Bài giảng Phương pháp nghiên cứu kinh tế: Chương 4 - TS. Hồ Ngọc Ninh

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu kinh tế - Chương 4: Xử lý và phân tích thông tin cung cấp cho người học các kiến thức: Xử lý thông tin (số liệu), các phương pháp phân tích thông tin (số liệu), trình bày kết quả xử lý và phân tích thông tin. Mời các bạn cùng tham khảo.

29/09/2015 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM BỘ MÔN KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ CHƯƠNG IV XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH THƠNG TIN Phạm Văn Hùng Nguyễn Thị Dương Nga Hồ Ngọc Ninh Nội dung Xử lý thông tin (số liệu) Các phương pháp phân tích thơng tin (số liệu) Trình bày kết xử lý phân tích thơng tin Xử lý thơng tin 1.1.Hiệu chỉnh mã hóa liệu 1.2 Đánh giá chất lượng số liệu 1.3 Xác định mối liên hệ 3 29/09/2015 1.1 Hiệu chỉnh mã hóa liệu Hiệu chỉnh mã hóa liệu gì? Tại phải hiệu chỉnh mã hoá liệu? 5 a) Khái niệm lợi ích hiệu chỉnh mã hóa liệu • Tại sao? • Hiệu chỉnh: Kiểm tra liệu thơng tin theo u cầu • Mã hóa: thay đổi số liệu ‘nguyên thủy’ dạng ngắn gọn để lưu máy tính xử lý dễ dàng mã số ký hiệu thích hợp (Xây dựng mã hóa) • Các lợi ích mã hóa liệu - Giảm cơng suất, không gian lưu trữ - So sánh giảm nhẹ nhanh - Nếu mã hóa số lượng vừa phải giúp nâng cao giá trị số liệu - Giúp cho phương pháp phân tích định lượng 29/09/2015 b) Kỹ thuật mã hóa liệu • Lựa chọn mã hóa, thang o gn cho tng d liu * Các loại thang ®o + Thang ®o ®Þnh danh (Norminal + Thang ®o thứ bậc (Ordinal): thang đo định danh nhng có phân thứ bậc cao thấp Ví dụ Huân chơng hạng 1, 2, + Thang đo khoảng (interval): Là thang đo thứ bậc có khoảng cách nhau, đánh giá khác biệt biến + Thang đo tỷ lệ (Ratio- Scale): Để đo lờng biểu tiêu thức nh đơn vị vật lý th«ng thƯêng * Các mã số: Đánh dấu, ký hiệu, cho điểm * Lựa chọn số lượng giới hạn hành vi thơng tin Thí dụ: Các nguyên nhân, Các khó khăn, … * Gắn thang đo, mã số cho hành vi thông tin c) Những ý mã hóa liệu • Người sử dụng cần phải biết mã liệu – – Nếu người sử dụng mã số liệu khơng thể phân tích Thí dụ Mã hóa thơng tin giới: nam; nữ • Mức độ xác liệu mã hóa – Ví dụ: Mã hóa thơng tin mức độ kinh tế Hộ giàu: thu nhập/1 người > 2.500 ngàn đ/tháng; Hộ nghèo: < 500 ngàn đ/tháng • Mã hóa thường thể số • Ví dụ: “Anh có thích phim khơng?” – mã từ đến 1.2 Đánh giá chất lượng SỐ LIỆU 29/09/2015 a) Thế đánh giá chất lượng số liệu • Tại sao? Mọi số liệu phải ĐÁNG TIN CẬY số liệu phải THỰC • Có thể biết thơng qua kiểm định số liệu • Đánh giá chất lượng số liệu giúp người sử dụng nhà quản lý chắn số liệu “tốt” sử dụng cho NC • Tiêu chí đánh giá chất lượng số liệu - Tính xác - Hợp lí - Thời gian (trước, sau, mới?) - Đầy đủ - Mức diện (có sẵn) - Mức độ chi tiết 10 Phương pháp đánh giá chất lượng số liệu Đánh giá chất lượng thông tin th cp 11 * Các lỗi thờng gặp thu thập thông tin sơ cấp Lỗi chọn mẫu Lỗi trả lời Lỗi ngời vấn Không trung thc Đặt câu hỏi Lỗi không trả lời Lỗi ngời trả lêi MƯt mái Tõ chèi Kh«ng hiĨu Cè ý Tõ chối Không muốn Vắng nhà Không cố ý Không hiểu Đoán Không ý Môi trờng 12 