1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
-NL tự học :Viết đúng chính tả,sử dụng dấu câu thích hợp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Ngày hơm qua đâu rồi ?
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
-NL tự học :Viết đúng chữ hoa A,
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.
- Xem trước bài Đề-xi-mét
-NL thực hiện các hành đợng ngơn ngữ: Tìm và nêu các từ chỉ đờ dùng học tập.
-Cá nhân: Mỡi HS tự khám phá tên gọi của các vật, việc được gọi là từ.
-Nhóm: Dùng từ đặt thành câu để trình bày một sự việc.
3. Tở chức dạy học trên lớp
-NL tự học :Viết đúng chính tả,sử dụng dấu câu thích hợp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả Tập chép :Phần thưởng ?
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
-Cá nhân: Mỡi HS tự khám phá nhận biết mới quan hệ giữa dm và cm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Xem bài tiếp theo “Luyện tập
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- NL làm việc nhóm: thảo ḷn hồn thiện bài tập1, 4 .
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- NL làm việc nhóm: thảo ḷn hồn thiện bài tập 4 .
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- NL làm việc nhóm: thảo ḷn hồn thiện bài tập 1 .
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
Nghe – viết : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- NL làm việc nhóm: thảo ḷn hồn thiện bài tập 2 .
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- NL làm việc nhóm: thảo ḷn hồn thiện bài tập 2 .
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
- Biết cộng hai số có tổng bằng 10.
- Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng10.
- Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước.
- Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số.
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước.
*Mục tiêu: - Cộng hai số có tổng bằng 10.
*Mục tiêu: - Cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số.
*Mục tiêu: - Xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12.
- GV khen những HS Cộng hai số có tổng bằng 10.Cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số.
- GV tun dương HS xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24.
- Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
- Vận dụng kiến thức vào làm các bài tập 1, bài tập 2.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26+4; 36+24.
*Mục tiêu:
- Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24.
- Giải bài tốn bằng một phép cộng.
4. Kiểm tra đánh giá.
- Khen HS thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26+ 4; 36 + 24.
- Tun dương HS giải bài tốn bằng một phép cộng.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
* Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
CHIỀU Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2019
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1. Cá nhân: Mỗi HS tự tìm ra cách để gấp được một cái máy bay
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
CHIỀU Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2018
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
-----------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Gọi bạn ?
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS thuộc bảng 9 cộng với một số
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Tên riêng.Câu kiểu Ai là gì ?
+ Tìm hiểu xem khi viết tên riêng nên có những lưu ý gì để viết đúng chính tả.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Chiếc bút mực .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 27 tháng 9 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
-u thích sản phẩm gấp, biết giữ vệ sinh sau giờ học
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
--------------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Trả lời câu hỏi. Đặt tên cho bài. Luyện tập về mục lục sách .
+ Tìm hiểu xem cách trả lời các câu hỏi.
+ Tìm hiểu nội dung bài và biết đặt tên bài theo nội dung đó.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
-u cầu HS tìm cách xử lí tình huống.-Nhận xét
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS thuộc bảng 8 cộng với một số
* Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
Chiếc bút mực
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Cái trống trường em.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2018
Hình chữ nhật – Hình tứ giác
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Câu kiểu Ai là gì ? Khẳng định, phủ định. Từ ngữ về đồ dùng học tập.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ đồ dùng học tập của em.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
CHIỀU Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2018
Tiết 2: THỦ CƠNG
3. Tở chức dạy học trên lớp
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Ngơi trường mới.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2018
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS thuộc bảng 7 cộng với một số
* Cách tiến hành:
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về mơn học. Từ chỉ hoạt động.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ các mơn học của em.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Người thầy cũ .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
- Có tính kiên chì, khéo léo, u thích sản phẩm gấp, biết giữ vệ sinh sau giờ học
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
2.2.Nhóm: Các nhóm trưng bày sản phẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài TLV tiết sau : Kể ngắn theo tranh.Luyện tập về thời khóa biểu.
+ Tìm hiểu xem cách kể chuyện theo tranh cho hay và đúng nội dung.
+ Viết lại thời khóa biểu để sử dụng làm các bài tập.
Trò chơi: Ai nhanh hơn?
