Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 37 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
37
Dung lượng
228,5 KB
Nội dung
Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tuần16 Từ ngày 08/12/2008 đến ngày 12/12/2008 Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2008 Hoạt động tập thể Chào cờ (lớp) I. Mục tiêu: - Tổng kết các hoạt động trong tuần qua - Phát động thi đua chào mừng ngày Thành lập QĐNDVN 22/12 - Duy trì và phát huy tốt các mặt nền nếp II. Lên lớp: G chủ nhiệm nêu y/c tiết học; - Phát động thi đua chào mừng ngày Thành lập QĐNDVN 22/12 - Đăng ký tuần học tốt + Học tập. + Đạo đức + Lao động . - Các tổ đăng ký thi đua - Chuẩn bị nội dung luyện tập cho 22/12: Bài múa, TD - Mỗi H ủng hộ học sinh nghèo của xã 1000đ, G, H vùng sâu, vùng xa 2000đ - Mỗi H nộp 1 kg giấy vụn. III. Nhận xét giờ học. Tập đọc - Kể chuyện đôi bạn I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: sơ tán, san sát, nờm nợp, lấp lánh, lăn tăn, lớt thớt, hốt hoảng. - Đọc phân biệt câu kể với lời nhân vật. 2. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời làng quê và tình cảm thuỷ chung của ngời thành phố với những ngời đã giúp đỡ mình lúc gian khó. B. Kể chuyện: 1. Rèn luyện kỹ năng nói: - Kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý. Kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng đoạn. 2. Rèn luyện kỹ năng nghe. II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ truyện /SGK III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 98 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 A.Kiểm tra: - 3 H (Dơng, Tâm, Hà) nối tiếp nhau kể 3 đoạn ( 4, 5, 6) của câu chuyện " Hũ bạc của ngời cha". - 1 H đọc lại toàn bộ câu chuyện. (Hằng). B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: Trong tuần 16, 17 các em sẽ học các bài gắn với chủ điểm Thành thị và nông thôn. Các bài học này giúp các em mở rộng hiểu biết về cuộc sống và con ngời ở nông thôn và thành thị. Truyện đọc " Đôi bạn" mở đầu chủ điểm nói về tình bạn giữa một bạn nhỏ ở thành phố với một bạn nhỏ ở nông thôn. Câu chuyện này sẽ giúp các em hiểu phần nào về những phẩm chất đáng quý của ngời NT và ngời TP. -> H quan sát tranh minh họa. 2.Luyện đọc đúng (33- 35') * G đọc mẫu toàn bài - H nhẩm thầm theo - chia đoạn * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Câu chuyện chia thành mấy đoạn ? -> Luyện đọc từng đoạn * Đoạn 1 - Câu 1: HD đọc: ném. G đọc - Câu 5: Đọc đúng: khắp nơi. G đọc - Câu 8: Lu ý: nào, san sát. G đọc - Câu 9: Ngắt sau dấu câu. Chú ý đọc: nờm nợp. G đọc - Câu 10: Chú ý đọc: lấp lánh, sao sa. G đọc + Giải nghĩa : sơ tán, sao sa -> Hớng dẫn đọc đoạn 1: Ngắt nghỉ hơi sau dấu câu. G đọc * Đoạn 2 - Câu 2: Chú ý đọc: cầu trợt, lớn. G đọc - Câu 4: Đọc đúng: này, làng. G đọc - Câu 5: Ngắt nh sau: " Nhìn mặt hồ .lăn tăn./ .thuyền thúng/ .hái hoa//". Lu ý đọc: lăn tăn, lại, nào. G đọc - Câu 10: HD: lớt thớt, la. G đọc - Câu cuối: Chú ý: loáng, khéo léo. G đọc + Giải nghĩa: công viên, tuyệt vọng -> HD đọc đoạn 2 : Ngắt nghỉ hơi đúng.G đọc * Đoạn 3 - Câu 1: Lu ý đọc: lo, xảy ra. G đọc - Đọc đúng lời bố Thành - G đọc -> HD đọc đoạn 3 : Nghỉ hơi đúng sau dấu câu. G đọc *Y/c H đọc nối tiếp đoạn - 3 đoạn - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc đoạn 1 - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc 4 - 5 em - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc đoạn 3 * Đọc nối tiếp đoạn (2 lợt) Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 99 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 * HD đọc cả bài : Ngắt ghỉ hơi đúng. Phân biệt giọng kể với lời nhân vật. *H đọc cả bài Tiết 2 3. Tìm hiểu bài ( 10- 12') - Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? G: Thời kì những năm 1965- 1973, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các TP, thị xã ở miền Bắc đều phải sơ tán về nông thôn. Chỉ những ngời có nhiệm vụ mới ở lại. - Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ? - ở công viên có những trò chơi gì? - ở công viên, Mến đã có những hành động gì đáng khen? - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? G: Cứu ngời sắp chết đuối phải rất thông minh, khôn khéo nếu không sẽ có thể gặp nguy hiểm vì ngời sắp chết đuối sẽ túm chặt lấy mình làm mình chìm theo. -> Bạn Mến đã rất khéo léo . - G dặn H cẩn thận khi tắm hoặc chơi ven hồ, ven sông. - Em hiểu câu nói của ngời bố nh thế nào? G chốt: Câu nói của ngời bố ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những ngời sống ở làng quê, những ngời sẵn sàng giúp đỡ ngời khác khi khó khăn, không ngần ngại khi cứu ngời. - Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thủy chung của gia đình Thành đối với những ngời đã giúp đỡ mình? 4. Luyện đọc diễn cảm ( 5-7') - G: Đọc đoạn 3: Phân biệt giọng ngời dẫn chuyện với giọng của bố Thành: giọng trầm, cảm động. G * H đọc thầm đoạn 1 - .từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc. - Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không giống nhà ở quê, những dòng xe cộ đi lại nờm nợp, ban đêm đèn lấp lánh nh sao sa. * H đọc thầm đoạn 2 - .Có cầu trợt, đu quay - Nghe tiếng kêu cứu Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng. - Mến dũng cảm, sẵn sáng giúp đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm đến tính mạng. * H đọc thầm đoạn 3 H phát biểu - Gia đình Thành tuy đã về thị xã nhng vẫn nhớ gia đình Mến. Bố Thành về lại nơi sơ tán trớc đây đón Mến ra chơi. Thành đa Mến đi khắp thị xã . - H đọc diễn cảm đoạn 3. -> Thi đọc, bình chọn bạn đọc hay nhất. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 100 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 đọc mẫu. 5. Kể chuyện ( 17'- 19') - Phần KC yêu cầu gì? - G treo bảng phụ viết các gợi ý tóm tắt /SGK. - G kể mẫu đoạn 1. * H đọc y/c phần kể chuyện - H tập kể từng đoạn dựa theo tóm tắt - 3 H nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn -> Chọn ngời kể hay nhất. - 1 H kể toàn bộ câu chuyện. 6. Củng cố, dặn dò ( 4'-6') - Em nghĩ gì về những ngời sống ở làng quê sau khi học bài này? - Nhận xét tiết học Đạo đức Bài 8: Biết ơn thơng binh, liệt sĩ I. Mục tiêu: - Hs hiểu thơng binh, liệt sĩ là những ngời đã hi sinh xơng máu cho Tổ quốc nên các em cần làm những việc để tỏ lòng biết ơn các thơng binh , liệt sĩ. - Hs biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn thơng binh, liệt sĩ. - Hs có thái độ tôn trọng, biết ơn các thơng binh, gia đình liệt sĩ. II. Tài liệu và ph ơng tiện: - Bài hát về chủ đề bài học - Tranh minh hoạ truyện : Một chuyến đi du lịch. III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 ) - Kể những việc làm thể hiện việc giúp đỡ hàng xóm ,láng giềng? - Em đã làm đợc những việc gì để giúp đỡ hàng xóm láng giềng? 2. Các hoạt động: 2.1 Khởi động: Hs hát tập thể hát Em nhớ các anh 2.2 Hoạt động 1: Phân tích truyện (10 ) * Mục tiêu: Hs hiểu thế nào là thơng binh, liệt sĩ ,có thái độ biết ơn đối với các gia đình thơng binh, liệt sĩ * Cách tiến hành: - Gv kể chuyện : Một chuyến đi bổ ích 2.2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( 15 ) * Mục tiêu : - Cả lớp đàm thoại theo câu hỏi : + Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27/7 ? + Qua câu chuyện trên em hiểu thơng binh, liệt sĩ là ngời nh thế nào ? + Chúng ta cần phải có thái độ nh thế nào đối với thơng binh, liệt sĩ ? Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 101 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 Hs phân biệt đợc một số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thơng binh, gia đình liệt sĩ và những việc không nên làm. * Cách tiến hành: - Gv chia nhóm , phát phiếu giao việc và giao nhiệm vụ. * Kết luận: Các việc a, b ,c là những việc nên làm, việc d là không nên làm.H liên hệ về những việc các em đã làm đối với gia đình thơng binh, liệt sĩ. 3.H ớng dẫn thực hành (5 ) - Tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với các gia đình thơng binh, liệt sĩ. - Su tầm các tranh, ảnh ,bài thơ về các gơng chiến đấu, hi sinh của các thơng binh, liệt sĩ. IV. Củng cố dặn dò: - Em cần có thái độ biết ơn đối với các gia đình thơng binh, liệt sĩ - Nhận xét giờ học - Các nhóm thảo luận. - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác NX, bổ sung. . tiếng việt luyện đọc: đôi bạn I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: sơ tán, san sát, nờm nợp, lấp lánh, lăn tăn, lớt thớt, hốt hoảng. - Đọc phân biệt câu kể với lời nhân vật. 2. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời làng quê và tình cảm thuỷ chung của ngời thành phố với những ngời đã giúp đỡ mình lúc gian khó. IIChuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra: - 3 H (Linh, Hằng, V Long) nối tiếp nhau kể 3 đoạn ( 1, 2, 3) của câu chuyện " Đôi bạn". - 1 H đọc lại toàn bộ câu chuyện. (Ngọc Anh). B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc đúng: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 102 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 G y/c H luyện đọc từng đoạn * Đoạn 1 - Câu 1: ném. - Câu 8: nào, san sát. - Câu 9: Ngắt sau dấu câu. Chú ý đọc: nờm nợp. - Câu 10: lấp lánh, sao sa. * Đoạn 2 - Câu 2: cầu trợt, lớn. - Câu 5: Câu dài " Nhìn mặt hồ .lăn tăn./ .thuyền thúng/ .hái hoa//". Lu ý đọc: lăn tăn, lại, nào. G đọc - Câu 10: lớt thớt, la. * Đoạn 3 - Câu 1: lo, xảy ra. - Đọc đúng lời bố Thành *Y/c H đọc nối tiếp đoạn * HD đọc cả bài : IV. Củng cố dặn dò: - 1 H đọc diễn ccảm bài tập đọc. - Nhận xét giờ học. Thứ ba ngày 09 tháng 12 năm 2008 Chính tả (nghe - viết) đôi bạn I. Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ năng viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của câu chuyện - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu (tr/ch), dấu thanh dễ viết lẫn ( dấu hỏi/dấu ngã) II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2/132 III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (2'-3') - H viết bảng con : khung cửi, mát rợi, cỡi ngựa 2 .Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (1'-2') : G nêu mục đích yêu cầu của tiết học b. H ớng dẫn nghe - viết (10'- 12') * G đọc mẫu bài viết ( đoạn 3) *Nhận xét chính tả và tập ghi chữ khó : - Đoạn viết có mấy câu? - Những chữ nào trong đoạn viết hoa? - G ghi chữ khó lên bảng, yêu cầu H phân tích: lo, chuyện, xảy ra, làng quê, chiến tranh, sẵn H đọc thầm theo 6 câu - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng - H đọc phân tích tiếng khó Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 103 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 lòng. - G xoá bảng, đọc lại từng từ - Y/c H viết bảng con c. Viết chính tả: - HD t thế ngồi viết, cách trình bày. - Đọc cho H viết vở (13'-15') - Đọc cho H soát lỗi d.H ớng dẫn chấm chữa: - G đọc d. H ớng dẫn làm bài tập ( 5 - 7') *Bài 2a /T132: G treo bảng phụ - Nêu yêu cầu? - G chấm bài viết ( 10 bài) *Bài 2b /T132: -> Chốt lời giải đúng 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - H viết bảng con - H thực hiện - H viết bài - H Soát lỗi,ghi lỗi, chữa lỗi - H nêu y/c - H làm vở -> Chữa bài: - chăn trâu, châu chấu - chật chội, trật tự - chầu hẫu, ăn trầu - H làm miệng . tự học luyện từ và câu I.Mục đích yêu cầu I - Mở rộng vốn từ về các dân tộc: biết thêm tên một số dân tộc thiểu sổ ở nớc ta ; II điền đúng từ ngữ thích hợp ( gắn với đời sống đồng bào dân tộc) vào chỗ trống. III - Tiếp tục ôn về phép so sánh: đặt đợc câu có hình ảnh so sánh. II. Chuẩn bị: Vở BTTN III. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra ( 3-5') - Cho câu thơ: Cam Xã Đoài mọng nớc Giọt vàng nh mật ong. (?) Các sự vật đợc so sánh với nhau về đặc điểm nào ? 2.Dạy bài mới 2.1.Giới thiệu bài ( 1-2') G nêu mục đích- yêu cầu tiết học 2.2.Hớng dẫn luyện tập: - G y/c H mở vở lần lợt thực hiện từng bài tâp trong SGK. G quan sát giúp đỡ H còn yếu kém: Bài 1: Ghi tên các dân tộc mà em biết: - Ê - đê, Xơ đăng, Xtiêng, khơ me, H mông . Bài 2: Đặt dấu phầy vào chỗ thích hợp. - Xa xa, giữa cánh đồng . - Giữa cách đồng, đàn trâu . Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 104 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 IV. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học hoạt động tập thể Chủ điểm: Hành quân về nguồn: I. Mục tiêu: - Giáo dục cho H lòng biết ơn các anh hùng, gia đình thơng binh liệt sĩ. - H su tầm bức tranh, câu chuyện, bài hát II. Chuẩn bị: - H câu c huyện, bài hát, bài thơ III. Các hoạt động dạy học: - G nhận lớp nêu mục đích y/c nội dung tiết học. - H thể hiện các bài hát, bài thơ, câu chuyện có chủ điểm về anh bộ đội cụ Hồ mà các em đã chuẩn bị. - G, H khác nhận xét. IV. Củng cố dặn dò: - G nhận xét giờ học. - Y/c H về nhà su tầm các bài hát, bài thơ, câu chuyện có chủ điểm về anh bộ đội cụ Hồ Thứ t ngày 10 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Về quê ngoại I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rợp, thuyền trôi. - Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài - Hiểu nội dung bài :Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những ngời nông dân đã làm ra lúa gạo 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ (3') - 3 H( H.Long, M Anh, Nhung) đọc nối tiếp 3 đoạn của câu chuyện " Đôi bạn" - 1 em nêu ý nghĩa của câu chuyện. ( Duyên). B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 105 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 Bài tập đọc " Đôi bạn" đã cho các em thấy quang cảnh thành phố và những thú vui ở thành phố. Bài thơ " Về quê ngoại" các em học hôm nay sẽ đa các em đến với quang cảnh , với ngời ở quê ngoại của một bạn nhỏ. Các em hãy đọc bài thơ để xem bạn nhỏ ở TP có cảm xúc ntn trong chuyến về thăm quê? 2. Luyện đọc đúng ( 15-17') * G đọc mẫu toàn bài * Hớng dẫn H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Bài thơ gồm mấy khổ thơ? -> Luyện đọc từng khổ thơ. * Khổ 1 - Dòng 2: HD: sen nở. G đọc - Dòng 4: Chú ý đọc: lời. G đọc - Dòng 7: Lu ý: ríu rít. G đọc - Dòng 10: HD: lá, trăng, trôi. G đọc + Giải nghĩa: hơng trời -> HD đọc khổ 1: Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng thơ, các câu thơ lục bát. G đọc * Khổ 2 - Dòng 3: Chú ý: Lâu- ngắt 4/2. G đọc - Dòng 4: Lu ý: nay, làm.G đọc + Giải nghĩa: chân đất -> HD đọc khổ 2: Khi đọc cần ngắt nghỉ hơi đúng. G đọc * Y/c H đọc nối tiếp các khổ thơ * HD đọc cả bài :Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ. 3 . Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm cả bài thơ - Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? Nhờ đâu mà em biết điều đó ? - Quê ngoại bạn nhỏ ở đâu ? - Bạn nhỏ thấy ở quê có những gì lạ? G: Ban đêm ở thành phố nhiều đèn điện nên không nhìn rõ trăng nh đêm ỏ nông thôn. - Về quê,bạn nhỏ không những đợc thởng thức vẻ đẹp của làng quê mà còn đợc tiếp xúc với ngời dân quê.Bạn nhỏ nghĩ thế nào về những ngời làm - H đọc thầm theo - 2 khổ thơ - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc khổ 1 - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc khổ 2 * H đọc nối tiếp các khổ thơ ( 2 lợt) - H đọc cả bài * H đọc thầm cả bài thơ - Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê.Nhờ sự ngạc nhiên của bạn nhỏ khi bắt gặp những điều lạ ở quê và bạn nói :" ở trong phố chẳng bao giờ có đâu" - Quê ngoại bạn nhỏ ở nông thôn - H nối tiếp nhau trả lời.1 H nêu 1 ý: Đầm sen nở ngát hơng, đợc gặp trăng, gặp gió bất ngờ điều mà trong phố chẳng bao giờ có cả.Bạn đợc đi trên con đờng rực màu rơm phơi,có bóng tre xanh mát . - Bạn nhỏ thấy họ thật thà và thơng yêu họ nh thơng bà ngoại mình. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 106 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 ra hạt gạo? - Em có nhận xét gì về cảnh vật và con ngời thôn quê ? - Chuyến về thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi? 4. Học thuộc lòng bài thơ( 5-7') - G hớng dẫn H đọc cả bài: Giọng tha thiết, tình cảm. G đọc mẫu. - Cảnh đẹp, con ngời đáng yêu, đáng kính phục. - Bạn thêm yêu cuộc sống, yêu thêm con ngời sau chuyến về thăm quê. - H nhẩm học thuộc lòng từng khổ thơ. - Xung phong đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ. 5. Củng cố, dặn dò (4 - 6') - Gọi 1 H nêu lại ND của bài thơ. - Em nào có quê ở nông thôn? Em có cảm giác thế nào khi về quê? - Nhận xét tiết học. . Luyện từ và câu từ ngữ về thành thị, nông thôn- dấu phẩy I.Mục đích yêu cầu: 1. Mở rộng vốn từ về thành thị, nông thôn ( tên 1 thành phố và vùng quê ở nớc ta; tên các sự vật và công việc thờng thấy ở TP, NT) 2.Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy( có chức năng ngăn cách các bộ phận đồng chức trong câu) II. Đồ dùng dạy học : - Bản đồ VN có tên các tỉnh, huyện, thị - Bảng phụ viết ND bài tập 3/ 135 III.Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ (3'- 5'): - Kiểm tra miệng 2 H ( Quang, Thảo) làm bài tập 1+ 3 ( Tuần 15) - mỗi em làm 1 bài. 2.Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài: -Trong tiết học hôm nay, gắn với chủ điểm Thành thị và Nông thôn, các em sẽ đợc học mở rộng vốn từ để biết tên nhiều thành phố, nhiều vùng quê trên đất nớc ta; biết tên các sự vật và công việc thờng thấy ở TP, NT. Sau đó tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy. b. H ớng dẫn làm bài tập ( 28 - 30') * Bài 1/T135 ( miệng) - Bài tập 1 yêu cầu gì ? a) G lu ý H nêu tên các TP, không nhầm với thị xã. - G treo bản đồ VN, kết hợp chỉ tên từng thành phố trên bản đồ. b) G yêu cầu H kể tên 1 vùng quê mà em biết? - H nêu yêu cầu - H trao đổi theo cặp - Đại diện các bàn lần lợt kể. - 3 H nhắc lại tên các thành phố trên đất n- ớc ta theo 3 miền: Bắc - Trung - Nam. - H kể theo dãy- mỗi em kể tên 1 làng, xã, Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 107 [...]... động thi đua tuần3 tháng 12 II Chuẩn bị: - Nội dung tuần3 tháng 12 II Cách tiến hành: 1 Các tổ sinh hoạt, bình xét thi đua 2 Tổ trởng báo cáo kết quả - Lớp nhận xét - GV đánh giá chung - Chọn HS xuất sắc tháng 11 3 GV nêu các công việc trong tuần: - Thi đua học tốt chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12 Tuần 17 Từ ngày 15/12/2008 đến ngày 19/12/2008 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Giáo viên:... Lớp nhận xét - GV đánh giá chung - Chọn HS xuất sắc tuần 1+2 +3/ Tháng 12 - Kết quả đồng diễn 22/12 3 GV nêu các công việc trong tuần: - Tiếp tục thi đua học tốt chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12 - Chuẩn bị ôn luyện tốt cho thi chất lợng cuối KHI - Chuẩn bị tốt cho thi chữ viết đẹp Huyện Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 128 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tuần 18 Từ ngày 22/12/2008... thiệu bài: Luyện văn tuần 17 b/ Luyện tập - G chữa bài văn H viết sáng G đọc những bài H viết tốt để H tham khảo đồng thời sửa cho H bài H viết