KẾ HOẠCH TỔ 2009-2010

Tr ờng THPT cảm ân Tổ TON Lí KTCN TIN Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Yên Bái, ngày 2 tháng 9 năm 2009 Kế hoạch tổ chuyên môn Năm học 2009-2010 Phần i.kế hoạch chung I. Đặc điểm tình hình 1. Những thuận lợi và khó khăn: Đặc điểm của tổ Toán- Lý- KTCN- Tin - Tổ Toán - Lý - KTCN - Tin bao gồm 15 đồng chí. * Trong đó: Hầu hết các đồng chí là giáo viên trẻ,một số mới chuyển về, nhiệt tình trong công tác song ít kinh nghiệm trong nghề và ngoài xã hội, nhiều giáo viên đang nuôi con nhỏ và xa trờng. Biên chế năm học: - Cả năm học có 37 tuần : * Trong đó : - Học kỳ I là : 19 tuần. - Học kỳ II là: 18 tuần. * Trong đó: - Khối 10: có 06 lớp. - Khối 11: có 06 lớp. - Khối 12: có 06 lớp. - Cơ sở vật chất: Trụ sở tại Km19. - Nhà trờng còn đang xây dựng cơ sở vật chất, cha đáp ứng đợc yêu cầu quản lý dạy và học.Nhà trờng đang từng bớc xây dựng và hoàn thiện cả về chất và lợng - Học sinh: Địa bàn c trú của học sinh rộng phức tạp điều kiện học tập và đi lại của học sinh khó khăn. Trình độ học sinh không đồng đều, chất lợng học sinh còn thấp.Nhận thức của đại bộ phận cha mẹ học sinh còn hạn chế. 2- Chức năng, nhiệm vụ chính của các tổ viên: 2.1- Tổ trởng chuyên môn: 2.1.1- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hớng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chơng trình môn học của Bộ GD&ĐT và kế hoạch năm học của nhà trờng (Kế hoạch tổ bộ môn, cá nhân thống nhất mẫu chung toàn trờng, nhất thiết phải có mục đích, yêu cầu, nội dung và mốc thời gian thực hiện. Trong khi thực hiện có sự điều chỉnh cho phù hợp) 2.1.2- Tổ chức bồi dỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên của tổ theo các quy định của Bộ GD&ĐT; Sở GD&ĐT. 2.1.3- Đề xuất khen thởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên. 2.1.4- Tổ chuyên môn sinh hoạt 2 tuần 1 lần. 2.1.5- Giúp hiệu trởng chỉ đạo hoạt động của tổ, trực tiếp quản lí hoạt động của các thành viên trong tổ. Cụ thể là: - Chỉ đạo từng giáo viên trong tổ thực hiện qui chế chuyên môn chơng trình, thời khoá biểu, hồ sơ giảng dạy, kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh. - Đôn đốc, kiểm tra việc bồi dỡng và tự bồi dỡng (nắm đợc nội dung kết quả bồi dỡng từng kì, cả năm của giáo viên). Kiểm tra góp ý bài soạn và giờ lên lớp. - Đôn đốc theo dõi việc lên lớp, sinh hoạt tổ chuyên môn, hội đồng và các hoạt động khác của trờng. - Bố trí dạy thay dạy bù, theo dõi thờng xuyên các giáo viên dạy, tổ chức rút kinh nghiệm, đề xuất lựa chọn các chủ đề tự chọn. - Cùng các tổ viên tổ chức ngoại khoá cho học sinh. - Theo dõi, đề nghị thực hiện chế độ chính sách khen thởng, kỉ luật, đánh giá xếp loại giáo viên, xếp loại thi đua. 2.2- Các thành viên trong tổ: 2.2.1- Thực hiện quyền và nhiệm vụ của ngời giáo viên, công chức theo quy định của Pháp luật. 2.2.2- Xây dựng kế hoạch cá nhân, có đủ hồ sơ sổ sách và hớng dẫn chuyên môn. 2.2.3- Nắm chắc và thực hiện các việc từng tuần, tháng, năm. Chú ý tiến độ công việc và thời gian hoàn thành. 