Hoạt động cá nhân:
Hoạt động nhóm:
Luyện tập
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3.1. Hoạt đợng 1: Giáo viên kể chuyện:
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Cơ giáo lớp em.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2018
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ chỉ hoạt động trạng thái. Dấu phẩy
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ hoạt động trạng thái của em.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Người mẹ hiền .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thø năm ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
3. Tở chức dạy học trên lớp
2. Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
- Người chơi xếp thành vòng tròn, quản trò (GV hoặc HS) u cầu người chơi x bàn tay ra. Quản trò sẽ dùng ngón tay trỏ chạm lần lượt vào tay của người chơi, u cầu người chơi đọc to và thật nhanh: “Chi chi chành chành; Cái đanh thổi lửa; Con ngựa đứt cương; Ba vương ngũ đế; Chấp chế đi tìm; Ù à ù ập”. Đọc đến chữ “ập” đến tay ai, người đó phải nắm tay lại thật nhanh, ai khơng rút kịp sẽ bị thua. Tiếp tục vòng chơi cho đến hết.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS đọc bảng 6,7,8,9 cộng với một số
* Cách tiến hành:
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS đọc bảng 6,7,8,9 cộng với một số
* Cách tiến hành:
-Chuẩn bị bài luyện từ và câu:Ơn lại các kiến thức đã học ở các tiết luyện từ và câu.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Cân voi .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018
Tiết 1: Thủ cơng
- Học sinh có tính kiên chì, khéo léo, u thích sản phẩm gấp, biết giữ vệ sinh sau giờ học
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
2.2.Nhóm: Các nhóm trưng bày sản phẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Biết cộng hai số có tổng bằng 100.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV khen những HS Cộng hai số có tổng bằng 100.
- GV tun dương nhóm lfm tốt BT4.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
Lít
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( Tiết 1)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: HS đọc bảng 6,7,8,9 cộng với một số
* Cách tiến hành:
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 4 : CHÍNH TẢ
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
*Mục tiêu: HS đọc bảng 6,7,8,9 cộng với một số
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
CHIỀU Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT1.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: Thuộc ghi nhớ cách tìm một số hạng trong một tổng.
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( Tiết 2)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm giải đúng bài tốn có một phép trừ.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Ơng và cháu.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2018
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT4.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về đồ dùng và cơng việc trong nhà.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ đồ dùng , các cơng việc trong nhà em đã làm.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Bà cháu .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 8 tháng 11 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
- Có tính kiên chì, khéo léo, u thích sản phẩm gấp, biết giữ vệ sinh sau giờ học
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
2.2.Nhóm: Các nhóm trưng bày sản phẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:- u cầu HS đọc bảng 11 trừ đi một số.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT4.
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Cây xồi của ơng em.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
32 - 8
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về tình cảm.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ tình cảm.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Sự tích cây vú sữa .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
2.2.Nhóm: Các nhóm trưng bày sản phẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
BÀI 4: CÂY BỤT MỌC
Hoạt động cá nhân:
Hoạt động nhóm:
Tổng kết:
Đánh giá:
----------------------------------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
---------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT4.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Mẹ.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
33 - 5
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 1: ĐẠO ĐỨC
Quan tâm giúp đỡ bạn ( Tiết 1)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về cơng việc gia đình.Câu kiểu “ Ai làm gì?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ cơng việc trong gia đình.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Bơng hoa niềm vui .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
2.2.Nhóm: Các nhóm trưng bày sản phẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT4.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
Quan tâm giúp đỡ bạn ( Tiết 2)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Qùa của bố.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
--------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu Ai làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ tình cảm gia đình.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Câu chuyện bó đũa .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 1: TOÁN
15,16,17,18 trừ đi một số
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương HS tìm được một số hạng chưa biết.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( TIẾT 1)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Tiếng võng kêu.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
--------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu Ai thế nào?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ đặc điểm.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Hai anh em .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( TIẾT 2)
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Mục tiêu: Nói được tên, địa chỉ và kể được một số phòng học, phòng làm viêc, sân chơi, vườn trường của em.
* Các tiến hành:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả nghe-viết : Bé Hoa.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Đường thẳng
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ chỉ tính chất. Câu kiểu Ai thế nào? Mở rộng vốn từ : từ ngữ về vật ni.
+ Tìm và ghi ra các từ về vật ni.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
Tiết 1: TOÁN
Luyện tập chung.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
Ngày, giờ
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CƠNG CỘNG ( tiết 1)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Trâu ơi!
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Ngày, tháng
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về vật ni.Câu kiểu “ Ai thế nào?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ vật ni trong gia đình.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Tìm ngọc .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài “Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ chiều xe đi”.
- Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu.
+ Lập một thời gian biểu của mình.
