Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu của luận án là qua khảo sát ngôn ngữ cụ thể (từ ngữ, câu) được Tô Hoài sử dụng trong ngôn ngữ trần thuật hồi ký, chúng tôi chỉ ra được các đặc điểm về mặt sử dụng ngôn ngữ trên phương diện từ, câu của nhà văn. Các kết quả nghiên cứu ngôn ngữ trần thuật qua các tác phẩm hồi ký của Tô Hoài góp phần làm rõ hơn đặc điểm ngôn ngữ thể loại hồi ký.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ ĐÀO NGƠN NGỮ TRẦN THUẬT TRONG HỒI KÝ TƠ HỒI Chun ngành: Ngơn ngữ Việt Nam Mã số: 922 01 02 TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGHỆ AN 2018 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Trong số các tên tuổi hàng đầu của văn xi hiện đại Việt Nam, Tơ Hồi là nhà văn có sức sáng tạo dồi dào, bền bỉ và đa dạng vào bậc nhất. Tơ Hồi đóng góp cho nền văn học hiện đại Việt Nam bằng một khối lượng tác phẩm đồ sộ, đến nay ơng đã cho in trên 200 cuốn. Sáng tác của Tơ Hồi lại đa dạng về đề tài và thể loại, ở đề tài và thể loại nào, ơng cũng tạo được những dấu ấn riêng rõ nét. Cho nên, nghiên cứu tác phẩm của Tơ Hồi, dù đề tài, thể loại nào cũng là sự cần thiết đối với sáng tác của ơng nói riêng đối với văn học Việt Nam hiện đại nói chung 1.2. Hồi ký là thể văn sở trường, đặc sắc nhất của Tơ Hồi, in đậm dấu ấn cảm quan con người của nhà văn. Đối với Tơ Hồi, hồi ký là thể loại chiếm vị trí quan trọng trong sáng tác của ơng. Đọc các hồi ký của Tơ Hồi, ta mới thấy hết cảm quan nghệ thuật và cơng phu chữ nghĩa của ơng. Tơ Hồi quan niệm sáng tạo văn chương là thứ lao động nghiêm túc, đòi hỏi một tinh thần trách nhiệm cao. Có được quan niệm đó, bởi vì, ơng sống rất kĩ lưỡng với đời sống quanh mình, từ chuyện riêng tư đến chuyện bạn bè, chuyện làm nghề đến những cơng việc cách mạng, chuyện gì cũng đưa vào hồi kí để trở thành văn chương. Ơng cũng hết sức kĩ lưỡng trong lựa chọn và sử dụng ngơn từ để đụng đâu cũng ra văn, một thứ văn của một bậc thầy tiếng Việt. Cho nên, nghiên cứu văn chương của Tơ Hồi thì hồi ký của ơng có lẽ đó là một đối tượng cần được quan tâm hàng đầu 1.3. Đối với thể loại hồi ký, trần thuật là phương thức đặc trưng. Vì vậy, nghiên cứu về hồi ký của Tơ Hồi, khơng thể khơng tìm hiểu nghệ thuật ngơn ngữ của ơng, đặc biệt là ngơn ngữ trần thuật. Sự tìm tòi, sáng tạo trong nghệ thuật hồi ký của Tơ Hồi chủ yếu thuộc lĩnh vực ngơn từ. Mạch văn, cách dùng chữ của ơng có một lối đi riêng, tạo nên một tiếng nói, một cách nhìn, một cá tính độc đáo. Trong khả năng vận dụng ngơn ngữ ấy thì lời văn trần thuật giữ vai trò chủ đạo. Từ những lí do trên, chúng tơi chọn đi sâu tìm hiểu Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi nhằm làm nổi rõ sự đa dạng, tính phức điệu của ngơn từ trần thuật, yếu tố góp phần khơng nhỏ cho sự thành cơng của thể loại hồi ký và sự nghiệp văn chương của ơng. 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Thực hiện đề tài Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi chúng tơi hướng đến những mục đích sau: Qua khảo sát ngơn ngữ cụ thể (từ ngữ, câu) được Tơ Hồi sử dụng trong ngơn ngữ trần thuật hồi ký, chúng tơi chỉ ra được các đặc điểm về mặt sử dụng ngơn ngữ trên phương diện từ, câu của nhà văn Các kết quả nghiên cứu ngơn ngữ trần thuật qua các tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi góp phần làm rõ hơn đặc điểm ngơn ngữ thể loại hồi ký Góp phần cho thấy những đóng góp của Tơ Hồi đối với sự phát triển từ vựng tiếng Việt thế kỷ XX. 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Luận án hướng đến thực hiện những nhiệm vụ sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu về ký nói chung và hồi ký nói riêng. Xác định cơ sở lý thuyết đề tài, ngơn ngữ thể loại và khái niệm liên quan đến đề tài Khảo sát, thống kê, phân loại, miêu tả một số lớp từ, một số trường nghĩa đặc sắc trong lời văn trần thuật trong các tác phẩm hồi ký Tơ Hồi thể hiện sự chọn lựa của tác giả và vai trò, hiệu quả của chúng Khảo sát, miêu tả câu trên phương diện cấu tạo, chức năng cũng như 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Ngơn ngữ trong lời trần thuật hồi ký Tơ Hồi (từ, câu và các biện pháp tu từ cú pháp nổi bật) 3.2. Phạm vi khảo sát và nghiên cứu Phạm vi ngữ liệu khảo sát: Các tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi bao gồm: Cỏ dại (1944); Tự truyện (1978); Những gương mặt (1988); Cát bụi chân ai (1992); Chiều chiều (1999) Phạm vi nghiên cứu: Luận án chỉ giới hạn việc khảo sát từ ngữ và câu trong ngơn ngữ trần thuật hồi ký Tơ Hồi 4. Phương pháp, thủ pháp nghiên cứu Thực hiện đề tài này, chúng tơi chủ yếu sử dụng các phương pháp và thủ pháp nghiên cứu sau: 4.1. Phương pháp phân tích diễn ngơn Phương pháp phân tích diễn ngơn là phương pháp chủ đạo để phân tích ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi gồm cách sử dụng từ ngữ, trường nghĩa, câu và biện pháp tu từ cú pháp 4.2. Phương pháp miêu tả Dựa vào số lượng các loại từ và câu trong ngơn ngữ trần thuật của hồi kỹ Tơ Hồi được thống kê, phân loại, luận án đi sâu vào miêu tả đặc điểm về ngữ nghĩa, các nhân tố chi phối