2.2.4- Chấp hành nội qui, kỷ luật lao động và cam kết với Hiệu trởng. Thực hiện nghiêm kế hoạch chơng trình dạy học, giáo dục, công tác. Đảm bảo thời gian, thời giờ làm việc theo quy định, . 2.2.5- Nắm chắc và thực hiện tốt nội quy giáo viên, nội qui phòng thí nghiệm, th viện. 2.2.6- Có trách nhiệm đăng ký các chỉ tiêu và danh hiệu thi đua; bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém; dạy thay, . khi tổ phân công. 2.2.7- Th viện, thí nghiệm phải lên kế hoạch giới thiệu đầy đủ các trang thiết bị, tài liệu để giáo viên sử dụng. Thực hiện đúng chức trách nhiệm vụ đợc phân công, đảm bảo thời giờ làm việc. 2.2.8- Lãnh đạo thực hiện theo quy định tại Điều lệ trờng phổ thông và các văn bản Pháp luật khác. III- Những công việc triển khai đầu năm học 1- Nhiệm vụ đối với các thành viên của tổ chuyên môn 1.1- Nắm chắc biên chế năm học, các mốc thời gian từ đó xây dựng kế hoạch của tổ. 1.2- Chỉ đạo các tổ viên xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chơng trình (do nhà trờng lập, trên cơ sở khung của Bộ GD&ĐT) và nhiệm vụ của nhà trờng, của tổ. Các nhân viên th viện, thí nghiệm nghiên cứu kỹ các chức năng nhiệm vụ của mình để xây dựng kế hoạch cá nhân cho sát với thực tiễn của nhà trờng. 1.3- Giao chủ đề nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm trong năm học cho các tổ viên. Các chuyên đề phải thiết thực và phải đợc đa vào thực hiện, vận dụng vào dạy học, giáo dục học sinh, viết đúng mẫu. Đầu tháng 4/2009 nộp đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm cho Hội đồng khoa học của Ngành. 1.4- Lập, triển khai kế hoạch của tổ, của cá nhân về công tác bồi dỡng, tự bồi d- ỡng chuyên môn nghiệp vụ, ứng dụng CNTT trong dạy học (giáo án điện tử, sử dụng các phần mềm dạy học, tự bồi dỡng trên mạng Internet, .), đặc biệt là việc sử dụng vi tính, các phần mềm dạy học. 1.5- Đề xuất, bàn bạc, thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học trên cơ sở học sinh có SGK, trên cơ sở các giờ thí nghiệm thực hành, phát huy tính tích cực của học sinh, dạy trên cơ sở hớng dẫn cho học sinh tự học, tự nghiên cứu để nắm bắt kiến thức. Giúp nhau cách sử dụng đồ dùng, trang thiết bị dạy học dạy học, phơng tiện nghe nhìn. Đề xuất mua sắm sách tham khảo, đồ dùng dạy học, trang thiết bị phục vụ dạy học. 1.6- Bàn bạc thống nhất hình thức đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh: Yêu cầu trong quá trình dạy học cần kết hợp hợp lý giữa hình thức thi tự luận và hình thức thi trắc nghiệm. Đánh giá kết quả học sinh trung thực, khách quan, công bằng muốn thế phải dạy cho học sinh nắm chắc kiến thức chuẩn, lựa chọn kiến thức kiểm tra học sinh thật chuẩn làm sao phản ánh đúng chất lợng học sinh theo thang bậc trình độ học sinh và tiêu chuẩn đánh giá chất lợng học sinh (kiến thức kiểm tra không đợc dễ quá, hoặc khó quá) 1.7- Phân công bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém và các nội dung giáo dục khác theo kế hoạch chung của tổ. Dạy chủ đề tự chọn. 1.8- Đăng ký thi đua của cá