GA lop 3 chieu tuan 18

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TUẦN 18 Ngày soạn: 26/12/2008 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008 TOÁN Tiết 86: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU:SGV Giúp HS : - Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính . - Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều rộng của nó và làm quen với việc giải toán II. ĐỒ DÙNG D HỌC: T:Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm . Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ : Hình vuông Yêu cầu 3 HS lên bảng làm bài Nhận xét và ghi điểm . 2. Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài : Hình thành qui tắc tính chu vi hình CN - Nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như sau treo hình vẽ.Yêu cầu tính Chu vi hình tứ giác đó. - Liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. A B Hướng dẫn vẽ hình 3dm D 4dm C - Hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm gì ? Hai cạnh còn lại bằng bao nhiêu? Vì sao? Yêu cầu HS tính chu vi của hình này. Nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). + Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật HS nào có cách tính gọn hơn? Nhất trí ghi hoặc (4 + 3) x 2= 14(dm). + Vậy em hãy nêu cách tính chu vi HCN? Lưu ý HS chú ý chiều rộng và chiều dài cùng đơn vò đo - Kết luận: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân với 2(cùng đơn vò đo) - Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài lớp tìm kết quả phép tính viết vào vở Hướng dẩn kó yêu cầu. Cho HS làm bài vào vở nháp . Theo dõi nhận xét .Bài 2: Cho HS đọc đề bài. - Hướng dẫn phân tích đề Ghi tóm tắt Chiều dài : 35m - Thực hiện theo yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần - Lắng nghe Tính chu vi hình tứ giác MNPQ là: 3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm). (Lấy số đo các cạnh cộng với nhau). …Có 4 góc vuông 2 chiều dài và 2 chiều rộng Cạnh AC = 4dm. Cạnh CD = 3dm. - Vậy hai cạnh còn lại là AB = 4dm và BD = 3dm - Tính bảng con. - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). Nhận xét bạn. (4 + 3 )x 2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3 … Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2 - Nhắc lại 3 đến 4 HS - Lớp ghi vào vở 2 HS lên bảng giải bài 1a và 1b. câu a: Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (10 + 5) x2 = 30(cm) Đáp số:30cm câu b: Bài giải đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là: (20 + 13)x2 = 66(cm) Đáp số: 66cm. Lớp đọc thầm - Nêu yêu cầu. - Dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho và yêu cầu rồi trả lời. 1 HS lên bảng giải bài 2 Bài giải: Chu vi mảnh đất là (35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số. 110m Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC BÀI ÂM THANH THÀNH PHỐ I MỤC TIÊU :Giúp học sinh - Đọc trôi chảy cả bài -Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả- Nắm được nghóa các từ ngữ trong bài (vi-ô-lông, pi-a-nô, Bét-tô-ven ) Hiểu nội dung bài : Cuộc sống ở thành phố rất sôi động, náo nhiệt với những vô vàn âm thanh : bên cạnh những âm thanh rất ồn ào, căng thẳng, vẫn có những âm thanh êm ả làm con người cảm thấy dễ chòu, thoải mái. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa SGK . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT_ GIẢI TOÁN I. MỤC TIÊU:Giúp học sinh nắm được quy tắc tính chu vi hình chử nhật - Ôân cách đặt tính và thực hiện phép tính nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữsố,giải toán có lời văn. II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: T: Bảng phụ - HS: Bảng con,vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Bài cũ;: Kiểm tra thuộc lòng 3 em. - Nêu nội dung câu hỏi. -2Bài mới:Giới thiệu bài. 1:Luyện đọc *Đọc toàn bài: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóatừ * Đọc từng câu …Nhận xét sửa những em đọc sai-cả lớp * Đọc từng đoạn trước lớp: hận xét ghi điểm. 