đến sự hành chức của ngơn ngữ trần thuật. Các nhận định, đánh giá được luận án rút ra đều dựa trên sự miêu tả, phân tích số liệu cụ thể. Tần số lặp lại cao hay thấp của số liệu thống kê là cơ sở quan trọng phản ánh tính quy luật của đối tượng, giúp chúng tơi chỉ ra và lý giải những đặc điểm ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký của ơng 4.3. Thủ pháp thống kê phân loại Luận án thống kê các lớp từ ngữ về cấu tạo và một số lớp từ ngữ về phong cách, các trường nghĩa nổi bật, câu và các biện pháp tu từ cú pháp trong ngơn ngữ trần thuật ở 5 tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi. Từ nguồn tư liệu này, chúng tơi tiến hành phân loại các lớp từ ngữ, trường nghĩa, câu và biện pháp tu từ cú pháp dựa vào những tiêu chí cụ thể 4.4. Thủ pháp so sánh Luận án so sánh một số điểm tương đồng và khác biệt giữa ngơn ngữ trần thuật của Tơ Hồi với một số tác giả cùng thời để làm nổi rõ những nét riêng trong phong cách ngơn ngữ hồi kí của Tơ Hồi 5. Đóng góp của luận án Luận án là cơng trình đầu tiên nghiên cứu hồi ký Tơ Hồi một cách hệ thống từ góc nhìn ngơn ngữ học. Các kết quả của luận án nhằm làm nổi rõ những nét đặc sắc trong ngơn ngữ hồi ký của nhà văn Tơ Hồi; ghi nhận những đóng góp của ơng trong sự phát triển ngơn ngữ ký nói riêng, ngơn ngữ nghệ thuật nói chung Luận án góp phần chỉ ra vai trò của Tơ Hồi trong việc sử dụng đa dạng các loại ngơn ngữ đời sống vào ngơn ngữ nghệ thuật, sự kết hợp giữa phong cách truyền thống và phong cách hiện đại; khẳng định những đóng góp của nhà văn đối với sự phát triển của thể hồi kí nói riêng và văn học Việt Nam nói chung 6. Cấu trúc của luận án Ngồi phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Nội dung luận án triển khai thành 3 chương: Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết của đề tài Chương 2: Từ trong lời trần thuật hồi ký Tơ Hồi Chương 3: Câu trong lời trần thuật hồi ký Tơ Hồi Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu 1.1.1. Nghiên cứu về ngơn ngữ trần thuật Điểm lại lịch sử nghiên cứu ngơn ngữ trần thuật trong và ngồi nước, chúng tơi thấy, ngơn ngữ trần thuật là một vấn đề thu hút sự quan tâm của nhiều học giả có tên tuổi trong lĩnh vực lý luận văn học và ngơn ngữ học quan tâm. Lý thuyết về ngơn ngữ trần thuật đã được soi chiếu từ nhiều góc độ khác nhau, và ngày càng được hồn thiện. 1.1.2. Nghiên cứu về hồi ký Điểm qua tình hình nghiên cứu hồi ký thế giới và Việt Nam, chúng tơi thấy, hồi ký là một vấn đề mới được quan tâm của các nhà nghiên cứu, bắt đầu từ thế kỷ XIX, chủ yếu là các tác giả người Nga. Ở Việt Nam cuối thế kỷ XX, thể loại hồi ký mới được quan tâm nghiên cứu. 1.1.3. Tình hình nghiên cứu hồi ký Tơ Hồi Điểm qua các cơng trình nghiên cứu, chúng tơi thấy, các cơng trình đứng từ góc độ ngơn ngữ học để nghiên cứu về hồi ký Tơ Hồi, cho đến nay chưa có nhiều và chủ yếu là khóa luận, luận văn ở các trường đại học. Một số bài viết của các nhà nghiên cứu tuy có quan tâm đến đặc điểm ngơn ngữ trong hồi ký của ơng, nhưng cho đến thời điểm này, chưa có một cơng trình khoa học nào nghiên cứu một cách cơng phu, độc lập, tồn diện và có hệ thống. Đặc biệt, vấn đề ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi, chưa được tác giả nào quan tâm, nghiên cứu. 1.2. Cơ sở lí thuyết của đề tài 1.2.1. Ngơn ngữ trần thuật 1.2.1.1. Khái niệm Ngơn ngữ trần thuật là ngơn ngữ của người kể chuyện, kể lại diễn biến của câu chuyện theo một cách thức nào đó. 1.2.1.2. Ngơn ngữ trần thuật và ngơn ngữ nhân vật Ngơn ngữ trần thuật (lời người kể chuyện) và ngơn ngữ nhân vật (lời nhân vật) đều là các thành phần cơ bản của ngơn ngữ nghệ thuật. Mỗi thành phần lại có những đặc điểm và chức năng riêng. 1.2.1.3. Người kể chuyện Với thể loại hồi kí, người thuật (kể) là tác giả (nhà văn) nên ngơn ngữ trần thuật của hồi kí là ngơn ngữ tác giả, tức là cách nhà văn tổ chức lời kể: 1/ Lời kể của chính tác giả (có thể xưng “Tơi”, hoặc khơng xưng tơi; 2/ Lời kể là lời người khác (hay còn gọi là lời kể phi sở hữu), do kể lại lời người khác, tức là khơng đổi vai kể chuyện. 1.2.2. Thể loại ký trong văn học 1.2.2.1. Giản yếu về thể ký a. Khái niệm Ký là một thể văn học phản ánh hiện thực đời sống một cách nghệ thuật mà chân xác, linh hoạt, bộc lộ những ý nghĩ, cảm xúc trực tiếp của cá nhân và những việc, sự vật, con người, cuộc đời vừa có giá trị thẩm mĩ, có ấn tượng lớn với cá nhân, vừa có tính thời sự được xã hội quan tâm b. Đặc điểm của thể ký Ký là một loại hình văn học khơng thuần nhất. Đó là lĩnh vực văn học bao gồm nhiều loại, chủ yếu là văn xi ghi chép, miêu tả và biểu hiện những sự việc, con người có thật trong cuộc sống: ký sự, phóng sự, nhật ký, hồi ký, bút ký, tùy bút, du ký, kỷ hành, truyện ký, tản văn, tạp văn, tạp bút, Ngôn từ trong tác phẩm ký chủ yếu là ngôn ngữ trực tiếp của tác giả người chứng kiến và tái hiện các hiện tượng đời sống. Ngôn từ nghệ thuật trong tác phẩm ký thường rất linh hoạt về giọng điệu. Ký thường không chỉ trần thuật, mà cùng với trần thuật là phân tích, khái qt ý nghĩa của các hiện tượng đời sống được đề cập, phản ánh