nhân và tập thể (cung cấp các văn bản Hớng dẫn về công tác thi đua cho các tổ chuyên môn) - Về cá nhân: Lao động tiên tiến, giáo viên dạy giỏi cơ sở, chiến sĩ thi đua cơ sở; giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ thi đua cấp tỉnh (nếu có), đề nghị Giám đốc Sở GD&ĐT tặng giấy khen, UBND tỉnh tặng bằng khen, Bộ tặng bằng khen và cấp cao hơn. - Về tập thể: Danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, tập thể lao động xuất sắc, . 1.9- Phân công và giao trách nhiệm cho nhóm trởng khối bộ môn. - Các tổ cử nhóm trởng theo bộ môn, khối lớp dạy và giao trách nhiệm. - Nếu thấy cần thiết tổ bầu và giới thiệu tổ trởng chuyên môn khác để Hiệu tr- ởng phê duyệt. 1.10- Lập, triển khai kế hoạch Hội giảng ở cấp tổ, những bộ môn có thực hành, thí nghiệm nhất thiết phải có 1 tiết sử dụng thiết bị dạy học. 1.11- Tổ Toán-Tin, Lý-Hoá-Sinh-CN triển khai có hiệu quả việc dạy và hớng dẫn học sinh sử dụng máy tính cầm tay để học sinh sử dụng trong học tập và chuẩn bị cho học sinh thi học sinh giỏi môn Toán, Lý, Hoá, Sinh trên máy tính cầm tay. 1.12- Bộ phận giáo dục hớng nghiệp, lập kế hoạch triển khai trong năm học. Thực hiện tích hợp giữa GDNGLL, GDHN, công nghệ, GDCD, giảng dạy thuế trong nhà trờng theo hớng dẫn của bộ môn. 1.13- Từng tổ viên phải rà soát để có đủ hồ sơ qui định, chuẩn kiến thức, phân phối chơng trình, . Tại th viện có các tài liệu bồi dỡng, sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên, tập san THPT, tập san giáo viên và nhà trờng, báo Giáo dục và thời đại, . 1.14- Thờng xuyên nghiên cứu, đọc các nội dung thông báo, lịch làm việc, các văn bản Hớng dẫn, chỉ đạo thực hiện (có ở phòng chờ). 1.15- Các giáo viên chủ nhiệm soạn bài cho các tiết sinh hoạt theo chủ đề từng tháng, dạy giáo dục tích hợp theo tài liệu. Nghiên cứu và triển khai Quy chế đánh giá xếp loại học sinh đến học sinh. 1.16- Các công việc khác (tổ tự đề ra phù hợp với quy định của nhà trờng, pháp luật) 1.17- Các ý kiến đề xuất (tổ trích từ biên bản tổ nộp các ý kiến này cho Hiệu tr- ởng ngay sau khi buổi họp tổ đầu năm học) 2. Kết quả khảo sát chất lợng đầu năm: MễN XP LOI K10 K11 K12 TON TRNG SL % SL % SL % SL % TON GII 22 8.53 2 0.87 14 6.60 38 5.44 KH 49 18.99 16 6.99 19 8.96 84 12.02 TB 93 36.05 109 47.60 54 25.47 256 36.62 YU 71 27.52 88 38.43 69 32.55 228 32.62 KẫM 23 8.91 14 6.11 56 26.42 93 13.30 TB tr lờn 164 63.57 127 55.46 87 41.04 378 54.08 Lí GII 44 17.05 16 6.99 4 1.89 64 9.16 KH 69 26.74 35 15.28 12 5.66 116 16.60 TB 88 34.11 83 36.24 102 48.11 273 39.06 YU 32 12.40 53 23.14 52 24.53 137 19.60 KẫM 25 9.69 42 18.34 42 19.81 109 15.59 TB tr lờn 201 77.91 134 58.52 118 55.66 453 64.81 TIN GII 26 10.08 2 0.87 9 4.25 37 5.29 KH 60 23.26 29 12.66 43 20.28 132 18.88 TB 141 54.65 116 50.66 113 53.30 370 52.93 YU 31 12.02 72 31.44 44 20.75 147 21.03 KẫM 0.00 10 4.37 3 1.42 13 1.86 TB tr lờn 227 87.98 147 64.19 165 77.83 539 77.11 IV. Nội dung và biện pháp thực hiện Thực hiện theo phơng hớng chung và nhiệm vụ năm học của