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Đọc đoạn 1 và 2:Đọc thầm và suy nghó trả lời câu hỏi - Hằng ngày anh Hải nghe những âm thanh nào ? Tìm những từ ngữ tả những âm thanh ấy ? - Tìm những chi tiết cho thấy Hải rất yêu âm nhạc ? - Các âm thanh được tả trong bài văn nói lên điều gì về cuộc sống ở thành phố ? c. Luyện đọclại -Đọc diễn cảm đoạn 1 và 2. HD HS đọc đúng theo yêu cầu. - Đọc lại đoạn văn hai lần Nhận xét tuyên dương- bình chọn TD bạn đọc hay. 3Củng cố dặn dò: Ở thành phố có những âm thanh nào ?-Nhận xét tiết học Theo dõi nói nội dung tranh của bài. -Mở sách theo dõi, đọc thầm theo Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp nhau (đọc 2 lần).* Chia bài làm 3 đoạn (mỗi lần xuống dòng là một đoạn). - Mỗi em đọc 1 đoạn nối tiếp nhau bắt đầu em ở đầu bàn. (đọc hai lượt). Đọc chú giải SGK để tham khảo thêm. Sinh hoạt nhóm ba : Một HS đọc, còm em khác nghe góp ý. * Các nhóm nối tiếp nhau đọc đồng thanh 3 đoạn. - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài Đọc thầm lại từng đoạn của bài. - Đọc thầm đoạn 1 và 2 : - Hằng ngày anh Hải nghe những âm thanh của tiếng ve kêu ; tiếng kép của những người bán thòt bò khô; tiếng còi ô tô xin đường ‘ tiếng còi tàu hỏa, tiếng - Tiếng ve kêu rền ró trong đám lá cây ; lách cách củ người bán thòt bò khô, - Đọc thầm đoạn 3. - Hải thích ngồi lặng hàng giờ để nghe nạn anh trình bày bản nhạc ánh trăng của Bét-tô-ven bằng đàn pi-a-nô. Nêu những âm thanh Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 Ngày soạn: 27/12/2008 Ngày giảng: Thứ năm ngày1 tháng 1 năm 2009 TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ BÀI ĐƯỜNG VÀO BẢN I MỤC TIÊU : Giúp học sinh viết đúng một đoạn trong bài đường vào bản Rèn cho học sinh có kó năng viết đúng viết đẹp .Giáo dục các em đức tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T : Bảng phụ SGK , HS : Bảng con ,vở II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A. Bài cũ:Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm như thế nào? B. Bài mới:1.Giới thiệu bài: 2 Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Rèn kó năng tính chu vi của HCN Yêu cầu đọc lại đề và yêu cầu HS làm bài -Tính chu vi của hình chữ nhật có chiều dài 25m ,chiều rộng 15m. Bài 2: Củng cố cách đặt tính : Ghi bảng : - Đặt tính rôi tính : 324x3=? 150 x 4 =? 374 x2 =? 96 x2 =? 84 x 4 = ? 96 x 6 = ? Muốn thực hiện kết quả của các phép tính trên ta cần làm gì ? Bài 3: Củng cố giải toán có liên quan đến các phép tính đã học Treo bảng phụ .Yêu cầu HS đọc đề Bài toán: Môt cửa hàng có 96 máy bơm nước đã bán đi ¼ số máy bơm. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu máy bơm?(Giảibằng 2 cách) Phân tích bài toán: Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? - Muốn biết cửa hàng còn bao nhiêu máybơm em cần tính gì? Yêu cầu HS làm bài. 3 Củng cố dặn dò :Nhân xét gời học. 2.HS nêu:.chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân 2 - 1HS đọc đề 1HS giải -Cả lớp làm vào giấy nháp. Bài giải Chu vicủa hình chữ nhật là: (25 +15) x2 = 80 (m) Đáp số :80m Đặt tính rồi tính - 4 HS lên bảng làm - Cả lớp làm bảng con - 2HS đọc lại đề Có 96 máy bơm, đã bán 1/4số máy bơmCửa hàng còn lại bao nhiêu máy bơm Hai HS lên bảng giải Cách 1: Bài giải Số máy bơm cửa hàng đã bán là: 96 : 4 = 24 (máy) Số máy bơm cửa hàng còn lại là: 96 – 24 = 72(máy) Đáp số: 72 máy bơm Cách 2: Số máy bơm cửa hành còn lại là: 96-(96 : 4) = 72(máy bơm) Đáp số: 72 máy bơm Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: Gọ1 HS lên bảng Viết các từ sau thăng bằng, thû bé đã già . Theo dõi và nhận xét 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn viết chính tả - Đọc 1 lần đoạn văn cần viết chính tả. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài cách trình bày - Đoạn văn trên tả vùng nào? Vật gì nằm ngang đường vào bản ? - Bài có mấy câu - Chữ đầu đoạn viết ntn? - Những chữ nào trong bài dễ viết sai ? -Hướng dẫn luyện viết từ khó vào bảng con những tiếng khó mà HS vừa chọn ra. - Gạch chân những tiếng vừa hướng dẫn Đọc bài cho HS viết vào vở Đọc dò lỗi Thu vở chấm bài nhận xét 4/ Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học -Về nhà xem lại bài, mỗi từ sai viết lại một dòng, học thuộc lòng câu ca dao, 1 em lên bảng viết , Cả lớp viết bảng con - Theo dõi nhận xét - Hai HS đọc lại bài cả lớp đọc thầm. Tả vùng miền núi một con suối - Có 6 câu chữ đầu dòng viết hoa lùi vào một ô. -Đọc thầm và viết ra giấy nháp những chữ khó. -Viết vào bảng con.trườn , mỏm đá ,sườn núi ,cây vầu . -Đọc lại những từ vừa rút. Viết bài vào vở Đổi vở dò lỗi Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH CHU VI HÌNH VUÔNG _ GIẢI TOÁN I. MỤC TIÊU: - Củng cố quy tắc tính chu vi hình vuông - Giải các bài toán có liên quan đến tính chu vi các hinh. II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - T: giấy khổ to ghi nội dung bài tập 1 - HS: Bảng con,vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1Bài cũ:Yêu cầu HS thực hiện bài tập sau - Tính chu vi hình vuông của mảnh vườn biết rằng cạnh hình vuông là 12cm. - Gọi 1HS lên bảng làm 2Bài mới :a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập: Bài 1: Cũng cố quy tắc tính chu vi của HV - Yêu cầu đọc lại đề:cạnh hình vuông 30dm, 24dm, 20cm .Tính chu vi của hình vuông. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở nháp. Bài 2: Củng cố cách giải toán và cách tính chu vi củahình vuông: - Yêu cầu đọc lại đề: người ta uốn 1 đoạn dây đồngvừa đủ 1 hình vuông có cạnh 15cm. Tính độ dài của đoạn dây đó. - Cho HS làm vào giấy nháp - Gọi 1HS lên bảng trình bày bài giải Bài 3: Rèn kó năng tính cạnh hình vuông: Bài toán: Một hình vuông có chu vi là140cm. Tính độ dài của cạnh hình vuông đó. - Cho lớp suy nghó tự giải vào vở *. Chú ý: ở dạng bài toán này HS phải hiểu được chu vi hình vuông chính là độ dài của 4 cạnh cộng lại. - Chấm bài, nhận xét 3Cũng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học -1 HS đọc lại đề. -1 HS lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở nháp. - 1HS đọc đề - Cả lớp làm vào giấy nháp. - 1 HS đọc lại yêu cầu đề. Bài giải Độ dài của đạn dây đó là: 15 x 4 = 60 (cm) Đáp số : 60 cm - 2 HS đọc lại đề Bài giải: Độ dài của cạnh hình vuông đó là: 140 : 4 = 35 (cm) Đáp số: 35 cm Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIIỂM GIỮ GÌN TRYỀN THỐNG DÂN TỘC I. MỤC TIÊU: - Giúp HS hiểu truyên thống văn hoá dân tộc là gì? Vì sao chúng ta phải giữ gìn truyền thống văn hoá quê hương. Tìm hiểu một số trò chơi dân tộc II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: -Tư liệu về các đòa danh lòch sử của Quảng Trò III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Các hoạt động: a.Hoạt động 1: Tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hương. *. Trả lời câu hỏi: - Hãy kể lại những di tích lòch sử ở quê hương Quảng trò mà em biết. - Ở quê hương em đang sống có những di tích lòch sử nào? - Em cần phải làm gì để giữ gìn các di tích lòch sữ đó ? b.Hoạt động 2: Tìm hiểu các trò chơi dân gian -Em hãy kể một số trò chơi dân gian mà em biết? - Kể cho HS nghe một số di tích lòch sữ văn hoá của đất nước: + Nhà tù Côn Đảo + Đảo Củ Chi + Điện Biên Phủ 2.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về nhà nhớ sưu tầm một số bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ - Nêu: Đòa Đạo Vónh Mốc, cầu Hiền Lương, Thành cổ Quảng Trò, nhà tù Lao Bảo,… - Nêu: Khu Chính Phủ Lâm Thời, nhà bia tưởng niệm, nhà Tằm ở Tân Tường,… - HS tự nêu ý kiến của mình. - Các trò chơi dân gian: Đua thuyền, kéo co, đấu vật, chọi trâu, chọi gà, đua voi, …. Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 Ngày soạn: 29/12/2008 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 2 tháng 1 năm 2009 TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TÂÏP HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU: SGV - Bổ sung : Giúp HS củng cố kiến thức đã học về các cơ quan trong cơ thể người nêu chức năng các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu ,thần kinh. Nêu được một số việc nên làm đề giữ vệ sinh các cơ quan trên . II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - T : Tranh sơ đồ câm , tấm bìa rời viết tên các bộ phận các cơ quan . - HS: Vở , SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ : Yêu cầu HS kể tên một số hoạt động nông nghiệp mà em biết ? - Nhận xét - Ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: Hoạt động1: Trò chơi ai nhanh ai đúng Mục tiêu : Thông qua trò chơi HS có thể kể được tên và chức năng của các bộ phận từng cơ quan trong cơ thể Bước 1: Hoạt động nhóm - Phát tranh và sơ đồ câm với các bộ phận tách rời Bước 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS các đội thảo luận và gắn các bộ phận còn thiếu vào sơ đồ câm - Theo dõi và nhận xét Chốt ý : Mỗi cơ quan một bộ phận có chức năng nhiệm vụ khác nhau.Chúng ta phải biết giữ gìn cơ quan ,cách đề phòngcác bệnh tật để cơ thể khoẻ mạnh Hoạt động 2 : Làm viêc cá nhân Mục tiêu : Cũng cố nội dung bài học - Yêu cầu từng em vẽ sơ đồ và giới thiệu về - 2 HS nêu: Trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt thuỷ sản ,vv … - Đội 1: cơ quan hô hấp. - Đội 2: cơ quan tuần hoàn. - Đội 3: cơ quan bài tiết nước tiểu. - Đội 4: cơ quan thần kinh. - Đại diện nhóm lên trình bày . - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Lên bảng giới thiệu - Lớp theo dõi và nhận xét Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- ---------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 gia đình mình. Theo dõi và nhận xét 3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. - Tuyên dương những HS học tập tích cực. THỦ CÔNG CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ VUI VẺ. - Kẻ cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật. - Hứng thú với giờ học kẻ ,cắt, dán có ý thức giữ gìn vở sạch ,đẹp . II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - T : Mẫu chữ VUI VẼ có kích thước đủ lớn để HS quan sát. Tranh quy trình bằng gấy kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ. - HS: giấy màu, giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ : Yêu cầu HS nêu lại cách căt, dắn chữ vui vẽ đã học ở tiết trước. - Theo dõi và nhận xét. 2. Bài cũ: a. Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Thực hành kẻ cắt, dán chữ vui vẻ. - Quan sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng túng. - Theo dõi và nhận xét. Hoạt động 2: trình bày sản phẩm - Tổ chức trưng bày sản phẩm . - Dán các chữ vừa cắt - Bố trí các chữ vừa cắt vào các vò trí thích hợp rồi dán vào như đã đònh . - Vẽ thêm khung trang trí - Khen những em có cố gắng - Thực hiện thao tác kẻ cắt dán chữ VUI VẺÕ. - Theo dõi và nhận xét. 3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. - Nhận xét sự chuẩn bò, thái độ học tập và - 1 HS nêu. - Lớp theo dõi và nhận xét. - 1 HS nêu miệng lại quy trình : Bước1 : Kẻ, cắt các chữ cái của chữ VUI VẼ Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẺ - Quan sát TLCH HS chú ý theo dõi - Thực hành . Lớp theo dõi - Trình bày sản phẩm. Thi đua - Lớp theo doiõ tuyên dương. - Chọn bạn có sản phẩm đẹp Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan [...]...Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  -Gi¸o ¸n Líp 3 kết quả thực hành của HS - Về nhà chuẩn bò bài sau Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan . CD = 3dm. - Vậy hai cạnh còn lại là AB = 4dm và BD = 3dm - Tính bảng con. - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). Nhận xét bạn. (4 + 3 )x. tính rôi tính : 32 4x3=? 150 x 4 =? 37 4 x2 =? 96 x2 =? 84 x 4 = ? 96 x 6 = ? Muốn thực hiện kết quả của các phép tính trên ta cần làm gì ? Bài 3: Củng cố giải