Hoạt động gây dựng nhóm theo giai đoạn

NHÓM NHỎ NHỮNG HOẠT ĐỘNG GÂY DỰNG NHÓM THEO GIAI ĐOẠN MỘT SỐ LƯU Ý MỘT SỐ LƯU Ý Nhóm nhỏ thường trải qua 4 giai đoạn: - Khám phá - Khủng hoảng - Kết quả - Kết thúc (Hình thành nhóm mới) Mỗi giai đoạn nhóm nhỏ đều có những hoạt động để tăng trưởng, hiểu nhau và cùng giúp nhau lớn lên. Ba dạng hoạt động không thể thiếu của nhóm nhỏ là: - Học Kinh Thánh - Các hoạt động gây dựng tình thân - Các hoạt động hướng đến mục tiêu của nhóm. Thời lượng và ưu tiên cho các hoạt động thay đổi theo từng giai đoạn nhóm như biểu đồ sau: 2 Học Kinh Thánh Gây dựng nhóm Mục tiêu nhóm Nhóm ở giai đoạn càng non trẻ thì thời lượng dành cho hoạt động gây dựng nhóm càng nhiều. Càng về sau, thời lượng dành cho hoạt động khám phá Lời Chúa, cùng hướng đến mục tiêu, sứ mạng của nhóm tăng dần lên thay cho hoạt động gây dựng nhóm. Những hoạt động trong tập này nhấân mạnh đến các ý tưởng giúp gây dựng nhóm. 3 NHỮNG HOẠT ĐỘNG CÓ THỂ SỬ DỤNG TRONG TẤT CẢ CÁC GIAI ĐOẠN CỦA NHÓM HOẠT ĐỘNG XÁC NHẬN HOẠT ĐỘNG XÁC NHẬN Viết tên các thành viên nhóm lên đầu các mảnh giấy. Chuyển các mảnh giấy này cho các thành viên nhóm và yêu cầu viết những lời khích lệ, nâng đỡ cho người có tên trên mảnh giấy mình nhận được. Dùng những mảnh giấy này để cảm tạ Chúa về nhau. EMAIL KHÍCH LỆ NHAU EMAIL KHÍCH LỆ NHAU Chia nhóm thành đôi và khích lệ email cho nhau thường xuyên để thách thức nhau giữ giờ tónh nguyện và học Kinh Thánh mỗi ngày. Cùng nói với nhau những điều Chúa dạy riêng tư, trong nhóm nhỏ hoặc phản hồi trong những buổi gặp nhóm nhỏ. RÁC NGHỆ THUẬT RÁC NGHỆ THUẬT Cho các thành viên nhóm 5 phút ra ngoài phòng nhóm để tìm . rác. Có thể tìm bất thứ cái gì không còn xài được nữa – một cánh hoa khô, hòn đá, nắp chai, túi nylon, đóa vỡ . Không được mua hoặc mượn đồ người khác còn sử dụng được. - Nếu thực hiện hoạt động này trong những lần gặp đầu tiên, từng thành viên nhóm sẽ dùng các vật thu nhặt được tạo nên một vật mô tả hay đại diện cho chính mình. - Nếu thực hiện trong những buổi gặp cuối, để cho các thành viên bắt thăm tên một thành viên khác và tạo ra một vật thể hiện điều mình mong đợi người ấy sẽ thực hiện trong tương lai. Nếu không muốn ra ngoài để nhặt rác, nhóm trưởng có thể mang đến đủ thứ vật dụng linh tinh như báo cũ, giấy thợ hồ, đóa nhựa, hồ, ly nhựa, màu tô, tăm, đũa, chai nhựa rỗng, bong bóng . cho các thành viên nhóm chọn. 4 NHỮNG TẤM BƯU THIẾP NHỮNG TẤM BƯU THIẾP Trước khi tạm ngưng sinh hoạt dài ngày như trong kỳ nghỉ hè hoặc nghỉ lễ dài ngày, nhóm trưởng mang đến những tấm bưu thiếp hay những cánh thiệp và cho các thành viên nhóm viết về một kỳ nghỉ lý tưởng, những dự đònh trong kỳ nghỉ ấy. Xáo đều, mỗi người nhận lại một bưu thiếp và lần lượt đọc lên ý tưởng của các thành viên trong nhóm. Dùng hoạt động này để dẫn vào thảo luận về những mong đợi, dự đònh và quan tâm của các thành viên