Ơn tập về phép cộng và phép trừ
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
- Nhắc HS về nhà xem trước bài: Ơn tập về phép cộng và phép trừ (tiếp theo)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CƠNG CỘNG ( tiết 2)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
Ơn tập về phép cộng và phép trừ ( tiếp theo)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Gà “ tỉ tê” với gà.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Ơn tập về phép cộng và phép trừ ( tiếp theo)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
- Nhắc HS về nhà xem trước bài: Ơn tập về hình học.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Xem lại tất cả các bài luyện từ và câu đã học.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài “Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ chiều xe đi”.
- Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Xem lại tất cả các bài luyện từ và câu đã học.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
Tiết 1: TOÁN
Ơn tập về đo lường.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
CHIỀU Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài “Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ chiều xe đi”.
- Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
5. Định hướng học tập tiếp theo.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
--------------------------------------------------
Tiết 3 : CHÍNH TẢ
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 1: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
- Nêu các bước gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe.
- Nhóm: Chuẩn bị bài Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng (Tiết 1)
- Nêu các bước gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe.
- Nhóm: Chuẩn bị bài Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng (Tiết 1)
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
-----------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- GV tun dương nhóm làm tốt BT2.
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
---------------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Thừa số- Tích
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài :Từ ngữ về thời tiết. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ thời tiết trong các mùa.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Gió .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
GẤP, CẮT TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 1)
- Nêu các bước gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
Bảng nhân 3
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
An toàn khi đi các phương tiện giao thông
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Mưa bóng mây.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Bảng nhân 4
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:- u cầu HS đọc bảng nhân 4.
- Chuẩn bị bài : Từ ngữ về chim chóc. Đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ các lồi chim.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Chim sơn ca và bơng cúc trắng .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thø năm ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
----------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 18 tháng 1 năm 2019
Tiết 1: TỐN
Bảng nhân 5
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Sân chim.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Luyện tập
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về lồi chim. Dấu chấm, dấu phẩy.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ các lồi chim.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Một trí khơn hơn trăm trí khơn .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------------------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 2: ĐẠO ĐỨC
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
---------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Cò và Cuốc.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Bảng chia 2
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
- Chuẩn bị bài : Từ ngữ về mn thú. Đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ các loại thú.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả tập chép : Bác sĩ Sói .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
Tiết 1: THỦ CƠNG
Gấp, cắt, dán phong bì ( tiết 1 )
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Ngày hội đua voi ở Tây Ngun.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
CHIỀU Thứ ba ngày 12 tháng 2 năm 2019
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về lồi thú. Dấu chấm, dấu phẩy.
+ Tìm và ghi ra các từ chỉ các lồi thú.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Qủa tim khỉ .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 14 tháng 2 năm 2019
Tiết 2: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------------------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Đáp lời phủ định.Nghe, trả lời câu hỏi.
+ Viết ra những đặc điểm chính về kiểu câu phủ định.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Voi nhà.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Sơn Tinh, Thủy Tinh .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
ƠN TẬP CHƯƠNG II: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 1)
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
* Cách tiến hành:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau bài học học sinh biết.
1.1. Kiến thức:
- HS thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi. Cần nói lời u cầu đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau. Hs biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Bé nhìn biển.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Vì sao cá khơng biết nói .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài “Làm dây xúc xích trang trí ( tiết 2) .
+ Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Sơng Hương.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Con Vện .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Luyện tập
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
CHIỀU Thø hai ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2019
-------------------------------------------------------
Thø ba ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2019
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 4 : CHÍNH TẢ
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
CHIỀU Thứ năm ngày 14 tháng 3 năm 2019
Tiết 2: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Luyện tập chung.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
- Xem trước nội dung tuần 28 .
+ Đọc trước bài ‘ Kho báu’ và tìm các từ khó trong bài.
Kiểm tra
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
SÁNG Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2019
Một số lồi vật sống trên cạn
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Cây dừa.
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Các số tròn chục từ 110 đến 200.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Nhận biết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200.
- Biết cách so sánh các số tròn chục.
- Đọc, viết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
- So sánh được các số tròn chục.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Nhận biết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200.
- Biết cách so sánh các số tròn chục.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
- So sánh được các số tròn chục.
- Đọc, viết được các số tròn chục từ 110 đến 200.
- So sánh được các số tròn chục.
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Những quả đào .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2019
Tiết 3: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhận biết được các số từ 101 đến 110.
- Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110.
- Đọc, viết được các số từ 101 đến 110.
- So sánh được các số từ 101 đến 110.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Nhận biết được các số từ 101 đến 110.
- Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được các số từ 101 đến 110.
- So sánh được các số từ 101 đến 110.
- Đọc, viết được các số từ 101 đến 110.
- So sánh được các số từ 101 đến 110.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Đáp lời chia vui. Nghe- trả lời câu hỏi.
