Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân chính tuyệt nhiên không phải là sự minh họa đơn giản cho tư tưởng này hoặc tư tưởng khác

Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân khơng phải minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, cho dù tư tưởng hay (Khrapchenkơ – Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học) Hãy trình bày ý kiến anh (chị) vấn đề BÀI LÀM Huygơ nói: “Cái tầm thường chết văn chương nghệ thuật” Thật vậy, thiên chức người nghệ sĩ sáng tác, sứ mệnh cao họ sáng tạo Sáng tạo khơng ngừng, bổn phận nhà văn, nhà thơ trình làm nên tác phẩm Mỗi người nghệ sĩ lớn nhà tư tưởng lớn, nói Đề cao cá tính sáng tạo người nghệ sĩ, đồng thời đề cập đến vấn đề tư tưởng văn chương nghệ thuật, Khrapchenkô khẳng định: Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, cho dù tư tưởng hay Văn chương đồng nghĩa với sáng tạo Mỗi “sáng tạo nghệ thuật chân chính” ln phải toát nội dung tư tưởng, thái độ suy nghĩ người viết ẩn sâu đó, tình cảm, lòng mà người nghệ sĩ muốn gửi gắm đến bạn đọc “Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân khơng phải minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, cho dù tư tưởng hay” Bởi tác phẩm xem thành cơng, có chỗ đứng lòng bạn đọc trụ vững với thời gian không đồ chiếu y nguyên thực sống, không lời lên gân cho tư tưởng tác phẩm Rõ ràng, để thể suy nghĩ, thái độ, tư tưởng sáng tác mình, người nghệ sĩ phải sáng tạo hình tượng độc đáo, qua hình tượng để nói lên quan niệm suy nghĩ, thái độ thân Mỗi “sự minh hoạ giản đơn” không làm nên sức sống tác phẩm, bị đào thải với thời gian, nhà văn Nam Cao nói: “Văn chương không cần đến người thợ khéo tay làm nên vài kiểu mẫu đưa cho Văn chương dung nạp người biết đào sâu, tìm tòi, khơi nguồn chưa khơi sáng tạo chưa có” Người nghệ sĩ q trình lao động nghệ thuật ln ln phải tìm tòi sáng tạo, có dùng nhân vật hình tượng để gửi gắm tâm tư tình cảm mình, có phát biểu tư tưởng hình thức nghệ thuật độc đáo, riêng biệt, điều góp phần tạo nên thành công cho tác phẩm (Các bạn đọc Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn – số 3) Mỗi nhà văn lớn nhà tư tưởng lớn, Nam Cao số nhà văn Suốt đời cầm bút mình, nhà văn bậc thầy chủ nghĩa thực văn học Việt Nam gửi gắm suy nghĩ, tư tưởng vào trang viết thơng qua nhiều hình tượng nghệ thuật Đó Chí Phèo đau đớn, phẫn uất “Ai cho tao lương thiện”, Lang Rận phải tìm đến chết, chết tủi hổ, nhục nhã, hình ảnh bà cụ Một bữa no cạo sột soạt thìa cơm cuối để chết sau bữa ăn no bụng Và nhiều, nhiều hình tượng khác nữa.(Các bạn đọc Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn – số 3) Ngần nhân vật với cảnh đời, số phận nói lên suy nghĩ, tư tưởng nhà văn thời Đó niềm tin dòng máu người chưa thể cạn huyết quản người nơng dân, bênh vực cho kẻ thấp cổ bé họng phải tồn mảnh đất “quần ngư tranh thực”, tiếng thở dài xót xa cảnh đời bất hạnh, người đánh đổi nhân hình lẫn nhân tính miếng cơm manh áo Tình thương u thơng cảm, xót xa bao trùm lên sáng tác Nam Cao Đơi mắt tác phẩm tiêu biểu Tư tưởng, vấn đề, cách nhìn, cách đánh giá chỗ dừng nhà văn đời nhà văn thể cách nhuần nhuyễn, linh hoạt thơng qua hai hình tượng, hai văn sĩ hai nhân vật Hoàng Độ Một truyện ngắn mang đầy yếu tố tư tưởng, Nam Cao xây dựng không khô khan cứng nhắc Làm nói tác phẩm “một minh hoạ giản đơn” cho vấn đề mà người viết muốn nói tới Hồng nhân vật độc đáo, cá tính truyện ngắn Nam Cao Từ câu chuyện, lời nói, hành động, nhà văn thơng qua thể tư tưởng quan điểm sâu sắc, độc đáo Hồng thấy người nơng dân gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, Hoàng nhận nhiêu khê, nhặng xị họ, Hồng nói anh niên vác bó tre đọc thuộc lòng “ba giai đoạn” với tất nhạo báng, Hồng xa lánh tất Anh thu vào ốc đảo cá nhân nhìn người nơng dân nhìn phía Thế nhưng, đằng sau câu chuyện, lời nói, Nam Cao lại bộc lộ tư tưởng, quan niệm riêng Thấp thống nhà văn qua hình ảnh nhân vật Độ – “anh tuyên truyền viên nhãi nhép” Nam Cao qua tác phẩm nói lên quan điểm lập trường nói riêng, lớp văn nghệ sĩ nói chung thời đại mới, Nam Cao khẳng định người nghệ sĩ phải biết hồ vào sống chung có lòng tin phẩm chất cao đẹp người Đôi mắt thể tư tưởng nhà văn cách sâu sắc nhất, lối viết riêng, sáng tạo, Đơi mắt xem sáng tạo nghệ thuật chân Nam Cao Mỗi người nghệ sĩ cá thể với suy nghĩ, cách nhìn tâm hồn khác Mỗi người nghệ sĩ ln tìm đến cho phong cách riêng biệt, tư tưởng mẻ, từ chuyển tải vào trang viết cách linh hoạt nhất, ấn tượng Đề cao cá tính sáng tạo người nghệ sĩ, câu nói Khrachenkơ lần khẳng định vai trò q trình lao động nghệ thuật khơng ngừng: “Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, cho dù tư tưởng hay” (Các bạn đọc Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn – số 3) ... tính sáng tạo người nghệ sĩ, câu nói Khrachenkơ lần khẳng định vai trò q trình lao động nghệ thuật không ngừng: Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân khơng phải minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, ... người nghệ sĩ phải biết hồ vào sống chung có lòng tin phẩm chất cao đẹp người Đôi mắt thể tư tưởng nhà văn cách sâu sắc nhất, lối viết riêng, sáng tạo, Đơi mắt xem sáng tạo nghệ thuật chân Nam... Cao Mỗi người nghệ sĩ cá thể với suy nghĩ, cách nhìn tâm hồn khác Mỗi người nghệ sĩ ln tìm đến cho phong cách riêng biệt, tư tưởng mẻ, từ chuyển tải vào trang viết cách linh hoạt nhất, ấn tư ng