giáo án CKT-KN mới

Tuần 01: Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Tiết 2 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Giáo án Tiếng Việt Trang 1 Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 2 Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009 Bài 1: e (Tiết 5 -6 ) I.Mục tiêu: -Nhận biết được chữ và âm e -Trả lời 2 – 3câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. -Hskhá giỏi luyện nói 4 – 5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua cac bức tranh trong SGK. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ , SGK TV1/1 -Chữ trong bảng con, bảng cài -HS: -SGK, vở tập viết1/1 , bảng cài ,bảng con . III. Hoạt động dạy học : Tiết1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS I . n đònh I.Ổn định :Hát vui II. Gv tự giới thiệu: - Gv kiểm tra sách vở và đồ dùùng của Hs - Gv giới thiệu cho Hs làm quen với SGK - Hướng dẫn Hs cách giữ gìn sách III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Gv hướng dẫn Hs mở sách ra bài đđầu và yu cầu Hs quan sát xem tranh vẽ gì ? Gọi Hs trả lời Gv nhận xét , chốt lại và giới thiệu tn bài ( âm e), ghi bảng Hs đđọc tựa bài 2. Dạy chữ ghi â âm: a. Nhận diện chữ: - Gv viết lại chữ e lêên bảng lớp và nói : chữ e gồm một nét thắt - Gv cho Hs nhắc lại b. Nhận diện ââm và phát ậm: Gv yu cầu Hs lấy BĐD ra tìm ra vcà cài âm e vào bảng cài *Hổ trợ:Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng bảng cài Gv nhận xét,sửa chữa Gv cho Hs đọc: âm e Gv quan sát chỉnh sửa cách phát âm cho Hs *Hổ trợ:Gv cho Hs phát âm nhiều lần nếu các em phát Hs hát vui Hs làm theo yu cầu Gv Hs quan sát Hs quan sát HS: bé, me, ve, xe Hs lắng nghe Hs đđọc tựa bài Hs quan sát Hs nhắc lại:cá nhân, lớp Hs tìm và cài chữ e Hs lắng nghe HS đđọc: cá nhân , nhóm, lớp Giáo án Tiếng Việt Trang 3 âm chưa được c. Hướng dẫn viết chữ trn bảng con: Gv viết mẫu chữ e lêên khung kẻ ô ly vừa viết vừa hướng dẫn cách viết * Hổ trợ: Gv có thể viết lại 1 2 lần nếu Hs chưa nắm Hs quan sát Gv cho Hs xem chữ mẫu trong bảng con Gv cho Hs viết trong không trung Gv cho Hs viết chữ e vào bảng con(lưu ý cách lấy bảng, cầm phấn, giơ bảng, lau bảng, …) *Hổ trợ:Gv cầm tay những Hs yếu Gv quan sát, nhận xét, sửa chữa Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Gv cho Hs lần lượt đọc âm e theo dẫy bàn, cặp đơôi, đồng thanh Gv quan sát, sửa chữa b. Luyện viết: Gv yêêu cầu Hs lấy VTV ra Gv hướng dẫn Hs cách đđặt vở, ngồi viết và cách tô âm e Gv cho Hs viết Gv quan sát , uốn nắn Hs c. Luyện nói: Gv yêêu cầu Hs quan sát các tranh trong SGK trang 5 theo hình thức cặp đơôi vàtrả lời các câu hỏi: + Tranh vẽ các loài vật nào? + Các con vật trong tranh đđang làm gì ? + Các bức tranh có đđiểm gì giống nhau ? Gọi Hs trả lời Gv nhận xét, tuyêên dương và chốt lại : Trong cuộc sống ai cũng phải đđi học và học hành chăm chỉ. Vì vậy các em phải đđi học thật đều học thật chăm chỉ. IV. Củng cố: Gv hỏi lại tựa bài Gv cho Hs thi đđọc cá nhân , tổ Gv cho Hs liên hệ tìm những tiếng có chứa âm e vừa học. Gv ghi bảng các tiếng học sinh vừa nêu lên bảng Hs vàGv nhận xét đúng sai và cho HS đọc các tiếng Hs quan sát Hs viết Hs lắng nghe Hs đọc Hs làm theo yêêu cầu gv Hs lắng nghe Hs viết Hs quan sát + Chim, ve, gấu, ếch, + Các con vật đang học đàn, hát ,hót . +Các con vật đđều đđang học Hs lắng nghe Hs trả lời Giáo án Tiếng Việt Trang 4 vừa nhận xét . Gv nhận xéét, tuyêên dương V. Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn Hs về ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo Hs đđọc HS tìm: me, ve, vẽ, kẽ, xe Hs lắng nghe Hs lắng nghe . Giáo án Tiếng Việt Trang 5 Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009 Bài 2 : b ( Tiết 7 – 8) I.Mục tiêu: -Nhận biết được chữ và âm b -Đọc được : be . -Trả lời 2 -3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II.Đồ dùng dạy học: _Giáo viên - Bảng cài - Tranh ảnh minh họa - Chữ mẫu trong bảng con. H ọ c sinh : - Sách giáo khoa - Bảng con, bảng cài. Vở tập viết 1 tập 1 . ácCác hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Ổn định :Hát vui II. KTBC: - Gv hỏi lại tựa bài - Gv gọi 3 Hs lêên bảng tìm âm e trong các tiếng: bé, me, ve, xe - Gọi một vài Hs phát âm âm e - Gv kết hợp cho Hs viết âm e vào bảng con - Gv nhận xét, ghi đđểm III. Bầi mới: 1. Giới thiệu bài: Gv hướng dẫn Hs mở sách ra bài 2 và yu cầu Hs quan sát và trả lời xem tranh vẽ gì ? Gọi Hs trả lời Gv nhận xét , chốt ýại ý và giới thiệu tn bài ( ââm b), ghi bảng Hs đđọc tựa bài 2. Dạy chữ ghi âm a. Nhận diện chữ: - Gv viết lại chữ b lên bảng lớp và nói: chữ b gồm 2 nét đlà khuyết trên và nét thắt - Gv cho Hs nhắc lại b. Nhận diện âm và phát âm: Gv yu cầu Hs lấy BĐD ra tìm và cài âm b vào bảng cài Hs hát vui Hs trả lời Hs tìm 3 Hs phát âm Lớp viết vào bảng con Hs lắng nghe HS: bé ,bà , bóng , bê Hs lắng nghe Hsđđọc tựa bài Hs quan sát Hs nhắc lại: cá nhân, lớp Hs tìm và cài âm b Giáo án Tiếng Việt Trang 6 *Hổ trợ:Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng bảng cài Gv nhận xét ,sửa chữa Gv cho Hs đđọc âm e Gv quan sát chỉnh sửa cách phát âm cho Hs Gv : Hôm trước các em đđược học âm e rồi hôm nay chúng ta sẽ ghép âm e vào với âm b đđể tạo thành tiếng be Gv thầy có ââm b muốn đđược tiếng be thầy cài thm âm e ở đâu ? Gv cho Hs cài tiếng be vào bảng cài Gọi HS phân tích tiếng be Gv nhận xét và cho hs đđọc Gv nhận xét, sửa chữa *Hổ trợ:Gv cho Hs phát âm nhiều lần nếu các em phát âm chưa đđược c. Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: Gv lần lượt viết mẫu chữ b, be lên khung kẻ ô ly vừa viết vừa hướng dẫn cách viết * Hổ trợ: Gv có thể viết lại 1 2 lần nếu Hs chưa nắm Gv cho Hs xem chữ mẫu trong bảng con Gv cho Hs viết trong không trung Gv cho Hs viết chữ e, be vào bảng con(lưu ý cách lấy bảng, cầm phấn, giơ bảng, lau bảng, …) *Hổ trợ:Gv cầm tay những Hs yếu Gv quan sát , nhận xét, sửa chữa Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Gv cho Hs lần lượt phát âm lại âm b tiếng be theo dãy bàn, cặp đđôi , đđồng thanh Gv quan sát, sửa chữa b. Luyện viết: Gv yêu cầu Hs lấy VTV ra Gv hướng dẫn Hs cách đđặt