Đang tải... (xem toàn văn)
Mô đun này gồm có những bài học: Tính chất và ứng dụng của cảm biến, lập trình sử dụng ngôn ngữ SFC, lắp ráp trạm 1 trên hệ thống cơ điện tử, lắp ráp một trạm trong hệ thống cơ điện tử có ứng dụng cảm biến, lắp ráp một trạm trên hệ thống cơ điện tử: trạm tay máy,... Mời các bạn cùng tham khảo.
&ŵ P *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO /GEJCVTQPKEƠ *ŧR VE 2JV VTKŇP 8KŋV¿ŭE /¯ ơWP ijR ơĻV XıPQHJPJ 2TQFWEVKQP OGEJCPKECN X DħQ FģťPI ƠWDCƠƠGODNKGƠ D[ OCPWCN Jŋ VJŕPI EġRTQFWEVKQP ơKŋP Vű %&6 /& /& &ŵ P *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO :WĩV DħP *ŧR VE 2JV VTKŇP 8KŋV¿ŭE &ŵ P *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO 6řPI EũE &ĥ[ PIJŅ 6%&0 Ƥ $ 2Jŕ 0IW[ʼnP $ōPJ -JK¥O * 0ŝK 8KŋV 0CO 6GN Ƥ Ƥ 2JPI 6řPI JŧR ¿ŕK PIQĥK (CZ Ƥ &ŵ P *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO 6ř EJŭE *ŧR VE -Ž VJWıV ¿ŭE 6īPI Ɵŕ 0Iƞ Ƥ 2Jŕ 6ĥ 3WCPI $űW * 0ŝK 8KŋV 0CO 6GN Ƥ Ƥ (CZ Ƥ Ƥ 9GDƠKVG YYYVXGVXKGVPCOQTI 6E IKħ $GTPF #ƠOWƠ 2JĥO 6JCPJ 6´PI 0IW[P E * 0IW[P 8P &KƠP -JWV 6JCPJ P 8ƚ ƟġP &ŏEJ VJWıV 2JĥO 6JCPJ 6´PI 6JKŃV MŃ /CTKGVVG ,WPM $GTNKP VTCPI D§C *§PJ ħPJ 4CNH $ƖEMGT $GTNKP VTCPI D§C 0ěO X PġK ZWĩV DħP * 0ŝK Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Chương trình mơ đun đào tạo: Lắp đặt, vận hành bảo dưỡng hệ thống Cơ điện tử Mã số mô đun: MD11 Thời gian mô đun: 240 (Lý thuyết: 44 giờ; Thực hành: 196 giờ) I Vị trí, tính chất mô đun - - Mô-đun bao gồm tập riêng biệt để điều khiển phần tồn hệ thống điện tử Mơ đun xây dựng thực theo định hướng thực hành Qua người học đào tạo kỹ tự lập kế hoạch, tự thực tự kiểm tra Mỗi tập thực công việc cụ thể bao gồm nhiều mục tiêu đào tạo có thể, thường bao gồm phần nội dung đào tạo Xuất phát từ hệ thống thực, học viên phải phân tích trình, đọc ứng dụng tài liệu sơ đồ điện, tháo lắp phần tử khí điện hệ thống, nạp chương trình, vận hành hệ thống thực cơng việc tìm sửa lỗi Để học mô đun này, người học phải có kiến thức kỹ kỹ thuật khí, đặc biệt kỹ thuật tháo lắp, lắp đặt điện, điều khiển khí nén lập trình PLC II Mục tiêu mơ đun Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống điện tử sử dụng phần tử thủy lực, khí nén động điện - Tìm kiếm thơng tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào công việc - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa vẽ sơ đồ theo tiêu chuẩn - Đọc, hiểu, phân tích vẽ biểu đồ bước hành trình, loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống điện tử - Xác định, lập kế hoạch xử lý cách hệ thống để tiến hành công tác bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống điện tử - Mô tả hoạt động ứng dụng phần tử khí nén, điện điện tử hệ thống điện tử - Sử dụng cơng cụ lập trình, loại PLC thiết bị ngoại vi công nghiệp - Thiết lập cấu hình cứng PLC - Hiểu chương trình điều khiển ứng dụng soạn thảo với ngôn ngữ lập trình PLC theo chuẩn IEEC 1131-3 Có khả can thiệp, chỉnh sửa soạn thảo chương trình đơn giản ngơn ngữ lập trình Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Viết chương trình sử dụng ngơn ngữ Graph Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống điện tử điều khiển PLC Tháo lắp cảm biến phận/phần tử hệ thống điện tử, thay hiệu chỉnh phần tử Lắp ráp công tắc tơ động cho ứng dụng điều khiển PLC Lắp ráp đầu nối cho PLC hệ thống điện tử theo tiêu chuẩn công nghiệp sử dụng kết nối Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử Nhận biết mô tả cấu trúc ứng dụng hệ thống bus mạng Lắp ráp vận hành mạng công nghiệp hệ thống điện tử Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử Thao tác hệ thống điện tử có tuân thủ quy tắc an toàn Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm III Nội dung mơ đun Nội dung tổng quát phân bổ thời gian: STT Tên mơ đun Tính chất ứng dụng cảm biến Lập trình sử dụng ngôn ngữ SFC Lắp ráp trạm hệ thống điện tử Lắp ráp trạm hệ thống điện tử có ứng dụng cảm biến Lắp ráp trạm hệ thống điện tử: trạm tay máy Lắp ráp trạm hệ thống điện tử: trạm sản xuất Lắp ráp hệ thống vận chuyển: băng tải Ứng dụng bus trường hệ thống điện tử Vận hành, giám sát điều khiển qua hình ảnh Project: Tự xây dựng hệ thống điện tử Kiểm tra cuối kỳ 10 11 18 Thời gian Lý Thực thuyết hành 8 Kiểm tra 20 4 16 20 16 20 16 20 16 40 32 16 10 56 10 44 Tổng 16* * Bao gồm chuẩn bị đánh giá Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Nội dung chi tiết: Bài 1: Tính chất ứng dụng cảm biến (18 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mơ tả tính chất ứng dụng cảm biến - Tìm kiếm thơng tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào công việc - Lựa chọn cảm biến tương tự số ứng dụng cụ thể - Đọc vẽ vẽ kỹ thuật có sử dụng cảm biến - Lập trình điều khiển sử dụng cảm biến cho tín hiệu tương tự - Nạp chương trình kiểm tra hoạt động - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, đồng nghiệp nhà cung cấp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung: 1.1 Phát vật thể cảm biến từ tiệm cận 1.2 Phát vật thể cảm biến từ trường 1.3 Phát vật thể cảm biến quang 1.4 Phát vật thể cảm biến điện dung 1.5 Đo khoảng cách với cấu biên trở 1.6 Đo áp suất với cảm biến áp suất đầu tín hiệu tương tự 1.7 Đo lực với cảm biến lực đầu tín hiệu tương tự 1.8 Lập trình với cảm biến đầu tín hiệu tương tự Bài 2: Lập trình sử dụng ngơn ngữ SFC (8 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mô đun này, người học có khả năng: - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giản đồ chức chu trình tự động - Sử dụng cơng cụ lập trình, loại PLC thiết bị ngoại vi công nghiệp - Thiết lập cấu hình cứng PLC - Hiểu sử dụng thông tin mạng tài liệu theo chuẩn IEEC 1131-3 Graftec - Viết chương trình sử dụng ngơn ngữ Graph - Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử - Tìm sửa lỗi sử dụng chức giám sát trực tuyến chương trình viết ngơn ngữ SFC - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Nội dung: 2.1 Trạm phân phối-Trình tự chuyển động 2.2 Trạm nâng phân loại-rẽ nhánh Bài 3: Lắp ráp trạm hệ thống điện tử (20 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống điện tử sử dụng phần tử thủy lực, khí nén động điện - Tìm kiếm thông tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào công việc - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa vẽ sơ đồ theo tiêu chuẩn - Đọc, hiểu, phân tích vẽ biểu đồ bước hành trình, loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống điện tử - Sử dụng cơng cụ lập trình, loại PLC thiết bị ngoại vi cơng nghiệp - Thiết lập cấu hình