+ Đọc trước các tình huống, ghi ra các câu trả lời của em trong các tình huống đó.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhận biết được các số từ 111 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200.
- Đọc, viết được các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 đến 200.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Nhận biết được các số từ 111 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 đến 200.
- Đọc, viết được các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 đến 200.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2019
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
- Nhận biết được các số có ba chữ số.
- Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số.
*Mục tiêu: - Nhận biết được các số có ba chữ số.
- Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số.
*Mục tiêu: - Nhận biết được các số có ba chữ số.
- Đọc, viết được các số có ba chữ số.
Một số lồi vật sống dưới nước
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Hoa phượng
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Đọc, viết được các số có ba chữ số.
- So sánh được các số có ba chữ số.
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về Bác Hồ. Dấu chấm, dấu phẩy.
+ Tìm và ghi ra các từ nói về đức tính của Bác Hồ.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Ai ngoan sẽ được thưởng .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét, xăng-ti-mét.
- Đọc, viết được kí hiệu đơn vị mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét, xăng-ti-mét.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Biết mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét, xăng-ti-mét.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được kí hiệu đơn vị mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét, xăng-ti-mét.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
--------------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Nghe- trả lời câu hỏi.
+ Đọc trước các tình huống, ghi ra các câu trả lời của em trong các tình huống đó.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết ki- lơ- mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki- lơ-mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị ki- lơ- mét với đơn vị đo độ dài mét.
- Đọc, viết được kí hiệu đơn vị ki- lơ-mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị ki- lơ- mét với đơn vị đo độ dài mét.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Biết ki- lơ- mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki- lơ-mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị ki- lơ- mét với đơn vị đo độ dài mét.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được kí hiệu đơn vị ki- lơ-mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị ki- lơ- mét với đơn vị đo độ dài mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị ki- lơ- mét với đơn vị đo độ dài mét.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Biết mi- li- mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mi- li-mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị mi- li- mét với các đơn vị đo độ dài xăng- ti- mét, mét.
*Mục tiêu: - Đọc, viết được kí hiệu đơn vị mi-li-mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị mi- li- mét với các đơn vị đo độ dài xăng- ti- mét, mét.
- Đọc, viết được kí hiệu đơn vị mi-li-mét.
- Nêu được quan hệ giữa đơn vị mi- li- mét với các đơn vị đo độ dài cm, m.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Cháu nhớ Bác Hồ
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Luyện tập.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
3. Tở chức dạy học trên lớp
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết viết số có ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại.
- Viết được số có ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Biết viết số có ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại.
*Mục tiêu: - Viết được số có ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ ngữ về Bác Hồ. Dấu chấm, dấu phẩy.
+ Tìm và ghi ra các từ nói về đức tính của Bác Hồ.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Việt Nam có Bác .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Cộng nhẩm đúng các số tròn trăm
- Cộng nhẩm đúng các số tròn trăm
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cách làm tính cộng ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn.
- Làm được tính cộng ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về nhiều hơn.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Làm được tính cộng ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về nhiều hơn.
- Làm được tính cộng ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về nhiều hơn. Tính được chu vi hình tam giác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
----------------------------------------------------
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Cây và hoa bên lăng Bác
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Luyện tập.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài tốn về ít hơn.
- Làm được tính trừ ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về ít hơn.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Làm được tính trừ ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về ít hơn.
- Làm được tính trừ ( khơng nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Giải được bài tốn về ít hơn.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Luyện tập chung
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cách làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Biết cộng , trừ nhẩm các số tròn trăm.
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Cộng , trừ nhẩm được các số tròn trăm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Cộng , trừ nhẩm được các số tròn trăm.
*Cách tiến hành:
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Giải được bài tốn về ít hơn.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Chuẩn bị bài luyện từ và câu : Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy.
+ Tìm và ghi ra một số từ trái nghĩa.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Chuyện quả bầu .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Luyện tập chung
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cách làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Biết cộng , trừ nhẩm các số tròn trăm.
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Cộng , trừ nhẩm được các số tròn trăm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Cộng , trừ nhẩm được các số tròn trăm.
*Cách tiến hành:
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cách làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
*Cách tiến hành:
- Làm được tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100, làm được tính cộng, trừ khơng nhớ các số có đến ba chữ số.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-----------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................----------------------------------------------
CHIỀU Thứ ba ngày 16 tháng 4 năm 2019
Luyện tập chung.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- Biết phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
- Đọc, viết, so sánh được các số có ba chữ số.
- Phân tích được các số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Đọc, viết, so sánh được các số có ba chữ số.
