TẤM CÁM ( tiết thứ 22

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DỰ THI TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU HUYỆN KRÔNG NĂNG TỈNH ĐAK LAK Bài: TẤM CÁM ( tiết thứ 22 ) Ngày soạn 10-1-2007 Người soạn : Trần Thị Lý I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh - Qua mâu thuẫn, xung đột mẹ Cám Tấm, hiểu đấu tranh gay go liệt thiện ác - Tinh thần nhân đạo lạc quan nhân dân - Nắm giá trị nghệ thuật truyện II Phương pháp tiến trình tổ chức dạy học Phương pháp dạy học - Phương pháp khai thác nội dung : Giáo viên phải theo sát tiến trình phát triển cốt truyện để làm bật lên xung đột truyện - Phương pháp bản: diễn giảng, phát vấn, trực quan Tiến trình tổ chức dạy học ( g/v xoáy vào vấn đề sau ) : a Số phận bất hạnh Tấm b Trết lý thiện ác ( phần trọng tâm ) Các bước lên lớp - Kiểm tra cũ - Giảng *.Kiểm tra cũ : Những kiến thức học CHỌN SỰ VIỆC CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ giúp cho em việc tìm hiểu truyện Tấm Cám không ? * Dạy : Giới thiệu: Tấm Cám câu truyện lý thú số phận bất hạnh Tấm, cô gái mồ côi Vươn lên sống tốt, sống đẹp, đời Tấm ca bất hủ Tác giả dân gian thổ lộ điều gì, tìm hiểu cốt truyện rõ A Đọc – Tìm hiểu 1.Tiểu dẫn - Phân loại truyện cổ tích +Truyện cổ tích sinh hoạt + Truyện cổ tích thần kỳ * Truyện cổ tích thần kỳ: -Đây loại truyện có số lượng nhiều nhất, loại truyện có tham gia yếu tố thần kỳ vào trình diến biến cốt truyện : Tiên, Bụt, yếu tố kỳ ảo … - Nội dung truyện cổ tích thần kỳ: Đề cập số phận bất hạnh người lao động, mong muốn có hạnh phúc gia đình, có công xã hội , phẩm chất lực người cần coi trọng…( dẫn chứng : Truyện Tâm Cám ) Bố cục : 2đoạn - Số phận bất hạnh Tấm triết lý thiện ác - Cuộc đấu tranh liệt Tấm để dành hạnh phúc 3.Chủ đề : Tấm Cám truyện cổ tích kể đời bất hạnh đấu tranh không khoan nhựơng Tấm xã hội phong kiến xưa B Đọc - Hiểu Số phận bất hạnh Tấm triết lý hiền gặp lành a Số phận bất hạnh Tấm a.1 Hoàn cảnh gia đình - Tấm mẹ từ nhỏ - Sau cha Tấm qua đời - Tấm với hai mẹ dì ghẻ a.2 Hồn cảnh sinh sống - Cuộc sống đói khổ - Tấm phải làm lụng vất vả, bị đối xử bất công b Triết lý hỉền găp lành (phần g/v cho h/s thảo luận nhóm) xem đoạn phim sau     Nhóm : Nhân vật tiêu biểu cho lối sống ác ai, họ độc ác ? Nhóm : Nhân vật sống hiền nhân vật sống ? Nhóm : Nhân dân ta có cách giải trước khổ đau mà mẹ Cám bắt Tấm phải chịu ? Nhóm : Nhận xét nghệ thuật giải xung đột, mâu thuẫn (gợi ý : Tấm giỏ tôm tép… Khi Tấm cá bống…những lúc tác giả xử lý phương pháp nghệ thuật nào?) Nhân vật tiêu biểu cho lối sống ác ( Mẹ Cám )  Bắt Tấm lao động tù khổ sai ngày đêm  Tước đoạt sức lao động Tấm : lấy giỏ tép  Cướp kết lao động Tấm : Lấy yếm đỏ→g/v diễn giảng  Giết cá bống Tấm→g/v diễn giảng  Trộn thóc lẫn gạo, bắt Tấm nhặt thóc riêng, gạo riêng  Lập mưu giết chết Tấm… Lưu ý: Phần phương pháp giáo viên xoá trước dạy  Mẹ Cám bóc lột Tấm triệt để, tồn diện vật chất lẫn tinh thần  Những tháng ngày mẹ Cám, Tấm quần quật làm việc liên miên không ngừng nghỉ  Những phần thưởng xứng đáng cho sức lao động ( yếm đỏ ) bị tước đoạt trắng trợn  Niềm vui tinh thần nhỏ bé ( nuôi cá bống ) mẹ Cám nhẫn tâm cướp  Cuộc sống Tấm tối tăm héo hắt, bị dày xéo chà đạp kiếp tù khổ sai  Nhân vật tiêu biểu cho lối sống hiền (Tấm)  Lao động cần cù, bền bỉ  Ngoan ngoãn lời  Thật chất phác Biết nín nhịn, cam chịu Bao dung độ lượng, giàu tình thương Được Bụt trợ giúp trở thành Hoàng Hậu     Nhân dân ta có cách giải trước khổ đau mà mẹ Cám bắt Tấm phải chịu ?  Những kẻ độc ác mẹ Cám kẻ không hiền nên không gặp lành, có người hiền Tấm gặp lành mà Kết triết lý hiền gặp lành : nhân dân khuyên ta ăn hiền lành phúc đức  Vài nét nghệ thuật : Truyện Tấm Cám mượn xung đột gia đình để thể triết lý hiền gặp lành Lúc nhân vật hiền bế tắc, tác giả dân gian phải mượn yếu tố kỳ ảo để giải Lúc Tấm buồn tức, Bụt lên an ủi, Tấm yếm đào, Bụt cho cá bống, Tấm cá bống, Bụt cho niềm hạnh phúc lớn lao…Tấm trở thành Hoàng hậu Bất hạnh nghèo hèn→ Hạnh phúc giàu sang Từ cô gái nghèo khó bất hạnh, Tấm trở thành Hồng hậu, địa vị giàu sang suy nghĩ nhân dân Hạnh phúc đến với người hiền lành lương thiện triết lý “ở hiền gặp lành”, ước mơ đổi đời nhân dân ta Củng cố dặn dò Kiểm tra kết giảng.Dặn học sinh chuẩn bị tiết 23 - ... giúp cho em việc tìm hiểu truyện Tấm Cám không ? * Dạy : Giới thiệu: Tấm Cám câu truyện lý thú số phận bất hạnh Tấm, cô gái mồ côi Vươn lên sống tốt, sống đẹp, đời Tấm ca bất hủ Tác giả dân gian... lực người cần coi trọng? ?( dẫn chứng : Truyện Tâm Cám ) Bố cục : 2đoạn - Số phận bất hạnh Tấm triết lý thiện ác - Cuộc đấu tranh liệt Tấm để dành hạnh phúc 3.Chủ đề : Tấm Cám truyện cổ tích kể đời... khoan nhựơng Tấm xã hội phong kiến xưa B Đọc - Hiểu Số phận bất hạnh Tấm triết lý hiền gặp lành a Số phận bất hạnh Tấm a.1 Hồn cảnh gia đình - Tấm mẹ từ nhỏ - Sau cha Tấm qua đời - Tấm với hai