cứng PLC - Hiểu chương trình điều khiển ứng dụng soạn thảo với ngôn ngữ lập trình PLC theo chuẩn IEEC 1131-3 Có khả can thiệp, chỉnh sửa soạn thảo chương trình đơn giản ngơn ngữ lập trình - Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống điện tử điều khiển PLC - Tháo lắp phận/phần tử hệ thống điện tử, thay hiệu chỉnh phần tử - Tháo lắp van sử dụng cụm đế van công nghiệp - Lắp ráp phần tử điện - Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử - Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử - Thao tác hệ thống điện tử có tuân thủ quy tắc an toàn - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung: 3.1 Tháo phần tử trạm 3.2 Lập kế hoạch lắp ráp phần tử 3.3 Lắp ráp phần khí 3.4 Lắp ráp van với cụm đế van kiểm tra hoạt động 3.5 Lắp ráp phần tử điện kết nối 3.6 Nạp chương trình PLC (có sẵn) 3.7 Vận hành kiểm tra hoạt động 3.8 Viết chương trình theo phương pháp lập trình Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam 3.9 Tìm sửa lỗi cho trạm Bài 4: Lắp ráp trạm hệ thống điện tử có ứng dụng cảm biến (20 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống điện tử sử dụng phần tử thủy lực, khí nén động điện - Tìm kiếm thơng tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào cơng việc - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa vẽ sơ đồ theo tiêu chuẩn - Đọc, hiểu, phân tích vẽ biểu đồ bước hành trình, loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống điện tử - Sử dụng cơng cụ lập trình, loại PLC thiết bị ngoại vi công nghiệp - Thiết lập cấu hình cứng PLC - Hiểu chương trình điều khiển ứng dụng soạn thảo với ngơn ngữ lập trình PLC theo chuẩn IEEC 1131-3 Có khả can thiệp, chỉnh sửa soạn thảo chương trình đơn giản ngơn ngữ lập trình - Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống điện tử điều khiển PLC - Tháo lắp phận/phần tử hệ thống điện tử, thay hiệu chỉnh phần tử - Tháo lắp van sử dụng cụm đế van công nghiệp - Lắp ráp phần tử điện - Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử - Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử - Thao tác hệ thống điện tử có tuân thủ quy tắc an toàn - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 4.0 Điều kiện: Các phần tử trạm tháo 4.1 Làm tập có ứng dụng cảm biến 4.2 Lựa chọn cảm biến 4.3 Thiết kế chế tạo số phận để lắp ráp cảm biến 4.4 Hiệu chỉnh sơ đồ mạch (Có thể dung máy tính) 4.5 Hiệu chỉnh chương trình 4.6 Lắp ráp hiệu chỉnh vị trí cảm biến 4.7 Lắp đặt phần điện sử dụng cổng vào 4.8 Vận hành kiểm tra 4.9 Tìm sửa lỗi: đặc biệt hiệu chỉnh cảm biến Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Bài 5: Lắp ráp trạm hệ thống điện tử: trạm tay máy (20 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống tay máy tử sử dụng phần tử khí nén - Tìm kiếm thơng tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào cơng việc - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến trình tự động hóa tay máy vẽ biểu đồ theo tiêu chuẩn (giản đồ trạng thái, biểu đồ chức năng) - Vẽ vẽ khí cho phần tử - Đọc, hiểu, phân tích vẽ loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống tay máy - Viết chương trình băng ngôn ngữ SCL - Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống tay máy điều khiển PLC - Tháo lắp