ngành, của nhà trờng đề ra. Nhiệm vụ trọng tâm của năm học là đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin,tập trung nâng cao chất lợng giáo dục, đổi mới phơng pháp dạy học, phát huy tính tích cực của học sinh, khắc phục lối truyền thụ một chiều, thầy dạy học trò chép, thực hiện tốt chơng trình phân ban kết hợp tự chọn ở cả 3 khối lớp.Tiếp tục là năm học của trờng học có môi trờng thân thiện,đổi mới quản lý tài chính, tiếp tục hởng ứng và thực hiện nghiêm túc các cuộc vân động. Đổi mới các hình thức kiểm tra đánh giá học sinh kết hợp thi kiểm tra tự luận và trắc nghiệm khách quan. Đòi hỏi học sinh phải hiểu và vận dụng thành thạo kiến thức hạn chế việc đánh giá ở mức ghi nhớ và nhận biết. - Xây dựng đội ngũ giáo viên chuẩn mực về cả hai phơng diện: Đức và Tài. - Thực hiện hội giảng Vòng 1 và Vòng 2 theo kế hoạch. - Tăng cờng dự giờ thăm lớp và trao đổi nhóm ngang. - Các giáo viên tham dự giáo viên giỏi cấp cơ sở tiến hành làm đề tài khoa học có chất lợng với các thể loại phong phú, có tính ứng dụng cao. Tích cực tự bồi dỡng để tích luỹ kinh nghiệm nâng cao trình độ nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ. 1. Về giáo dục chính trị, đạo đức, lối sống: - Nghiêm chỉnh chấp hành tốt mọi chủ trơng chính sách của Đảng, Nhà nớc, Địa phơng đề ra. - Thực hiện tốt mọi nghị quyết chỉ thị, các văn bản quy định của bộ ngành, sở giáo dục và nhà trờng, đặc biệt thực hiện có kết quả cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Nói không với các vi phạm đạo đức của nhà giáo và hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp. - Xây dựng nếp sống văn minh, gia đình văn hoá. - Rèn luyện đạo đức tác phong mẫu mực có lối sống trung thực lành mạnh, là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo. - Thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2009 2010 vối chủ đề Nm hc i mi qun lý v nõng cao cht lng giỏo dc 2. Về chuyên môn: - Thực hiện nghiêm túc nề nếp chuyên môn có đầy đủ hồ sơ cá nhân theo quy định đạt chất lợng tốt, dạy đủ phân phối chơng trình không cắt xén dồn ghép dại ch- ơng trình khi cha có ý kiến của tổ, nhóm, lãnh đạo. Soạn bài mới 100%, chấm trả bài đầy đủ, chất lợng tốt, đúng hạn. Soạn giáo án trớc 1 tiết - Chấp hành tốt chế độ lao động, làm việc theo nề nếp, ra vào lớp đúng quy định. - Nâng cao chất lợng sinh hoạt của tổ, nhóm ngang. + Sinh hoạt nhóm ngang : Về các vấn đề bồi dỡng chuyên môn. + Thiết kế bài giảng mẫu theo phơng pháp đổi mới trong dạy và học có ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy + Thống nhất bộ đề kiểm tra chi tiết. + Phân công kèm cặp giáo viên mới. + Trao đổi thống nhất tạo điều kiện cho các đồng chí tham gia hội giảng vòng 2. - Duy trì kiểm tra thanh tra định kỳ + Tổ chuyên môn kiểm tra 2 lần / Tháng. + Thực hiện kiểm tra thanh tra đột xuất khi cần thiết v theo k hoch ca nh trng 3. Công tác chủ nhiệm: - Tổ chức, quản lý tuyên truyền giáo dục học sinh trong lớp tích cực chủ động trong việc rèn luyện học tập - Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm chính trong việc tổ chức hoạt động giáo dục hớng nghiệp theo chủ đề soạn giáo án GDHN. Kết hợp với giáo viên bộ môn phát hiện bồi dỡng học sinh khá, giỏi phụ đạo học sinh yếu kém. - Giáo viên chủ nhiệm phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn nhà trờng gia đình và đoàn thể để xây dựng phong trào của lớp vững mạnh. 4. Chỉ tiêu kế hoạch về chuyên môn : a. Chất l ợng văn hoá từ trung bình trở lên( căn cứ tỉ lệ bộ môn) Môn Toán Vật Lý Công Nghệ Tin Học Tỉ lệ TB trở lên 66% 82% 99,7% 95% b. Kế hoạch dự giờ, hội giảng : - Theo kế hoạch của nhà trờng - Vòng 1 : Từ tuần 2 tháng 09 đến cui thỏng 11 - Vòng 2: Theo lịch của nhà trờng. - Mỗi đồng chí dạy 03 tiết có đánh giá.Có ít nhất 01 tiết có ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác triệt để đồ dùng học tập - Giáo viên tập sự, hợp đồng dự đủ 02 tiết/ tuần. c. Làm đồ dùng dạy học: - Giáo viên cùng học sinh su tầm, tạo dựng đồ dùng dạy học. Tranh ảnh, mô hình,sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học . d. Kế hoạch bồi d ỡng học sinh: - Giáo viên chủ nhiệm cùng giáo viên bộ môn khảo sát đối tợng lập danh sách, đội tuyển học sinh giỏi cấp trờng ôn phụ đạo cho học sinh yếu + ôn phụ đạo tốt nghiệp (theo kế hoạch của nhà trờng). Phần Ii: Tổ chức, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ chung: I- Tổ chức, danh hiệu thi đua: 1- Sơ lợc lý lịch của tổ viên: TT Họ và tên Nam/ Nữ Nơi c trú (Tổ, đờng phố, phờng, TP) Môn dạy Môn đào tạo Trình độ đào tạo Năm công tác 1 Nguyễn Mạnh Cờng Nam Tp Yờn Bỏi Lý Lý Đại học 2003 2 Nguyễn Thị Thu Hà N T.yờn Yờn Bỏi Lý Lý Đại học 2006 3 Lơng tất sơn Nam Tp Yờn Bỏi Lý Lý Đại học 2008 4 Bùi hoàng ngọc N Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2006 5 Bùi vĩnh an Nam Yờn Bỡnh Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2006 6 đỗ quang quyết Nam Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2006 7 Phan nguyễn ngọc dung N Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2008 8 Nguyễn minh thạch N Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2001 9 Nguyễn thị lan N Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 1997 10 đỗ vũ th Nam Yờn Bỡnh Yờn Bỏi ktcn ktcn Đại học 2004 11 Trần quang khải Nam Yờn Bỡnh Yờn Bỏi ktcn ktcn Đại học 1997 12 Phạm duy thành Nam Yờn Bỡnh Yờn Bỏi Tin Tin Đại học 2007 13 Vũ thị thắng Nam Yờn Bỡnh Yờn Bỏi Tin Tin Cao đẳng 2008 14 Nguyễn thuỳ linh N Yờn Bỡnh Yờn Bỏi Tin Tin Đại học 2008 15 Ngô thu huyền N Tp Yờn Bỏi Toán Toán Đại học 2007 2- Đăng ký danh hiệu thi đua, xếp loại GV, đề tài nghiên cứu: STT Họ và tên Kết quả thi đua năm học Đăng kí danh hiệu thi đua năm học 2009-2010 Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm 2008-2009 2009-2010 1 Nguyễn Mạnh Cờng LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Chiến sĩ thi đua cơ sở Phơng pháp ứng dụng cực trị hàm số để giải bài toán Vật lý THPT 2 Nguyễn Thị Thu Hà HTNV HTNV - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên hoàn thành nhiệm