trong tác phẩm. Trước hết, ngơn từ nghệ thuật của ký hướng vào miêu tả phong tục qua những đặc điểm mơi trường hoặc những nét tính cách tiêu biểu của cuộc sống. Vì thế, nó vừa cụ thể, sinh động, đậm chất đời thường, vừa có tính khái qt. 1.2.2.2. Hồi ký a. Khái niệm “Hồi ký là sáng tác thuộc nhóm thể tài ký, là một thiên trần thuật từ ngơi tác giả (người xưng tơi là tác giả, chứ khơng phải là tơi hư cấu như nhiều tiểu thuyết, truyện ngắn), kể về những sự việc có thực xảy ra trong q khứ mà tác giả tham dự hoặc chứng kiến” [70, tr.646647] b. Đặc điểm của hồi ký Hồi ký cũng mang những đặc trưng của ký nhưng khác với ký; hồi ký là thể loại ghi chép về những gì xảy ra trong q khứ trên cơ sở hồi tưởng mà người viết bình diện thứ nhất của tác phẩm hồi ký, ghi lại bằng những ấn tượng, hồi ức trực tiếp của mình. Hồi ký là ghi chép sự việc diễn ra trong q khứ; cho nên, một trong những đặc trưng cơ bản nhất thể hồi ký là tính xác thực của đối tượng miêu tả và tính trung thực của người hồi tưởng. Xét phương diện nghệ thuật, một trong những đặc trưng nổi bật nhất của thể hồi ký là cách kể chuyện theo dòng hồi tưởng, nhớ đến đâu kể đến đó và thường khơng sử dụng thủ pháp cốt truyện. c. Ngơn ngữ hồi ký Ngơn ngữ trong hồi ký chủ yếu là ngơn ngữ trần thuật. Do phản ánh hiện thực cuộc sống mang tính chân xác nên ngơn ngữ hồi ký đòi hỏi phải sáng sủa, ngắn gọn, súc tích, ít lời, khơng cầu kỳ. Trong hồi ký, ngơn ngữ miêu tả cũng rất quan trọng, nó làm tái hiện vẻ đẹp mn màu của cuộc sống, song nó thường chú trọng nhất, quan tâm nhất đến cái đẹp của chân lý, đạo đức. Đến với tác phẩm hồi ký, chúng ta còn bắt gặp kiểu ngơn ngữ giàu cảm xúc của nhà văn. Trong hồi ký, ta thấy có vai trò đặc biệt của cái tơi tác giả một cái tơi chứng kiến, một cái tơi giãi bày 1.3. Tơ Hồi và hồi ký 1.3.1. Con người và sự nghiệp sáng tác Tơ Hồi (tên khai sinh: Nguyễn Sen; sinh ngày 27 tháng 9 năm 1920 6 tháng 7 năm 2014) Qua hơn 75 năm lao động nghệ thuật khơng mệt mỏi, nhà văn Tơ Hồi đã để lại khối di sản khổng lồ vơi h ́ ơn 200 tác phẩm thuộc nhiều thể loại khác nhau. 1.3.2. Vị trí của hồi ký trong sáng tác của Tơ Hồi Hơn nửa thế kỉ lao động nghệ thuật, Tơ Hồi đã có những đóng góp rất quan trọng cho nền văn học nước nhà. Ở mảng sáng tác nào, ơng cũng có những thành cơng và tạo được dấu ấn riêng. Riêng ở thể hồi ký, ơng cũng đã khẳng định được tài năng và sức sáng tạo mãnh liệt của mình. 1.3.3. Đặc điểm hồi ký Tơ Hồi Hồi ký là lối văn nói về chính cái tơi, nói về bản thân tác giả. Song với Tơ Hồi, trong hồi ký còn rất nhiều cuộc đời Hồi ký Tơ Hồi là cảm hứng hướng ngoại, thể hiện một cái tơi giản dị, tỉnh táo, điềm tĩnh. Hồi ký Tơ Hồi giàu chất “truyện” và chất “tiểu thuyết” trong kết cấu mạch lạc, rõ ràng, mang tính tự sự, trong giọng điệu “đa âm” và ngơn ngữ chính xác, linh hoạt. Hồi ký Tơ Hồi có sự lựa chọn sự kiện trong cách kể chuyện khách quan, tỉnh táo và chân thực bằng một giọng điệu dí dỏm, khơi hài pha chút bơng đùa, mỉa mai tinh qi, nhưng cũng rất nghiêm trang và thâm thúy. Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký của Tơ Hồi là “ngơn ngữ văn xi” một thứ ngơn ngữ đa dạng, lắm cung bậc và nhiều sắc thái. Trong các tác phẩm hồi ký, Tơ Hồi thiên về tự sự. Nhà văn trần thuật con người, sự việc, hay xây dựng chân dung các nghệ sĩ theo hướng khách quan. 1.4. Tiểu kết chương 1 Qua nội dung trình bày trên, chúng tơi rút ra một số kết luận chính như sau: Dựa vào sự nghiệp sáng tác của Tơ Hồi, những ý kiến đánh giá của các nhà nghiên cứu về tác phẩm của ơng, chúng tơi chỉ ra trong sáng tác Tơ Hồi hồi ký là thể loại sở trường của tác giả, thể hiện tài năng tác giả rõ nhất, vì thế chúng tơi lựa chọn hồi ký làm đối tượng nghiên cứu của luận án Tơ Hồi là một nhà văn hiện đại nổi tiếng, có khối lượng tác phẩm đồ sộ. Trong số các tác phẩm đó, có nhiều tác phẩm thuộc thể loại hồi ký (viết về chuyện đời, chuyện nghề của nhà văn) nổi bật, mang những dấu ấn riêng. Từ góc độ phê bình văn học, đã có nhiều học giả có tên tuổi và những người quan tâm khác cơng bố những kết quả nghiên cứu của mình về nghệ thuật sử dụng ngơn từ của Tơ Hồi trong các sáng tác văn xi nói chung và cả trong thể loại ký nói riêng. Tuy vậy, đứng từ góc độ ngơn ngữ học để nghiên cứu thì chưa có cơng trình nào nghiên cứu ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi một cách đầy đủ và hệ thống. Đã có những khảo sát, nghiên cứu bước đầu về ngơn ngữ trần thuật qua hồi ký của Tơ Hồi. Tuy nhiên, các cơng bố đó có phạm vị nghiên cứu còn hẹp, dựa trên dung lượng tư liệu còn nhỏ. Xác định hướng tiếp cận ngơn ngữ học, cụ thể là hướng nghiên cứu ngơn ngữ đặc trưng cho thể loại trong các sáng tạo văn chương của một nhà văn là một hướng đi mới mẻ, dự báo có tiềm năng đối với việc việc khẳng định đặc điểm ngơn ngữ thể loại và phong cách ngơn ngữ của nhà văn cho nên luận án chọn đề tài khảo sát ngơn ngữ trần thuật, loại ngơn ngữ tiêu biểu của thể ký nói chung dựa vào 5 cuốn hồi ký của nhà văn Tơ Hồi (viết từ năm 1944 đến năm 1999) Từ chỗ đưa ra quan niệm của các tác giả về ký và hồi ký