GA5 T16-T19

Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán Tiết : 76 Luyện tập a- Mục tiêu Giúp học sinh - Rèn kĩ năng tìm tỉ số phần trăm của hai số. - Làm quen với các khái niệm. - Thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vợt mức mốt số phần trăm kế hoạch tiền vốn, tiền bán, tiến lãi, số phần trăm lãi. - Làm quan với các phép tính với tỉ số phần trăm. - Yêu thích môn học * Trọng tâm: Hs vận dụng tìm tỉ số phần trăm của hai số. Làm quen với phép tính cộng trừ, nhân chia tỉ số phần trăm với số tự nhiên. B- chuẩn bị đồ dùng dạy học. - Giáo viên: Bảng phụ, nội dung bài. - Học sinh: Xem trớc bài. c- Các hoạt động day-học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Tổ chức 2. Bài cũ - Gọi Hs chữa bài 2 - Gv nhận xét, cho điểm Hát 2 Hs lên bảng làm bài tập Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu bài 3.2. Hớng dẫn luyện tập Bài 1: Gv đa ra phép tính Gv nhận xét và cho điểm Bài 2: Bài tập cho chúng ta biết những gì? Học sinh lắng nghe Hs thoả luận Đa ra ý kiến 6% + 15% = 21% Ta nhẩm 6 + 15 = 21 sau đó viết % vào bên phải kết quả đợc 21% Tơng tự. 112,5% - 13% = 99,5% 14,2% x 3 = 42,6% 60 : 5 12% 4 Hs lên bảng làm, lớp làm vở Hs đổi chép vở để kiểm tra bài lẫn nhau Hs đọc đề và nêu yêu cầu Kế hoạch năm: 20 ha ngô Đến tháng 9: 18 ha Hết năm 23,5ha Tuần 16 Hết tháng 9 = % kế hoạch Bài toán hỏi gì Tính tỉ số phần trăm của số DT ngô trồng đợc đến hết tháng và kế hoạch năm? Tính tỉ số phần trăm DT kế hoạch và Dt trồng cả năm? Cả năng nhiều hơn so với kế hoạch là bao nhiêu phần trăm Vậy 17.5% chính là số phần trăm vợt mức kế hoạch? Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì Muốn biết tiền bán sau bằng bao nhiêu phần trăm tiền vốn em làm nh thế nào? Tỉ số phần trăm của số tiến bán và số tiền vốn là 125%, số tiền vốn hay số tiền bán coi là 100%? - Tỉ số tiền bán là 125% cho biết gì? Thế nào là tiền lãi? Thế nào là phần trăm lãi? Vậy ngời đó lãi bao nhiêu phần trăm tiền vốn? Hết năm = % - Tỉ số phần trăm của số DT ngô trồng đến hết tháng 9 và kế hoạch cả năm 18 : 20 = 0,9 ; 0,9 = 90% Đến hết tháng 9 thông Hoà An thực hiện đợc 90% kế hoạch. - Tỉ số phần trăm của DT trồng đợc cả năm và kế hoạch là 23,5 : 20 = 117,5% 117,5% - 100% = 17,5% Hs đọc đền, nêu yêu cầu Tiền vốn: 42.000đồng Tiến bán: 52.500đồng - Tiến bán: .% tiến vốn - Lãi: % tiền vốn - Tỉ số phần trăm của tiền bán sau và tiến vốn. 52500 : 42000 = 1,25 1,25 = 125% Số tiến vốn đợc cọi là 100% - Tỉ số này cho biết coi số tiền vốn là 100% tiền bán là 125%. Tiền lãi có số tiền d ra của tiền bán so với tiền vốn. - Coi tiền vồn là 100% thì số % d ra của tiền bán só với 100% chính là phần trăm lãi 125% - 100% = 25% 4- Củng cố - dặn dò Nhận xét giờ học Làm bài tập Chuẩn bị bài sau Giải bài toán về tỉ số phần trăm Tập đọc Tiết 31 Thầy thuốc nh mẹ hiền a- Mục tiêu - Đọc đúng tiếng từ khó. Đọc trôi chảy nhấn giọng ở các từ nói về tình cảm ngời bệnh, sự tận tuỵ và lòng nhân hậu. - Đọc diễn cảm toàn bài - Hiểu các từ ngữ: Thợng Hải Lãn Ông, danh lợi, bệnh đậu, tái phát. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi, tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao th- ợng của Hải Thợng Lãn Ông. - Yêu thích môn học * Trọng tâm: Đọc trôi chảy, diễn cảm, hiểu đợc nội dung bài. B- chuẩn bị đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: ảnh minh hoạ trong. Bảng phụ 2- Học sinh: Xem trớc bài. c- Các hoạt động day-học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Tổ chức 2. Bài cũ Yêu cầu 2 Hs đọc bài. Về ngôi nhà đang xây? ? Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao? ? Bài thơ nói lên điều gì? - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hát 2 Học sinh nối tiếp nhau đọc Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài 3.2- Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc. Chia đoạn Đ1: Hải Thợng . gạo củi Đ2: hối hận Đ3: Phần còn lại Chú ý sửa lỗi phát âm ngắt giọng Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp Gv đọc mẫu b) Tìm hiểu bài ? Hải thởng Lãn Ông là ngời ntn? Học sinh lắng nghe 1 Hs đọc toàn bài 3 Hs đọc tiếp nối (2 lợt) Hs đọc chú giải. 2 Hs ngồi cùng luyện Đại diện nhóm đọc, Lớp nhận xét Hs lắng nghe - Tìm hiểu bài theo nhóm Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi ? Tìm chi tiết nói lên lòng nhân ái của Hải Thợng Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con ngời thuyền chài? ? Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Hải Thợng Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho phụ nữ? ? Vì sao có thể nói Hải Thợng Lãn Ông là một ngời không màng danh lợi? ? Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài nh thế nào? ? Bài văn cho em biết điều gì? c) Đọc diễn cảm. Yêu cầu 3 Hs đọc nối tiếp Tổ chức đọc diễn cảm đoạn 1 Gv treo bảng phụ Yêu cầu luyện đọc theo cặp Tổ chức thi đọc diễn cảm Gv nhận xét cho điểm + Hải Thợng Lãn Ông là một thầy thuốc giầu lòng nhân ái, không màng danh lợi - Nghe tin con nhà thuyền chài bị bệnh nặng mà nghèo, không có tiền chữa, tự tìm đến thăm. Ông tận tuỵ chăm sóc cháu bé hàng tháng, không ngại khổ, ngại bẩn, Ông chữa khỏi bệnh cho cháu bé, không lấy tiền mà cho học gạo, củi. - Ngời phụ nữ chế do thầy thuốc khác song ông tự buộc tội mình về cái chế ấy. Ông rất hối hận. - Ông đợc mới vào cung chữa bệnh, đợc tiến cử chức ngự y song ông đã khéo léo từ chối. - Hai câu thơ cuối bài cho thấy Hải Th- ợng Lãn Ông coi công danh trớc mặt trôi đi nh nớc còn tấm lòng nhân nghĩa thì còn mãi. Hiểu rõ về tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thợng của Hải Thợng Lãn Ông. Hs nhắc lại nội dung bài Tìm cách đọc hay. 2 Hs ngồi cạnh nhau đọc 3 Hs thi Lớp nhận xét, chọn bài đọc hay. 4- Củng cố - Dặn dò Nhận xét giờ học Chuẩn bị bài sau Thầy cúng đi bênh viện Khoa học Tiết: 31 Chất dẻo a- Mục tiêu - Giúp học sinh - Nêu đợc một số đồ dùng bằng chất dẻo và đặc điểm của chúng. - Biết nguồn gốc và tính chất của chất dẻo. - Biết cách bảo quản các đồ dùng làm bằng chất dẻo. - Yêu thích môn học * Trọng tâm: Hs nắm đợc nguồn gốc, tính chất và đặc điểm chung của chất dẻo. Biết cách bảo quản chất dẻo. B- chuẩn bị đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: ảnh minh hoạ; Giấy khổ to. Bút dạ 2- Học sinh: Một số đồ dung băng nhựa. c- Các hoạt động day-học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Tổ chức 2. Bài cũ Gọi 2 Hs lên bảng trả lời câu hỏi ? Nêu tính chất của cao su? ? Cao su thờng đợc sử dụng để làm gì? - Khi sử dụng đồ dùng bằng cao su cần lu ý điều gì? - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hát 3 Học sinh nối tiếp trả lời Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài Học sinh lắng nghe 3.2- Hoạt động 1: Đặc điểm của những đồ dùng bằng nhựa Yêu cầu Hs quan sát mẫu vật và hình min hoạ? - Gọi Hs trình bày ý kiến trớc