trước kỳ nghỉ. NHỮNG ĐÔI ĐỔI CHÁC NHỮNG ĐÔI ĐỔI CHÁC Đây là hoạt động thú vò để các thành viên nhóm biết nhau nhiều hơn. Chia thành nhóm hai người. Nhóm trưởng trao cho mỗi cặp 10.000 đồng . Nhóm 2 người này sẽ quyết đònh mua một vài món và mang đến trong buổi gặp mặt sau. - Trong những buổi gặp mặt đầu tiên của nhóm, đây là cách khích lệ các thành viên trở lại với nhóm nhỏ và trình bày lại những điều đã làm. - Nếu hoạt thực hiện trong các giai đoạn sau của nhóm, khi các thành viên đã hiểu nhau nhiều thì nên khích lệ các nhóm mua những vật đặc trưng cho cá tính từng người. Ví dụ: nh Hoa mang đến một miếng băng cá nhân vì cô là người nhiệt thành, hay giúp người khác. Nguyễn Nam mang đến một thỏi sôcôla hàm ý mình là kẻ . ngọt ngào và cũng rất dễ . tan (mềm èo)! CẢM XÚC BẤT CHT CẢM XÚC BẤT CHT Lần lượt theo vòng cho mỗi thành viên 30 giây để nói về cảm xúc của mình ngay lúc này. Có thể dùng hoạt động này trong giai đoạn đầu hoặc giai đoạn cuối của nhóm. Khích lệ các thành viên nhóm chân thành, ngắn gọn. Không được bình phẩm hoặc phản hồi hay nói thêm trong lúc này. 5 Khi mọi người đã chia sẻ xong, nhóm có thể tiếp tục hỏi thêm để làm rõ ý tưởng một số người. Những lợi ích của hoạt động này. - Các thành viên nhận ra những cảm xúc của mình. Họ sẽ biết cách nói ra cảm xúc, tình cảm mà không bò chỉ trích, đánh giá. - Nhóm có thể dùng cơ hội này để biết ý kiến các nhóm viên sau khi trình bày về những dự đònh, kế hoạch sắp đến hay nói về một công tác đang dở dang. - Có thể giúp mọi người cởi mở trong giai đoạn khủng hoảng. Có thể điều chỉnh hoạt động này để mọi người trình bày cảm xúc bằng một vài từ ngắn hoặc những hình ảnh đại diện như mây mờ, nắng ấm . sẽ trở nên hữu ích để giúp các thành viên khó bày tỏ có thể diễn tả cảm xúc của mình. VẬN ĐỘNG VIÊN THUỘC LINH VẬN ĐỘNG VIÊN THUỘC LINH Các thành viên nhóm cùng làm bài tập này để tự kiểm tra sức khoẻ thuộc linh của mình. (mức độ bày tỏ tuỳ theo sự thoải mái của các thành viên) qua đó cho thấy những đầu ôi để nhóm trưởng có thể có cơ sở tìm ra những kế hoạch, hướng đi của nhóm phù hợp với nhóm viên của. - Đánh dấu vào triệu chứng phù hợp  Gót chân Achilles (tội lỗi tiềm ẩn chết người)  Mạnh khoẻ  Đói . protein (dư . glucid)  Cần được tư vấn về ăn uống, tập luyện  Chạy ngoài đường đua  n uống quá độ, thiếu vận động  Đang mang gánh nặng  Viêm gân/dây chằng  Nhức đầu  Đau tim  Què giò  Mang nạng  Chết đói 6  Khải tượng trong đường hầm  Thiếu thách thức  Khác_________ - Loại Vận động viên  Đơn độc (chạy cá nhân)  Chạy theo nhóm (Cần sự hỗ trợ thường xuyên để đứng trên đường đua)  Chạy lòng vòng (thiếu khải tượng)  Chạy nước rút (Chạy nhanh được một lát, cần học kiên trì chòu đựng)  Mạnh mẽ và đối diện với các chướng ngại (kiên trì trên tiến trình, đón nhận thách thức) - Đường đua thuộc linh (Bạn đang ở đâu?)  