chúng tơi thống nhất hồi ký là sáng tác thuộc nhóm thể tài ký, kể về những sự việc có thực xảy ra trong q khứ mà tác giả tham dự hoặc chứng kiến. Qua việc trình bày đặc điểm ngơn ngữ ký và hồi ký, chúng tơi thấy: ngơn ngữ trong hồi ký chủ yếu là ngơn ngữ trần thuật. Do trần thuật người thật việc thật nên tác phẩm hồi ký có giá trị cung cấp tri thúc về cuộc sống và có giá trị như tư liệu lịch sử. Do phản ánh hiện thực cuộc sống mang tính chính xác nên ngơn ngữ hồi ký đòi hỏi phải sáng sủa, ngắn gọn, súc tích, kết cấu rõ ràng. Tác phẩm hồi ký còn có kiểu ngơn ngữ giàu cảm xúc của nhà văn, thể hiện vai trò cảu cái tơi tác giả cái tơi giãi bày 10 Chỉ ra cơ sở lý thuyết của đề tài chúng tơi khơng những chỉ ra lý thuyết về hồi ký mà còn đưa ra lý thuyết về ngơn ngữ trần thuật trong văn học nói chung và thể loại hồi ký nói riêng. Ngơn ngữ trần thuật là ngơn ngữ của người kể chuyện, kể lại diễn biến của câu chuyện theo một cách thức nào đó. Ngơn ngữ trần thuật trong tác phẩm văn học vừa là phương tiện biểu đạt nội dung vừa là sự phản ánh ngơn ngữ đời sống. Nó thể hiện trí tuệ, sự sáng tạo và cá tính của nhà văn. Qua việc tìm hiểu ngơn ngữ trần thuật, chúng ta có thể tìm thấy dấu ấn cá nhân của từng nhà văn qua từng tác phẩm văn học 18 chỉ thời gian. Cách dùng các từ ngữ theo các trường này đã mang lại hiệu quả nghệ thuật đặc sắc. Lớp từ chỉ màu sắc, chỉ vận động đã góp phần miêu tả, đánh giá sự vật, hiện tượng một cách rõ nét, chính xác và khách quan, thể hiện con mắt quan sát tài tình và sắc sảo của Tơ Hồi. Lớp từ chỉ thời gian chính là dòng hồi tưởng, hồi niệm của tác giả về những chuyện đã qua của chính bản thân mình, gia đình, bè bạn hay lịch sử đấu tranh và xây dựng đất nước,… đồng thời lớp từ này làm nổi bật đặc trưng thể loại hồi ký chính là hồi tưởng. Lớp từ chỉ sự vận động khơng chỉ lột tả được cuộc sống sinh hoạt, lao động mà còn cho người đọc thấy được bản chất, tâm trạng, thái độ của nhân vật trong hồi ký. Đồng thời thấy được cách miêu tả của tác giả chú trọng nhiều vào hoạt động, hành động nhân vật, phản ánh hiện thực sinh động Như vậy, chính nội dung trần thuật phong phú, đa dạng nên bắt buộc Tơ Hồi sử dụng hết sức đa dạng, linh hoạt các lớp từ tiếng Việt kể cả mặt cấu tạo, kể cả mặt phong cách. Đặc biệt là nhà văn dựa vào mơ hình cấu tạo từ tiếng Việt để tạo ra những từ của mình để diễn tả hoặc bổ sung về sắc thái ý nghĩa, hoặc diễn tả sắc thái biểu cảm (thái độ của nhà văn). Cách dùng từ của Tơ Hồi nó sẽ chi phối kiểu cấu tạo câu văn của ơng. Bởi vì, sang tới chương 3, khi chúng tơi khảo sát câu trong lời trần thuật hồi ký Tơ Hồi, chúng tơi thấy câu văn của ơng hết sức đa dạng, độc đáo, linh hoạt, uyển chuyển. Tùy theo nội dung và mục đích trần thuật mà Tơ Hồi dùng câu đơn hay câu ghép, câu ngắn hay câu dài, câu bình thường hay câu đặc biệt, Để rõ hơn về câu, vai trò và đặc điểm c ủa câu trong lời trần thuật hồi ký Tơ Hồi chúng tơi triển khai tìm hiểu, phân tích, đánh giá ở chương 3 của luận án 19 Chương 3 CÂU TRONG LỜI TRẦN THUẬT HỒI KÝ TƠ HỒI 3.1. Câu trong ngơn ngữ và câu trong văn bản nghệ thuật 3.1.1. Câu trong ngơn ngữ Câu trong ngơn ngữ được quan niệm như là một đơn vị hằng thể, là mơ hình khái qt có tính trìu tượng. 3.1.2. Câu trong văn bản nghệ thuật Câu trong hoạt động hành chức là những phát ngơn cụ thể gắn với ngữ cảnh và phong cách. Câu trong hoạt động được xem như là mặt biến thể, biểu hiện của câu trong ngơn ngữ (mặt hằng thể). Câu trong văn bản nghệ thuật là câu trong hành chức (hoạt động), một dạng hành chức đặc thù mang tính nghệ thuật 3.1.2.1. Nhân tố chi phối a. Tác giả: b. Ngữ cảnh, chu cảnh 3.1.2.2. Đặc điểm câu trong văn bản nghệ thuật a. Thường đa dạng các kiểu câu, đa dạng về cấu tạo, và đa dạng về các loại câu tình thái; b. Văn bản nghệ thuật dung nạp nhiều câu “chệch chuẩn” khác với câu trong ngơn ngữ do phép tách câu; c. Trật tự thành phần câu có sự thay đổi linh hoạt; d. Nội dung ngữ nghĩa của câu phụ thuộc vào các câu trước, sau nó và phụ thuộc vào nội dung tồn văn bản 3.2. Câu trong hồi ký Tơ Hồi xét về cấu tạo 3.2.1. Số liệu thống kê Về cấu tạo, câu văn tác giả chủ yếu là câu đơn, có 19.946 câu (chiếm 85,7%). Câu ghép chiếm số lượng ít hơn, chỉ có 3.261 câu (chiếm 14,3 %) 3.2.2. Câu đơn trong hồi ký Tơ Hồi 3.2.2.1. Số liệu thống kê 3.2.2.2. Câu đơn bình thường a. Nhận xét chung Có thể nói, câu đơn bình thường là loại câu có tần số xuất hiện rất cao trong hồi ký Tơ Hồi chiếm tỷ lệ 81,5% trong tổng số câu đơn. b. Các kiểu câu đơn bình thường trong hồi kí Tơ Hồi 20 b1. Câu đơn bình thường chỉ có một nòng cốt C V Đây là loại câu chỉ có một chủ ngữ và một vị ngữ, khơng có thêm bất kỳ một thành phần phụ nào. Kiểu câu đơn này trong hồi ký Tơ Hồi có 8137 câu. Đặc điểm nổi bật của kiểu câu này là có đủ các thành phần nhưng nội dung lại rất ngắn gọn; đó là, những thơng báo rõ ràng, những diễn tả súc tích mà dễ hiểu Trong hồi ký Tơ Hồi, kiểu câu này thường chủ ngữ đứng trước vị ngữ; nhưng cũng có khá nhiều trường hợp Tơ Hồi biến đổi câu bằng cách chuyển đổi vị trí chủ ngữ vị ngữ (96 