phận/phần tử hệ thống trạm tay máy, thay hiệu chỉnh phần tử - Lắp ráp phần tử điện - Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử - Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 5.0 Điều kiện: Các phần tử trạm tháo 5.1 Xác định giải yêu cầu công nghệ cho trạm tay máy 5.2 Các thông tin phần tử (cơ cấu chấp hành) 5.3 Thiết kế chế tạo số phận khí 5.4 Xây dựng kế hoạch lắp ráp 5.5 Lắp ráp phần tử khí cảm biến 5.6 Hiệu chỉnh sơ đồ mạch (có thể dùng máy tính) 5.7 Lắp đặt phần điện sử dụng cổng vào 5.8 Viết chương trình theo ngơn ngữ SCL 5.9 Vận hành kiểm tra 5.10 Tìm sửa lỗi Bài 6: Lắp ráp trạm hệ thống điện tử: trạm sản xuất (20 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống sản xuất sử dụng phần tử khí nén Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Tìm kiếm thơng tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào cơng việc Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa Vẽ vẽ khí cho phần tử Chế tạo số phận khí trạm sản xuất Lựa chọn động truyền động Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa tay máy vẽ biểu đồ theo tiêu chuẩn (giản đồ trạng thái, biểu đồ chức năng) Đọc, hiểu, phân tích vẽ loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống tay máy Viết chương trình băng ngơn ngữ SCL Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống tay máy điều khiển PLC Tháo lắp phận/phần tử hệ thống trạm tay máy, thay hiệu chỉnh phần tử Lắp ráp phần tử điện Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 6.0 Điều kiện: Các phần tử trạm tháo 6.1 Xác định giải yêu cầu công nghệ cho sản xuất 6.2 Các thông tin phần tử (cơ cấu chấp hành động cơ) 6.3 Thiết kế chế tạo số phận khí 6.4 Xây dựng kế hoạch lắp ráp 6.5 Lắp ráp phần tử khí cảm biến 6.6 Hiệu chỉnh sơ đồ mạch (có thể dùng máy tính) 6.7 Lắp đặt phần điện sử dụng cổng vào 6.8 Viết chương trình theo ngơn ngữ SCL 6.9 Vận hành kiểm tra 6.10 Tìm sửa lỗi Bài 7: Lắp ráp hệ thống vận chuyển: băng tải (40 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mô đun này, người học có khả năng: - Mơ tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống vận chuyển sử dụng phần tử truyền động khí nén điện - Lập kế hoạch lắp ráp vận hành - Lựa chọn phần tử điện/điện tử, dụng cụ lắp ráp, thiết bị đo, vật tư phù hợp - Lắp phận/phần tử khí khí nén Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Lắp ráp/đấu nối phần tử điện Nối phần tử khí nén Viết nạp chương trình vào PLC Thử nghiệm, vận hành kiểm tra hệ thống vận chuyển Thao tác hệ thống điện tử có tn thủ quy tắc an tồn Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 7.0 Điều kiện: Chuẩn bị phần tử 7.1 Phân tích u cầu cơng nghệ cho trình vận chuyển 7.2 Lập kế hoạch lắp đặt 7.3 Lắp đặt phần khí 7.4 Lắp đặt phần tử khí nén 7.5 Lắp đặt cảm biến 7.6 Lắp đặt nguồn cung cấp 7.7 Lắp đặt mạch điều khiển 7.8 Nạp chương trình mẫu (sẵn có) 7.9 Viết chương trình 7.10 Vận hành kiểm tra 7.11 Tìm sửa lỗi 7.12 Đánh giá Bài 8: Ứng dụng BUS trường hệ thống điện tử (20 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mô đun này, người học có khả năng: - Phân tích kết nối hệ thống - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động ứng dụng phần tử truyền động khí nén điện sử dụng hệ thống - Xác định thông