GA tuan8 lop 1

TUầN 8 Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 HọC VầN BàI : UA - ƯA I.Mục tiêu : -HS đọc đợc ua, a, cua bể, ngựa gỗ.Đọc đợc từ và câu ứng dụng. - HS viết đợc: ua, a, cua bể, ngựa gỗ - Luyện nói 2 3 câu theo chủ đề : Giữa tra. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa cua bể, ngựa gỗ. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng : Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé. -Tranh minh hoạ chủ đề luyện nói: Giữa tra. III.Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trớc. Đọc sách kết hợp bảng con. Viết bảng con. 2.Bài mới: -GV giới thiệu tranh rút ra vần ua, ghi bảng. -Gọi 1 HS phân tích vần ua -Lớp cài vần ua. -HD đánh vần 1 lần. +Có ua, muốn có tiếng cua ta làm thế nào? -Cài tiếng cua. -GV nhận xét và ghi bảng tiếng cua. -Gọi phân tích tiếng cua. -GV hớng dẫn đánh vần 1 lần. -Dùng tranh giới thiệu từ cua bể. + Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. -Gọi đánh vần tiếng cua, đọc trơn từ cua bể. -Gọi đọc sơ đồ trên bảng. *Vần a (dạy tơng tự ) -So sánh 2 vần. -Đọc lại 2 cột vần -HD viết bảng con : ua, cua bể, a, ngựa gỗ. -HS cá nhân 6, 8 em N1 : Chia quà . N2 : lá mía -HS phân tích, cá nhân 1 em. -Cài bảng cài. -CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. -Thêm âm c đứng trớc vần ua. -Toàn lớp. CN 1 em CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. -Tiếng cua. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. -CN 2 em -Giống nhau : a cuối vần. -Khác nhau : u và đầu vần. 3 em Toàn lớp viết. 1 -Dạy từ ứng dụng: Cà chua, nô đùa, tre nứa, xa kia. -Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Cà chua, nô đùa, tre nứa, xa kia. -Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ. -Đọc sơ đồ 2: -Gọi đọc toàn bảng. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. -Tìm tiếng mang vần mới học. Tiết 2 *Luyện đọc bảng lớp : -Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. *Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng. Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé. *Luyện nói :Chủ đề Giữa tra -GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. -Đọc sách kết hợp bảng con. -GV đọc mẫu 1 lần. -Luyện viết vở TV -GV thu vở 5 em để chấm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. -HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em chua, đùa, nứa, xa. -CN 2 em. -CN 2 em, đồng thanh. -Vần ua, a. -CN 2 em. -Đại diện 2 nhóm. -CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh -Luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV. -HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. -Toàn lớp. -Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét, HS bổ sung. - Thực hiện việc học tập ở nhà TIếNG VIệT LUYệN tập I-Mục Tiêu: -Đọc, viết thành thạo vần ua, a tiếng, từ có chứa vần ua, a. -Tìm tiếng có chứa vần ua, a - Rèn chữ viết đúng mẫu, đẹp II- Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh 2 1. HS đọc bài trên bảng, đọc SGK : Kết hợp phân tích tiếng : chua, nứa, kia +Khi đọc gặp dấu phẩy ta phải chú ý điiều gì? -Tìm tiếng có chứa vần ua, a. -Đọc đánh vần, đọc trơn, phân tích tiếng vừa tìm 2. Viết bảng con: cua bể, nhựa gỗ, cà chua, tre nứa, xa kia. 3.Thực hành vở bài tập TV : *Nối: HS đọc các từ, rồi mới nối Mẹ mua ngủ Quả khế da Bé cha chua - Vài HS đọc kết quả vừa