câu). Khi đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ, nội dung thơng báo của câu được nhấn mạnh, gây sự chú ý cho người đọc. Ví dụ: (163) “Đi guốc mộc và mặc bộ đại cán ra đường và đã đứng tuổi // chỉ có Trần Đức Thảo và bác sĩ Phạm Ngọc Thạch” [II, tr.161]. b2. Câu đơn bình thường có các thành phần chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ được mở rộng thành c v Trong các kiểu câu có các thành phần mở rộng (tức là một thành phần câu có kết câu c v), Tơ Hồi chủ yếu sử dụng những câu có thành phần bổ ngữ mở rộng (có1373 câu). Kiểu câu này nhằm bổ sung ý nghĩa cho động từ, miêu tả rõ hơn các hành động của nhân vật. Câu ngắn nhưng lại đủ ý cần diễn đạt. Điều này phù hợp với câu trần thuật (dùng để kể chuyện) trong ký, làm cho người đọc dễ hiểu và dễ tiếp nhận. Nhìn chung, các câu đơn có các thành phần mở rộng thường tương đối dài. Sử dụng kiểu câu này, ngồi việc miêu tả, trần thuật sự việc, sự tình, nhà văn còn thể hiện những bình luận, đánh giá và bộc lộ thái độ của mình b3. Câu đơn có các thành phần phụ Kiểu câu này được Tơ Hồi sử dụng khá nhiều trong các tác phẩm hồi ký. Dĩ nhiên, khi câu có thành phần phụ thì sẽ làm cho nội dung thơng tin của câu được bổ sung, mở rộng; lượng thơng tin của câu nhiều hơn, phong phú và sinh động hơn. Trong hồi ký Tơ Hồi, câu đơn có thành phần phụ trạng ngữ chỉ thời gian chiếm số lượng lớn nhất, gồm 1541 câu (chiếm 47,2 %). 3.2.2.3. Câu đơn đặc biệt a. Số liệu thống kê b. Đặc điểm câu đơn đặc biệt trong hồi kí của Tơ Hồi Về cấu tạo, câu đơn đặc biệt của Tơ Hồi có các dạng sau: + Câu đơn đặc biệt chỉ có một từ; chẳng hạn: (205) “Báo động” [I, tr.632]; + Câu đơn đặc biệt gồm một cụm từ; chẳng hạn: Cụm danh từ: (206) “Những năm tháng ấy” [I, tr.529]; Cụm động từ: (207) “Vẫn chưa hết tầm phơ” [I, tr.645]; Cụm tính từ: (208) “Nhốn nháo bấn lên” [II, tr.315]; Về vai trò trần thuật, tuy xuất hiện khơng nhiều nhưng loại câu này hướng 21 người đọc vào những tâm điểm nội dung, nhấn mạnh những thơng điệp mà người đọc cần chú ý. c. Các kiểu câu đơn đặc biệt trong hồi kí của Tơ Hồi c1. Câu đặc biệt tự thân Về mặt cấu tạo, câu đặc biệt tự thân của Tơ Hồi, có câu có một từ, có câu là một cụm từ. Về nội dung ý nghĩa, các câu đặc biệt đều có nghĩa khái qt, có tính chất xác định nội dung chủ đề của các đoạn văn trong hồi ký; đồng thời, bộc lộ tâm trạng, cảm xúc, thái độ của nhà văn đối với chủ đề trần thuật c2. Câu đặc biệt tách biệt Kiểu câu đặc biệt tách biệt xuất hiện trong hồi ký Tơ Hồi chủ yếu là những kiểu tách một trạng ngữ, chủ ngữ, hay một vị ngữ của câu gốc thành câu riêng. Kiểu câu tách bổ ngữ thành câu riêng xuất hiện không nhiều. c3. Câu đặc biệt tỉnh lược Qua tư liệu khảo sát, chúng tôi nhận thấy, kiểu câu đặc biệt tỉnh lược chiếm 50% trong tổng số câu đơn đặc biệt (1.538 câu), chúng được sử dụng nhiều hơn kiểu câu đặc biệt tự thân và kiểu câu tách biệt d. Vai trò của câu đơn đặc biệt trong lời văn trần thuật trong hồi kí Tơ Hồi Thơng báo sự xuất hiện một hiện tượng nào đó. Chẳng hạn: (236) “Báo động” [I, tr.632, tr 693] Dùng thay lời tác giả để thuyết minh ngữ cảnh về khơng gian, thời gian. Ví dụ: “Đêm cơng viên Thống Nhất [I, tr.593] Dùng để giới thiệu nhân vật: (244) Oanh! [I, tr.761]. Dùng để trần thuật những sự việc, sự tình, những biến cố xẩy ra trong cuộc sống: (245) Chiến dịch giải phóng Tây Bắc 1952 [I, tr.401] Tách thành phần giải thích, đề ngữ, bổ ngữ thành một câu độc lập để nhấn mạnh, tạo tính biểu cảm. Chẳng hạn: (249) “Tiểu thuyết Mười năm của tơi một trong những ấn phẩm cuối cùng của Hội nhà văn. Lập tức, các báo mổ xẻ phê bình” [I, tr.550] → Tách thành phần đề ngữ và giải thích ngữ Đem lại lượng thơng tin vừa đủ để người đọc tiếp nhận một cách nhanh chóng, dễ dàng, tránh những yếu tố dư thừa khơng cần thiết. Nhấn mạnh chủ ngữ, vị ngữ,… làm cho người đọc chú ý đến nhân vật hoặc hành động nhân vật. Để bộc lộ cảm xúc: (256) Ơi chao! [I, tr.778] Để thể hiện thái độ phủ định khẳng định: (262) Đành chịu [I, tr119] 22 Dùng lối nói đảo ngữ để nhấn mạnh. 3.2.2.4. Vai trò của câu đơn trong hồi ký của Tơ Hồi a. Vai trò trần thuật Hồi ký Tơ hồi có số lượng câu đơn rất lớn. Câu đơn có cấu tạo đơn giản, thường ngắn gọn nên người đọc dễ hiểu và dễ tiếp nhận nội dung thơng báo. Bên cạnh câu đơn rất ngắn, Tơ Hồi dùng xen những câu đơn dài nhằm mở rộng nội dung ý nghĩa cho câu văn, để kể cho hết những điều muốn kể, nghĩa là, thoả mãn mục đích trần thuật. Để miêu tả, làm sáng tỏ những hành động, hay những suy tư, suy nghĩ của nhân vật, Tơ Hồi đã lựa chọn câu đơn mở rộng thành phần bổ ngữ khi tái hiện bức tranh cuộc sống, bức tranh lịch sử một thời đại. Những câu đơn mở rộng thành phần bổ ngữ tái hiện liên tiếp những hành động của nhân vật phần nào đã giúp chúng ta cảm nhận rõ hơn điều đó. 3.2.2.5. Cách sử dụng câu đơn trong hồi ký của Tơ Hồi Dùng kết hợp các kiểu câu độc đáo, đa dạng Nhấn mạnh lối nói khẩu ngữ 3.2.3. Câu ghép trong hồi ký Tơ Hồi 3.2.3.1. Số liệu thống kê 3.2.3.2. Các kiểu câu ghép trong hồi ký Tơ Hồi a. Câu ghép có từ liên kết Tư liệu khảo sát cho