cần trao đổi - Kết nối trạm điện tử sử dụng cable nối - Hiểu hoạt động loại mạng (AS-I, Profibus, Ethernet, CAN) - Lắp ráp loại mạng - Lập trình điều khiển hệ thống điện tử sử dụng loại mạng - Cài đặt mạng cho trạm điện tử - Nạp chương trình có sẵn vào PLC chạy thử - Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 8.0 Điều kiện: Chuẩn bị phần tử 8.1 Kết hợp trạm thành hệ thống 8.2 Yêu cầu trao đổi thông tin trạm Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 Truyền thông I/O Nguyên lý fieldbus Lắp ráp ví dụ mạng fieldbus Lập trình cho trạm ví dụ mạng fieldbus Thiết kế xây dựng hệ thống mạng Vận hành hệ thống mạng với chương trình có sẵn Vận hành sửa lỗi hệ thống Bài 9: Vận hành, giám sát điều khiển qua hình ảnh (6 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Vẽ biểu đồ chu trình hoạt động - Vận hành phần mềm giám sát hình ảnh - Khắc phục lỗi hệ thống điện tử có sử dụng trợ giúp từ phần mềm giám sát hình ảnh - Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) - Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ - Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 9.0 Điều kiện: Chuẩn bị phần tử 9.1 Phân tích q trình hoạt động hệ thống điện tử 9.2 Vẽ biểu đồ chu trình hoạt động 9.3 Minh họa trình giám sát hình ảnh 9.4 Vận hành hệ thống có giám sát hình ảnh 9.5 Sửa lỗi hệ thống có trợ giúp giám sát hình ảnh Bài 10: Project: Tự xây dựng hệ thống điện tử (56 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa Tìm kiếm thông tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào công việc - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa vẽ sơ đồ theo tiêu chuẩn (biểu đồ bước hành trình, biểu đồ chức năng) - Đọc, hiểu, phân tích vẽ vẽ khí lắp ráp hệ thống điện tử - Chế tạo phần khí theo u cầu cơng nghiệp - Đọc vẽ sơ đồ điện khí nén - Thiết kế chương trình ứng dụng - Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống điện tử điều khiển PLC Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Tháo lắp phận/phần tử hệ thống điện tử hiệu chỉnh phần tử Lắp ráp phần tử điện theo tiêu chuẩn công nghiệp Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử Trình bày kết trước hội đồng đánh giá (sử dụng Power point số từ banừg tiếng Anh) Giao tiếp với đối tác (khách hàng, nhà cung cấp đồng nghiệp…) Có khả tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức kỹ Giải công việc hệ thống điện tử theo nhóm Nội dung 10.1 Mơ tả u cầu cơng nghệ 10.2 Đề xuất giải pháp 10.3 Trình bày giải pháp đề xuất 10.4 Thiết kế tài liệu • Mơ tả q trình • Biểu đồ bước hành trình • Bản vẽ cho phần tử khí • Sơ đồ mạch • Chương trình 10.5 Chế tạo phần tử khí 10.6 Lắp ráp phần tử điện kết nối 10.7 Vận hành kiểm tra hoạt động 10.8 Trình bày kết Bài 11: Kiểm tra cuối kỳ (16 giờ) Mục tiêu học: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Mô tả cấu trúc nguyên lý hoạt động hệ thống điện tử sử dụng phần tử thủy lực, khí nén, động điện cảm biến, điều khiển giao tiếp - Tìm kiếm thông tin từ tài liệu kỹ thuật, vẽ, internet áp dụng vào công việc - Phân tích chức hoạt động, đặc biệt chu trình làm việc điều kiện logic quy trình tự động hóa - Xây dựng giải pháp cho vấn đề liên quan đến q trình tự động hóa vẽ sơ đồ theo tiêu chuẩn - Đọc, hiểu, phân