nối . *Điền : ua hay a ? Ca m , bò s , c sổ - HS đọc lại *Viết : cà chua, tre nứa - Thu vở chấm 4. Trò chơi:Tìm tiếng mới -Chia lớp làm 3 đội : GV phát bút, bìa có ghi sẵn vần ua, a, ia . -Mỗi nhóm tìm tiếng mới ghi vào bìa. Sau 5 phút HS treo lên bảng, cả lớp KT kết quả của mỗi đội. Đội nào tìm đợc nhiều tiếng, đúng đội đó thắng cuộc 5.HS viết vở ô ly: -GV theo dõi HS viết, chú ý t thế ngồi viết, cách cầm bút. - Thu vở chấm, nhận xét giờ học. - Dặn đọc bài ở nhà, xem trớc bài sau - HS đọc bài trên bảng, phân tích tiếng chua, nứa, kia - Ngắt hơi - HS đọc -Toàn lớp - HS thực hành làm vở TV - HS thực hành theo nhóm - Các nhóm trình bày - HS viết vở ô ly - Nộp vở chấm TIếNG VIệT LUYệN tập I.Mục Tiêu: - Luyện viết chính tả các từ đã học - Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ II.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 3 1. GV h ớng dẫn viết: - GV vừa ghi lên bảng vừa hớng dẫn viết các từ: lá tía tô, cử tạ, thợ xẻ, nho khô, nghé ọ, cua bể, ngựa gỗ. - Yêu cầu HS viết bảng con các từ trên - GV nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại từ vừa viết. 2. HS viết vở chính tả: - Gọi HS đọc lại các từ trên - GV đọc cho HS viết, chú ý t thế ngồi viết, cách cầm bút, cách đặt vở. - Thu vở chấm nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học, về nhà luyện viết thêm vở ở nhà. - HS lắng nghe - HS viết bảng con - Đọc lại từ vừa viết - HS lên bảng đọc - Thực hành viết vở chính tả - Nộp vở chấm - Thực hiện tập viết ở nhà. 4 5 Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 HọC VầN luyện tập I. Mục Tiêu: -HS đọc đợc : ia, ua, a, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31. -Viết đợc: ia, ua, a, các từ ngữ ứng dụng -Nghe hiểu và kể lại 1 đoạn theo tranh truyện kể Khỉ và Rùa. - HS khá, giỏi kể đợc 2 3 đoạn truyện theo tranh. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng ôn nh SGK. -Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng. - Tranh minh hoạ truyện kể. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trớc. -Đọc sách kết hợp bảng con. -Viết bảng con. 2.Bài mới: -Hôm nay chúng ta ôn tập các bài đã học trong tuần. Đó là những vần gì? -GV treo bảng ôn nh SGK. -Gọi đọc âm, vần. -Ghép chữ và đánh vần tiếng. -Gọi ghép tiếng, GV ghi bảng. -Gọi đọc bảng vừa ghép. -HD viết bảng con : Mùa da, ngựa tía. -Gọi đọc từ, GV giảng từ Mua mía -Gọi nêu tiếng mang vần vừa ôn. -GV đánh vần tiếng và đọc trơn từ. -Các từ còn lại tiến hành dạy nh từ mua mía. -Gọi đọc các từ ứng dụng. -Gọi đọc bài ở bảng lớp. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi tên bài. Gọi đọc bài. Tiết 2 *Luyện đọc bảng lớp: -Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. *Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng. Gió lùa kẽ lá Lá khẽ đua đa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngũ tra. HS nêu ua, a. HS cá nhân 6 -> 8 em N1 : nô đùa. N2 : xa kia. -Vần ia, ua, a. -Quan sát âm vần. -Học sinh đọc. -Lớp quan sát ghép thành tiếng: tru, trua, tra, -Toàn lớp -CN 2 em, nêu tiếng mang vần ia. Mía, đọc trơn mua mía. -Quan sát làm theo yêu cầu của GV. -CN 4 em, nhóm. -CN 2 em, ĐT -Ôn tập 2 em. CN 6 em. 6 -Tìm tiếng mang vần vừa ôn trong câu trên. -Gọi đọc trơn toàn câu: *Luyện nói : Chủ đề Khỉ và Rùa -GV treo tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. -Đọc sách kết hợp bảng con. -GV đọc mẫu 1 lần. *Luyện viết vở TV -GV thu vở 9 em để chấm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. -Tìm tiếng mới mang vần mới học. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. -Tiếng lùa, đa, vừa, tra. -Đọc trơn tiếng. Đọc trơn câu 7 em. Nhắc lại chủ đề. -Học sinh luyện nói theo hớng dẫn của GV. -CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh Toàn lớp -CN 1 em -Đại diện 2 nhóm tìm, học sinh khác nhận xét bổ sung. -Thực hiện ở nhà. TOáN LUYệN TậP I-Mục tiêu: - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 , phạm vi 4. - Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng một phép tính cộng. - Các BT cần làm: Bài 1, 2( dòng 1), 3 II- Đồ dùng dạy - học: -GV :bảng phụ , SGK , Tranh vẽ. - HS : bộ đồ dùng toán học III-Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ : -Gọi 3 HS lên bảng làm : 1 + 2 = 1 + 1 = 2 + 2 = 3 + 1 = 1 + 3 = 2 + 1 = - Gọi 3 HS lên bảng điền dấu > < = 3 4 3 2 1 2 - Yêu cầu HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 4 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: Chép đề lên bảng b. Hớng dẫn HS làm bài tập SGK : Bài 1:- 1 HS nêu yêu cầu bài toán - GV hớng dẫn HS nêu cách giải bài toán Bài 2: - HS nêu yêu cầu : Tính 3 em lên bảng làm, cả lớp nhận xét 3 em lên bảng làm - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - HS nhắc lại đề bài - HS làm bài 7 -GV ghi kết quả vào ô trống, HS làm t- ơng tự. 1 + 1 1 + 2 1 + 3 2 + 1 2 +2 3 + 1 Bài 3: GV treo tranh hỏi : + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -GV hớng dẫn : Từ trái qua phải :Lấy 2 số đầu cộng lại với nhau dợc bao nhiêu cộng với số còn lại. 3. Củng cố - dặn dò : -HS chơi hoạt động nối tiếp. - GV nêu 1 phép tính gọi HS trả lời. Nếu HS đó nêu đúng kết quả, thì đợc nêu phép tính khác và chỉ định 1 bạn trả lời. -GV nhận xét giờ học. 2 em lên bảng điền số thích hợp vào ô trống - Thực hiện phép tính - HS làm bài trên bảng: 1 + 1 + 1 = 2 + 1 + 1 = 1 + 2 + 1 = tiếng việt luyện tập I. MụC ĐíCH: giúp hs củng cố về: - Đọc, viết bài : ua , a, cua biển, ngựa gỗ. - Đọc đợc từ, câu , d, có ua ,a. - Phát triển lời nói theo chủ đề: giữa tra, nói nhiều câu, mạnh dạn. - Giáo dục hs ý thức, tự giác, tích cực. II. CHUẩN Bị: Hs , sgk tiếng việt, III. CáC HOạT ĐÔNG DạY HọC: GIáO VIÊN HọC SINH 1.Bài cũ: Gọi hs nhắc lại bài học buổi sáng . 2.Bài mới: Giới thiệu tiết tự học- ghi đề + ôn học vần : ua a. - yêu cầu cả lớp mở sgk, tự đọc bài ua, - a cho nhau nghe có sửa sai cho bạn. - Yêu cầu nói theo chủ đề: giữa tra, nói cho nhau nghe. - Yêu cầu hs tự hoàn thành vổ bài tập tiếng việt- tập viết . 3.Củng cố: Nhắc lại nội dung bài. 4.Dặn dò: xem bài học củ và bài mới. - 2 em. - Hoạt động nhóm 2 - Đọc. - Nói theo ý. - Mở vở làm- viết. 8 tiếng việt luyện tập I. mục tiêu: - Củng cố đọc viết ia, lá tía tô. - Đọc đợc tiếng, từ, câu ứng dụng có vân ia. - Luyện nói nhiều câu, mạnh dạn về chủ đề: chia quà II. CHUẩN Bị: Hs : sgk, bảng con,vở. III. CáC HOạT ĐộNG - DạY HọC: GIáO VIÊN HọC SINH 1) Bài cũ: Gọi hs sinh nhắc lại tên bài buổi sáng. - Đọc bảng con: tiếng , từ có ia . - Đọc câu / d. - Luyện nói: - Viết : ia, lá tía tô. 2) Bài mới: giới thiệu ghi bài. - Đọc sgk yêu cầu mở sgk. - Gọi hs đọc bài sgk. - Sửa cách đọc cho các em. + Đọc từ mới. - Ghi bảng: thìa, tía, mía, khía, bia, xa lìa, tỉa cà