lớp. Hs trao đổi thảo luận và nói với nhau về các đồ dùng bằng nhựa H1: Các ống nhựa cứng và máng luồn dây điện. Các đồ dùng này cứng, chịu đợc nén, không thấm nớc, nhiều mầu sắc, kích cỡ khác nhau. H2: Các loại ống những mầu sắc khác nhau: Đen, trắng, đỏ, xanh các loại ống này mềm, đàn hồi, cuộn đợc không thấm nớc. H3: áo ma mềm, mỏng, không thấm nớc, nhiều kích cỡ, mầu sắc, kiểu dáng H4: Châu, xô nhựa, các loại chậu, xô nhựa nhiều mầu sắc, giòn, cách nhiệt. Lợc nhựa có nhiều mầu sắc, đen, xanh, đỏ, vàng . nhiều kiểu dáng. ? Đồ dùng bằng nhựa có đặc điểm chung gì? - Nhiều mầu sắc, hình dáng, có loại mềm, có loại cứng nhng đều không cách nhiệt, cách điện 3.3- Hoạt động 2: Tính chất của chất dẻo Hs hoạt động tập thể 1. Chất dẻo làm từ những nguyên liệu nào? 2. Chất dẻo có tính chất gì? 3. Có mấy loại chất dẻo? 4. Khi sử dụng cần chú ý điều gì? 5. Ngày nay chất dẻo thay thế vật liệu nào để chế tạo ra các sản phẩm thờng dùng hằng ngày? Tại sao? Nhận xét, khen ngợi Đọc bảng thông tin - Làm từ dầu mở và than đá - Cách điện, cách nhiệt, nhẹ rất bền, khó vỡ, có tính dẻo ở nhiệt cao. 2 loại: Có thể tái chế và không thể tái chế - Khi dùng xong phải rửa sạch, lau chùi sạch sẽ. - Thay thế cho các sản phẩm làm bằng gỗ, da, thuỷ tinh, kim loại, mây, tre, vì chúng không đắt tiền, tiện dụng, bèn, mầu sắc đẹp. 3.4- Hoạt động 3: Một số đồ dùng làm bằng chất dẻo Tổ chức chơi trò chơi. Yêu cầu các nhóm trình bày Tổng kết cuộc thi Hs hoạt động theo hớng dẫn của Gv Hs làm giấy khổ to - Đọc tên đồ dung, kiểm tra số đồ dung của nhóm 4- Hoạt động kết thúc - Chất dẻo có tính chất gì? - Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm bằng các chất liệu khác? Nhận xét giời học 5- Củng cố- Dặn dò Học bảng thông tin Bài sau: Tơ sợi Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2008 Toán Tiết : 77 Giải bài toán về tỉ số phân trăm (tiếp) a- Mục tiêu Giúp học sinh - Biết cách tính một số phần trăm của một số. - Vận dụng cách tính một số phần trăm của một số để giải các bài toán có liên quan. - Yêu thích môn học * Trọng tâm: Hs nắm chắc cách tính một số phần trăm của một số. Biết vận dụng bài toán có liên quan. B- đồ dùng dạy học. - Giáo viên: Bảng phụ, nội dung bài. - Học sinh: Xem trớc bài. c- Các hoạt động day-học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Tổ chức 2. Bài cũ - Gọi Hs chữa bài 2 - Gv nhận xét, cho điểm Hát 2 Hs lên bảng làm bài tập Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu bài 3.2. Hớng dẫn giải toán về tỉ số phần trăm a) Ví dụ 1: Hớng dẫn tính 52,5% của 800 Gv nêu VD - Em hiểu câu "số học sinh nữ chiếm 52,5% số Hs cả trờng nh thế nào"? ? Vậy cả trờng có ? Hs ? 100% : 800Hs 1% : .Hs 52,5% = Hs - Coi số Hs toàn trờng là 100% thì 1% là mấy Hs? 52,5% số Hs toàn trờng là? Hs ? Vậy trờng đó có bao nhiêu Hs nữ Thông thờng hai bứoc ta gộp lại nh sau: 800 : 100 x 52,5 = 420 (Hs) hoặc 800 x 25,5 : 100 = 420 (Hs) Học sinh lắng nghe Hs tóm tắc lại bài toán - Coi số Hs cả trờng là 100% thì số Hs nữ chiếm 52,5% Cả trờng có 800. 1% số Hs toàn trờng là 800 : 100 = 8 (Hs) 52,5% số Hs toàn trờng là: 8 x 52,5 = 420 (Hs) Trờng có 420 Hs nữ hoặc 100 5,52800x = 420 (Hs) b) Bài toán về tìm một số phần trăm của một số ? Em hiểu "Lãi 0,5% 1 tháng" ntn? lãi 0,5% đồng lãi ? đồng 1.000.000 đồng : lãi? đồng Gv nhận xét Hs nêu bài toán - Nếu gửi 100 đồng thì sau 1 tháng 100 đồng lãi 0,5 đồng 1 Hs lên bảng, lớp làm vở Sau một tháng thu số tiền lãi là 1.000.000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) Lớp theo dõi và kiểm tra bài của mình 3.3. Luyện tập Bài 1: Yêu cầu Hs tóm tắt ? Làm thế nào để tính số Hs 11 tuổi? Vậy chúng ta phải đi tìm gì? Bài 2: Yêu cầu Hs tóm tắt ? 