Trên vạch xuất phát (chưa khởi hành)  Sơ sinh  Bò lồm cồm  Thiếu niên  Thanh niên  Người hướng dẫn - Điều bạn muốn hoàn tất cuối năm nay - Những nhu cần trong thời điểm hiện tại để trưởng thành. 7 Ý TƯỞNG CHO NHỮNG BUỔI GẶP ĐẦU TIÊN GIAI ĐOẠN KHÁM PHÁ NHỮNG CUỘC HẸN NHỮNG CUỘC HẸN Trao mỗi người một mảnh giấy. Chia mảnh giấy thành 4 phần tư, đánh số các phần tư từ 1 đến 4. Các thành viên sẽ lập cuộc hẹn với 4 người khác nhau trong nhóm và viết tên 4 người vào 4 phần tư. Khi hoàn tất, người nhóm trưởng hô: ‘Số 1’, mỗi người sẽ đến với với người số 1 của mình: giới thiệu bản thân, hỏi nhau về những ngày qua, tuần qua. Sau một lát, người nhóm trưởng hô ‘Số 2!’ và cứ tiếp tục cho đến khi thực hiện xong tất cả các cuộc hẹn. Bạn có thể có nhiều cuộc hẹn hơn hoặc bớt lại tuỳ thời gian cho phép. Mỗi cuộc hẹn tốn khoảng 4-5 phút. VỞ KỊCH NHỮNG CHIẾC TÚI VỞ KỊCH NHỮNG CHIẾC TÚI Trước khi mọi người đến, chuẩn bò 2-3 chiếc túi, mỗi đội 1 túi. Đặt 5-10 vật ngẫu nhiên vào trong mỗi chiếc túi. Không đòi hỏi nhất thiết các vật phải cố đònh là vật gì nhưng vật trong các túi nên khác nhau và càng sáng tạo (hoặc càng ngớ ngẩn) càng tốt. Khi mọi người đến, chia nhóm, trao mỗi nhóm 1 chiếc túi. Nhóm sẽ có 10 phút hoặc nhiều hơn nếu có thời gian để sáng tạo một vở kòch, một câu chuyện sử dụng tất cả các vật trong túi và tất cả các thành viên trong nhóm cùng tham gia diễn/kể lại câu chuyện hay vở kòch đó. NHỮNG ĐIỂM CHUNG NHỮNG ĐIỂM CHUNG Đi quanh phòng trong vòng 5 phút và cố gắng tìm càng nhiều điểm chung thú vò với những người khác trong nhóm càng tốt (tất cả đều thuận tay trái, không ai mang . cà rá, chưa ai có . người iêu!). Những thông tin như ‘tất cả chúng ta đều có 2 chân) không được chấp nhận. CHIA NHÓM CHIA NHÓM 8 Đây là cách giúp chia nhóm cách ngẫu nhiên. Mỗi người cởi một chiếc giày hoặc dép và bỏ thành đống giữa phòng. Chia đống này thành số nhóm bạn muốn chia. Các thành viên sẽ nhìn giày của mình và chia thành nhóm. SƠN TINH THUỶ TINH CẦU HÔN. SƠN TINH THUỶ TINH CẦU HÔN. Chia thành 2 nhóm. Một nhóm Sơn Tinh, một nhóm Thuỷ Tinh. Người nhóm trưởng là . Vua Hùng thách sính lễ của 2 gã cầu hôn. Người nhóm trưởng sẽ nói: ‘Ta cần sính lễ là .’ và nêu lên một vật ngớ ngẩn, khó kiếm trong phòng cho thành viên các nhóm đem về. Nhóm đem về trước chiến thắng. Các vật mang về có thể là . một sợi lông, 5 m tóc, một câu Kinh Thánh thuộc lòng, một bài hát có cử điệu, một nàng Rê-be-ca . (Có thể thay vua Hùng bằng Sau-lơ đòi sính lễ của Đa-vít) NHỮNG LỜI DỐI GIAN NHỮNG LỜI DỐI GIAN Từng người sẽ nói 3 điều về chính mình, trong đó có một điều không đúng (không cần theo thứ tự nào cả). Mọi người sẽ đoán dữ kiện nào là không đúng về người ấy. (Nếu có thời gian có thể cho 3 điều đúng, 2 điều không đúng) CÂU CHUYỆN NHỮNG CÁI TÊN CÂU CHUYỆN NHỮNG CÁI TÊN Sáng tác một câu chuyện có tên của tất cả các thành viên nhóm. Khi đọc câu chuyện, đến tên ai người đó đứng