thấy, câu ghép đẳng lập được sử dụng nhiều nhất trong trong hồi ký Tơ Hồi, gồm 608 câu, chiếm 53,8% trong tổng số câu ghép có có từ liên kết. Tiếp đó là câu ghép chính phụ, còn câu ghép qua lại ít được Tơ Hồi sử dụng trong hồi ký, chỉ có 12 câu, chiểm tỉ lệ 1,2%. Cách sử dụng câu ghép đẳng lập trong hồi ký Tơ Hồi có những điểm đặc biệt, tạo nét riêng phong cách. Trước hết, Tơ Hồi có ý thức tạo sự đối xứng về cấu trúc và ngữ nghĩa trong câu ghép đẳng lập. Đó là sự đối xứng về ý nghĩa các từ ngữ, sự cân xứng về cấu tạo ngữ pháp các vế câu. Sự đối xứng ấy đượ c thể hiện qua việc dùng kết từ b. Câu ghép khơng có từ liên kết câu ghép chuỗi Đây là loại câu ghép được dùng nhiều nhất trong tổng số câu ghép của hồi ký Tơ Hồi. Số lượng câu ghép chuỗi trong hồi ký của Tơ Hồi là 2132 câu, chiếm 65,3%; đây là một tỉ lệ rất cao. Kiểu câu ghép chuỗi được nhà văn sử dụng với nhiều vai trò khác nhau. (321) “Bố // chết oan, em // chết trận, mẹ // chết già, Vlat // thì chết một mình” [II, tr.433] 23 3.2.3.3. Vai trò của câu ghép trong hồi kí của Tơ Hồi a. Thể hiện thái độ phán đốn, suy lí (nếu…thì; vì…nên; tuy…nhưng…) b. Thể hiện nhận định, đánh giá, phản bác (nhưng, mà,…) c. Thể hiện thái độ liệt kê (câu ghép chuỗi) d. Thể hiện thái độ miêu tả (câu ghép chuỗi) e. Thể hiện thái độ tường giải sự kiện (câu ghép chuỗi) g. Vai trò trần thuật Về nội dung, kiểu câu ghép ngắn dùng để trần thuật những nội dung đơn giản, rõ ràng Các câu ghép dài để kể hết mạch cảm xúc như đang dâng trào. 3.3. Câu trong hồi ký Tơ Hồi xét theo mục đích nói 3.3.1. Số liệu thống kê 3.3.2. Vai trò của các loại câu trong hồi kí của Tơ Hồi xét theo mục đích nói 3.3.2.1. Câu trần thuật Câu trần thuật dùng để kể, trình bày, tả, giới thiệu hay nêu ý kiến. Ở đây, chúng tơi đang nghiên cứu câu trong lời văn trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi (23207 câu) tức là nghiên cứu lời kể chuyện của nhà văn trong hồi ký 3.3.2.2. Câu hỏi (tu từ) Ở đây, chúng tơi đang xem xét câu hỏi trong lời văn trân thuật trong hồi ký Tơ Hồi (khơng xét ở lời hội thoại) nên câu hỏi ở trường hợp này đều là những câu hỏi mang đặc điểm tu từ; câu hỏi khơng dùng để thực hiện hành vi hỏi mà nhằm biểu hiện tình cảm, thái độ của người nói, người viết. Loại câu này trong hồi ký của ơng có 302 câu, trong đó có: câu hỏi khẳng định, câu hỏi cảm thán, câu hỏi phủ định 3.3.2.3. Câu cảm thán Dùng tiểu từ tình thái thể hiện thái độ + Thể hiện thái độ, tình cảm + Thể hiện sự đánh giá + Thể hiện sự gọi đáp Dùng từ xưng hơ thân mật, gần gũi. Dùng hơ ngữ gọi vai giao tiếp bằng thái độ u ghét, q trọng khác nhau Dùng lối nói lấp lửng (40 câu) 3.3.2.4. Câu mệnh lệnh cầu khiến Theo thống kê, trong hồi ký chỉ có 3 câu xuất hiện. Đề tài này nghiên cứu ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi nên câu cầu khiến ít xuất hiện, điều đó là hiển 24 nhiên. 3.4. Biện pháp tu từ cú pháp trong hồi ký Tơ Hồi 3.4.1. Số liệu thống kê 3.4.2. Một số biện pháp tu từ cú pháp trong hồi kí của Tơ Hồi 3.4.2.1. Sóng đơi Biện pháp tu từ sóng đơi cú pháp xuất hiện nhiều nhất trong các tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi, với 243 lần. Chức năng tu từ học của biện pháp tu từ này trong hồi ký của Tơ Hồi rất đa dạng nhưng đều hướng đến việc gia tăng giá trị nội dung ngữ nghĩa và giá trị biểu cảm cho lời văn trần thuật 3.4.2.2. Lặp đầu Trong các tác phẩm hồi ký, sau biện pháp sóng đơi, biện pháp lặp đầu cũng được Tơ Hồi sử dụng khá nhiều trong lời văn trần thuật nhằm gia tăng một sắc thái ý nghĩa, nhấn mạnh một sắc thái biểu cảm, hoặc làm nổi bật những từ ngữ quan trọng gây sự chú ý của người đọc. Chẳng hạn: 3.4.2.3. Lặp cuối Trong các tác phẩm hồi ký, nhằm gia tăng tính hiệu quả cho lời văn trần thuật, Tơ Hồi rất có ý thức phối hợp sử dụng các kiểu câu giàu màu sắc tu từ, trong đó có kiểu câu dùng biện pháp lặp cuối. 3.4.2.4. Đảo đối So với các biện pháp tu từ cú pháp như sóng đơi, lặp đầu, lặp cuối, biện pháp đảo đối xuất hiện khơng nhiều trong các tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi. Tuy nhiên, biện pháp tu từ này cũng góp phần tăng cường tính thuyết phục cho các nội dung trần thuật trong các tác phẩm hồi ký của Tơ Hồi bằng cách tạo nên những mối tương liên ngữ nghĩa giữa các yếu tố trong các câu mà nó xuất hiện. 3.5. Tiểu kết chương 3 Qua khảo sát, nghiên cứu về câu và biện pháp tu từ trong hồi ký Tơ Hồi chúng tơi thấy: Hồi ký Tơ Hồi có số lượng câu đơn rất lớn. Câu đơn có cấu tạo đơn giản, thường ngắn gọn nên người đọc dễ hiểu và dễ tiếp nhận nội dung thơng báo Ơng có ý thức viết câu ngắn để phản ánh cái khẩn trương, gấp gáp của sự việc, nặng thơng tin, phù hợp với nội dung trần thuật. Về cấu tạo, cách tổ chức câu đơn của Tơ Hồi trong hồi ký hết sức linh hoạt và sáng tạo. Trong nhiều trường hợp, các thành phần câu được sắp xếp theo trật tự điển phạm của câu tiếng Việt. Nhưng cũng có nhiều trường hợp, tác giả đảo trật tự thơng thường chủ ngữ và vị ngữ nhằm gây ấn tượng một nét cảm xúc, tâm trạng đặc biệt của nhân vật hoặc một 25 nét riêng của sự vật, hiện tượng trong tác phẩm. Cũng