tích vẽ biểu đồ bước hành trình, loại sơ đồ mạch (mạch điện, thủy lực, khí nén, ) hệ thống điện tử - Sử dụng cơng cụ lập trình, loại PLC thiết bị ngoại vi cơng nghiệp - Thiết lập cấu hình cứng PLC - Hiểu chương trình điều khiển ứng dụng soạn thảo với ngôn ngữ lập trình PLC theo chuẩn IEEC 1131-3 Có khả can thiệp, chỉnh sửa soạn thảo chương trình đơn giản ngơn ngữ lập trình - Xác định bước cần thiết để thực công việc lắp đặt, đấu nối cho hệ thống điện tử điều khiển PLC - Đọc vẽ kỹ thuật, đặc biệt vẽ lẳp ráp 10 Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Tháo lắp phận/phần tử hệ thống điện tử, thay hiệu chỉnh phần tử Tháo lắp van sử dụng cụm đế van công nghiệp Lắp ráp phần tử điện Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử Thao tác hệ thống điện tử có tuân thủ quy tắc an toàn Nội dung 11.1 Kiểm tra lý thuyết 11.2 Bài kiểm tra thực hành: phôi 11.3 Bài kiểm tra thực hành: tập IV Điều kiện thực mơ đun • • - - Trang thiết bị phịng thực hành: giả định cho nhóm tối đa 16 học viên, học viên trạm thực hành Rộng 80m² đến trạm thực hành Các đường cung cấp nguồn vòng quanh phịng, trạm cần có nguồn khí nén, điện ba pha 400V, điện xoay chiều 230V -AC (4 ổ cắm), ổ cắm mạng Một nguồn cung cấp cho trạm vận chuyển từ trần xuống Hộp điện bảo đảm an toàn nút ấn dừng khẩn cấp Chỗ làm việc giáo viên có máy tính máy in Bảng từ treo tường, khổ 2,5 x 1,2m Máy chiếu qua đầu, máy chiếu projector phơng chiếu Máy tính giáo viên Bàn ghế học lý thuyết Máy nén khí đủ cơng suất không ồn Tủ đựng đồ dùng dạy học, tài liệu Trang bị cho chỗ thực hành (2 học viên): Bàn máy tính máy tính để bàn PC Một hệ thống điện tử đầy đủ bao gồm nhiều trạm đơn lẻ bao gồm: - Trạm điện tử lắp mặt giá nhôm - Bàn đẩy chun dùng có bánh xe - Mơ đun PLC cơng nghiệp phụ kiện - Bảng điều khiên Bộ công cụ, đồng hồ vạn Bộ phần tử điện cho lắp đặt điện Bộ thiết bị đào tạo cảm biến Bộ thiết bị đào tạo bus trường Bộ phần tử để thực project điện tử bao gồm: 11 Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - Bảng gá lắp nhôm - Thanh lắp ráp nhôm đầu nối đa - Các phần tử khí nén - Bảng nối dây có cổng nối - Các phần tử điện - Các phần tử điện (rơ le, đèn, khóa, …) - Máng cáp, ray • Chú ý quan trọng: Phải sử dụng băng tải có truyền động động pha để kết nối hai nhiều trạm đơn lẻ thành hệ thống khép kín • Thiết bị bổ sung - Hệ thống fielbus cho băng tải trạm - Phần mềm giám sát hình ảnh V Phương pháp đánh giá nội dung đánh giá Đánh giá mô đun bao gồm phần: Đánh giá trình Mỗi tập cần đánh giá phiếu đánh giá Phiếu đánh giá bao gồm thông tin kiểm tra hoạt động, thời gian làm việc, hình thức sản phẩm tài tiệu Kiểm tra kết thúc mô đun 2.1 Bài kiểm tra lý thuyết (kiểm tra viết) Người học làm kiểm tra với tập, câu hỏi liên quan đến mục tiêu nội dung học khoảng thời gian tối đa 120 phút 2.2 Kiểm tra thực hành Người học làm kiểm tra thực hành lắp đặt, viết chương trình, vận hành hệ thống điện tử điều khiển PLC sử dụng phần tử công nghiệp dựa tài liệu cho sẵn khoảng thời gian tối đa 300 phút Người học phải làm chi tiết khí làm phần tử thay cho phần tử trạm 2.3 Bài tập thực hành Người học làm tập thực hành tìm sửa nhiều lỗi (do giáo viên tạo ra) hệ thống điện tử điều khiển PLC khoảng thời gian tối đa 60 