lên, bước ra trước 1 bước chào mọi người. Có thể chia thành 2 hoặc nhiều nhóm nhỏ thi đua với nhau. 9 NHỮNG Ý TƯỞNG TRONG GIAI ĐOẠN KHÁM PHÁ (CÁC HOẠT ĐỘNG TỪ 5-15 PHÚT) NHỮNG ĐỨA TRẺ NGỘ NGHĨNH NHỮNG ĐỨA TRẺ NGỘ NGHĨNH Yêu cầu các thành viên nhóm mang những tấm hình từ hồi bé tí đến và tạo những chiếc thẻ từ các bức hình ấy. Mỗi người sẽ viết lên tấm thẻ một số chi tiết quan trọng về bản thân như nơi sinh, tên đầy đủ (cả tên ở nhà), cái tên sẽ được đặt nếu khi sinh ra thuộc . phái kia, ý nghóa của cái tên . Chuyền tay nhau, chia sẻ. NGƯỜI BẠN THÂN NGƯỜI BẠN THÂN Yêu cầu mỗi thành viên mô tả người bạn thân nhất của mình (hay thành viên gia đình mình yêu q nhất) XÍ NGẦU NHÓM NHỎ XÍ NGẦU NHÓM NHỎ Mang đến 2 hạt xúc xắc và lần lượt từng người sẽ thảy. Tuỳ theo số điểm đạt được, người ấy sẽ trả lời các câu hỏi sau: 2: Bộ phim/nhân vật nào bạn yêu thích nhất? 3: Người cách bạn 3 vò trí về phía bên trái sẽ hỏi bạn 2 câu hỏi. 4: Người khác phái thích bạn ở điểm nào? 5: Ai là người ảnh hưởng đến bạn nhiều nhất? 6: Bạn phải trả lời câu hỏi của bất kỳ một thành viên nào trong nhóm bạn chọn. 7: Mô tả giây phút tuyệt vời nhất trong đời bạn. 8: Nếu diễn tả Chúa bằng 3 từ, bạn sẽ dùng từ nào? 9: Hát bài hát bạn thích nhất (ít nhất 2 câu). 10: Hoàn chỉnh câu nói sau: “Tôi ghét .” 10 [...]... chung với mình hoạt động này nhất $ - những hoạt động cần phải có Tiền L - Những hoạt động có đôi chút yếu tố mạo hiểm, LIỀU LĨNH T – những hoạt động TĨNH TẠI, yên lặng nhiều hơn N – những hoạt động NĂNG NỔ G - những hoạt động là một dạng truyền thông, GIAO TIẾP H – những hoạt động cần phải HỌC HỎI mới có thể thực hiện được – một kỹ năng B – những hoạt động bạn làm thời còn BÉ CM – những hoạt động mà bố... mỗi ngày Nếu bạn thực hiện hoạt động này chung với cả nhóm, hãy đặt ra những câu hỏi sau: - Những điều nào bạn mới nhận ra về chính mình, về nhóm mình qua hoạt động này? - Những điều này đem lại cho bạn cảm nhận gì? 34 - Bạn nhận ra nhóm đang có những nhu cầu nào? - Nhóm cần làm gì để tăng cường các mối liên hệ? 35 NHỮNG Ý TƯỞNG CHO NHÓM TRONG GIAI ĐOẠN KẾT QUẢ Những hoạt động này giúp bạn tự khám phá,... bé và giải thích 18 19 NHỮNG Ý TƯỞNG CHO NHÓM TRONG GIAI ĐOẠN KHÁM PHÁ (CÁC HOẠT ĐỘNG TỪ 20-30 PHÚT) SỞ THÍCH THỜI ẤU THƠ Cho các thành viên mang đến buổi nhóm những thứ mình thích ăn thời con nít Có thể thực hiện hoạt động này trong buổi sinh hoạt có ăn uống hay để giải lao trong những buổi nhóm Trong khi ăn, hãy nói về những điều mình mang đến Đây là hoạt động rất thú vò về bối cảnh ấu thơ của từng... liên hệ theo hai cách: 1 Tự thực hiện hay với một người khác, nhóm nhỏ hay với người hướng dẫn Nhờ đó bạn có thể chỉ ra những nhu cầu và tìm cách xây dựng các mối liên hệ Thực hiện hoạt động này 3 lần trong năm, bạn sẽ thấy mình tăng trưởng 32 2 Thực hiện hoạt động này với nhóm của mình Cả nhóm cùng chung quá trình thực