29/09/2015 Phng pháp đánh giá chất lượng số liệu sơ cấp • • • • Tình trạng bình thường – Kiểm tra số liệu sử dụng điều kiện bình thường với số liệu “bình thường” Tình trạng “cực đoan” – Kiểm tra mức độ xác số liệu mức thấp cao khoảng số liệu cần Tình trạng “sai” – Kiểm tra với số liệu sai Kiểm tra số liệu tình trạng Mọi người với phương pháp khác nhau, kiếm tra thường xuyên theo tiêu chí để hạn chế tới mức thấp sai số 13 1.3 Xác định mối liên hệ 14 14 a) Thơng tin định tính a1) Xác định liên hệ định tính có thể vẽ thành sơ đờ • Liên hệ nối tiếp / Liên hệ song song • Liên hệ hình / Liên hệ mạng lưới • Liên hệ hệ thống có điều khiển • Liên hệ hỗn hợp a2) Các liên hệ vơ hình khơng thể trình bày sơ đồ biểu thức tốn học như: • Chức hệ thống • Quan hệ tình cảm • Trạng thái tâm lý • Thái độ trị 15 15 29/09/2015 Hệ thống tiêu nghiên cứu Chỉ tiêu ĐKSX -Tuổi trình độ học vấn chủ hộ - Số lao động hộ - Số năm trồng rau hộ - Diện tích trồng rau - Các cơng cụ cho sản xuất rau Chỉ tiêu KQ, HQ - Năng suất số loại rau vụ đơng nhóm hộ - GO, IC, VA, V - GO/IC, GO/V, VA/IC, VA/V - So sánh ĐKSX thực tế với tiêu chuẩn VietGAP - Về hiểu biết nhận thức - Về sử dụng yếu tố đầu vào: Giống, Phân bón, Thuốc BVTV - Về thu hoạch, bảo quản Tiêu chí tiêu đánh giá thực Viet.GAP Sản xuất rau vụ đông theo VietGAP chưa hộ nông dân hưởng ứng nhiều Yếu tố tích cực Hỗ trợ địa phương - Giống - Kinh phí Yếu tố cản trở - Tác động đến nhận thức - Hỗ trợ sản xuất Điều kiện sản xuất - Đất - GT Nhận thức người dân QT tổ chức, quản lý - CT QH - Quản lý - Đầu - KT,GS Điều kiện sản xuất - Vốn - CSHT a3) Liên hệ hỗn hợp hệ thống có điều khiển Hệ Đối tượng Hệ Hệ bên bị điều khiển Hệ bên Input Output Chủ thể điều khiển Môi trường 18 18 29/09/2015 b) Thông tin định lượng • Xác định quan hệ định lượng kiện (biến) * cấp độ thể mối quan hệ định lượng: • Sớ liệu độc lập (khơng phân tổ liệt kê) • Phân tổ theo tiêu thức (phân tổ giản đơn) • Phân tổ từ tiêu thức trở lên (phân tổ kết hợp) • Danh mục phân loại * Chú ý: Các loại sai sớ thường xuất • Sai sớ ngẫu nhiên • Sai số kỹ thuật • Sai số hệ thống * Các lỗi phổ biến xử lý sai số: • Hệ thống số liệu lớn sai số nhỏ ngược lại • Lấy sai sớ khác hệ thống số liệu 19 19 1.4 Tổng hợp thông tin (dữ liệu) 20 20 Là? - Tập trung Hệ thống hố (phân loại) Sắp xếp Trình bày cách khoa học liệu thu thập Mục đích: Khái qt đặc trưng nhóm, tồn tổng thể 29/09/2015 Tổng hợp thông tin EXCEL Mã hoá biến EXCEL Bài tập nhà • Anh chị thiết kế phiếu điều tra chọn mẫu phục vụ cho đề tài nghiên cứu nhóm mình? • Anh chị sử dụng thang đo để mã hố thơng tin phiếu điều tra? • Thiết kế mẫu nhập sở liệu EXCEL để tổng hợp thông tin 29/09/2015 Phân tích thơng tin 2.1 Phân tích thơng tin định tính 2.2 Phân tích thơng tin định lượng 2.3 Phân tích thơng tin thứ cấp 25 25 2.2 PHÂN TÍCH THƠNG TIN ĐỊNH TÍNH Một số phương pháp • • • • Nghiên cứu tình Tổng quan lịch sử Phân tích điểm mạnh yếu (SWOT) Phân tích thơng tin thứ cấp 26 a) Nghiên cứu tình * Thế nghiên cứu tình huống? (Murray, 1938) Nghiên cứu tình nghiên cứu kỹ người “chủ thể” thống – phần dân số Nghiên cứu tình