hh 9 t7,8

4 129 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
hh 9 t7,8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Lê Đình Thạch Tiết 7 bảng lợng giác Ngày soạn 16/09/2009 I. Mục tiêu - HS hiểu đợc cấu tạo của bảng lợng giác dựa trên quan hệ giữa các tỉ số lợng giác của các góc phụ nhau - Thấy đợc tính đồng biến của tỉ số sin và tg, nghịch biến của cos và cotg - Có kĩ năng tra bảng hoặc dùng MTBT để tính tỉ số lợng giác của một góc nhọn cho trớc II. Chuẩn bị - Gv : bảng số, MTBT - HS : bảng số, MTBT, ôn tập các công thức định nghĩa tỉ số lợng giác, quan hệ giữa các tỉ số lợng giác của các góc phụ nahu III. Ph ơng pháp - Gợi mỡ, nêu vấn đề IV. Tiến trình bài dạy 1) ổn định lớp 2) kiểm tra bài cũ Gv nêu yêu cầu kiểm tra - Phát biểu định lí về tỉ số lợng giác của hai góc phụ nhau - Vẽ tam giác vuông ABC tại A tính các tỉ số lợng giác của các góc B, C Một HS lên bảng kiểm tra Làm bài tập B sin = cos = BC AC BC AB = cos = cos g AB AC tg cot == tg AC AB g == cot A C 3) Bài mới Hoạt động 1: cấu tạo bảng lợng giác GV cho HS đọc SGk GV tại sao sin và cos, tg và cotg lại cùng chung một bảng GV quan sát các bảng trên có nhận xét gì khi góc tăng dần từ 0 0 đến 90 0 GV cho hS đọc phần nhận xét SGK HS đọc SGK HS vì hai góc phụ nhau thì sin góc này bằng cos góc kia, tg góc này bằng cotg góc kia Nhận xét : Khi góc nhọn càng tăng thì - sin và tg cũng tăng theo - cos và cotg giảm Hoạt động 2: A) Cách tìm tỉ số lợng giác của góc nhọn cho trớc a) Tìm tỉ số lợng giác của một góc nhọn cho trớc bằng bảng số GV cho HS đọc SGK phần a) VD1 tìm sin46 0 12 GV Nêu cách tra bảng HS đọc SGK HS nêu cách tra bảng: tra cột 1 số độ, hàng 1 về phút Lê Đình Thạch GV nêu vài VD cho HS tìm VD 2 Tìm cos 33 0 14 GV hớng dẫn HS dùng phần hiệu chính lu ý tính đồng biến của sin và tg, nghịch biến của cos và cotg GV cho HS lấy VD khác để tra bảng VD3 : Tìm tg52 0 18 GV tra bảng mấy ? cách tra ? Cho HS làm ?1 Cotg47 0 24= VD4 tìm cotg8 0 32 GV tra bảng nào?, Cách tra? GV Cho HS làm ?2 GV yêu cầu HS đọc to chú ý SGK Kq sin 46 0 12 0,7218 HS tra bảng 8 , số độ cột 13, số phút tra hàng cuối. Cột số phút gần 14 nhất là 12 và phần hiệu chính 2 Cos 33 0 12 0,8368, phần hiệu chính giao của hàng 33 0 với 2 là 3 Vậy cos 33 0 14 0,8368-0,0003 =0,8365 Tra bảng IX Cách tra nh sin Vậy tg52 0 18 1,2938 HS làm ?1 Tra bảng IX . Tra nh đối với cos KQ Cotg47 0 24 1,9195 Tra bảng X, tra nh cos nhng không có hiệu chính Vậy cotg8 0 32 6,665 HS làm ?2 Tg82 0 13 7,316 1 HS đọc to chú ý SGK 4) Củng cố Cho HS làm bài tập 18 băng bảng