phút Đề tài-Project Người học làm việc theo nhóm tối đa người để thực xây dựng trạm điện tử với thời gian tối đa 60 Bao gồm công việc: lập tài liệu, chế tạo chi tiết khí, lập trình, vận hành kiểm tra, kết hồn thành phải trình trước hội đồng đánh giá Những phần sau đánh giá: 3.1 Tài liệu 3.2 Hoạt động chất lượng trạm 3.3 Trình bày kết VI Hướng dẫn thực mơ đun • Phạm vi áp dụng mô đun: - Mô đun sử dụng chương trình đào tạo nghề điện tử với thời gian đào tạo năm 12 Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam - • - • - • Mô đun mô đun cuối tổng hợp kiến thức kỹ mô đun trước Tổ chức thực hiện: Mô đun cần thực liên tục tuần (với buổi học ổn định phòng thực hành), cần ý nhóm sinh viên khơng thể dừng công việc thực hành để sử dụng thiết bị thực hành cho việc giảng dạy nội dung mơ đun khác với nhóm sinh viên khác Một số điểm hướng dẫn phương pháp giảng dạy: Trước thực mô đun này, giáo viên đội ngũ cán cần chuẩn bị tất điều kiện cần thiết dựa nội dung để đảm bảo chất lượng giảng dạy Trong mô đun này, nhóm sinh viên làm việc trạm khác theo trình tự quay vịng (xem phụ lục) Các sinh viên phải xây dựng trạm dựa phần tử có sẵn, vậy, phải đảm bảo trạm tháo trước sinh viên thực tập (nếu trạm chưa tháo, cần thực bước tháo dỡ chuẩn bị trạm) Giáo viên cần hướng dẫn sinh viên để sinh viên có khả tự lập kế hoạch, thực hiệu chỉnh công việc Cần để sinh viên phát huy tối đa khả tự thực công việc họ với thong tin từ tài liệu internet Giáo viên cần hướng dẫn sinh viên chia sẻ công việc nhóm Một số tập yêu cầu sinh viên tự chế tạo chi tiết khí, giáo viên cần ý đến chất lượng độ xác gia công Tài liệu tham khảo - Tài liệu trạm hệ thống điện tử - FESTO-DIDACTIC: Fieldbus AS-Interface-workbook No 534272 - FESTO-DIDACTIC: Fieldbus Profibus DP –workbook No 534273 13 Dự án Hỗ trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam PHỤ LỤC 1: TỔ CHỨC CÔNG VIỆC Bố trí nhóm: GROUP ( A ) NHĨM (A) NHĨM( (B) GROUP B) TRẠM Station Station Sensors BIẾN TRẠM CẢM NHÓM (E) GROUP ( E ) NHÓM (F) GROUP ( F ) Station Transfer TRẠM VẬN CHUYỂN Station Transfer TRẠM VẬN CHUYỂN NHÓM (D) GROUP ( D ) NHÓM (C) GROUP ( C ) TRẠM TAY Station Handling Station TRẠM SẢN Production1 XUẤT MÁY Thời gian Trạm ĐOẠN NHÓM (A) NHÓM (D) NHÓM (E) NHÓM (B) NHÓM (C) NHÓM (F) ĐOẠN ĐOẠN ĐOẠN ĐOẠN ĐOẠN Trạm cảm biến NHÓM (B) NHÓM (A) NHÓM (F) NHÓM (E) NHÓM (D) NHÓM (C) Trạm sản xuất NHÓM (C) NHÓM (B) NHÓM (A) NHÓM (F) NHÓM (E) NHÓM (D) Trạm tay Trạm vận máy chuyển NHÓM NHÓM (D) (E) NHÓM (C) NHÓM NHÓM (C) (B) NHÓM (A) NHÓM NHÓM (A) (F) NHÓM (E) Trạm vận chuyển NHÓM (F) NHÓM (D) NHÓM (B) 14 &ŵ P *ś VTŧ -Ž VJWıV &ĥ[ PIJŅ 8KŋV 0CO ... công nghiệp - Lắp ráp phần tử điện - Nạp chương trình vào PLC thử nghiệm, vận hành hệ thống điện tử - Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử - Thao tác hệ thống điện tử có tuân... trợ Kỹ thuật Dạy nghề Việt Nam Chương trình mơ đun đào tạo: Lắp đặt, vận hành bảo dưỡng hệ thống Cơ điện tử Mã số mô đun: MD1 1 Thời gian mô đun: 240 (Lý thuyết: 44 giờ; Thực hành: 196 giờ) I... nghiệm, vận hành hệ thống điện tử Nhận biết mô tả cấu trúc ứng dụng hệ thống bus mạng Lắp ráp vận hành mạng công nghiệp hệ thống điện tử Khắc phục lỗi phần tử khí, điện phần mềm hệ thống điện tử Thao