nghiên cứu sâu hay kỹ đơn vị nhằm làm rõ vấn đề nghiên cứu * Điểm mạnh – Sâu chi tiết – Bao quát việc phức tạp * Điểm yếu – Vấn đề khái quát: Có ý kiến chủ quan – Kết bị chệch có ấn tượng chủ quan – Làm cho mối quan hệ phức tạp biến số Kỹ thuật thể hiện: Viết, hộp 27 29/09/2015 b) Tổng quan lịch sử Tổng quan lịch sử hay tổng quan tài liệu nghiên cứu • Là tóm tắt hiểu biết vấn đề, lĩnh vực có liên quan đến đề tài hay nội dung NC • Nêu mẫu thuẫn, ưu nhược điểm quan điểm NC • Xem lại chương phần phương pháp thu thập thông tin phương pháp nghiên cứu tài liệu theo trình tự: Lựa chọn câu hỏi NC Lựa chọn sở liệu, báo, tài liệu để tìm Lựa chọn nội dung, từ khóa để tìm Nghiên cứu tài liệu Thực tổng quan Khái qt hóa kết 28 c) Phân tích điểm mạnh, yếu, hội, thách thức 29 Phân tích điểm mạnh, yếu, hội, thách thức gì? • Strengths (mạnh), Weaknesses (yếu), Opportunities (cơ hội), Threats (thách thức) - SWOT - Phân tích SWOT • Phân tích SWOT phương pháp xác định điểm mạnh (ưu điểm), điểm yếu (nhược điểm) đồng thời tìm hội thách thức mà có phải đối mặt (với vấn đề nghiên cứu) • Là phân tích tượng quan điểm hệ thống từ bên (S, W) bên (O, T) hay đồng thời kết hợp ngồi • Đây cơng cụ sử dụng nhiều phân tích tượng dạng định tính – xã hội, sách • Có thể sử dụng thảo luận cá nhân tự nghiên cứu 30 10 29/09/2015 c) Phân tích tương quan 55 Quan hệ tương quan – Là quan hệ tuyến tính biến độc lập – Có thể dự báo giá trị biến biết giá trị biến – Hệ số tương quan nằm khoảng -1 đến – Giá trị -1 tương quan hoàn hảo, chặt, tuyến tính biến – Giá trị khơng có tương quan, khơng có mối quan hệ 56 Tương quan – mức độ xu hướng 57 19 29/09/2015 Phân tích tương quan Ưu nhược điểm tương quan – Có thể đo mối quan hệ biến mà khó làm thực nghiệm (chỉ số IQ tình trạng việc làm/nghề nghiệp) – Không xác định mối quan hệ nhân – – Có thể biến thứ có ảnh hưởng – Hướng chưa rõ ràng – R mang tính định tính 59 d) Phân tích hồi qui 60 20 29/09/2015 Các phương pháp phân tích định lượng khác Mơ hình hóa (kết hợp KTL + Tốn + mơn khác) Mơ hình tối ưu Phân tích ngành hàng, Phân tích ma trận sách (PAM) Phân tích lợi so sánh Phân tích tài Xem lại mơn học liên quan vận dụng chương sau 62 Sử dung số liệu hay thông tin thứ cấp phân tích 63 21 29/09/2015 Số liệu thứ cấp • Số liệu thu thập khơng phải cho mục đích NC • Phân tích số liệu thơng tin có • Số liệu thu thập cho sử dụng chung • Nhà NC có ảnh hưởng nhỏ đến dạng số liệu (làm điều tra, ) • Khơng nên nhầm với : Phân tích “thứ cấp” – phân tích phân tích khác – kiểm tra tính xác 64 Số liệu thứ cấp • Lợi ích – Chi phí thời gian – Sự sẵn có – Đỡ tốn – Khơng địi hỏi thời gian nhiều 65 Số liệu thứ cấp • Bất lợi: Có thể khơng đáp ứng nhu cầu NC – Đơn vị tính – Các khái niệm, định nghĩa khác – Thời gian • Hạn chế: Tính xác – Ai thu thập? – Tại lại thu thập? – Thu thập nào? 66 22 29/09/2015 Trình bày kết xử lý & phân tích thơng tin 67 Trình bày số liệu, thơng tin Các loại kiểu trình bày kết xử lý phân tích • Số liệu độc lập • Bảng số liệu • Sơ đồ, hình • Đồ thị Mục đích Tất kiểu trình bày nhằm mục đích giúp người đọc dễ hiểu kết phân tích  