Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hiện theo yêu cầu của Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm: Tiết SHDC, tiết sinh hoạt lớp, tiết Hoạt động GDNGLL tại lớp (theo sá[r]
(1)1 UBND HUYỆN CỦ CHI
TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HÒA PHÚ
Số: 385 /KH-THCSHP
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc Củ Chi, ngày 04 tháng 10 năm 2019
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hoạt động GDNGLL năm học 2019 – 2020
Căn Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 Quyết định Ban hành chương trình Giáo dục phổ thông phần HĐGDNGLL;
Căn văn số 3464/GDĐT-TrH ngày 26 tháng năm 2019 SGD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn xây dựng kế hoạch HĐ GDNGLL trải nghiệm trường trung học năm học 2019 – 2020;
Căn văn số 1226/GDĐT-CM ngày 30 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn xây dựng kế hoạch HĐ GDNGLL hoạt động trải nghiệm trường trung học sở năm học 2019-2020;
Căn kế hoạch giáo dục nhà trường,
Căn tình hình thực tế nhà trường Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Phú đề kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động trải nghiệm năm học 2019 – 2020 sau:
1 Mục đích, yêu cầu: a) Mục đích:
Củng cố khắc sâu kiến thức môn học, mở rộng nâng cao hiểu biết cho HS lĩnh vực đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể học sinh
Rèn luyện cho học sinh kỹ phù hợp với lứa tuổi THCS :
(2)2
- Kỹ tự kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện, củng cố, phát triển hành vi, thói quen tốt học tập, lao động công tác xã hội;
- Kỹ thực an toàn tham gia giao thông, - Kỹ tự bảo vệ;
- Kỹ chăm sóc sức khỏe thân, xử lý tình - kỹ phịng chống đuối nước…
Từng bước hình thành nhân cách tốt đẹp cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiện năm;
Thực hiệu Chỉ thị số 19-CT/TU ngày 19 tháng 10 năm 2018 Thành ủy thành phố Hồ Chí Minh thực vận động “ Người dân thành phố Hồ Chí Minh khơng xả rác đường kênh rạch, thành phố giảm ngập nước”
b) Yêu cầu:
Đổi phương pháp tổ chức HĐ.GDNGLL phải đạt mục tiêu trên, cho học sinh thực trở thành chủ thể tích cực, sáng tạo, hướng tới việc phát huy phát triển tiềm học sinh;
Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh nhân tố bản, mục tiêu đổi phương pháp tổ chức HĐ.GDNGLL trường THCS nay;
Phát huy tối đa vai trò giáo viên chủ nhiệm HĐGDNGLL 2 Yêu cầu phƣơng pháp tổ chức:
- Đảm bảo tính thực tiễn;
- Đa dạng hóa hình thức hoạt động; - Tăng cường tham gia học sinh; - Hoạt động dựa cách tiếp cận giá trị;
- Hoạt động dựa cách tiếp cận kỹ sống 3 Nhiệm vụ:
(3)3
giao thơng ( tiết/5 bài) 01 “ Văn hóa giao thơng” nội dung bắt buột dạy cho khối lớp với lượng kiến thức phân hóa phù hợp khối lớp, lồng ghép giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, quyền trẻ em
- Tổ chức tốt hoạt động thao giảng c p trường, tham gia thao giảng c p cụm, dự chuyên đề c p huyện c p thành phố để trao đổi học tập kinh nghiệm
- Tham gia chuyên đề bồi dưỡng để nâng cao ch t lượng hoạt động mơn Sở tổ chức có kế hoạch trao đổi kinh nghiệm với CBQL Tổng phụ trách Đội trường;
- Tham mưu BGH, nhóm môn xây dựng kế hoạch trải nghiện cho học sinh;
- Tham gia tốt việc sinh hoạt chuyên môn về: “Giáo dục môi trường biển đảo”;
2 “Phịng chống bạo lực học đường”; “Cơng tác chủ nhiệm”;
4 “Kỹ quản lý kiềm chế cảm xúc”; “Kỹ phòng chống đuối nước”;
6 “ Giao thơng thơng minh nụ cười ngày mai”…
- Lồng ghép tổ chức hoạt động ngoại khóa hưởng ứng chủ đề, vận động, phong trào thi đua Phòng, Sở, Bộ GD&ĐT phát động;
- Đưa nội dung giáo dục an toàn giao thông vào giảng dạy tiết/ khối; - Thực vận động “ Người dân thành phố Hồ Chí Minh khơng xả rác đường kênh rạch, thành phố giảm ngập nước”
4 Nội dung:
Thực theo yêu cầu Hoạt động giáo dục lên lớp Bộ Giáo dục Đào tạo bao gồm: Tiết SHDC, tiết sinh hoạt lớp, tiết Hoạt động GDNGLL lớp (theo sách giáo khoa) thực tiết/ tháng;
(4)4
kỹ quản lý kiềm chế cảm xúc, giáo dục ý thức An toàn giao thông, giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, quyền trẻ em …
Thực tiết thao giảng c p trường năm học (mỗi khối tiết) vào chủ điểm bật năm như: Tôn sư trọng đạo, Mừng Đảng mừng xuân, Uống nước nhớ nguồn, Tiến bước lên đoàn…
Thực tốt công tác giáo dục kỹ sống cho học sinh
4 Thời gian cụ thể: (đính kèm)./
Nơi nhận: HIỆU TRƢỞNG
- Phòng GD&ĐT (để báo cáo); ( Đã ký)
- Các TTCM, NTCN;
- Niêm yết;
- Lưu VT, CM