cha tốt - Y/c H viết vở - G thu, chấm IV Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học hoạt động tập thể sinh hoạt lớp I Mục tiêu : Đánh giá thi đua tuần 3/ 12; Triển khai, phát động thi đua tuần 4 tháng 12 II Chuẩn bị: - Nội dung tuần 4 tháng 12 II Cách tiến hành:... nét móc xuôi phải DB ở trên đờng kẻ ly 3 - G viết mẫu: N - G hớng dẫn qui trình viết : Q, Đ Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 1 23 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 - H viết bảng con :1 dòng N 1 dòng: Q, D N N N N N * Luyện viết từ ứng dụng: Ngô Quyền + Giải nghĩa: Ngô Quyền là vị anh hùng dân tộc của nớc ta Năm 9 83 ông đã đánh bại quân xâm lợc Nam Hán trên sông Bạch Đằng - Gọi H nhận xét... lợng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên 1 diện tích rộng lớn khiến ta tởng nh đang đứng trớc một biển lá Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 130 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tiếng việt Luyện đọc các bài tuần 10 + 11 + 12 Thứ ba, ngày 23 tháng 12 năm 2008 chính tả Ôn tập cuối học kỳ I tiết 3 I.Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Đọc thêm bài: Một trờng tiểu học ở vùng... Diệt con vật có hại Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 131 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 Thứ t ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ôn tập cuối học kỳ I - tiết 4 I.Mục đích yêu cầu: 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 2 Đọc thêm bài: Nhà bố ở 3. Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài HTL ở HKI - Bảng phụ viết đoạn văn trong bài tập 2 ( 3 bảng) III.Các... đủ 20 - Chàng Mồ Côi phán quyết thế nào khi bác nông dân thừa nhận là mình có hít thức ăn trong đồng cho chủ quán quán? - Thái độ của bác nông dân nh thế nào khi nghe - Bác nông dân giãy nảy lên chàng Mồ Côi yêu cầu bác trả tiền - Yêu cầu bác cho đồng tiền vào bát úp - Chàng Mồ Côi đã yêu cầu bác trả tiền bằng Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 115 Giáoán lớp 3 cách nào? - Vì sao chàng... thực hiệ - H viết bảng con c Viết chính tả: - HD t thế ngồi viết, cách trình bày Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 118 Giáoán lớp 3 - Đọc cho H viết vở ( 13' -15') - Đọc cho H soát lỗi d Hớng dẫn làm bài tập( 5 - 7') *Bài 2a /T142: G treo bảng phụ - Nêu yêu cầu - G chấm bài viết ( 10 bài) *Bài 2b /T1 43: 3 Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Năm học 2008 -2009 - H viết bài - Soát lỗi,ghi... :Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ 3 Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm 2 khổ thơ đầu - Anh Đom đóm lên đèn đi đâu? G: Trong thực tế Đom Đóm đi ăn đêm; ánh sáng từ bụng Đom Đóm phát ra để dễ tìm thức ăn ánh sáng đó là do chất lân tinh trong bụng Đóm gặp không khí đã phát sáng - Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong 2 khổ thơ? G: Đêm nào Đom Đóm cũng lên đèn đi gác suốt đến tận sáng cho mọi ngời ngủ yên... Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra bài cũ (3' -5'): Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 111 Giáoán lớp 3 Năm học 2008 -2009 - 1 H ( Hiền) kể lại truyện vui " Giấu cày " - 1 H ( Thơ) đọc lại bài viết giới thiệu về tổ em và các bạn trong tổ 2.Dạy bài mới : a Giới thiệu bài: G nêu mục đích, yêu cầu của tiết học b Hớng dẫn làm bài tập.(28' -30 ') * Bài 1/ 138 ( Miệng) - H quan sát tranh minh họa . hoạt lớp I. Mục tiêu : Đánh giá thi đua tuần 2/12; Triển khai, phát động thi đua tuần 3 tháng 12 II. Chuẩn bị: - Nội dung tuần 3 tháng 12 II. Cách tiến hành:. dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 98 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 A.Kiểm tra: - 3 H (Dơng, Tâm, Hà) nối tiếp nhau kể 3 đoạn