Tu ần : 5 NS:4/9/2010 Ti ết : 9 ND: 6/9/2010 Bài 12: BÀI TẬP THỰC HÀNH – ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN I.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. 2.K ỹ năng : Rèn luyện kỹ năng đọc và vẽ ren, rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình 3.Thái độ: Có ý thức làm việc khoa học, hợp tác nhóm. II.Chu ẩn bị 1.Giáo viên -Tranh vẽ H12.1 bài 12/SGK. -Vật mẫu: côn có ren 2.Học sinh -Chuẩn bò đồ dùng thực hành. -Đọc trước bài 12. III.Các ho ạt động dạy và học 1.Ki ểm tra sĩ số :(1phút) 2.Kiểm tra bài cũ ( 5phút ) Câu 1: Ren dùng để làm gì? Kể tên một số chi tiết có ren mà em biết. Câu 2: Quy ước vẽ ren trục và ren lỗ khác nhau như thế nào?. 3.Bài mới Nội dung PHƯƠNG PHÁP Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Chuẩn bò -Dụng cụ vẽ: Thước, êke, compa… -Vật liệu: giấy vẽ khổ A4, bút chì, giấy nháp… -Đọc trước phần đọc thêm. II.Nội dung -Đọc bản vẽ côn có ren -Vẽ hình 12.1 lên giấy A4 III.Các bước tiến hành 1.Đọc bản vẽ côn -Bước 1: Đọc khung tên. -Bước 2: Phân tích hình biểu diễn -Bước 3: Phân tích kích thước. -Bước 4: Đọc các yêu cầu kó thuật. -Bước 5: Tổng hợp. 2.Vẽ hình 12.1 ø Hoạt động 1 -Giáo viên giới thiệu bài thực hành: -PP. Giảng giải: + Nêu mục tiêu bài thực hành + Trình bày nội dung. + Trình tự tiến hành ø Hoạt động 2 Giáo viên trình bày cách thực hiện bài thực hành Cách trình bày bài làm -Cho nhóm thảo luận trình tự đọc bản vẽ và ghi nội dung đọc vào bảng nhóm. -Mời đại diện nhóm lên trình bày cách đọc. -Giáo viên chuẩn bò giấy vẽ khổ A4. -Hướng dẫn Học sinh trình bày hai hình chiếu cân xứng giữa khung bản vẽ. Học sinh quan sát và trả lời. -Học sinh thảo luận theo nhóm và trình bày -Học sinh ghi bài. Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ côn có ren 1. Khung tên -Tên gọi chi tiết -Vật liệu -Tỷ lệ -Côn có ren -Thép -1 : 1 2. Hình biểu diễn -Tên gọi hình chiếu -Vò trí hình cắt -Hình chiếu cạnh -Hình cắt ở HC đứng. 3. Kích thước -Kích thước chung của chi tiết -Kích thước các phần của chi tiết. -Rộng 18, dày 10 -Đầu lớn ∅18, đầu bé ∅14 -Kích thước ren M8X1 4. Yêu cầu kỹ thuật -Nhiệt luyện -Xử lý bề mặt -Tôi cứng -Mạ kẽm 5. Tổng hợp -Mô tả hình dạng và cấu tạo của chi tiết -Công dụng của chi tiết -Côn dạng hình nón cụt có lỗ ren ở giữa. -Dùng để lắp với trục của cọc lái xe đạp. 4.Củng cố bài -Trình tự đọc bản vẽ chi tiết có ren. -Tổng kết và đánh giá: -Giáo viên thu bài, nhận xét giờ thực hành. 5.Dặn dò -Đọc phần trước bài 13. Bản vẽ lắp -Về nhà hoàn thành bài thực hành. IV.Rút kinh nghi ệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………