vở, ngồi viết và cách tô âm b, be Gv cho Hs viết Gv quan sát , uốn nắn Hs c. Luyện nói : Gv yêu cầu Hs quan sát các tranh trong SGK trang 7 theo hình thức cặp đđôi và trả lời các câu Hs lắng nghe HS đđọc: cá nhân , nhóm, lớp Hs lắng nghe Hs :cài âm e sau âm b HS cài Hs: tiếng be gồm âm b đđứng trước,âm e đđ ứng sau Hs đđọc cá nhân, lớp( b-e-be) Hs quan sát Hs viết Hs lắng nghe Hs đđọc Hs làm thoe yêu cầu gv Hs lắng nghe Hs viết Hs quan sát + Chim học bài + Gấu viết chữ Giáo án Tiếng Việt Trang 7 hỏi: + T1: Ai đ đang học bài ? + T2: Bạn gấu đ đang làm gì ? + T3: Voi đđ ang làm gì?Voi có biết đđọc chữ không ? + T4: bạn gái đang làm gì ? + T5: hai bạn đđang làm gì ? Gọi Hs trả lời Gv nhận xét , tuyên dương và chốt ý : Trong các bức tranh ai cũng học chỉ khác là các công việc học tập khác nhau: xem sách , tập đọc, tập viết, kẻ vở, vui chơi IV. Củng cố: Gv hỏi lại tựa bài Gv cho Hs thi đđọc lại âm b, tiếng be: ca nhân, tổ Gv cho Hs liên hệ tìm những tiếng có chứa âm b Gv nhận xét , tuyên dương V. Dặn dò : Nhận xét tiết học Dặn Hs về ôn bai và chuẩn bị bài tiếp theo + Voi xem sách nhưng voi không biết chữ vì đđể sách ngược + Bạn đang kẻ vở + Hai bạn vui chơi Hs lắng nghe Hs trả lời Hs đđọc HS tìm: ba, bố, bảng . Hs lắng nghe Hs lắng nghe Giáo án Tiếng Việt Trang 8 Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 25009 Bài 3: Dấu sắc / (Tiết 9 – 10) A .Mục tiêu: -Nhận biết được dấu sắc và thanh sắc . -Đọc được : bé . -Trả lời 2 -3 câu hỏi đơn giảnvề cac bức tranh trong SGK . B .Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : - Bảng cải - Tranh ảnh minh hạa - Chữ mẫu trong bảng con. Bảng cài Học sinh : - Sách giáo khoa - Bảng con, bảng cài. Vở tập viết 1 tập 1 C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt độngng cảa học sinh I.ổn đònh :Hát vui II. KTBC: - Gv hỏi lại tựa bài tiết trước - Gv gọi 3 Hs lên bảng tìm âm b trong các tiếng : bé , bê , bóng . - Gọi một vài hs phát âm âm b, be - Gv kết hợp cho Hs viết âm b vào bảng con - Gv nhận xét, ghi đđiểm III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Gv giới thiệu tên bài ( Thanh sắc /), ghi bảng Hs đđọc tựa bài 2. Dạy chữ ghi âm: a. Nhận diện chữ: - Gv viết lại dấu / lên bảng lớp và nói :dấu sắc là một nét siên phải - Gv cho Hs nhắc lại b. Ghép chữ và phát âm: Gv: trong các bài trước các em đã học tiếng be .H ôm nay ta học thêm dấu sắc . Khi ta thêm dấu sắc vào tiếng be ta được tiếng bé Gv viết tiếng bé lên bảng và hướng dẫn hs mẫu ghép trong SGK Hs hát vui Hs trả lời Hs tìm 3 Hs phát âm Lớp viết vào bảng con Hs lắng nghe Hs lắng nghe Hs đnhắc lại tựa bài Hs quan sát Hs nhắc lại: cá nhân , lớp Hs lắng nghe HS quan sát Giáo án Tiếng Việt Trang 9 Gv yêu cầu Hs lấy BĐD ra tìm và cài tiếng bé vào bảng cài Gv nhận xét ,sửa chữa Gv cho Hs đđọc: b- e- be- sắc bé- Gv quan sát chỉnh sửa cách phát âm cho Hs *Hỗ trợ:Gv cho Hs phát âm nhiều lần nếu các em phát âm chưa đđược c. Hướng dẫn viết dấu / và tiếng có dấu / trên bảng con : Gv lần lượt viết mẫu dấu / và tiếng bé lên khungkẻ ô li vừa viết vừa hướng dẫn cách viết . * Hỗ trợ: Gv có thể viết lại 1 đến 2 lần nếu hs chưa nắm Gv cho Hs xem chữ mẫu trong bảng con Gv cho Hs viết trong không trung Gv cho Hs viết chữ e, be vào bảng con(lưu ý cách lấy bảng , cầm phấn , giơ bảng, lau bảng, …) *Hỗ trợ:Gv ccầm tay những học sinh yếu lưu ý chiều đi xuống của dấu / Gv quan sát , nhận xét, sửa chữa Ti\ết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Gv cho Hs lần lượt phát âm lại dấu / và tiếng bé theo dãy bàn , cặp đôi ,đồng thanh Gv quan sát, sửa chữa b. Luyện viết: Gv yêu cầu Hs lấy VTV ra Gv hướng dẫn Hs cách đặt vở , ngồi viết và cách tô tiếng be, bé Gv cho Hs viết Gv quan sát, uốn nắn Hs c. Luyện nói: Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh hoạ , chủ đề luyện nói theo hỉnh thức cặp đôi và trả lời các câu hỏi : + Trong tranh vẽ gì? + Các bức tranh có gì giống nhau? + Các bức tranh có gì khác nhau? + Em thích bức tranh nào nhất ? +Ngoài những việc làm của các bạn em còn làm gì nữa ? Gọi Hs trả lời Gv nhận xét, tuyên dương HS cài HS đđọc cá nhân , nhóm , lớp Hs lắng nghe Hs quan sát Hs viết Hs lắng nghe Hs đđọc Hs làm theo yêu cầu gv Hs lắng nghe Hs viết Hs quan sát + Học, chơi, tưới rau + Các bạn đđang hoạt đđộng + Bức thì học, bức thì chơi…. + Học bài,……. + đá bóng,…. Hs lắng nghe Giáo án Tiếng Việt Trang 10 [...]... â âm: ê : a) Nhận diện chữ: - GV viết lại âm ê lên bảng và cho Hs so sánh ê với e - GV cho Hs cài âm ê vào bảng cài - GV ccài âm ê vào bảng cài và chữa bài cho Hs b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phát âm : - GV đđọc mẫu: ê - Gv cho Hs phát âm - GV sửa lỗi phát âm *Đánh vần: - GV hỏi Hs: thầy có âm ê muốn đđược tiếng bê thầy Giáo án Tiếng Việt Hs đọc: ê - v + Giống: cùng có âm e + Khác : ê có cái nón... chữa bài cho Hs b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phát âm : - GV đđọc mẫu: lờ - Gv cho hs phát âm - GV sửa lỗi phát âm *đánh vần: - Gv hỏi : thầy có âm l muốn có tiếng lê thầy ghép Giáo án Tiếng Việt Hs quan sát - Hs cài - Hs lắng nghe - HS phát âm cá nhân , nhóm, lớp - m l Trang 23 thêm âm gì ? - GV viết tiếng lê lên bảng và yêu cầu hs phân tích cấu tạo tiếng lê - GV đđánh vần mẫu : lờ – ê - lê - Gv... âm o - GV sửa lỡi cho hs b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phát âm: - GV đđọc mẫu: o - Gv cho Hs phát âm - GV sưa lỗi phát âm *đánh vần: Giáo án Tiếng Việt Hs đđọc: o - c Hs quan sát - Hs cài - Hs lắng nghe - HS phát âm cá nhân ,nhóm , lớp Trang 26 - Gv : có âm o muốn có tiếng bò ta thêm âm gì, dấu gì? - GV viết bò bảng lớp , yêu cầu hs phân tích tiếng - GV đđánh vần : bờ – o – bo – huyền - bò - Gv cho... diện chữ: + Giống: cùng có âm o - GV cho hs so sánh ô với o + Khác :ô có thêm nón - Hs cài - GV cho Hs cài ô bảng cài b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phát âm : - GV đọc mẫu ô - Gv cho Hs phát âm - GV sửa lỗi phát âm *đánh vần: - GV ; có âm ô muốn có tiếng cô ta thêm âm gì ? - GV viết bảng cô yêu cầu hs phân tích cấu tạo tiếng? -Gvphát âm : cờ – ô - cô Giáo án Tiếng Việt - Hs lắng nghe - HS phát âm cá... cài và chữa bài cho Hs b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phát âm: - GV đđọc mẫu: i - Gv cho Hs phát âm - GV sửa lỗi phát âm *Đánh vần: - GV hỏi Hs: thầy có âm i muốn có tiếng bi ta thêm âm gì ? - GV yêu cầu hs phân tích cấu tạo tiếng bi Giáo án Tiếng Việt Hs đđọc: i - a - Hs cài - Hs lắng nghe - HS phát âm cá nhân, lớp + âm b - Hs: tiếng bi gồm âmb Trang 34 - GV đđánh vần mẫu: bờ- i- bi - Gv cho Hs đđọc... Dặn hs về nhà ôn lại bài và chuẩn bò bài tiếp theo Hstìm gạch chân tiếng mới có âm vừa học bảng lớp Hs đnghe Hs đọc cá nhân, lớp Hs lấy VTV HS lắng nghe HS viết Hs đđọc Hs xem tranh trả lời + Bé đang chơi với mẹ + mùa đông, Hs lắng nghe Hs trả lời Hs đọc cá nhân Hs lắng nghe Giáo án Tiếng Việt Trang 31 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Bài 11: ÔN TẬP A Mục tiêu : Đọc được : ê, v, l, h, o, c,... tiết học Dặn Hs về ôn lại bài chuẩn bị bài tiếp theo Giáo án Tiếng Việt Hs làm theo yêu cầu gv Hs lắng nghe Hs viết Hs quan sát + bẻ áo, bẻ ngô, … + Đều cóđộng tác bẻ + Bức thì bẻ áo, bức thì bẻ bắp… + Bẻ bánh,…… + Có, mẹ thường làm giúp em,… Hs lắng nghe Hs trả lời Hs đđọc HS tìm: chả, rổ, , Hs lắng nghe Hs lắng nghe Trang 13 Thứ ba ngày 01 tháng 09 năm 2009 Bài 5 : Dấu huyền , dấu ngã A Mục tiêu:... dấu ngã và thanh ngã -Đọc được :bè , bẽ -Trả lời 2 -3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK B Chuẩn bị: Giáo viên : - Bảng cài - Tranh ảnh minh họa - Chữ mẫu trong bảng con Học sinh : - Sách giáo khoa - Bảng con, bảng cài Vở tập viết 1 tập 1 C Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs hátvui I.Ổn định :Hát vui II KTBC: Hs trả lời - Gv hỏi lại tựa bài Hs tìm... nhân, nhóm, lớp Hs lắng nghe 2 Hs đđọc lại Hs lấy VTV HS lắng nghe HS viết Hs đđọc + con vòt, + con vòt, + vòt trời,… Hs lắng nghe Hs trả lời Hs đđọc: cá nhân, lớp Hs lắng nghe Giáo án Tiếng Việt Trang 25 Thứ ba ngày 08 tháng 9 năm 2009 Bài 9 : o - c A.Mục tiêu: -Giúp hs ; - Đọc được ; O – C, bò , cỏ ; từ và câu ứng dụng - Viết được : o , c , bò , cỏ - Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề vó bè B.Đồ... Hs liên hệ tìm những tiếng có chứa dấu vừa học Gv nhận xét, tuyên dương V Dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn Hs về ôn bài và chuẩn bị bài tiếp theo Giáo án Tiếng Việt Hs đđọc HS tìm: cà , hè , về , trái nhãn, Hs lắng nghe Hs lắng nghe Trang 16 Thứ năm ngày 03 tháng 9 na7m 2009 Bài 6 : ÔN TẬP : be ,bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ A Mục tiêu: -Giúp HS : -Nhận biết được các âm , chữ e , b và dấu thanh : dấu sắc / . Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 TIẾNG VIỆT Tiết 1 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Tiết 2 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Giáo án Tiếng Việt Trang 1 Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 2. tìm: me, ve, vẽ, kẽ, xe Hs lắng nghe Hs lắng nghe . Giáo án Tiếng Việt Trang 5 Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009 Bài 2 : b ( Tiết 7 – 8) I.Mục tiêu: -Nhận