1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

06 bắc ninh đề vào 10 toán 2018 2019

3 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 503 KB

Nội dung

UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn thi: Tốn Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau Câu Phương trình x  3x   có hai nghiệm x1 , x2 Tổng x1  x2 bằng: A B 3 C D 6 Câu Đường thẳng y  x  m  qua điểm E  1;0  khi: A m  1 B m  C m  D m  Câu Cho tam giác ABC vuông A , � ACB  30�, cạnh AB  5cm Độ dài cạnh AC là: 5 cm C cm D cm Câu Hình vng cạnh 1, bán kính đường tròn ngoại tiếp hình vng là: A B C D 2 Câu Phương trình x  x  a  (với x ẩn, a tham số) có nghiệm kép khi: 1 A a  B a  C a  D a  4 4 A 10 cm B a3 ta kết quả: a B a C �a Câu Cho a  , rút gọn biểu thức A a II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2,5 điểm) D  a �x  y  a) Giải hệ phương trình � 3x  y  � b) Tìm tọa độ giao điểm A , B đồ thị hai hàm số y  x y  x  Gọi D , C hình chiếu vng góc A , B lên trục hồnh Tính diện tích tứ giác ABCD Câu (1,0 điểm) Nhân dịp Tết Thiếu nhi 01/6, nhóm học sinh cần chia số lượng thành phần quà để tặng cho em nhỏ mái ấm tình thương Nếu phần quà giảm em có thêm phần q nữa, phần q giảm em có thêm phần quà Hỏi ban đầu có phần quà phần quà có Câu (2,5 điểm) Cho đường tròn đường kính AB , điểm C , D nằm đường tròn cho C , D nằm khác phía đường thẳng AB , đồng thời AD  AC Gọi điểm cung nhỏ � AC , � AD M , N ; giao điểm MN với AC , AD H , I ; giao điểm MD CN K � a) Chứng minh � Từ suy tứ giác MCKH nội tiếp ACN  DMN b) Chứng minh KH song song với AD c) Tìm hệ thức liên hệ sđ � AC sđ � AD để AK song song với ND Câu 10 (1,0 điểm) a) Cho số thực dương a, b, c thỏa mãn điều kiện a  b  c  Tìm giá trị nhỏ biểu thức A  4a  6b  3c b) Tìm số nguyên dương a, b biết phương trình x  2ax  3b  x  2bx  3a  (với x ẩn) có nghiệm nguyên Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: S UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn thi: Tốn PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lười 0,5 điểm Câu Đáp án A D C PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Đáp án 7.a 7x  �x  y  �x  y  � �x  �� �� �� � 3x  y  6x  y  � � �x  y  �y  D B B Điểm 1,0 1,0 7.b 1,5 Phương trình hồnh độ giao điểm x  x   Giải phương trình tìm x1  1 ; x2  Ta xác định điểm A  1;1 , B  2;  (Chú ý: Nếu học sinh vẽ hình hai đồ thị hàm số tìm giao điểm cho điểm tối đa) Do đó, hình chiếu A , B trục hồnh D  1;0  , C  2;0  Khi , ABCD hình thang vng C , D có đáy AD  , BC  , đường cao CD  1 15 Diện tích cần tìm S ABCD   AD  BC  CD  5.3  (đơn vị diện tích) 2 2 * Gọi x số phần quà y số phần quà dự tính ban đầu  x, y ��  Số mà nhóm học sinh có x y Nếu phần quà giảm em có thêm phần quà nên  x    y    xy Nếu phần quà giảm em có thêm phần quà nên  x    y    xy Ta có hệ phương trình �  x    y    xy �x  y  �4 x  y  �x  12 � �� �� �� (thỏa mãn) �  x    y  5  xy �5 x  y  20 �5 x  y  20 �y  10 � Vậy có 10 phần quà phần quà có 12 9.a Vẽ hình câu a) 0,75 0,75 1,0 0,5 0,5 1,0 0,25 1 � �  * ACN  sđ � AN  sđ DN  DMN Ta có � 2 0,5 �  KMH � Xét tứ giác MCKH có KCH (do  * ) Do đó, tứ giác MCKH nội tiếp 0,25 9.b 0,5 � �  HCM  sđ � AM  � ADM Do tứ giác MCKH nội tiếp nên HKM Suy ra, HK //AD (hai góc đồng vị) 9.c      0,5  �  sđ MC �  sđ DN � ; MCK �  sđ MA �  sđ � �  sđ DN � AN  sđ MC Ta có CKM 2 �  MCK � � MCK cân M � MC  MK mà MC  MA � MA  MK � MKC Do đó, MAK cân M Vì MN phân giác góc � AMK nên MN  AK � MN  DN Do đó, MD đường kính đường tròn tâm O đường kính AB � �  sđ � AD  180�� sđ AC  sđ � AD  180� Suy ra, sđ MA 10.a 1,0 0,5 0,5 0,5 Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: 16 2 2 16 4a  �2 4a  8a ; 6b  �2 6b  8b ; 3c  �2 3c  8c 3 3 Cộng theo vế bất đẳng thức trên, ta được: 16 4a  6b  3c    �8  a  b  c   24 � 4a2  6b2  3c2 �12 3 abc  � � � � a 1 4a  � � � � �� b Dấu “=” xảy � � 6b  � � � 16 � c 3c  � � � � 10.b 0,25 0,25 0,5 Phương trình x  2ax  3b   1 có 1� a  3b 2 Phương trình x  2bx  3a    có  2� b  3a Vì hai phương trình có nghiệm nguyên nên 1� ,  2�đều số chình phương 0,25 Giả sử a �b  a  a  3b   a   � a  3b   a  1 � 3b  2a  2 Do b số lẻ Đặt b  2n  �  2� 4n  13n  +) Nếu n � 1; 2;3; 4  2�khơng số phương +) Nếu n  �  2� � a  b  (thỏa mãn) +) Nếu n   2� 169 � a  16, b  11 (thỏa mãn) 2 + Nếu n   2n  3  4n  13n    2n   �  2�không số phương Vậy số  a; b  thỏa mãn là:  1;1 ,  16;11 ,  11;16  0,25 ...UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn thi: Tốn PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi...  �x  12 � �� �� �� (thỏa mãn) �  x    y  5  xy �5 x  y  20 �5 x  y  20 �y  10 � Vậy có 10 phần quà phần q có 12 9.a Vẽ hình câu a) 0,75 0,75 1,0 0,5 0,5 1,0 0,25 1 � �  * ACN... 3c  � � � � 10. b 0,25 0,25 0,5 Phương trình x  2ax  3b   1 có 1� a  3b 2 Phương trình x  2bx  3a    có  2� b  3a Vì hai phương trình có nghiệm ngun nên 1� ,  2�đều số chình

Ngày đăng: 21/04/2020, 01:06

w