số Bài tập 1 a) sin70 0 13 b) cos25 0 32 c) tg43 0 10 d) cotg32 0 15 Bài tập 2 So sánh a) sin20 0 và sin70 0 b) cotg2 0 và cotg37 0 40 HS làm bài tập 18 SGK Bài tập 1 a) sin70 0 13 0,9410 b) 0,9023 c) 0,938 d) 1,5849 Bài tập 2 a) sin20 0 < sin70 0 b) cotg2 0 > cotg37 0 40 5) Hớng dẫn về nhà - Bài tập 20 SGk, 39,40 SBT Về nhà thờng xuyên thực hành trên bảng số và MTBT Tiết 8 bảng lợng giác (tiếp) Lê Đình Thạch Ngày soạn 16/09/2009 I. Mục tiêu - HS đợc củng cố kĩ năng tìm tỉ số lợng giác của một góc mhonj cho trớc bằng bảng số hoặc MTBT - Có kĩ năng tra bảng hoặc MTBT để tìm góc nhọn khi biết một trong các tỉ số lợng giác của nó II. Chuẩn bị - GV: Bảng số, MTBT - HS: bảng số , MTBT III. Ph ơng pháp - Gợi mỡ vấn đáp IV. Tiến trình bài dạy 1) ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ HS1 chữa bài tập 18 SGK(b,c,d) -Khi góc càng tăng thì các tỉ số lợng giác của nó thay đổi nh thế nào ? HS2 chữa bài tập 41 (SBT) HS1: sin và tg tăng khi góc nhọn tăng, cos và cotg giảm BT 18 a) cos 42 0 54 0,6032 b) tg63 0 36 2,0145 c) Cotg25 0 18 2,1155 HS2: không có góc nhọn nào có sinx = 1,01 và cosx = 2,354 Có góc nhọn x sao cho tgx= 1,111 3) Bài mới B) tìm số đo của góc nhọn khi biết một tỉ số lợng giác của nó GV đặt vấn đề: ở tiết trớc chúng ta đã biết cách tìm tỉ số l- ợng giác của một góc nhọn cho trớc. Tiết này ta sẽ biết cách tìm góc nhọn khi biết một tỉ số lợng giác của nó VD5 Tìm góc nhọn biết sin = 0,7837 GV yêu cầu hS đọc SGK sau đó hớng dẫn lại 51 0 36 GV cho HS làm ?3 Tìm biết cotg = 3,006 VD6 Tìm góc nhọn biết sin = 0,447 Cho HS làm ?4 Tìm góc nhọn biết cos = 0,5547 HS nghe GV trình bày HS tra bảng VIII HS nghe gv hớng dẫn và làm theo HS làm ?3 Dùng bảng số 18 0 24 HS tự đọc VD 6 Dùng bảng số để kiểm tra HS làm ?4 56 0 Lê Đình Thạch 4) Củng cố Bài tập 1: Dùng bảng số a) sin70 0 13; b) cos25 0 10 c) tg43 0 10 d) cotg32 0 15 Bài tập 2: Dùng bảng số tìm góc nhọn biết a) sin = 0,2368 b) cos = 0,6224 c) tg = 2,154 d) cotg =3,215 HS làm bài tập vào vỡ Sau đó từng ngời cho biết kết quả 5) Hớng dẫn về nhà - Luyện tập cách dùng bảng và MTBT - BTVN 21, 22, SGK . 40, 41,42 SBT - Tiết sau luyện tập . 0 13 0 ,94 10 b) 0 ,90 23 c) 0 ,93 8 d) 1,58 49 Bài tập 2 a) sin20 0 < sin70 0 b) cotg2 0 > cotg37 0 40 5) Hớng dẫn về nhà - Bài tập 20 SGk, 39, 40 SBT. bảng IX Cách tra nh sin Vậy tg52 0 18 1, 293 8 HS làm ?1 Tra bảng IX . Tra nh đối với cos KQ Cotg47 0 24 1 ,91 95 Tra bảng X, tra nh cos nhng không có hiệu

Ngày đăng: 20/09/2013, 13:10

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...