- Thöïc hieän nghieâm tuùc trong hoïc taäp caùc nghò quyeát, chuû tröông, chæ thò, vaên baûn cuûa Ñaûng, cuûa Ngaønh, cuûa tröôøng… chaáp haønh toát söï phaân coâng cuûa tröôøng vaø cuûa[r]
(1)SỞ GD&ĐT BÌNH THUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT BẮC BÌNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc.
Bắc Bình, ngày 26 tháng 09 năm 2009 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009- 2010 TỔ: Sử – Địa – Giáo dục cơng dân
ĐƠN VỊ: Trường THPT Bắc Bình. A/ ĐIỀU TRA CƠ BẢN:
I/ LÝ LỊCH TRÍCH NGANG GV TOÅ SỬ - ĐỊA-GDCD
STT Họ vàtên Nămsinh Nữ Qqn Dtộc nghiệpTốt ĐH
Năm
vào Năm
Thử
việc Trình độchính trị
Ghi
Trường Ngành ngành B.chế Đảngviên Đồnviên ĐTĐảng
1 Nguyễn Thị Hương 08/07/1976 x Bắc Bình Kinh ĐH KHXH-NV TP.HCM Triết học 1999 2000 x TTCM
Thanh Thị
Nòng Trinh 14/04/1961 x Bắc Bình Chăm ÑHSP Cần Thơ Lịch Sử 1984 1987 TPCM
Nguyễn Thị
Thanh Hoa 30/12/1980 x Bắc Bình Kinh ÑHSP TPHCM Địa lý 2002 2003 x TPCM
4 Phạm Hải Hà 10/10/1951 Huế Kinh ĐHSP Huế Sử- địa 1977 1979
5 Nguyễn Văn Tấn 15/03/1978 Bắc Bình Kinh ĐHSP Bình Thuận Sử- địa 2003 2004 x
Nguyễn T.Kim Loan 27/2/1979 x Bắc Bình Chăm ĐHSP TPHCM Địa lý 2003 2004 x
NguyễnT.Hữu Hoàng 19/02/1976 x Bắc Bình ĐH KHXH-NV TPHCM Lịch Sử 1999 2001
(2)10 Võ Thị Thục Ý 28/07/1985 x Tuy Phong Kinh ĐHSP TP.HCM Lịch Sử 2006 2007 x 11 Phạm Thị Phước 22/04/1980 x Bắc Bình Kinh ĐHSP B.Thuận Chính trị -GDCD 2002 2003 x 12 Bùi T.Thu Hương 11/03/ 1979 x Hà Nam Kinh ĐHSP B.Thuận
Chính trị
-GDCD 2002 2003 x
13 Đào Đ Thuỳ Uyên 30/06/1984 x Bắc Bình Kinh ĐHSP TP.HCM
Giáo dục
chính trị 2006 2007 x 14 Lê Uyên Phương 28/09/1984 x Bắc Bình Kinh ĐHSP TP.HCM
Giáo dục
chính trị 2007 2008 x 15 Tống T.Xuân Bình 23/2/1985 x Bắc Bình Kinh
ÑH KHXH-NV
TPHCM Địa lý 2008 x
16 Nguyễn Minh Trung 11/07/1987 Bắc Bình Kinh ĐHSP TP.HCM Lịch Sử 2009 x x
II/ Thống kê đầu năm : Tổng số/ nữ
Tổng số/nữ Trong Dân tộc Thử việc Đảng viên
Sử Địa GDCD
16/12 6/4 5/3 5/5 3/3 1/0 1/1
III/ Đặc điểm tình hình: 1/ Thuận lợi
- Năm học 2009 – 2010 Tổ bổ sung đội ngũ giáo viên trẻ đơng đảo, nhiệt tình, số tiết dạy giáo viên nên có nhiều thời gian đầu tư cho việc
soạn giảng, tìm tòi tư liệu, học hỏi trao đổi kinh nghiệm
- Việc thực chương trình phân ban lớp 10,11,12 ba môn Sử – Địa – GDCD thực dạy ban thống tồn trường nên có phần thuận lợi
- Tổ có tinh thần đồn kết trí cao, sẵn sàng giúp đỡ lẫn công việc
- Ban giám hiệu quan tâm, vạch kế hoạch đạo cụ thể, kịp thời
- Phần lớn giáo viên tổ dân địa phương , địa bàn cư trú tập trung gần trường nên việc phân công công tác dễ dàng 2/ Khó khăn :