- Phân tích được các số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
- Đọc, viết, so sánh được các số có ba chữ số.
- Phân tích được các số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
Chuyện quả bầu
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Tiếng chổi tre
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
Luyện tập chung.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Biết sắp xếp thứ tự các số có ba chữ số.
- Biết cộng, trừ ( khơng nhớ) các số có ba chữ số.
- Sắp xếp được thứ tự các số có ba chữ số.
- Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Sắp xếp được thứ tự các số có ba chữ số.
- Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
- Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Luyện tập chung
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cộng, trừ ( khơng nhớ) các số có ba chữ số.
- Biết tìm số hạng, số bị trừ.
- Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
- Tìm được số hạng, số bị trừ.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
- Tìm được số hạng, số bị trừ.
*Cách tiến hành:
- Cộng, trừ ( khơng nhớ) được các số có ba chữ số.
- Tìm được số hạng, số bị trừ.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Bóp nát quả cam .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
CHIỀU Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2019
Tiết 1: THỦ CƠNG
2.1.Cá nhân: Mỡi HS ch̉n bị giấy thủ cơng, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Kiểm tra
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết thứ tự các số trong phạm vi 1000 và so sánh các số có ba chữ số.
- Biết viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
- Viết đúng thứ tự các số trong phạm vi 1000 và so sánh được các số có ba chữ số.
- Viết được số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Viết đúng thứ tự các số trong phạm vi 1000 và so sánh được các số có ba chữ số.
- Viết được số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết đọc, viết các số có ba chữ số.
- Đọc, viết được các số có ba chữ số.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Đọc, viết được các số có ba chữ số.
*Cách tiến hành:
- Đọc, viết được các số có ba chữ số.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Đọc, viết được các số có ba chữ số.
*Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Lượm
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm.
- Cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm.
*Cách tiến hành:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
---------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm.
- Cộng, trừ nhẩm được các số tròn trăm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Cộng, trừ nhẩm được các số tròn trăm.
*Cách tiến hành:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài chính tả: Người làm đồ chơi .
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
- Nhóm: Chuẩn bị bài Ơn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích
(Tiết 2)
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhớ lại bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
*Cách tiến hành:
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
- Chuẩn bị bài tập làm văn tiết sau : Kể ngắn về người than (nói , viết).
+ Nêu những đặc điểm của người thân ra giấy.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhớ lại bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
*Cách tiến hành:
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
------------------------------------------------------
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
CHIỀU Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2019
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6.
- Xem được đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Xem được đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6.
*Cách tiến hành:
Người làm đồ chơi
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
- Chuẩn bị bài chính tả: Đàn bê của anh Hồ Giáo
+ Tìm các từ khó viết để tập viết trước ở nhà .
+ Tìm hiểu cách trình bày bài viết cho chính xác.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động.
- Biết được thời gian được dành cho một số hoạt động.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Biết được thời gian được dành cho một số hoạt động.
*Cách tiến hành:
- Biết được thời gian được dành cho một số hoạt động.
.................................................................................................................................
..............................................................................................................................
................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhận dạng và gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng.
- Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng.
*Cách tiến hành:
- Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
+ Tìm hiểu đoạn viết là đoạn nào ? Gồm mây câu?
+ Các từ nào cần viết hoa, gạch chân các từ khó viết.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
- Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
*Cách tiến hành:
- Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
.................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………….
..................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Biết viết được dãy số theo thứ tự.
- Viết được dãy số theo thứ tự.So sánh được các số trong phạm vi 1000.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Viết được dãy số theo thứ tự.
*Cách tiến hành:
- Viết được dãy số theo thứ tự.
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhớ các bảng nhân, chia đã học.
- Thuộc các bảng nhân, chia đã học.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Thuộc các bảng nhân, chia đã học.
*Cách tiến hành:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
Tiết 4 : CHÍNH TẢ
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Xem được đồng hồ khi đồng hồ chỉ vào số 3, số 6..
*Cách tiến hành:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
1.1. Kiến thức
- Nhớ các bảng nhân, chia đã học.
- Thuộc các bảng nhân, chia đã học.
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: - Thuộc các bảng nhân, chia đã học.
- Tính được chu vi hình tam giác.
*Cách tiến hành:
- Tính được chu vi hình tam giác.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.
3. Tở chức dạy học trên lớp
3. Tở chức dạy học trên lớp
*Mục tiêu: -
- Tính được chu vi hình tam giác.
*Cách tiến hành:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1.Mục tiêu dạy học: Sau tiết học ,học sinh có khả năng:
2.Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu.