khóa luận sơn thực trạng và giải pháp nhằm phát triển bền vững tại khu du lịch Tràng An tại Ninh Bình làm đề tài khóa luận của mình.

PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG TẠI KHU DU LỊCH TRÀNG AN – NINH BÌNH 1. Lý do chọn đề tài. Việt Nam nằm trong khu vực Đông Nam Á. Chính vì vậy mà nó mang đầy đủ những nét văn hóa của Á Đông nhưng vẫn mang trong mình những nét riêng độc đáo mà không một quốc gia nào có được. Người Việt Nam luôn hiền lành, thật thà, hiếu khách khiến cho khách du lịch quốc tế đến đây một lần rồi lại muốn quay lại. Từ bắc vào nam trải qua nhiều vĩ độ nên Việt Nam rất đa dạng và phong phú không chỉ về địa hình mà còn cả con người, mỗi vùng đều có một đặc điểm, bản sắc văn hóa khác nhau. Trong đó, Ninh Bình được biết đến là một cố đô sầm uất một thời, là thủ phủ của Việt Nam xưa mà cả đất nước hướng về. Nói đến Ninh Bình không thể không nhắc tới Tràng An. Tràng An là một khu du lịch sinh thái nằm trong quần thể di sản thế giới Tràng An thuộc tỉnh Ninh Bình. Nơi đây đã được Chính phủ Việt Nam xếp hạng di tích quốc gia đặc biệt quan trọng và UNESCO công nhận là di sản thế giới kép từ năm 2013. Tràng An với hệ thống dãy núi đá vôi có tuổi địa chất khoảng 250 triệu năm, qua thời gian dài phong hóa bởi sự biến đổi của trái đất, khí hậu, biển tiến, biển thoái đã mang trong mình hàng trăm thung lũng, hang động, hồ đầm. Danh thắng này là nơi bảo tồn và chứa đựng nhiều hệ sinh thái rừng ngập nước, rừng trên núi đá vôi, các di chỉ khảo cổ học và di tích lịch sử văn hóa. Hệ thống núi đá, sông suối, rừng và hang động ở Tràng An rất hiểm trở nên được Vua Đinh Tiên Hoàng chọn làm thành Nam bảo vệ Kinh đô Hoa Lư ở thế kỷ X và sau đó Nhà Trần sử dụng làm hành cung Vũ Lâm trong kháng chiến Nguyên Mông. Hiện nay nơi đây còn nhiều di tích lịch sử thời Đinh và thời Trần. Liên khu danh thắng Tràng An Tam Cốc – Bích Động – Cố đô Hoa Lư rừng đặc dụng Hoa Lư hiện được quy hoạch chung vào quần thể danh thắng Tràng An, trở thành di sản thế giới kép đầu tiên ở Việt Nam với những giá trị nổi bật về cảnh quan thiên nhiên, lịch sử văn hóa và kiến tạo địa chất và cũng là địa danh được đầu tư để trở thành một khu du lịch tầm cỡ quốc tế. Với mục đích nghiên cứu thực trạng phát triển của du lịch Ninh Bình trên quan điểm bền vững, là nguyên nhân để em lựa chọn đề tài: Nghiên cứu thực trạng và giải pháp nhằm phát triển bền vững tại khu du lịch Tràng An tại Ninh Bình làm đề tài khóa luận của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu Thông qua việc nghiên cứu thực trạng về sự phát triển du lịch bền vững tại Tràng An – Ninh Bình, từ đó đề xuất một số giải pháp góp phần phát triển du lịch tại Tràng An – Ninh Bình một cách bền vững. Để không chỉ các thế hệ hiện tại được hưởng các nguồn lợi từ Tràng An đem lại mà cả các thế hệ tương lai chúng ta cũng được hưởng lợi từ nguồn tài nguyên du lịch này. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu  Xây dựng cơ sở lý luận về du lịch bền vững.  Khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển du lịch bền vững tại Tràng An – Ninh Bình.  Đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển du lịch bền vững tại Tràng An – Ninh Bình. 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu Khách thể: du lịch tại Tràng An. Đối tượng nghiên cứu: phát triển du lịch bền vững. 5. Phạm vi nghiên cứu Nội dung: “Phát triển hoạt động du lịch bền vững”. Không gian: Khu du lịch Tràng An. Thời gian: Khóa luận được thực hiện từ 1382018 đến 6112018

LỜI CẢM ƠN Ơng cha ta có câu: “Khơng thầy đố mày làm nên” nói lên trân trọng vai trị khơng thể thiếu người thầy thành công người Đối với em, thời gian học tập Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, em may mắn nhận quan tâm, dạy dỗ, bảo tận tình quý thầy cô giáo Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý thầy cô giáo Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, đặc biệt quý thầy cô giáo công tác khoa Du Lịch Quý thầy cô người trang bị cho sinh viên chúng em kiến thức, nhiệt tình, ham học hỏi, đam mê nghề nghiệp… hành trang quan trọng cho sống Đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới giáo -Th.s Nguyễn Thị Bích Ngọc tận tình hướng dẫn bảo em hồn thành tốt khóa luận tốt nghiệp Trong q trình làm luận văn tốt nghiệp, trình độ hiểu biết thân cịn hạn chế nên việc phân tích, nghiên cứu, đưa biện pháp không tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận thơng cảm, dẫn góp ý q thầy giáo để luận văn em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 06, tháng 11, năm 2018 Sinh viên Nguyễn Thành Sơn DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Ý nghĩa BQL Ban quản lý DTLSVH Di tích lịch sử văn hóa KDL Khách du lịch TNDL Tài nguyên du lịch PGS, TS, ThS Phó giáo sư, Tiến sỹ, Thạc sỹ DANH MỤC BẢNG BIỂU Stt Tên bảng Bảng 2.1 Thống kê cấp độ khách sạn tỉnh Ninh Bình Bảng 2.2 Bảng thống kê sở dịch vụ ăn uống tỉnh Ninh Bình Bảng 2.3 Thống kê phương tiện vận chuyển phục vụ cho du lịch tỉnh Ninh Bình Bảng 2.4 Lượng khách du lịch tỉnh Ninh Bình (2015-2018) Bảng 2.5 Doanh thu, lợi nhuận từ hoạt động kinh doanh du lịch Ninh Bình Bảng 2.6 Trình độ học vấn lực lượng lao động tỉnh Ninh Bình Bảng 2.7 Thống kê trình độ ngoại ngữ lực lượng Trang 57 63 64 67 69 73 75 lao động tỉnh Ninh Bình DANH MỤC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Stt Hình Hình 2.1 Số lượng khách sạn Ninh Bình phân theo cấp độ Trang 58 Hình 2.2 Số lượng cấp độ nhà hàng tỉnh Ninh Bình 63 Hình 2.3 Số lượng phương tiện vận chuyển phục vụ du lịch tỉnh Ninh Bình 64 Hình 2.4 Lượng khách du lịch Ninh Bình 68 Hình 2.5 Doanh thu lợi nhuận từ hoạt động du lịch tỉnh Ninh Bình Hình 2.6 Tỉ lệ trình độ học vấn học vấn tỉnh Ninh Bình năm 2018 Hình 2.7 Tỉ lệ trình độ ngoại ngữ lực lượng lao động tỉnh Ninh Bình 70 73 75 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Việt Nam nằm khu vực Đơng Nam Á Chính mà mang đầy đủ nét văn hóa Á Đơng mang nét riêng độc đáo mà khơng quốc gia có Người Việt Nam hiền lành, thật thà, hiếu khách khiến cho khách du lịch quốc tế đến lần lại muốn quay lại Từ bắc vào nam trải qua nhiều vĩ độ nên Việt Nam đa dạng phong phú khơng địa hình mà cịn người, vùng có đặc điểm, sắc văn hóa khác Trong đó, Ninh Bình biết đến cố đô sầm uất thời, thủ phủ Việt Nam xưa mà đất nước hướng Nói đến Ninh Bình khơng thể khơng nhắc tới Tràng An Tràng An khu du lịch sinh thái nằm quần thể di sản giới Tràng An thuộc tỉnh Ninh Bình Nơi Chính phủ Việt Nam xếp hạng di tích quốc gia đặc biệt quan trọng UNESCO công nhận di sản giới kép từ năm 2013 Tràng An với hệ thống dãy núi đá vơi có tuổi địa chất khoảng 250 triệu năm, qua thời gian dài phong hóa biến đổi trái đất, khí hậu, biển tiến, biển thối mang hàng trăm thung lũng, hang động, hồ đầm Danh thắng nơi bảo tồn chứa đựng nhiều hệ sinh thái rừng ngập nước, rừng núi đá vôi, di khảo cổ học di tích lịch sử văn hóa Hệ thống núi đá, sông suối, rừng hang động Tràng An hiểm trở nên Vua Đinh Tiên Hồng chọn làm thành Nam bảo vệ Kinh Hoa Lư kỷ X sau Nhà Trần sử dụng làm hành cung Vũ Lâm kháng chiến Ngun Mơng Hiện nơi cịn nhiều di tích lịch sử thời Đinh thời Trần Liên khu danh thắng Tràng An - Tam Cốc – Bích Động – Cố đô Hoa Lư - rừng đặc dụng Hoa Lư quy hoạch chung vào quần thể danh thắng Tràng An, trở thành di sản giới kép Việt Nam với giá trị bật cảnh quan thiên nhiên, lịch sử văn hóa kiến tạo địa chất địa danh đầu tư để trở thành khu du lịch tầm cỡ quốc tế Với mục đích nghiên cứu thực trạng phát triển du lịch Ninh Bình quan điểm bền vững, nguyên nhân để em lựa chọn đề tài: Nghiên cứu thực trạng giải pháp nhằm phát triển bền vững khu du lịch Tràng An Ninh Bình làm đề tài khóa luận Mục tiêu nghiên cứu Thơng qua việc nghiên cứu thực trạng phát triển du lịch bền vững Tràng An – Ninh Bình, từ đề xuất số giải pháp góp phần phát triển du lịch Tràng An – Ninh Bình cách bền vững Để không hệ hưởng nguồn lợi từ Tràng An đem lại mà hệ tương lai hưởng lợi từ nguồn tài nguyên du lịch Nhiệm vụ nghiên cứu − − Xây dựng sở lý luận du lịch bền vững Khảo sát đánh giá thực trạng phát triển du lịch bền vững − Tràng An – Ninh Bình Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển du lịch bền vững Tràng An – Ninh Bình Khách thể đối tượng nghiên cứu Khách thể: du lịch Tràng An Đối tượng nghiên cứu: phát triển du lịch bền vững Phạm vi nghiên cứu Nội dung: “Phát triển hoạt động du lịch bền vững” Không gian: Khu du lịch Tràng An Thời gian: Khóa luận thực từ 13/8/2018 đến 6/11/2018 Các phương pháp nghiên cứu Phương pháp thu thập xử lý số liệu Đối với phương pháp này, em đến ban quản lý khu du lịch Tràng An để xin thông tin việc phát triển du lịch lượng khách, lực lượng lao động tham gia vào hoạt động du lịch… Sau đó, từ số liệu xin được, em sử lý số liệu theo phương pháp thô để đưa kết từ ta thấy thực trạng phát triển du lịch bền vững Tràng An Phương pháp khảo sát thực địa Đối với phương pháp này, em đến thực địa Tràng An lần để làm rõ thơng tin tìm hiểu sách báo, internet… thực tế cảnh quan môi trường nơi đây, người dân có thực tham gia vào hoạt động du lịch hưởng lợi từ hoạt động du lịch không, hay xin trực tiếp số liệu khách du lịch hay nguồn lao động, sở du lịch… làm cho thông tin khu du lịch Tràng An cách đầy đủ xác từ tìm giải pháp có tính khả thi nhằm hướng tời du lịch Tràng An phát triển cách bền vững Phương pháp phân tích, đánh giá, so sánh Đối với phương pháp này, từ tài liệu em thu thập kết hợp với việc khảo sát thực tế em tổng hợp kết lại phân tích sau so sánh với sở du lịch khác, tỉnh thành, đất nước khác làm du lịch bền vững tốt ví dụ Đà Nẵng hay Myanmar, Singapor… để tìm giải pháp nhằm góp phần khắc phục tồn tại, bất cập du lịch Tràng An, hướng Tràng An đến với việc phát triển du lịch bền vững Phương pháp điều tra xã hội Với phương pháp này, em có sử dụng hệ thống bảng hỏi để điều tra vấn đề người dân có thực trực tiếp tham gia vào hoạt động du lịch hay khơng, người dân có thực chia sẻ quyền lợi kinh tế hay không, hay vấn đề mơi trường mơi trường có bị xuống cấp hay khơng, bảo vệ mơi trường có thực hay không để thấy thực trạng tìm giải pháp thiết thực giúp du lịch Tràng An phát triển theo hướng bền vững Ý nghĩa việc nghiên cứu đề tài Ý nghĩa khoa học: Đề tài đem lại nhìn đầy đủ khu du lịch Tràng An vai trò tài nguyên du lịch tiềm to lớn chúng việc phát triển du lịch bền vững Ý nghĩa thực tiễn: Những kết việc điều tra, nghiên cứu giải pháp đưa áp dụng vào việc quy hoạch phát triển du lịch bền vững Bố cục đề tài Khóa luận ngồi phần mở đầu, kết luận, thích, phụ lục, tài liệu tham khảo, chia làm chương sau: CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG TẠI KHU DU LỊCH TRÀNG AN – NINH BÌNH CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG TẠI KHU DU LỊCH TRÀNG AN – NINH BÌNH CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Khái niệm Du lịch Du lịch ngành kinh tế động Tổ chức Du lịch Thế giới (WTO) thống kê có tới 698 triệu khách du lịch quốc tế năm 2000, tạo thu nhập từ du lịch đạt 476 tỷ đô la Số thu nhập chiếm 8% tổng kim ngạch xuất giới khoảng 1/3 doanh thu khối dịch vụ giới Du lịch nhanh chóng trở thành phận quan trọng thương mại quốc tế Du lịch nội địa có vị trí quan trọng đến du lịch cộng du lịch quốc tế du lịch nội địa trở thành ngành “công nghiệp” lớn hành tinh Trong thời gian dài du lịch quốc tế liên tục phát triển với tốc độ khoảng 4-5%/năm Theo dự báo WTO có khoảng tỷ khách du lịch quốc tế vào năm 2010 khoảng 1,6 tỷ khách du lịch quốc tế vào năm 2020 Doanh thu từ du lịch quốc tế vào khoảng 1000 tỷ đôla vào năm 2010 khoảng 2000 tỷ đôla vào năm 2020 Du lịch nội địa tiếp tục mở rộng nhiều nước phạm vi toàn cầu Năm 1941, theo định nghĩa Hunziker Kraff: “Du lịch tổng hợp mối quan hệ tượng bắt nguồn từ hành trình lưu trú tạm thời cá nhân nơi nơi nơi làm việc thường xuyên” Vào năm 1963, Liên hợp quốc định nghĩa du lịch sau: “Du lịch tổng hợp mối quan hệ, tượng hoạt động kinh tế bắt nguồn từ hành trình lưu trú cá nhân hay tập thể bên nơi thường xuyên họ hay nước họ với mục đích hịa bình Nơi họ đến lưu trú nơi làm việc họ” Theo luật du lịch Việt Nam đời vào năm 2005 đưa khái niệm du lịch sau: “Du lịch hoạt động người nơi cư trú thường xuyên nhằm thỏa mãn nhu cầu tham quan, giải trí, nghỉ dưỡng khoảng thời gian định” 1.1.2 Khái niệm phát triển du lịch bền vững Phát triển hiểu trình tăng trưởng bao gồm nhiều yếu tố cấu thành khác kinh tế, trị, xã hội, kỹ thuật, văn hóa… Phát triển xu hướng tự nhiên tất yếu giới vật chất nói chung, xã hội lồi người nói riêng Phát triển kinh tế - xã hội trình nâng cao điều kiện sống vật chất tinh thần người phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, nâng cao giá trị văn hóa cộng đồng Sự chuyển đổi hình thái xã hội từ xã hội công xã nguyên thủy lên chiếm hữu nô lệ lên phong kiến đến xã hội tư bản… coi trình phát triển Mục tiêu phát triển nâng cao điều kiện chất lượng sống người, làm cho người phụ thuộc vào thiên nhiên, tạo lập xã hội cơng bình đẳng thành viên Các mục tiêu phát triển thường cụ thể hóa tiêu đời sống vật chất lương thực, nhà ở, điều kiện đảm bảo sức khỏe đời sống tinh thần giáo dục, mức hưởng thụ văn hóa, nghệ thuật, bình đẳng xã hội, tự trị, truyền thống lịch sử quốc gia Sau thời gian dài phát triển mạnh mẽ kinh tế giới, bên cạnh lợi ích xã hội, nâng cao điều kiện sống cho người, hoạt động phát triển làm cạn kiệt tài nguyên, gây tác động tiêu cực làm suy thối mơi trường Trái đất Trước thực tế phủ nhận môi trường ngày bị ô nhiễm chất thải từ hoạt động kinh tế, nhiều hệ sinh thái bị suy thoái mức báo động, nhiều loại sinh vật có nguy diệt vong, ảnh hưởng trực tiếp đến trình phát triển xã hội qua nhiều hệ… Từ nhận thức xuất khái niệm người hoạt động phát triển, “phát triển bền vững” Lý thuyết phát triển bền vững xuất khoảng năm 1980 vào năm 1987 thức đưa hội nghị Ủy 10 10 KẾT LUẬN Ngày nay, du lịch nói chung hình thức chủ yếu tham quan danh thắng tự nhiên, kết hợp với lễ hội văn hóa truyền thống phát triển mạnh mẽ Loại hình du lịch khơng có mục đích tham quan di tích lịch sử, tơn giáo, tín ngưỡng mà cịn giúp du khách có thêm kiến thức lịch sử, văn hóa, tơn giáo, phong tục tập quán lâu đời gắn với giai đoạn phát triển địa phương nói riêng, đất nước nói chung đảm bảo giữ gìn tài nguyên cho hệ mai sau Qua trình nghiên cứu đề tài “Thực trạng giải pháp nhằm phát triển du lịch bền vững khu du lịch Tràng An – Ninh Bình, thấy hệ thống tài ngun du lịch tự nhiên nhân văn nơi vô phong phú đa dạng Nguồn tài nguyên có sức hấp dẫn đặc biệt với du khách nước, đồng thời góp phần giúp du lịch Tràng An ngày phát triển 96 96 Tuy nhiên, thực trạng phát triển loại hình du lịch theo hướng bền vững hệ thống điểm du lich Tràng An nhiều hạn chế, chưa thực phát triển xứng đáng với tiềm chúng Từ việc nghiên cứu tiềm thực trạng phát triển du lịch ttheo hướng bền vững khu du lịch Tràng An – Ninh Bình, em đề xuất số giải pháp nhằm khắc phục hạn chế nói Hi vọng đóng góp em giúp du lịch Tràng An nói riêng du lịch Ninh Bình nói chung ngày phát triển mạnh mẽ TÀI LIỆU THAM KHẢO Trịnh Lê Anh(2005), Môi trường xã hội nhân văn vấn đề phát triển du lịch bền vững Lê Huy Bá (chủ biên), năm 2009 Du lịch sinh thái, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội Nguyễn Thị Hải(2006), Quản lý tài nguyên môi trường phục vụ phát triển du lịch bền vững Yên Tử Nguyễn Phạm Hùng (1999), Du lịch tơn giáo vấn đề giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, Tạp chí văn hóa nghệ thuật, số Đình Kính – Lưu Văn Khuê (1997), Tràng An thắng cảnh du lịch, Nxb Ninh Bình Phạm Trung Lương (2004), Thực trạng vấn đề đặt để phát triển du lịch bền vững Phan Ngọc (1998), Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội Đoàn Thị Thanh Trà (2007), Giải pháp phát triển du lịch bền vững Vườn Quốc gia Ba Vì, Luận văn thạc sĩ du lịch học, Trường ĐHKHXH & NV, Hà Nội 97 97 Trần Đức Thanh (2008), Nhập môn khoa học du lịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 10 GS TS Trần Ngọc Thêm (2006), Tìm hiểu sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Tổng hợp Tp.HCM PHỤ LỤC Phiếu điều tra Dành cho cộng đồng địa phương Phiếu điều tra tham gia cộng đồng dân cư địa phương hoạt động du lịch Tràng An Xin chào ông/bà ……………………………………………… Nhằm mục đích tìm hiểu hoạt động du lịch theo hướng bền vững khu du lịch Tràng An, tiến hành làm phiếu điều tra khảo sát Ông/bà vui lòng trả lời câu hỏi cách đánh dấu  vào phương án ông/bà lựa chọn Mọi thông tin ông/bà cung cấp nhằm mục đích nghiên cứu, không nhằm mục đích Câu 1: Gia đình ông bà có tham gia vào hoạt động du lịch khơng? a  Có (Nếu có, ơng/bà vui lịng trả lời tiếp câu hỏi sau) b  Không Câu 2: Gia đình ơng bà tham gia vào hoạt động du lịch sau đây? a  Cho thuê trọ 98 98 b  Phục vụ ăn uống cho khách c  Bán hàng d  Hướng dẫn viên Câu 3: Thu nhập