Đây cách khác – mục đích 68 Trình bày tài liệu thống kê Số liệu thống kê Sắp xếp theo TT 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 38, 41 Trình bày theo SĐ thân Phân phối tần suất Phân phối tích lũy 144677 128 41, 24, 32, 26, 27, 27, 31, 24, 38, 21 Biểu đồ cột Ogive Bảng 69 23 29/09/2015 Trình bày tài liệu thống kê (1) Sơ đồ thân • Tài liệu ban đầu (as collected): 24, 26, 24, 21, 27, 27, 31, 41, 32, 38 • Sắp xếp theo trật tự từ nhỏ đến lớn: 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 38, 41 • Trình bày theo sơ đồ thân lá: 128 144677 70 Bảng TK đồ thị TK (2) - Bảng thống kê a – KN : Là bảng trình bày thơng tin TK cách có hệ thống, hợp lý, rõ ràng nhằm nêu lên đặc trưng mặt lượng tượng nghiên cứu 71 b- Cấu tạo bảng TK - Về hình thức : Bảng TK gồm hàng ngang, cột dọc, tiêu đề số liệu Kết sản xuất kinh doanh công ty A giai đoạn 2009-2012 đơn vị: triệu VND Chỉ tiêu 2009 2010 2011 2012 Doanh thu 12.000 13.500 13.050 13.780 Chi phí 8.400 9.600 9.750 9.860* Lợi nhuận 3.600 3.900 3.300 3.920 Nguồn: Phịng kế hoạch - Tổng hợp cơng ty A * Chưa tính thuế thu nhập đặc biệt 72 24 29/09/2015 - Về nội dung : Gồm phần + Phần chủ đề (chủ từ) : Trình bày phận tượng nghiên cứu…hay không gian thời gian nghiên cứu tượng + Phần giải thích (tân từ) : gồm tiêu giải thích đặc điểm đối tượng nghiên cứu, giải thích cho phần chủ từ 73 c- Yêu cầu xây dụng bảng TK - Qui mô bảng không nên lớn - Các tiêu đề, tiêu mục ghi xác, gọn, đầy đủ, dễ hiểu - Các tiêu giải thích cần xếp hợp lý, phù hợp với mục tiêu nghiên cứu Các tiêu có liên hệ với nên xếp gần - Có đơn vị tính cụ thể cho tiêu 74 Bảng Tiêu đề bảng: • Xác định nội dung cụ thể • Sử dụng tên tiêu đề tiêu đề cột bảng giống phân tích • Cố gắng ngắn gọn 75 25 29/09/2015 Bảng Ghi chú: • Sử dụng s trờn cho ghi chỳ: ã Vớ d: *, ,,ả,#,**,, v.v • Sử dụng ghi cho mức ý nghĩa thống kê • ví dụ: *** cho mức  < 0,01 kiểm định (T F) • Sử dụng ghi giải thích cách tính chi tiết bảng, mức số liệu khác 76 - Cách ghi số liệu : Các ô bảng dùng để ghi số liệu, khơng có số liệu dùng kí hiệu qui ước sau: + Dấu gạch ngang (-) : Hiện tượng khơng có số liệu + Dấu ba chấm (…) : Số liệu thiếu, sau bổ sung + Dấu gạch chéo (x ) : Hiện tượng không liên quan đến tiêu, viết số liệu vào khơng có ý nghĩa 77 VD: Giá trị xuất số MH VN tháng 2/2013 Mặt hàng Lượng XK (1000 tấn) Giá trị XK (triệu USD) Gạo … … Cà phê 50 36 Cao su 35 26 Dầu thô 1340 292 Than đá 300 Nguồn: tin XNK – BTM số … tháng năm 2013 78 26 29/09/2015 Bảng phân phối tần suất (Frequency) Sắp xếp số liệu theo thứ tự: 12, 13, 17, 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 35, 37, 38, 41, 43, 44, 46, 53, 58 Tổ 10 20 30 40 50 - Tần số 20 30 40 50 60 Tổng số Tần suất Phần trăm (%) 15 30 25 20 10 15 30 25 20 10 20 100 79 Bảng tần số tích lũy Sắp xếp số liệu theo trật tự: 12, 13, 17, 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 35, 37, 38, 41, 43, 44, 46, 53, 58 Tổ 10 - 20 20 - 30 30 - 40 40 - 50 50 - 60 Tần số tích lũy 14 18 20 Tần suất tích lũy 15 45 70 90 100 80 (3) - Đồ thị thống kê a - KN : Là hình vẽ đường nét hình học dùng để