phê. + Luyện viết làm bài tập: - yêu cầu học sinh viết bài và làmbài tập vào vở. - Chấm 1 số vở và nhận xét. + Luyện nói: - Yêu cầu nói theo chủ đề: chia quà . - Nói nhiều câu mạnh dạn nói to. 3) Củng cố: nhắc lại bài nhận xét tiết học. 4) Dặn dò: đọc bài xem trớc bài: ua- a - 1 em. - 10 em. - 3 em. - 2 em. - viết bảng. - 20 em. - Đọc bảng con. - Viết bài. - Làm bài. - Nói. TOáN * LUYệNtập I- Mục tiêu: - Củng cố luyện tập phép cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4. -Biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 hoặc 2 phép tính. II- Các hoạt động dạy học: 9 Giáo viên Học sinh 1. Ôn kiến thức củ : -Ôn lại các phép cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4 -GV hỏi HS trả lời : 1 cộng 1 bằng mấy ? 3 bằng 1 cộng mấy ? 2 cộng 2 bằng mấy ? 4 bằng 2 cộng mấy ? 3 cộng 1 bằng mấy ? 3 bằng 2 cộng mấy ? 2. HS thực hành vở bài tập toán : -GV theo dõi -Gọi 1 số em lên bảng làm bài Bài 1: a.Gọi 4 em lên bảng làm 1 + 1 = 1 + 2 = 2 + 2 = 1 + 1 = 2 + 1 = 1 + 3 = 3 + 1 = 1 + 2 = 3 + 1 = 1 + 1 = 1 + 3 = 2 + 1 = -GV nhận xét ghi điểm b.Gọi 3 em lên bảng làm, mỗi em 2 phép tính 3 2 1 2 1 + + + + + 1 1 1 2 3 - GV nhận xét, ghi điểm -Nhận xét giờ học - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4 1 cộng 1 bằng 2 3 cộng 1 bằng 4 2 cộng 2 bằng 4 4 bằng 2 cộng với 2 3 cộng 1 bằng 4 3 cộng 2 bằng 5 - HS làm vở BT toán sau đó lên bảng làm chữa bài. - Cả lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp nhận xét, ghi điểm 10 [...]... b»ng 1 phÐp tÝnh céng - C¸c BT cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3( dßng 1) , 5 II- §å dïng d¹y – häc: - Tranh SGK - HS bót thíc III- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc: 16 Gi¸o viªn 1. KiĨm tra bµi cò: Gäi 2 em lªn b¶ng thùc hiƯn 4+0= 2+2= 3+2= 3 +1= - Gäi 2 em lªn b¶ng ®iỊn sè : 4+ =5 2+ = 4 + 3 =5 5= 4+ - C¶ líp nhËn xÐt ghi ®iĨm 2 Bµi míi : -Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp SGK : Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu bµi to¸n : TÝnh 1+ 1= 2 +1= 3 +1= ... cũ, luyện tập Tính 2 +2 = 4 3 +1 =4 Làm bảng con cả lớp * Dậy bài mới : GT -> Ghi đề Yêu càu hs mở vở làm bài tập ra làm 1 2 3 1 1:Tính: 3 2 1 3 Yêu cầu hs làm vở 4 4 4 4 Chấm -> Sửa -> Nhận xét Bài 2 : tính 2+2 =4 1+ 2 +1= 4 Yêu cầu hs làm vở Chấm -> Sửa Bài 5 : Viết phép tính … Yêu cầu quan sát, đặt đề tính vào vở Giáo viên nhận xét chấm điểm 14 Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2 010 HäC VÇN BµI : ¤I - ¥I I Mơc... xÐt ghi ®iĨm 2 Bµi míi : -Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp SGK : Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu bµi to¸n : TÝnh 1+ 1= 2 +1= 3 +1= 4 +1= 1+ 2= 2+2= 3+2= 1+ 4= 1+ 3= 2+3= Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - Khi ®Ỉt tÝnh : viÕt sè nä díi sè kia, th¼ng cét 2 1 3 2 4 + + + + + 2 4 2 3 1 Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu : TÝnh 2 +1+ 1= Ta thùc hiƯn phÐp céng nµo tríc ? Bµi 5: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n + Tríc khi ®iỊn dÊu ta ph¶i thùc hiƯn ®iỊu g×?... s¸nh : 4 + 1 = 5 vµ 1 + 4 = 5 ; 2 + 3 = 5 vµ 3 + 2 = 5 B5:Lun ®äc thc lßng b¶ng céng trong ph¹m vi 5: 3.Lun tËp : Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu : TÝnh Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu : TÝnh - Híng dÉn HS viÕt th¼ng cét 4 2 2 3 + + + + 1 3 2 2 Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu :ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp 4.Cđng cè -dỈn dß : -Trß ch¬i tÝnh kÕt qu¶ nhanh -GV chn bÞ 2 tÊm b×a vµ 1 sè hoa rêi trªn cã ghi phÐp tÝnh 4 +1= 3+2= 1+ 4= 2+3=... : Gi¸o viªn 1 KiĨm tra bµi cò : - Gäi HS ®äc l¹i phÐp céng trong ph¹m vi 3, 4 2.Bµi míi : a Giíi thiƯu bµi :ChÐp ®Ị lªn b¶ng b Giíi thiƯu phÐp céng, b¶ng céng trong ph¹m vi 5: B1:Giíi thiƯu phÐp céng: 4 + 1 = 5 - GV nªu bµi to¸n : Cã 4 b«ng hoa, thªm 1 b«ng hoa Hái tÊt c¶ cã mÊy b«ng hoa? +Ta cã thĨ lµm phÐp tÝnh g× ? 4 + 1 = 5 Yªu cÇu HS ®äc l¹i B2:Giíi thiƯu phÐp céng :1 + 4 = 5 - §a ra 1 que tÝnh,... sinh HS nªu :¤n tËp HS c¸ nh©n 6 -> 8 em N1 : mua mÝa N2 : mïa da 3 em -HS ph©n tÝch, c¸ nh©n 1 em -Cµi b¶ng cµi -CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -Thªm ©m ng ®øng tríc vÇn oi vµ thanh s¾c trªn ®Çu vÇn oi -Toµn líp -CN 1 em -CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -TiÕng ngãi CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -Gièng nhau : i ci vÇn -Kh¸c nhau : o vµ a ®Çu vÇn 3 em Toµn líp viÕt 11 -D¹y tõ øng dơng :Ngµ voi, c¸i cßi, gµ... cßi, ngãi míi, Häc sinh HS nªu :¤n tËp HS 6 -> 8 em N1 : ngµ voi N2 : bµi vë 3 em -HS ph©n tÝch, c¸ nh©n 1 em -Cµi b¶ng cµi -CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -Thªm thanh hái trªn ®Çu vÇn «i -Toµn líp CN 1 em CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -TiÕng ỉi -CN 4 em, ®äc tr¬n 4 em, nhãm -CN 2 em -Gièng nhau : i ci vÇn -Kh¸c nhau : « vµ ¬ ®Çu vÇn 3 em Toµn líp viÕt 15 ®å ch¬i + TiÕng mang vÇn míi häc trong tõ C¸i chỉi,... 6 em -Toµn líp -CN 1 em -§¹i diƯn 2 nhãm t×m, häc sinh kh¸c nhËn xÐt bỉ sung Thùc hiƯn ë nhµ TO¸N PHÐP CéNG TRONG PH¹M VI 5 I-Mơc tiªu : -Thc b¶ng céng trong ph¹m vi 5 -BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 -TËp biĨu thÞ t×nh hng trong h×nh vÏ b»ng phÐp céng - C¸c BT cÇn lµm: Bµi: 1, 2, 4( a ) II- §å dïng d¹y – häc: -Tranh vÏ SGK 12 -MÉu vËt :5 b«ng hoa , 5 que tÝnh - HS bé dïng to¸n 1 III-C¸c ho¹t ®éng... ®éng d¹y häc : Gi¸o viªn 1. KiĨm tra bµi cò: Hái bµi tríc -§äc s¸ch kÕt hỵp b¶ng con -ViÕt b¶ng con -Gäi ®äc ®o¹n th¬ øng dơng 2.Bµi míi: GV giíi thiƯu tranh rót ra vÇn «i, ghi b¶ng -Gäi 1 HS ph©n tÝch vÇn «i -Líp cµi vÇn «i -HD ®¸nh vÇn 1 lÇn +Cã vÇn «i, mn cã tiÕng ỉi ta thªm thanh g×? -Cµi tiÕng ỉi -GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng tiÕng ỉi -Gäi ph©n tÝch tiÕng ỉi -GV híng dÉn ®¸nh vÇn 1 lÇn -Dïng tranh giíi... đồ chơi - Về nhà soạn thời khoá biểu đầy đủ 18 Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2 010 HäC VÇN BµI : UI - ¦I I.Mơc tiªu: - §äc ®ỵc: ui, i, ®åi nói, gưi th; tõ vµ c©u øng dơng - ViÕt ®óng c¸c vÇn ui, i, ®åi nói, gưi th - Lun nãi 2 – 3 c©u theo chđ ®Ị : §åi nói II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dơng, lun nãi III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : GI¸O VI£N 1. KiĨm tra bµi cò: Hái bµi tríc -§äc s¸ch kÕt . -Gọi 1 số em lên bảng làm bài Bài 1: a.Gọi 4 em lên bảng làm 1 + 1 = 1 + 2 = 2 + 2 = 1 + 1 = 2 + 1 = 1 + 3 = 3 + 1 = 1 + 2 = 3 + 1 = 1 + 1 = 1 + 3 = 2 + 1. lµm c¸c bµi tËp SGK : Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu bµi to¸n : TÝnh 1 + 1 = 2 + 1 = 3 + 1 = 4 + 1 = 1 + 2 = 2 + 2 = 3 + 2 = 1 + 4 = 1 + 3 = 2 + 3 = Bµi 2: - HS