từ du lịch ông/bà tháng? a  triệu Câu 4: Chính quyền địa phương quan tâm đến đời sống cộng đồng dân cư địa phương hay khơng? a  có b  khơng Câu 5: Ơng bà có thực cảm thấy hài lòng với việc tham gia hoạt động du lịch ông bà hay không ? a  có b  Không Xin chân thành cảm ơn ông bà! 99 99 100 100 Dành cho khách du lịch nội địa Phiếu điều tra mức độ tham gia loại hình du lịch khách du lịch nội địa khu du lịch Tràng An – Ninh Bình Xin chào ơng/bà ……………………………………………… Nhằm mục đích tìm hiểu phát triển du lịch cách bền vững khu du lịch Tràng An – Ninh Bình, chúng tơi tiến hành làm phiếu điều tra khảo sát Ơng/bà vui lịng trả lời câu hỏi cách đánh dấu  vào phương án ông/bà lựa chọn Mọi thông tin mà ông/bà cung cấp nhằm mục đích nghiên cứu, khơng nhằm mục đích khác Câu 1: Ơng/bà có thường xun du lịch khu du lịch Tràng An – Ninh Bình hay khơng? a  Thường xun b  Thỉnh thoảng c  Ít d  Rất Câu 2: Ơng/bà có biết đến hệ thống di tích lịch sử tơn giáo, tín ngưỡng khơng? a  Biết hiểu rõ b  Biết số di tích (vui lịng ghi rõ) …………………………… c  Khơng biết 101 101 Câu 3: Ơng/bà biết đến di tích qua kênh thơng tin nào? a  Bạn bè, người thân b  Internet c  Phương tiện truyền thơng d Tạp chí du lịch Câu 4: Khi đến với khu du lịch Tràng An, ơng/bà có đến tham quan hệ thống di tích lịch sử tơn giáo, tín ngưỡng khơng? a  Thường xun b  Thỉnh thoảng c  Ít d  Rất Câu 5: Nếu có hội, ơng/bà có quay trở lại điểm di tích khơng? a  Có b  Khơng c  Có thể Thơng tin cá nhân Độ tuổi:  < 18 tuổi  36 – 55 tuổi  18 – 35 tuổi  > 55 tuổi 102 102 Giới tính:  Nam  Nữ Nghề nghiệp:  Học sinh, sinh viên  Cán viên chức  Phương án khác (vui lòng ghi rõ) ………………………………… Quê quán:  Ninh Bình  Tỉnh khác (vui lịng ghi rõ)………………………………………… Trình độ học vấn:  Cấp trở xuống  Cấp  Trung cấp, Cao đẳng  Đại học Thu nhập bình quân:  < triệu  – triệu  – triệu  > triệu Xin chân thành cảm ơn ông bà! 103 103 Dành cho cộng đồng dân cư khách du lịch Phiếu điều tra mức độ ảnh hưởng từ hoạt động du lịch tới môi trường Xin chào ơng bà………………………………………………………………… Nhằm mục đích đánh giá mức độ ảnh từ hoạt động du lịch tới môi trường, cảnh quan tự nhiên, xin ơng bà vui lịng điền chọn câu trả lời phù hợp với ý kiến ông bà ông bà người dân khách du lịch? a  người dân b  khách du lịch ông bà cảm nhận môi trường Tràng An? a  lành, hấp dẫn b bình thường c  khơng tốt d  tồi tệ ông bà hay đến trước ơng bà cảm nhận môi trường cảnh quan trước so với ? a. không thay đổi c  thay đổi xấu b  thay đổi tốt lên d  ý kiến khác 104 104 ơng bà có giải pháp giúp cho mơi trường Tràng An khơng bị ảnh hưởng khơng? a  có b  khơng Giải pháp ………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn ông bà! MỘT SỐ HÌNH AN – NINH ẢNH VỀ TRÀNG BÌNH 105 105 106 106 107 107 MỤC LỤC ... thực trạng phát triển du lịch Ninh Bình quan điểm bền vững, nguyên nhân để em lựa chọn đề tài: Nghiên cứu thực trạng giải pháp nhằm phát triển bền vững khu du lịch Tràng An Ninh Bình làm đề tài. .. thực trạng phát triển du lịch bền vững − Tràng An – Ninh Bình Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển du lịch bền vững Tràng An – Ninh Bình Khách thể đối tượng nghiên cứu Khách thể: du lịch Tràng An. .. LỊCH TRÀNG AN – NINH BÌNH CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG TẠI KHU DU LỊCH TRÀNG AN – NINH BÌNH CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG 1.1 Các