(3)- Thiết bị, đồ dùng dạy học thiếu so với yêu cầu dạy học theo phương pháp (Môn công dân)
- Lực lượng giáo viên trẻ đông nên lực chuyên môn cơng tác, kinh nghiệm cịn hạn chế
- Chất lượng học tập học sinh thấp so với yêu cầu xã hội tâm lý số học sinh thường xem nhẹ môn, ảnh hưởng phần đến chất lượng dạy học nên thực đổi phương pháp dạy học găïp nhiều khó khăn
- Tổ trưởng người đảm nhận chức vụ chưa nắm tâm tư , trình độ lực giảng dạy giáo viên tổ nhiều lúng túng việc quản lý tổ
B/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN :
IV/ PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN: (2009-2010)
1/ Môn Giáo dục công dân::
STT HỌ VÀ TÊN BỘ MÔN PHÂN CÔNG DẠY K NHIỆM T.Số
tiết
Ghi chú 1
Nguyễn Thị Hương GDCD
12 K,12A1,2,3,4,10,13,14 ;10A13,14 (10) TTCM(3) CN12A13(3) 16
2 Phạm Thị Phước GDCD 12A5,6,7,8,9,11,12,15,16; 10A15,16 (11)
CN12A15(3) 14 Con nhỏ 3 Bùi Thị Thu Hương GDCD 11K,11A3,4,13,15,16,17;
10A12,17,18,19,20,21 (13)
CN 11A13
(3) 16
4 Đào Đ.Thuỳ Uyên GDCD
10K,10A1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10,11,22 (13)
CN 10A3 16
5 Lê Uyên Phương GDCD 11A1,2,5,6,7,8,9,10,11,12,14 (11)
CN11A2(3)
TBVN(2) 16
2/ Môn Địa lý:
STT HỌ VÀ TÊN BỘ
MÔN PHÂN CÔNG DẠY
K NHIỆM T Số
tiết
Ghi chú 1
Phạm Hải Hà Địa
12K,A1,9,10,11,13,14; 10A9,14,15,16,17,22.(19)
(4)2 Nguyeãn
T.Thanh Hoa Ñòa
12A2,3,4,5,6,7,15,16 ; 10K,A18,19,20.(16)
TPCM,
CN 12A7(3) 19 3 Nguyễn Văn
Tấn Địa
11A2,3,4,5,6;
10A2,10,11,12,13.(15)
CN 11A6(3) 18
4 Nguyễn T.Kim Loan Ñòa
12A8,12;
11K,A1,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17 (15)
CN 11K(3) 18
5 Tống Thị Xuân
Bình Địa 10A1,3,4,5,6,7,8,21 (16) CN10A1(3) 19
3/ Mơn Lịch sử:
STT HỌ VÀ TÊN BỘ
MÔN PHÂN CÔNG DẠY
K NHIỆM T Số
tiết
Ghi chú 1 Thanh T.Noøng
Trinh Sử
12 K,12A1,3,8,9,14,15 (14)
10A15,18,19 (3)
TPCM,
CN 12A8(3) 20 2 Nguyễn T.Hữu
Hoàng Sử
12A7,12;
11A2,4,5,6,7,8,9,13,17 (13)
CN 11A9(3) 16
3 Đặng Thị Noel Sử
12A2,4,5,10.16;11K, 11A1,15 (13)
CN 11A15(3) 16
4 Đào Văn Khái Sử
12A6,11,13;
10K,A1,2,3,4,10,21,8,9,13 (16)
CN 10A10(3) 19 5
Võ Thị Thục Ý Sử
11A3,10,11,12,14, 16
10A5,6,7,11,12,14,16,17,20,22 (16)
CN11A3(3) 19
(5)Trung -> IV/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1// Cơng tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức tác phong:
a/ Yeâu cầu – Nhiệm vụ:
- Thực tốt thị 06 BCT hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Và phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Mỗi thành viên tổ quán triệt đường lối nghị Đại hội Đảng lần thứ X, tiếp tục thực Luật giáo dục sửa đổi, thị 33-TTCP khắc phục bệnh thành tích giáo dục, tiếp tục hưởng ứng vận động “Hai không” với bốn nội dung mới” Nói khơng với bệnh thành tích Giáo dục, giữ gìn đạo đức người Thầy, người Thầy gương sáng tự học sáng tạo, kiên có biện pháp tích cực chống việc học sinh lên lớp không chuẩn”