miêu tả có tính chất qui ước thông tin thống kê 81 27 29/09/2015 Yêu cầu trình bày két xử lý phân tích thơng tin Mỗi hình thức trình bày có: • Bao gồm tiêu đề mơ tả • Tên tất biến đơn vị đo • Các biến độc lập trục hoành • Biến phụ thuộc trục tung • Nguồn số liệu ghi • Chỉ rõ kiểm định thống kê cuối bảng • Ln có số quan sát, số mẫu • Chỉ rõ dùng phần trăm 82 b – Tác dụng : Ứng dụng rộng rãi công tác nhằm hình tượng hố tượng nghiên cứu, cụ thể biểu hiện: + Sự phát triển tượng qua thời gian + Kết cấu biến động kết cấu tượng + Tình hình thực kế hoạch + Mối liên hệ tượng …… 83 c– Các loại đồ thị TK  Căn theo nội dung phản ánh: + Đồ thị phát triển + Đồ thị kết cấu + Đồ thị liên hệ + Đồ thị so sánh + Đồ thị phân phối + Đồ thị hoàn thành kế hoạch …… 84 28 29/09/2015  Căn vào hình thức biểu hiện: + Biểu đồ hình cột + Biểu đồ tượng hình (biểu hình vẽ tượng trưng, dùng để tun truyền, cổ động…) + Biểu đồ diện tích (hình vng, hình trịn, hình chữ nhật…) + Đồ thị đường gấp khúc + Bản đồ thống kê 85 Ví dụ: Đồ thị: kết kinh doanh công ty A giai đoạn 2009 - 2012 86 Đồ thị: Kết kinh doanh công ty A giai đoạn 2009 - 2012 vùng lãi 87 29 29/09/2015 Đồ thị: The Histogram Sắp xếp số liệu theo trật tự: 12, 13, 17, 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 35, 37, 38, 41, 43, 44, 46, 53, 58 Khơng có khoảng cách cột Giới hạn tổ Trung bình tổ 88 Đồ thị phân bố (Scatter Plot) 89 Hình trịn (Pie Chart) (các danh mục đầu tư) Cơ cấu đầu tư Gửi tiết kiệm 15% Chứng khoán 42% Khác 14% Trái phiếu 29% 90 30 29/09/2015 Đồ thị kết hợp (Pareto Diagram) Đồ thị cột thể % mức đầu tư cho loại Đồ thị đường thể tổng % mức đầu từ cộng dồn % Trình bày liệu Biểu đồ tuyến tính:  Quan sát động thái Đồ thị hàm số:  Quan sát động thái 92 92 93 31 29/09/2015 Đồthị ….: Mô thay đổi giá lương thực 94 Một số lỗi trình bày tài liệu • Sử dụng đồ thị “khơng tương thích” • Khơng thể mối quan hệ nhóm đem so sánh • Tỷ lệ xích trục • Đồ thị không gốc tọa độ 95 Đồ thị “khơng tương thích” Bad Presentation  Good Presentation Minimum Wage 1960: $1.00 Minimum Wage $ 1970: $1.60 1980: $3.10 1990: $3.80 1960 1970 1980 1990 96 32 29/09/2015 Tỷ lệ xích trục tung lớn Bad Presentation  Good Presentation Quarterly Sales 200 $ 50 100 Quarterly Sales $ 25 0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4 97 Khơng có giá trị góc tọa độ Bad Presentation  Good Presentation Monthly Sales 45 $ Monthly Sales 45 42 39 42 39 $ 36 36 J F M A M J J F M A M J Graphing the first six months of sales 98 Câu hỏi 99 33 ... 13, 17, 21, 24, 24, 26, 27, 27, 31, 32, 35, 37, 38, 41 , 43 , 44 , 46 , 53, 58 Tổ 10 - 20 20 - 30 30 - 40 40 - 50 50 - 60 Tần số tích lũy 14 18 20 Tần suất tích lũy 15 45 70 90 100 80 (3) - Đồ thị thống... (kg/ngày) X-Y Trớc X Sau Y 50 52 48 46 45 50 -5 60 65 -5 70 78 -8 62 61 55 58 -3 62 70 58 67 -9 10 53 65 -1 2 56.30 61.20 -4 . 90 Ph¬ng sai 57.57 97.07 20.10 §é lƯch chn 7.59 9.85 4. 4833 Trung b×nh -2 -8 ... Y = - 4, 9 Sd độ lệch chuẩn tổng thể X-Y = 4, 4833 Ta cần kiểm định gia thuyết sau: Ho: x - y = Do =0 H1: x - y Do Tính T kiểm định - Do 4, 9 - 4, 9 T = = - = = 3 ,45 6