vụ Phơng Pháp Giải bài tập quang hình 3 Lơng tất sơn LĐTT LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến. Phơng pháp tổng hợp dao động điều hoà 4 Bùi hoàng ngọc HTNV LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Phụ nữ hai giỏi -Chiến sĩ thi đua cơ sở Rèn luyện kỹ năng giải toán tìm giới hạn hàm số cho học sinh THPT 5 Bùi vĩnh an LĐTT LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến. Phơng pháp dạy học giải tích 6 đỗ quang quyết HTNV LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến. Phơng Pháp dạy học định lý 7 Phan nguyễn ngọc dung HTNV HTNV - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên hoàn thành nhiệm vụ Phơng pháp so snhs nghiệm của tam thức bậc hai với 1 số 8 Nguyễn minh thạch HTNV LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Phụ nữ hai giỏi Công tác chủ nhiệm lớp 9 Nguyễn thị lan LĐTT LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Phụ nữ hai giỏi -Chiến sĩ thi đua cơ sở Phơng pháp dạy vẽ hình không gian 10 đỗ vũ th LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Chiến sĩ thi đua cơ sở Tìm hiểu về máy biến áp 11 Trần quang khải LĐTT LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A Lập quy trình công nghệ một chi tiết - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến đơn giản 12 Phạm duy thành LĐTT LĐTT Chiến sĩ thi đua cơ sở - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến -Chiến sĩ thi đua cơ sở Một số phơng pháp dạy tin học trong tr- ờng THPT 13 Vũ thị thắng LĐTT LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Phụ nữ hai giỏi Phơng pháp giảng dạy môn tin học trong trờng THPT 14 Nguyễn thuỳ linh LĐTT LĐTT - Đạo đức A - Chuyên môn A - Công đoàn viên xuất sắc - Lao động tiên tiến - Phụ nữ hai giỏi Một số phơng pháp giải bài tập Pascal 15 Ngô thu huyền HTNV HTNV - Đạo đức A - Chuyên môn A - Hoàn thành nhiệm vụ Các bài toán cực trị và giải toán bằng đồ thị DH thi đua bao gồm: GVDG, LĐTT, CSTĐCS, CSTĐ tỉnh, giấy khen Sở GD&ĐT, tỉnh, Bộ, * Tổng Kết: 1) 05 Chiến sĩ thi đua cơ sở 2) 12 Lao động tiên tiến 3) 12 Công đoàn viên xuất sắc 4) 05 Phụ nữ hai giỏi II- Danh hiệu thi đua của tổ : 1- Danh hiệu thi đua năm học 2007-2008 đạt đợc: Hon thnh nhim v 2- Danh hiệu thi đua năm học 2008-2009 đạt đợc: Hon thnh nhim v 3- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2009-2010: Tp th lao ng xut sc, giấy khen Sở GD&ĐT III- Nhiệm vụ, công tác đợc giao của các thành viên trong năm học 2008-2009: TT Họ và tên Môn dạy Lớp dạy Chủ nhiệm lớp Các công tác khác Điện thoại 1 Nguyễn Mạnh Cờng Lý 10C123,12C123 TTCM 0986352818 2 Nguyễn Thị Thu Hà Lý 12c46,10c456,11c56 01687758183 3 Lơng tất sơn Lý 12c5,11c1234 12c5 0974260175 4 Bùi hoàng ngọc Toán 12C12 12c2 01236531222 5 Bùi vĩnh an Toán 10C3,12C45 10c3 0979288378 6 đỗ quang quyết Toán 12c3,10c12 12c3 0979488455 7 Phan nguyễn ngọc dung Toán 11c123 11c2 0948222235 8 Nguyễn minh thạch Toán 10c456 10c4 9 Nguyễn thị lan Toán 12c6,11c4 11c4 0947174822 10 đỗ vũ th ktcn 11C123,12C123 Lao ng - V sinh 