Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 12 Ngày soạn: 6.11.2009 Ngày giảng: 6A: 9.11.2009 6B: 11.11.2009 Tiết23- Bài 11,12 tổ chứcthôngtintrongmáytính hệ điều hành windows (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS biết thôngtintrongmáytính đợc tổchức theo cấu trúc hình cây gồm các tệp và th mục. - Phát biểu đợc khái niệm tệp tin, biết các dạng tệp tin cơ bản và biết cấu trúc của tên tệp. - Phát biểu đợc khái niệm th mục, th mục mẹ, th mục con, th mục gốc. - Phát biểu đợc khái niệm đờng dẫn. Kĩ năng: - Chỉ ra đợc phần tên và phần mở rộng của một tên tệp. - Phân biệt đợc th mục gốc và th mục mẹ, th mục con. - Từ 1 VD về đờng dẫn E:\Hoc tap\Mon Tin\Tin hoc 6.doc, HS chỉ ra đ- ợc th mục gốc, th mục mẹ, th mục con. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: -Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Đọc trớc bài ở nhà. III. Phơng pháp. - Nêu và giải quyết vấn đề, giảng giải, liên hệ thực tế. IV. Tổchức giờ học. Khởi động (5'): ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, từ đó đặt vấn đề vào bài mới. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? HĐH là gì? Nêu các nhiệm vụ chính của HĐH. Trả lời: HĐH là một phần mềm đặc biệt trongmáy tính, nó có các nhiệm vụ chính sau: - Điều khiển phần cứng và tổchức thực hiện các chơng trình máy tính. - Cung cấp giao diện cho ngời dùng. -Tổchức và quản lý thôngtintrongmáy tính. ĐVĐ: Trong số các nhiệm vụ chính của HĐH mà bạn vừa nêu có một nhiệm vụ đó là tổchức và quản lý thông tintrongmáy tính. Vậy trongmáy tính, HĐH thực hiện việc tổchứcthôngtin nh thế nào? Bài hôm nay sẽ giúp các em giải đáp câu hỏi đó. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (1'): giới thiệu Mục tiêu: HS biết thôngtintrongmáytính đợc tổchức theo cấu trúc hình cây gồm các tệp và th mục. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: GV: Nh các em đã biết, chức năng chính của máytính là xử lý thông tin, chính vì thế thông tintrongmáytính cần đợc tổchức theo một cấu trúc nào đó để máytính có thể truy cập thôngtin một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất. Thông tintrongmáytính đợc tổchức theo cấu trúc hình cây bao gồm các tệp và th mục. Vậy tệp và th mục là gì, và bằng cách nào máytính có thể truy cập đợc nhanh chóng tới các tệp và th mục đó. Tất cả các câu hỏi trên sẽ đợc giải đáp qua bài ngày hôm nay. Kết luận: Thông tintrongmáytính đợc tổchức theo cấu trúc hình cây bao gồm các tệp và th mục. Hoạt động 2 (15'): tìm hiểu về tệp tin Mục tiêu: HS phát biểu đợc khái niệm tệp tin, cách đặt tên tệp tin và có các dạng tệp tin nào. Lấy đợc VD cho từng dạng. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - Y/c HS thảo luận nhóm bàn (3'), đọc SGK/44 và trả - HS đọc yêu cầu và 1. Tệp tin. - Tp tin (tp, tp tin, file): l n v c bn ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ lời các câu hỏi sau: 1. Tệp tin là gì? 2. Các tệp tin đợc phân biệt với nhau bằng cách nào? 3. Có các dạng tệp tin nào? Lấy VD. - GV y/c đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Y/c nhóm khác nhận xét. - GV chốt kiến thức chuẩn, chiếu lên màn hình. - Chuyển ý: GV lấy VD về th viện của trờng, các cuốn sách phải đợc sắp xếp một cách hợp lý để việc tìm kiếm đợc nhanh chóng. Cũng giống nh trong th viện, các tệp tin cũng đợc HĐH tổchức thành các th mục. Vậy th mục là gì? Ta sẽ tìm hiểu ở phần 2. chia theo nhóm bàn để thảo luận. - Đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả. - Nhóm khác nhận xét. - HS ghi bài. lu tr thụng tin trờn cỏc thit b lu tr. - Cỏc tp tin c phõn bit vi nhau bi tờn tp. Tờn tp gm 2 phn: phn tờn v phn m rng ngn cỏch nhau bi du chm (.) - Lu ý: + Phn tờn khụng c cha cỏc ký t c bit nh \ / : * ? < > | + Phn m rng (phn uụi): dựng phõn bit kiu ca tp. Cỏc dng tp tin: - Tp hỡnh nh: hỡnh v, tranh nh, video, cú phn m rng l GIF, JPG, BMP, MPG, AVI, WMV, - Tp vn bn: sỏch, ti liu, th t, cú phn m rng l DOC, TXT, PDF, - Tp õm thanh: bn nhc, bi hỏt, cú phn m rng l MP3, WMA, WAV, - Tp chng trỡnh: cỏc phn mm hc tp, phn mm ng dng, trũ chi, phn m rng l EXE, DLL, Kết luận: - Tp tin (tp, tp tin, file): l n v c bn lu tr thụng tin trờn cỏc thit b lu tr. - Cỏc tp tin c phõn bit vi nhau bi tờn tp. Tờn tp gm 2 phn: phn tờn v phn m rng ngn cỏch nhau bi du chm (.) Cỏc dng tp tin: - Tp hỡnh nh: hỡnh v, tranh nh, video, cú phn m rng l GIF, JPG, BMP, MPG, AVI, WMV, - Tp vn bn: sỏch, ti liu, th t, cú phn m rng l DOC, TXT, PDF, - Tp õm thanh: bn nhc, bi hỏt, cú phn m rng l MP3, WMA, WAV, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ - Tp chng trỡnh: cỏc phn mm hc tp, phn mm ng dng, trũ chi, phn m rng l EXE, DLL, Hoạt động 3 (12'): tìm hiểu về th mục Mục tiêu: HS phát biểu đợc khái niệm th mục mẹ, th mục con, th mục gốc. Biết quy định về cách đặt tên các tệp và các th mục trong cùng một th mục mẹ. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? Trong th viện, giá sách là nơi chứa các cuốn sách. Vậy cũng giống nh trongmáy tính, th mục sẽ là gì? - GV NX và chốt kiến thức. - Y/c HS hoạt động nhóm bàn (3'), đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau: 1. Thế nào là th mục mẹ, th mục con, th mục gốc? 2. Trong cùng một th mục mẹ, tên các tệp và các th mục đợc quy định nh thế nào? - Y/c 1 nhóm báo cáo kết quả. - Gọi nhóm khác nhận xét. - GV chốt kiến thức chuẩn. - Chuyển ý: Hình dung nh trong th viện, để tìm đợc một cuốn sách nào đó thì ta cần biết cuốn sách đó nằm ở HS trả lời. HS nghe và ghi bài. - HS đọc câu hỏi và tiến hành thảo luận. - 1 nhóm báo cáo kết quả. - Nhóm khác nhận xét. - HS nghe và ghi bài. 2. Th mục. - Th mc l ni cha cỏc tp tin v cỏc th mc khỏc. - Th mc c t chc phõn cp v cu trỳc ny gi l cõy th mc. - Th mc cng c t tờn tin cho vic qun lý. VD: Hoc tap, Giai tri, . - Lu ý: Tờn th mc khụng cú phn m rng. - Th mc nm trong th mc khỏc c gi l th mc con, th mc ngoi gi l th mc m. - Th mc c to ra u tiờn v nm ngoi cựng gi l th mc gc. Th mc gc thng cú tờn l A:, C:, D:, E:, -Trong cựng mt th mc khụng c cha cỏc tp tin hay cỏc th mc cú cựng tờn. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 4 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ giá sách nào và ở ngăn thứ mấy. Tơng tự trongmáy tính, muốn truy cập tới 1 tệp hay th mục nào thì cần phải biết đờng dẫn của nó. Vậy đờng dẫn là gì? Ta sẽ cùng nhau tìm hiểu ở phần 3. Kết luận: - Th mc l ni cha cỏc tp tin v cỏc th mc khỏc. - Th mc nm trong th mc khỏc c gi l th mc con, th mc ngoi gi l th mc m. - Th mc c to ra u tiờn v nm ngoi cựng gi l th mc gc. Th mc gc thng cú tờn l A:, C:, D:, E:, -Trong cựng mt th mc khụng c cha cỏc tp tin hay cỏc th mc cú cựng tờn. Hoạt động 4 (6'): tìm hiểu về đờng dẫn Mục tiêu: HS phát biểu đợc khái niệm đờng dẫn. Chỉ ra đợc th mục gốc, th mục mẹ, th mục con trong đờng dẫn đó. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - Y/c HS hoạt động cá nhân (1'), đọc SGK và cho biết đ- ờng dẫn là gì? - GV nhận xét, chốt kiến thức. - HS đọc SGK và trả lời. - HS nghe, ghi bài. 3. Đờng dẫn. - ng dn ti mt th mc hoc tp tin l dóy tờn cỏc th mc lng nhau, t cỏch nhau bi du \ , bt u t mt th mc xut phỏt no ú v kt thỳc bng th mc hoc tp y. - VD: E:\Hoctap\MonTin\Tinhoc 6.doc Kết luận: ng dn ti mt th mc hoc tp tin l dóy tờn cỏc th mc lng nhau, t cỏch nhau bi du \ , bt u t mt th mc xut phỏt no ú v kt thỳc bng th mc hoc tp y. Hoạt động 5 (5'): bài tập củng cố Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm một số bài tập trong SBT. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu, bài tập. Cách tiến hành: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 5 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ GV sử dụng phần mềm Violet, đa ra một số bài tập trắc nghiệm trong SBT. HS đọc câu hỏi và trả lời, kết quả đúng hay sai sẽ thể hiện trên màn hình. * Bài tập củng cố. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà: - Tổng kết: (Đã sử dụng phần bài tập củng cố ở trên). - Hớng dẫn học ở nhà (1'): + Học bài. + Làm các bài tập: 3.32 3.40 (SBT). + Đọc trớc phần 4 (SGK/46), giờ sau học tiếp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 6 . Tiết 23 - Bài 11,12 tổ chức thông tin trong máy tính hệ điều hành windows (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS biết thông tin trong máy tính đợc tổ chức. sau: - Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình máy tính. - Cung cấp giao diện cho ngời dùng. - Tổ chức và quản lý thông tin trong máy tính.