- Chấp hành tốt đợt sinh hoạt học tập trị tập trung
- Thực nghiêm túc học tập nghị quyết, chủ trương, thị, văn Đảng, Ngành, trường… chấp hành tốt phân công trường tổ, đảm bảo chất lượng ngày công, hạn chế nghỉ việc riêng
- Tác phong lên lớp chuẩn mực, giảng dạy nhiệt tình, nghiêm túc tận tuỵ việc giáo dục đạo đức cho học sinh
b/ Chỉ tiêu:
- 100% Giáo viên thực hiện, chấp hành tốt đường lối chủ trương Đảng, pháp luật nhà nước, nhiệm vụ – chủ trương Bộ, Ngành , đề
- 100 % Giáo viên chấp hành tốt phân công Trường, tổ chuyên môn - 100% Giáo viên không vi phạm tác phong đạo đức, trị - tư tưởng
c/ Biện pháp:
- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt trị, quán triệt đường lối Đảng, pháp luật nhà nước; thường xuyên đọc sách báo, theo dõi thơng tin từ truyền hình, truyền thanh,…nắm chăùc thơng tin để có lập trường tư tưởng vững vàng
- Mỗi giáo viên tự rèn luyện đạo đức thân theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Quan hệ với học sinh thân thiện
2 Công tác chuyên môn:
a/ Yêu cầu – nhiệm vụ:
- Thực tốt chủ đề năm học: đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào “ Xây dựng
(6)- Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn: thực theo phân phối chương trình khung Bộ quy dinh, soạn trước lên lớp, chấm trả kịp thời
- Mỗi giáo viên phải có đầy đủ loại hồ sơ : giáo án, sổ dự giờ, sổ báo giảng, sổ điểm… phấn đấu 90 % soạn giảng máy tính biết sử dụng giáo án PPT ( 70 %)
- Cùng phấn đấu xây doing trang WEB Trường phong phú, có đầu tư - Thực đúng, đủ cột điểm, chấp hành tốt tiêu môn
- Chấp hành đầy đủ nghiêm túc phân công tổ như: dạy thay, dạy bù, báo cáo thống kê kịp thời, xác - Tham gia dự hàng tuần, thường xuyên trao đổi ý kiến, góp ý học hỏi lẫn nội dung phương pháp dạy
- Thực thao giảng tổ – tiết/năm/ GV Tiết dạy thể đổi phương pháp ứng dụng cơng nghệ thơng tin Có giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi Tỉnh năm học 2009-2010
- Đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, thực tốt chương trình phân ban lớp 10, 11,12 - Bộ môn Sử địa lý lớp 12 tham gia ôn thi TN ( có ) đạt hiệu cao
Bộ môn Tỉ lệ đậu tốt nghiệp ( 2009- 2010)
Sử 82 %
Địa 75 %
- Bồi dưỡng học sinh giỏi phấn đấu đạt thành tích cao
- Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá, đầu tư cho việc sử dụng đồ dùng dạy học
- Đầu tư nhiều thời gian cho công việc chuyên môn, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm
- Kết hợp dạy học với giáo dục đạo đức lối sống, rèn luyện kỹ sống, tích hợp kiến thức pháp luật mơn giáo dục cơng dân, tích hợp vấn đề dân số môn địa lý giáo dục công dân, bảo vệ môi trường, ngăn chặn dịch bệnh… Nhằm thực mục tiêu giáo dục toàn diện
- Xây dựng kế hoạch nhận di tích lịch sử văn hố địa phương để chăm sóc tích hợp giáo dục địa phương cho học sinh – Đình làng Xn Hội thuộc khu vực thôn Xuân Hội- Thị trấn chợ lầu- Bắc Bình Trong mơn giáo dục cơng dân lịch sử
b/ Chỉ tiêu:
(7)- Đảm bảo ngày công, giáo viên nghỉ không buổi/ năm - Sáng kiến kinh nghiệm:
- Thực hành: 449 tiết
- Bồi dưỡng: 60 tiết ( môn Sử Địa) - Kiểm tra tồn diện: GV ( có danh sách)
STT Họ tên Bộ môn Ghi
01 Tống Thị Xuân Bình Địa
02 Võ Thị Thục Ý Sử
03 Phạm Thị Phước GDCD
c/ Biện pháp:
- Động viên tinh thần tự học, tự rèn nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tham khảo thêm sách báo, tài liệu nhằm mở rộng kiến thức
- Tăng cường đầu tư soạn giảng, sử dụng phương pháp dạy học mới, đồ dùng trực quan, sử dụng công nghệ thông tin việc soạn giảng dạy giáo án điện tử
- Tăng cường dự giờ, học hỏi rút kinh nghiệm chuyên môn; tăng cường kiểm tra nội bộ, đánh giá rút kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng sinh hoạt nhóm – tổ, sâu vào chuyên đề chun mơn
3/ Công tác giáo dục học sinh : a/ Công tác chủ nhiệm:
- Thực tốt chủ trương BGH đến lớp chủ nhiệm, đảm bảo đầy đủ loại hồ sơ sổ sách chủ nhiệm (Sổ chủ nhiệm, sổ biên sinh hoạt lớp )
- Quan tâm đến việc xếp loại mặt lớp chủ nhiệm hàng tuần Phối hợp với giáo viên môn tìm biện pháp phù hợp để hạn chế tỉ lệ yếu kém, nâng tỉ lệ giỏi lớp Phấn đấu đạt yêu cầu tiêu lớp chủ nhiệm
(8)- Đảm bảo sĩ số lớp theo kế hoạch nhà trường đề (95,5%)
- Giáo dục học sinh, xây dựng phong trào tự quản, bảo vệ tài sản trường, giữ gìn vệ sinh bảo vệ lớp, trường xanh- sạch- đẹp, bảo đảm tiết sinh hoạt lớp, tiết hoạt động lên lớp quy định, có chất lượng
- Xếp loại chủ nhiệm: + Tốt: 6 + Khá:8
+ Khơng có lớp chủ nhiệm trung bình b/ Các hoạt động khác:
- Cơng tác kiêm nhiệm khác Giám thị, Đồn niên, Cơng đồn… 100% giáo viên tổ thực tốt
- Tham gia đầy đủ phong trào, đóng đầy đủ đồn phí Cơng đồn, đoàn niên, tham gia tốt Hội khuyết học, quỹ đền ơn đáp nghĩa, người nghèo…
- Tham gia buổi sinh hoạt chủ điểm đầy đủ, tích cực
- Thực tốt ï công tác phân công từ phong trào hoạt động
- V/ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN CỦA TỔ: (2009-2010)
HỌ
TÊN GIÁO VIÊN MÔN
GIỎI KHÁ YẾU KÉM
G.CHUÙ
SL % SL % SL % SL %
Nguyễn Thị Hương GDCD 36 8.2 234 53.3 43 9.8 0.7
Bùi Thị Thu Hương GDCD 60 9.9 267 44.0 64 10.5 0.9