0916499345 11 Trần quang khải ktcn 11C456, 12C456 TB 01668703525 12 Phạm duy thành Tin 12c456,11c456 Xp thi khoỏ biu 01696690265 13 Vũ thị thắng Tin 12C1,10C456,10C1 12c1 0975298402 14 Nguyễn thuỳ linh Tin 12C23,11C123,10C23 11C3 01656682800 15 Ngô thu huyền Toán 11C6,11C5 0916518553 IV- Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k năm học 2009-2010. TT Môn Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 G K TB Y k G K TB Y k G K TB Y k 1 Toỏn 7% 18% 41% 33% 6% 3% 18% 45% 33% 6% 15% 18% 33% 33% 6% 2 Lý 9% 20% 53% 15% 3% 6% 20% 56% 15% 3% 12% 20% 50% 15% 3% 3 CN 15% 40% 44,7% 0,3% 14% 41% 44,7% 0,3% 20% 40% 39,7% 0,3% 4 Tin 14% 37% 44% 5% 12% 39% 44% 5% 21% 37% 37% 5% V- Các nhiệm vụ, công tác chung của tổ: 1- Giáo dục, đôn đốc các thành viên của tổ chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nớc 2- Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao động 3- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân 4- Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh 5- Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình 6- Thực hiện các cuộc vận động : Hai không. Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện Luật ATGT. ứng dụng CNTT trong dạy học. Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực, tham gia đầy đủ và thực hiện tốt các phong trào thi đua 7- Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT Phần IIi : Lịch hoạt động của tổ trong năm học 2009-2010 : [...]... khai kế hoạch đầu năm học mới Duyệt của lãnh đạo ktcn tin, các nhóm ngang - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang Tổ trởng chuyên môn (Ký, ghi rõ họ, tên) sở giáo dục và đào tạo yên bái Trờng thpt cảm ân Kế HOạCH Tổ CHUYÊN MÔN NĂM HọC 2009 - 2010 Tổ: toán lý ktcn - tin Yên bình, tháng 9 năm 2009 Sở giáo dục và đào tạo yên bái Trờng thpt cảm ân Kế hoạch tổ chuyên... bị dạy học,và làm kế hoạch sử dụng thiết bị dậy học, kế hoạch tự chọn - Giảng dạy theo KH, thời khoá biểu - Tiến hành khai giảng ngày 5/9/2009 - Dạy học theo thời khoá biểu, có kế hoạch kiểm tra đối với học sinh trong các giờ học - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Tổ chức hội giảng cấp tổ, - ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi bộ môn - Tham gia hội nghị công nhân viên chức đầu năm - Tham gia tổ chức đại hội... giỏi các môn theo kế hoạch của sở giáo dục- Đào tạo - Tham gia sinh hoạt chuyên đề, thảo luận trao đổi sáng kiến kinh nghiệm theo kế hoạch của tổ và đánh giá rút kinh nghiệm - Thống nhất trong nhóm về nội dung ôn tập kiểm tra học kì I - Tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy học nâng cao chất lợng bộ môn - Nghỉ tết nguyên đán theo lịch chung của sở - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang - Tổ Toán lí ktcn... thể hiện đợc các nhiệm vụ, chức năng của tổ và của các thành viên của tổ) Tháng Tháng 8/09 Tháng 9/09 Tháng 10/09 Tháng 11/09 Nội dung công việc - Học tập nhiệm vụ năm học: 20092010 - Chuẩn bị các loại hồ sơ theo qui định - Thống nhất phân phối