0,5% của 5.000.000 là gì? ? Vậy chúng ta phải tìm gì? Bài 3: Yêu cầu Hs tự làm bài Hs đọc đề, nêu yêu cầu Lấy tổng trừ đi một số Hs 10 tuổi Hs lên bảng, lớp làm vở Số Hs 10 tuổi: 32 x 75 : 100 = 24(Hs) Số Hs 11 tuổi: 32 - 24 = 8 (Hs) Hs đọc đề, nêu yêu cầu Là số tiền lãi sau 1 tháng gửi - Tìm số tiền lãi sau một tháng Hs lên bảng, lớp làm vở Giải Số tiền gửi tiết kiệm 1 tháng 5.000.000 : 100 x 0,5 = 25.000(đ) Tổng số tiền gửi và tiền lãi 5.000.000 + 25.000 = 5025.000(đ) Bài giải Số m vải dùng may quần là. 354 x 400 : 100 = 138m Số m vải may áo là 345 - 138 = 207(m) 4- Củng cố- Dặn dò Nhận xét giờ học Làm bài tập Chuẩn bị bài sau Luyện tập chính tả( Nghe, viết) Tiết 16 Về ngôi nhà đang xây a- Mục tiêu - Nghe, viết chính xác, đẹp đoạn từ "Chiều đi học vền còn nguyên màu vôi gạch" trong bài về ngôi nhà đang xây - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/gi/d hoặc iêm/ im/ iêp/ ip - Yêu thích môn học * Trọng tâm: Hs viết đầy đủ, chính xác, đẹp và làm bài tập phân biệt phụ ân, vần chính xác. B- chuẩn bị đồ dùng dạy học. 1- Giáo viên: Bảng phụ viết bài tập, giấy khổ to, bút dạ 2- Học sinh: Xem trớc bài. c- Các hoạt động day-học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Tổ chức 2. Bài cũ Gọi 2 Hs lên bảng tìm những từ có nghĩa chỉ khác nhau ở âm đầu tr/ch. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hát 2 Học sinh lên bảng viết từ Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài 3.2- Hớng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ ? Hình ảnh ngôi nhà đang xây cho em thấy điều gì về đất nớc ta? b) Hớng dẫn viết từ khó Yêu cầu Hs tìm từ khó Yêu cầu luyện đọc c) Viết chính tả d) Soát lỗi và chấm bài. Yêu cầu thu bài chấm Học sinh lắng nghe 12 Hs đọc đoạn thơ - Khổ thơ là hình ảnh ngôi nhà đang xây dở cho đất nớc ta đang trên đà phát triển. VD: xây dở, giàn giáo, huơ huơ, sẫm biếc, còn nguyên. Hs đọc Hs viết bài Hs soát lỗi 3.3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: a) Yêu cầu Hs đọc đề bài Yêu cầu làm nhóm Yêu cầu trình bày giấy khổ to 1 Hs 1 nhóm viết vào giấy khổ to, các nhóm khác viết vào vở. - Nhóm báo cáo kết quả Nhóm khác bổ sung 1 Hs đọc bảng các từ ngữ. Gv nhận xét, kết luận - Giá rẻ, đắt rẻ, rẻ quạt, rẻ sờng - Hạt dẻ, mảnh dẻ. - Giẻ rách, giẻ lau, giẻ chùi chân. b) Từ ngữ. Vàng tơi, vàng bạc ra vào Dễ dàng, dềnh dàng dồi dào c) Các từ ngứ Chiêm bào, lúa chiêm, vụ chiêm, Chim gáy. rau diếp cho díp, díp mắt. Bài 3: Yêu cầu Hs làm bài tập Yêu cầu Hs đọc mẩu chuyện ? Câu chuyện đáng cời ở chỗ nào rây bột, ma rây - nhảy dây, chăng dây, dây thừng, dây phơi, dây giầy. - giây bẩn, giấy mực. vỗ về, vỗ vai, vỗ sóng dỗ dành Thanh liêm, liêm khiết, liêm sỉ Tủ lim, gỗ lim, lòng lim dạ đá số kiếp, kiếp ngời. kíp nổ, cần kíp. Hs đọc yêu cầu 1 Hs lên bảng, lớp làm vở Nhận xét bài của bạn Đáp án tiếng cần điền rồi, vẽ, rồi, rồi, vẽ, vẽ, rồi, dị. 1 Hs đọc cho cả lớp nghe. - Đáng cời ở chỗ anh thợ vẽ truyền thần quá xấu khiến bố vợ không nhận ra, anh lại tởng bố vợ quyên mặt con. 4- Củng cố- Dặn dò Nhận xét tiết học Kể cho mọi ngời cùng nghe Chuẩn bị bài sau Mẹ của 51 đứa con