Phạm Thị Phước GDCD 22 4.4 286 56.9 42 8.3 0.8
Đào Đặng Thuỳ Uyên GDCD 62 10.5 313 52.8 43 7.3 1.3
Lê Uyên Phương GDCD 74 14.1 272 51.9 23 4.4 0.8
Phạm Hải Hà Địa 12 2.1 171 29.9 59 10.3 1.6
Nguyễn T.Thanh Hoa Địa 30 5.5 177 32.2 86 15.7 1.3 Nguyễn Văn Tấn Địa 15 3.2 195 41.2 60 12.7 0.6 Nguyễn Thị Kim Loan Địa 18 2.5 239 33.8 81 11.5 20 2.8
(9)Nguyễn T.Hữu Hoàng Sử 16 3.1 202 38.8 47 9.0 0.8
Đặng Thị Noel Sử 29 8.0 173 47.5 44 12.1 1.6
Đào Văn Khái Sử 31 5.3 187 31.7 71 12.0 13 2.2
Võ Thị Thục Ý Sử 15 2.0 250 33.4 100 13.4 17 2.3
Nguyễn Minh Trung Sử học
TOAØN TRƯỜNG
Sử 113 4.2 977 36.6 334 12.5 46 1.7 Địa 86 3.2 926 34.7 323 12.1 44 1.7 GDCD 254 9.5 1372 51.5 215 8.1 27 1.0 VI/ ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA CỦA CÁ NHÂN VAØ TỔ: (2009-2010)
a Tổng hợp đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân.
STT HOÏ VÀ TÊN MÔN
DH NĂM
2008-2009 ĐẠT DH ĐĂNG KÝ
GHI CHÚ
1 Nguyễn Thị Hương CD CSTĐ sở CSTĐ sở
2 Bùi Thị Thu Hương CD LĐTT L ĐTT
3 Phạm Thị Phước CD Bảo sản L ĐTT
4 Đào Đặng Thuỳ Uyên CD Khá L ĐTT
5 Lê Uyên Phương CD Đạt L ĐTT
6 Nguyễn Thị Thanh Hoa ĐỊA LĐTT CSTĐ sở
7 Nguyễn Văn Tấn ĐỊA LĐTT L ĐTT
8 Nguyễn Thị Kim Loan ĐỊA Bảo sản L ĐTT
9 Phạm Hải Hà ĐỊA Khá L ĐTT
10 Tống Thị Xuân Bình ĐỊA Đạt L ĐTT
11 Thanh Thị Nòng Trinh SỬ LĐTT L ĐTT
12 Nguyễn Thị Hữu Hoàng SỬ LĐTT L ĐTT
(10)14 Đào Văn Khái SỬ LĐTT CSTĐ sở
15 Võ Thị Thục Ý SỬ Khá L ĐTT
16 Nguyễn Minh Trung SỬ Đạt Thử việc
Tổng cộng:
- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: người.
- Chiến sĩ thi đua cấp sở: 03 người.
- Lao động tiên tiến: 12 người.
- Tập đạt yêu cầu : 01 người.
b Danh hiệu thi đua tổ: TẬP THỂ LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN XUẤT SẮC
Duyệt Hiệu Trưởng Tổ trưởng chuyên môn
Nguyễn Như Diễn Nguyễn Thị Hương
VII/ KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009- 2010
(11)Tháng NỘI DUNG CÔNG VIỆC
Tháng 8+9 - Từ 10/8 Đến 30/9
Chủ đề : “ CHAØO MỪNG NĂM HỌC MỚI ’’ Ổn định đội ngũ, nhận giáo viên
Học qui chế chuyên môn
Xây dựng phân phối chương trình mơn , hồn thành ngày 20/08/ 2009 Hồn thành loại hồ sơ chuyên môn ban đầu
Các chủ nhiệm ổn định lớp đưa vào nề nếp Tổ triển khai giáo án PPT( Phần flash)
Lập kế họach năm học 2009-2010
Kiểm tra hồ sơ chuyên môn: giáo án, sổ báo giảng, sổ chủ nhiệm ( tháng 9) Tổ chức kiểm tra chất lượng đầu năm-thống kê chất lượng, xây dựng tiêu
tổ hoàn thành ngày 28/9/2009
Tổ chức chuẩn bị cho hoạt động thao giảng (đợt 1), dự thăm lớp ( tháng 9) Triển khai lần họp tổ chuyên môn : đầu cuối tháng
Thaùng 10
Chủ đề : “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN, THAM GIA HỘI
GIẢNG TỐT.”