hiện có thể giúp bạn có thêm thông tin (và thường là chính xác hơn) Hoạt động này... việc theo cặp, với nhóm nhỏ hay theo nhóm lớn? b Những hoạt động đó có tốn tiền không? c Bạn có là người đón nhận mạo hiểm, thách thức? Dạng mạo hiểm nào? d Bạn là người thích các công việc tónh, động hay cả hai? e Bạn có làm nhiều hoạt động cần giao tiếp? Bạn có thường làm việc với người khác mà không hề chuyện trò gì không? f Những kỹ năng của bạn có hiệu quả trong những việc bạn làm không? 5 hoạt động. .. giúp nhóm chúng ta phát triển qua kết quả của hoạt động này? Ghi lại tất cả các câu trả lời trên bảng hoặc máy chiếu 24 NHỮNG Ý TƯỞNG TRONG GIAI ĐOẠN KHỦNG HOẢNG (CÁC HOẠT ĐỘNG TỪ 35 PHÚT ĐẾN 1 GIỜ) VẼ NIỀM HY VỌNG Trò chơi này sẽ giúp bạn đánh gái sự phát triển thuộc linh và nhìn xem cách Chúa làm việc Trong buổi gặp mặt của nhóm nhỏ trong giai đoạn đầu của nhóm cho mọi người vẽ một cái cây - Ở dưới,... hoàn tất ngọn tháp cao nhất theo tinh thần của nhóm bạn mà vẫn vững chãi theo thời gian.’ - Thời gian cho mỗi nhóm là 8 phút, cứ mỗi 2, 4, 6, 8 phút lại thông báo giờ cho các nhóm - Đánh giá các ngọn tháp và công bố nhóm chiến thắng - Các câu hỏi thảo luận: + Thành viên nào đóng góp hiệu quả nhất để nhóm hoàn tất mục tiêu? Vì sao? + Thái độ nào gây trở ngại cho nỗ lực của cả nhóm? + Bạn học được điều... sự nồng hậu – hãy nói về những điều ấy và đối diện với các nan đề (nếu nhóm sẵn sàng, hoạt động này có thể giúp bạn tạo một môi trường thân thiết và dẫn nhóm đến giai đoạn cùng làm việc chung mục tiêu.) CÙNG ĂN BỮA TỐI Trong buổi chúc mừng kết thúc, có thể chuẩn bò một buổi tối thân mật cho nhóm mình Có thể chuẩn bò những hoạt động sáng tạo như cùng cho mọi người cơ hội cùng làm việc, cùng bày tỏ như... Chúa? Về mối liên hệ và tin cậy người? NHỮNG VIỆC DỄ THƯƠNG Trao cho mỗi người một mảnh giấy Để vài phút cho tất cả các thành viên liệt kê 20 hoạt động mình thích làm Một số người có nhiều hơn 20 hoạt động, số khác lại phải đánh vật mới có được 5 hoạt động Khích lệ nhóm nghó thêm về những điều mình thích làm nhất Có thể là mơ mộng giữa ban ngày đối với một số người Sau khi tất cả hoàn tất, cho các thành... cho cả nhóm biết điều người ấy được khích lệ/cảm kích về chính bạn khi nghe bạn chia sẻ 31 Ý TƯỞNG CHO NHÓM TRONG GIAI ĐOẠN KHỦNG HOẢNG NHỮNG PHƯỚC LÀNH Khi nhóm đã thân nhau nhiều (thường sau một học kỳ hoặc 3 tháng), mỗi lần nhóm tập trung hướng đến một thành viên, mọi người cùng chia sẻ những tính từ hoặc những từ mô tả về những đặc tính của Chúa bạn thấy trong người đó Đây là thời gian để nhóm bày . Các hoạt động gây dựng tình thân - Các hoạt động hướng đến mục tiêu của nhóm. Thời lượng và ưu tiên cho các hoạt động thay đổi theo từng giai đoạn nhóm. giúp gây dựng nhóm. 3 NHỮNG HOẠT ĐỘNG CÓ THỂ SỬ DỤNG TRONG TẤT CẢ CÁC GIAI ĐOẠN CỦA NHÓM HOẠT ĐỘNG XÁC NHẬN HOẠT ĐỘNG XÁC NHẬN Viết tên các thành viên nhóm