như câu của các nhà văn khác, cấu trúc cú pháp của câu văn của Tơ hồi rất đa dạng, có đầy đủ các loại cấu trúc của câu tiếng Việt. Nhưng cách dùng của Tơ Hồi có những đặc trưng riêng. Tơ Hồi dùng rất nhiều câu tách thành phần. Các thành phần chính đến thành phần phụ đều được ơng tách thành câu riêng và chúng xuất hiện liên tục tạo thành một chuỗi câu nhằm nhấn mạnh các đặc điểm, các tình huống, các sự kiện, hoặc cho một câu xuất hiện rất đột ngột trong một đoạn văn để gây sự bất ngờ, tạo những tình huống quan trọng Có thể thấy, trong hồi ký, Tơ Hồi ln có xu hướng mở rộng câu văn để miêu tả, trần thuật và tái hiện hiện thực. Nếu như những câu đơn mở rộng thành phần phụ giúp nhà văn miêu tả một cách chi tiết, cụ thể về thời gian, địa điểm, cách thức, phương tiện, mục đích, lí do xuất hiện của đối tượng được đề cập thì những câu đơn phức hóa thành phần, câu đơn nhiều vị ngữ lại giúp nhà văn có thể miêu mọi đặc điểm, tính chất, trạng thái của đối tượng đó Trong hồi ký, bên cạnh những câu văn trau chuốt, bóng bẩy, Tơ Hồi còn sử dụng chêm xen nhiều câu văn nói. Ơng dùng ngơn ngữ nói khi trần thuật những sự việc, biến cố bình thường trong đời sống hàng ngày. Qua các câu văn nói, Tơ Hồi bộc lộ thái độ gần gũi, thân mật, tình cảm chân thành của người viết đối với những cảnh, những người được nhắc đến. Chúng tơi nhận thấy cả câu đơn và câu ghép trong hồi ký Tơ Hồi đều trong sáng, dễ hiểu và tinh tế. Nhà văn rất linh hoạt trong lối đặt câu, sử dụng mền dẻo các loại kiểu câu và chủ động về độ dài của câu. Câu văn của ơng vừa dùng những cách diễn đạt của ngơn ngữ viết vừa dùng những cách diễn đạt của ngơn ngữ nói. Đối với các câu đơn và câu ghép, ơng ít khi viết bình thường mà ln để lại dấu ấn riêng. Câu văn trong lời văn trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi xét về mục đích nói cũng có vai trò rất lớn trong việc thể hiện tình cảm, thái độ (mục đích nói) của tác giả. Vì chúng tơi đang xét lời văn trần thuật nên câu trần thuật có só lượng lớn nhất (tồn bộ câu văn khảo sát). Trong lời văn trần thuật, câu cảm thán chiếm số lượng lớn nhất, đến câu trần thuật hỏi (hỏi khơng phải để hỏi mà nhằm khẳng định hoặc phủ định một vấn đề, một sự việc). Khảo sát tác phẩm hồi ký Tơ Hồi chúng tơi thấy hầu hết các phương tiện, các biện pháp tu từ đều đã được ơng sử dụng với mật độ dày đặc. Trong các biện pháp tu từ ngữ âm, từ vựng, cú pháp,… thì tu từ cú pháp là biện pháp nổi bật nhất Nó mang lại hiệu quả tu từ cao cho lời văn trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi 26 KẾT LUẬN Qua việc thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu đặt ra ở đề tài Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi, chúng tơi rút ra một số kết luận chính sau: 1. Hồi ký là thể văn sở trường, đặc sắc nhất của Tơ Hồi, in đậm dấu ấn cảm quan con người của nhà văn. Đã có những khảo sát, nghiên cứu bước đầu về ngơn ngữ trần thuật qua hồi ký của Tơ Hồi. Tuy nhiên, các cơng bố đó có phạm vị nghiên cứu còn hẹp, dựa trên dung lượng tư liệu còn nhỏ. Luận án này dựa trên dung lượng tư liệu lớn (5 cuốn hồi ký) và đặt vấn đề nghiên cứu ngơn ngữ trần thuật tất cả các phạm vi: dùng từ ngữ và câu, chỉ ra các đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ trần thuật, phương thức tổ chức ngôn từ ngữ và câu trong lời văn trần thuật hồi ký Tơ Hồi Để thực hiện mục đích và các nội dung của luận án, tác giả đề cập đến các phương pháp, thủ pháp cơ bản là: phân tích diễn ngơn, phân tích tổng hợp có kết hợp với thủ pháp thống kê phân loại, thủ pháp so sánh 2. Qua khảo sát, thống kê phân loại, từ ngữ trong lời văn trần thuật xét về mặt: cấu tạo từ, phong cách sử dụng, các trường từ vựng tiêu biểu và những sáng tạo trong cách sử dụng từ ngữ của Tơ Hồi chúng tơi thấy: Trong các lớp từ xét về mặt cấu tạo, cách dùng từ đơn của Tơ Hồi có một vài đặc điểm nổi bật. Các từ đơn là động từ xuất hiện nhiều , 236 từ với 3906 lần xuất hện, đây là một nét dấu ấn trong ngơn ngữ của nhà văn. Các từ tình thái tạo cho câu văn mang tính biểu cảm, thể hiện thái độ của nhà văn đối với hiện thực được phản ánh Đại từ “tơi” có tần số lớn, với 8353 lần. Điều này chứng tỏ, người trần thuật trong hồi ký chính là nhà văn, xưng tơi (phù hợp với đặc điểm thể loại hồi ký, vai người kể chuyện/ người trần thuật chính là tác giả). Về cách sử dụng từ ghép trong lời trần thuật hồi ký của nhà văn cũng có nh ũng điểm đáng lưu ý: Việc Tơ Hồi sử dụng nhiều từ ghép phân nghĩa, 951 từ (chiếm 79,3%) làm cho câu văn trần thuật mang tính cụ thể, cá thể. Bên cạnh đó, ơng đã sử dụng, khai thác triệt để vai trò của từ láy để miêu tả, phản ánh đối tượng một cách cụ thể, sinh động Trong các lớp từ xét về mặt phong cách thì lớp từ khẩu ngữ xuất hiện khá dày đặc trong tác phẩm hồi kí (1389 từ với 9715 lần xuất hiện) tạo nên giọng văn kể chuyện mộc mạc, gần gũi, chân thực, đời thường, thơn q. Vì vậy, chữ nghĩa của ơng nồng ấm như cất lên từ đời sống. Bằng cách sử dụng ngơn ngữ như thế, Tơ Hồi đã làm cho câu chuyện, nhân vật hiện ra như nó vốn có: chân thực, cụ thể, sinh động và