chơng trình - Giảng dạy theo KH, thời khoá biểu - GV làm kế hoạch cá nhân, - Kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm theo kế hoạch của nhà trờng - Học chính trị hè... gia tổng kết năm học - Tham gia học tập qui chế thi tốt - Ngày 2,3,4/6/2010 nghiệp PT - Tổ Toán lí Tháng 7/2010 Tháng 8/2010 - Làm thi tốt nghiệp Tham gia chấm thi tốt nghiệp( Nếu có) - Nghỉ hè theo chế độ - Tham gia coi thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2010 2011 - Tham gia bồi dỡng chuyên môn do sở giáo dục tổ chức( Nếu có) - Tham gia bồi dỡng chuyên môn do sở giáo dục tổ chức( Nếu có) - Triển khai kế. .. công tác hội giảng ở tổ, dự giờ - Kiểm tra việc lấy điểm thờng xuyên - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Tham gia tổ chức thi chọn học sinh giỏi bộ môn , tiếp tục ôn luyện học sinh giỏi - Giảng dạy theo KH, thời khoá biểu - Hoạt động chào mừng Ngày 20/11 - Kiểm tra lấy điểm thờng xuyên - Tổng kết họi giảng vòng 1, làm kế Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phơng tiện thực hiện - Tổ Toán lí ktcn tin,... chuyên môn - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang - Giáo viên đăng kí hôI giảng vòng1 - Có danh sách và thời gian biểu học ôn các loại hình - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang - Tổ Toán lí ktcn tin, các nhóm ngang Ghi chú Tháng 12/09 Tháng 1/2010 Tháng 2/2010 Tháng 3/2010 Tháng 4/2010 Tháng 5/2010 Tháng 6/2010 hoạch họi giảng vòng II - Tham gia ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi - Tổ chức cho... lí ktcn tin, các nhóm ngang -Từ 1/1/2010 đến 15/1/2010 - Tiếp tục thực hiện theo qui chế - Tổ Toán lí chuyên môn theo kế hoạch của nhà ktcn tin, các trờng nhóm ngang - Tiếp tục bồi dỡng học sinh yếu, kộm nâng cao chất lợng dạy và học - Duy trì nề nếp chuyên môn - Tham gia thảo luận ,trao đổi về đổi - Tổ Toán lí mới phơng pháp và cách sử dụng ktcn tin, các thiết bị dạy học, Đánh giá rút kinh... thpt cảm ân Kế HOạCH Tổ CHUYÊN MÔN NĂM HọC 2009 - 2010 Tổ: toán lý ktcn - tin Yên bình, tháng 9 năm 2009 Sở giáo dục và đào tạo yên bái Trờng thpt cảm ân Kế hoạch tổ chuyên môn Năm học 2009-2010 Tổ: toán-lí-ktcn-tin Tổ trởng chuyên Môn Phê duyệt: Ngày tháng năm 2009 Hiệu trởng Nguyễn Mạnh Cờng Yên bình, tháng 9 năm 2009 Vũ Thị Kiểm ... học sinh giỏi quốc gia( Nếu có) - Tiếp tục duy trì nề nếp chuyên môn - Tổ Toán lí theo qui định ktcn tin, các - Rà soát lại chơng trình, số con nhóm ngang điểm theo qui định - Thống nhất trong nhóm chuyên môn về kiến thức, nội dung ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kì II và( ôn thi tốt nghiệp) - Tiếp tục duy trì nề nếp chuyên môn - Tổ Toán lí - Hoàn thành chơng trình ktcn tin, các - Kiểm tra học . tổ viên: 2.1- Tổ trởng chuyên môn: 2.1.1- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hớng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch. viên của tổ chuyên môn 1.1- Nắm chắc biên chế năm học, các mốc thời gian từ đó xây dựng kế hoạch của tổ. 1.2- Chỉ đạo các tổ viên xây dựng kế hoạch cá