Hồn thành thao giảng đợt 1-đánh giá, rút kinh nghiệm, xếp loại thao giảng Phân cơng rà sốt việc đề kiểm tra tiết kỳ I
Sắp xếp lại thiết bị, đồ dùng dạy học ( Sử địa) Lập danh sách tổ chức bồi dưỡng HSG-12 ( Sử- địa)
Dự giáo viên thử việc, giáo viên kiểm tra toàn diện tiết Chuẩn bị tổ chức thao giảng đợt II
Kiểm tra hồ sơ : GV tập sự, GV kiểm tra toàn diện, kiểm tra giáo án lần I toàn Tổ
Kiểm tra việc thực PPCT
Thúc đẩy việc soạn giáo án PPT ( đăng ký 10 tiết/ năm) Triển khai lần họp tổ chuyên môn : đầu cuối tháng
(12) Đánh giá sơ kết kỳ I
Phân công đề cương ôn tập kiểm tra HK I
Kiểm tra hồ sơ lần II: giáo án, sổ điểm, sổ báo giảng, sổ dự Kiểm tra cột điểm theo qui định
Dự giáo viên toàn diện giáo viên thử việc tiết Triển khai lần họp tổ chuyên môn : đầu cuối tháng Tháng 12 Sơ kết việc thực thao giảng tổ, thao giảng chuyên đề.Chủ đề : “ TỔ CHỨC TỐT THI HỌC KỲ I”
Tăng cường công tác bồi dưỡng học sinh giỏi 12 ( Sử –địa) Ra đề thi tổ chức tốt thi HK I
Đánh giá, xếp loại học sinh hoc kỳ I Sơ kết công tác hướng dẫn GV thử việc Hoàn thành nhiệm vụ học kỳ I Triển khai họp tổ chuyên môn
Tháng
Chủ đề : “HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲI” Thi học kỳ I
Thúc đẩy việc chấm trả qui định, vào điểm sổ lớn, máy Kết thúc việc bồi dường HS giỏi: HS dự thi
Hoàn thành báo cáo với Trường Tổ chức sơ kết kỳ I
Học Kỳ II: (18 tuần )
Tháng Nội dung công việc
Tháng
Chủ đề : “ THAM GIA TỐT THAO GIẢNG HỌC KỲ II” Thúc đẩy việc thực tiết giáo dục địa phương môn Sử- GDCD Tổ chức thao giảng đợt III
(13) Chuẩn bị kiểm tra hồ sơ , giáo án Triển khai họp tổ chuyên môn
Tháng
Chủ đề : “ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH Ở KHỐI 12” Hồn thành thao giảng đợt III, đánh giá, rút kinh nghiệm, xếp loại Kiểm tra việc thực PPCT/KH.- có kế hoạch dạy bù
Kiểm tra việc vào điểm kỳ II Kiểm tra hồ sơ, giáo án
Phân công đề cương, đề thi học kỳ II
Triển khai họp tổ chuyên môn Sơ kết kỳ II
Tháng Chủ đề : “ TỐ CHỨC TỐT ÔN TẬP CÁC MÔN THI TỐT NGHIỆP KHỐI 12.”Tổ chức ôn tập thi HK II Kiểm tra việc thực PPCT
Kiểm tra hồ sơ (các loại)
Đánh giá tình hình giáo viên tập sự, đánh giá sơ , báo cáo BGH Triển khai họp tổ chuyên mơn
Tháng
Chủ đề : “ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC’’
Tổ chức thi HKII
Hoàn thành loại hồ sơ cuối năm Thúc đẩy việc chấm trả qui định Hoàn thành báo cáo cuối năm
Hồn thành đánh giá thi đua cơng chức, xếp loại cuối năm Họp tổ chuyên môn Tổng kết năm học
(14)