệm vụ sinh viên kiểm tra lại thơng tin đánh giá nội dung gợi ý Bằng cách chọn mức độ mà nhận xét sau click vào nút CHỌN để thông tin đánh giá gửi hệ thống Mỗi sinh viên đánh giá lần sau vào nút CHỌN khơng quyền đánh giá Sinh viên cần kiểm tra kĩ trước khỏi hình đánh giá Vì thống kê sinh viên đánh giá thiếu đồng nghĩa với sinh viên chưa đánh giá Hình 27 Giao diện nội dung cần đánh giá Hình 4.24 thể thông báo chưa chọn mức độ đánh click vào nút CHỌN, bạn nên chọn mức độ trước click vào nút CHỌN 49 Hình 28 Giao diện báo lổi phải chọn mức độ đánh giá Hình 4.25 thê thơng báo nội dung đánh giá, bạn lại đánh giá lại Hình 29 Giao diện báo lổi đánh giá trùng Hình 4.26 thể nội dung mà bạn đánh giá Ví dụ: đánh giá bổng dưng bạn có việc gấp nhà bị điện đột ngột nội dung bạn đánh giá lưu lại bạn đăng nhập thông báo 50 nội dung bạn đánh giá Vì bạn tiếp tục hồn thành đánh giá Tương tự bạn đánh giá xong đăng nhập lại để kiểm tra hồn thành đánh giá chưa Hình 30 Giao diện kiểm tra đánh giá 51 KẾT LUẬN Kết đạt - Nắm vững kiến thức lý thuyết phục vụ tốt cho việc thiết kế chương trình - Thiết kế CSDL tương đối hoàn chỉnh, đáp ứng tốt cho việc viết chương trình - Xây dựng ứng dụng tính lương thống kê đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên với đầy đủ chức cần thiết cho việc quản lý lương, minh họa tốt cho vấn đề lý thuyết trình bày - Giao diện chương trình thân thiện, dễ sử dụng, trực quan linh hoạt - Củng cố lại kiến thức học, đặc biệt kỹ phân tích, giải vấn đề - Biết cách áp dụng kiến thức lý thuyết vào ứng dụng thực tế Hạn Chế - Do thời gian nghiên cứu hạn chế, nên việc nghiên cứu vấn đề chưa đầy đủ, việc thu thập thơng tin liệu nhiều hạn chế - Kiến thức thực tế kiến thức lập trình hạn chế, nên tính chun nghiệp chương trình chưa cao - Chương trình chưa thực đầy đủ tính nhiều sai sót nhỏ nhặt Hướng phát triển - Thiết kế chương trình mang tính chuyên nghiệp - Tình hiểu biện pháp bảo mật cho ứng dụng quản lý, từ áp dụng cho chương trình - Sử dụng phương pháp tối ưu hơn, tiết kiệm thời gian 52 DANH SÁCH TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo Trình [1] Th.S Lê Thị Thu Lan Hệ quản trị CSDL [2] ThS Vương Huỳnh Long Phân Tích Thiết Kế hệ Thống Thơng Tin Website tiếng việt [3] http://www.entityframeworktutorial.net/EntityFramework-Architecture.aspx [4] http://entityframework.codeplex.com [5] https://vi.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Visual_Studio [6] https://vi.wikipedia.org/wiki/MD5 Website tiếng anh [7] https://voer.edu.vn/m/tong-quan-ve-aspnet/55e40ed5 [8] http://timoday.edu.vn/bai-1-tong-quan-ve-sql-server [9] https://www.youtube.com/channel/UC9VbY1nPhWbAkBuEaAy0CNQ [10] http://tuvan.kenhluat.com/lao-dong-bao-hiem/luong-bao-hiem/5132-he-soluong-trung-cao-cao-dang-dai-hoc-thac-sy-tien-sy.html 53

Ngày đăng: 25/04/2020, 11:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w