giàu tính biểu cảm 27 Trong trường từ vựng chỉ thời gian, các từ chỉ thời gian hồi tưởng sự kiện chiếm số lượng tuyệt đối, 786 từ, sau đó là các từ chỉ thời gian q khứ đứng thứ hai, 120 từ. Điều này chứng minh rõ ràng, trong tiểu loại hồi ký, lớp từ chỉ thời gian q khứ, hồi tưởng có vị trí, được sử dụng nhiều cho ngơn ngữ trần thuật, làm nổi bật đặc trưng của thể loại hồi ký hồi tưởng. Trường từ vựng chỉ vận động chiếm số lượng nhiều nhất, 757 từ với 25682 lần xuất hiện. Điều này phù hợp với lớp từ xét về mặt cấu tạo (từ đơn là động từ có tần số xuất hiện nhiều) Chứng tỏ khi miêu tả, phản ánh đối tượng nhà văn tập trung vào hành động, hoạt động của nhân vật. Đặc biệt, trong hồi ký, vì mục đích trần thuật lại những sự kiện, nhân vật xung quanh và bằng tài năng của mình Tơ Hồi đã tạo ra nhiều “từ mới lạ”, góp phần làm phong phú thêm từ vựng tiếng Việt. Ví dụ như các từ ngữ: sắc đọng, chơi chua, trẻ nít, cành cao lá lài, Điều này chứng minh rõ năng lực cũng như phong cách của ơng, cho thấy tác giả đã góp phần làm phong phú thêm từ vựng tiếng Việt thế kỷ XX 3. Câu văn trần thuật trong hồi kí của Tơ Hồi rất đa dạng, chặt chẽ và tinh tế. Tuỳ theo nội dung và mục đích kể mà Tơ Hồi dùng câu đơn hay câu ghép, câu bình thường hay câu đặc biệt, câu dài hay câu ngắn. Kết quả khảo sát cho thấy: câu đơn có số lượng nhiều tuyệt đối so với câu ghép 19946/3261 (85,7%/ 14,3%). Số lượng câu đơn có kết cấu một C V lại chiếm đa số. Điều này chứng tỏ tác giả có phong cách trần thuật đơn giản. Về cấu tạo, cách tổ chức câu đơn của Tơ Hồi trong hồi ký hết sức linh hoạt và sáng tạo. Trong nhiều trường hợp, các thành phần câu được sắp xếp theo trật tự điển phạm của câu tiếng Việt. Nhưng trong một số trường hợp, để nhấn mạnh thành phần nội dung thơng tin quan trọng trong câu văn, Tơ Hồi chủ động chuyển đổi trật tự thành phần câu (96 câu). Tơ Hồi ln có xu hướng mở rộng câu văn để miêu tả, trần thuật và tái hiện hiện thực. Nếu như những câu đơn mở rộng thành phần giúp nhà văn miêu tả một cách chi tiết, cụ thể về thời gian, địa điểm, cách thức, phương tiện, mục đích, lí do xuất hiện của đối tượng được đề cập thì những câu đơn phức hóa thành phần, câu đơn nhiều vị ngữ lại giúp nhà văn có thể miêu tả mọi đặc điểm, tính chất, trạng thái của đối tượng đó. Tơ Hồi dùng rất nhiều câu tách biệt thành phần. Các thành phần chính đến thành phần phụ đều được ơng tách thành câu riêng và chúng xuất hiện liên tục tạo thành một chuỗi câu nhằm nhấn mạnh các đặc điểm, các tình huống, các sự kiện, ; hoặc cho một câu xuất hiện rất đột ngột trong một đoạn văn để gây sự bất ngờ, tạo những tình huống quan trọng. Đối với mỗi loại/ kiểu/dạng câu đơn, Tơ Hồi sử dụng theo những mục đích 28 và u cầu trần thuật khác nhau. Đối với kiểu câu đơn bình thường khơng mở rộng, nhà văn sử dụng nhằm trần thuật, miêu tả, trình bày, liệt kê các sự việc, sự kiện, sự tình,… cung cấp thơng tin cho người đọc. Nhiều trường hợp, Tơ Hồi dùng các câu đơn bình thường liên tiếp trong đoạn văn vừa như một phép liệt kê, tính đếm, vừa tạo cảm giác nhanh, gấp gáp; các sự việc có liên quan và tác động lẫn nhau. Khi kể những biến động của sự việc, khi miêu tả ngoại cảnh hay miêu tả ngoại hình nhân vật, tác giả thường sử dụng câu ghép chỉ có một tầng bậc về cấu trúc và thường có nhiều vế câu, các vế câu được sắp xếp theo kiểu liệt kê. Vì được sắp xếp theo kiểu liệt kê, cho nên, những sự kiện, sự việc được đề cập đến trong các vế mang tính chất đồng dạng, kết cấu của các vế câu hầu hết tương đương nhau; từ ngữ được sử dụng trong các vế câu đều thuộc một phạm trù ý nghĩa. Loại câu này kết dính giữa các vế câu tương đối lỏng, có thể tách ra thành những câu đơn độc lập. Khi miêu tả những suy nghĩ và tâm trạng nhân vật thì thường thấy tác giả phát triển nhiều cụm C V trong một vế hoặc có khi một vế của câu ghép chuỗi chứa nhiều vị ngữ, giải thích ngữ và xuất hiện nhiều các vế câu bất cân xứng về dung lượng, về cấu tạo Trong hồi ký, bên cạnh những câu văn trau chuốt, bóng bẩy, Tơ Hồi còn sử dụng chêm xen nhiều câu văn nói. Ơng dùng ngơn ngữ nói khi trần thuật những sự việc, biến cố bình thường trong đời sống hàng ngày. Qua các câu văn nói, Tơ Hồi bộc lộ thái độ gần gũi, thân mật, tình cảm chân thành của người viết đối với những cảnh, những người được nhắc đến. Nhằm gia tăng giá trị nội dung ngữ nghĩa và giá trị biểu cảm cho lời văn trần thuật hay gia tăng một sắc thái ý nghĩa, nhấn mạnh một sắc thái biểu cảm, hoặc làm nổi bật những từ ngữ quan trọng gây sự chú ý của người đọc, Tơ Hồi có ý thức sử dụng các biện pháp tu từ cú pháp tăng cường tính thuyết phục cho các nội dung trần thuật trong các tác phẩm hồi ký của mình. Các biện pháp tu từ cú pháp mà Tơ Hồi sử dụng khá phổ biến trong hồi kí là sóng đơi, đảo đổi, lặp. Ở phương diện tu từ cú pháp, Tơ Hồi đã thể hiện nhiều khổ cơng tìm tòi, sáng tạo. Ơng ln ln nỗ lực tránh những lối mòn, vượt những khn mẫu, dùng phép tắc chung theo cách riêng của mình để nói lên tiếng nói của chính mình 4. Qua hồi ký chúng tơi thấy Tơ Hồi qua có những đóng góp: 1/ Phản ánh chân thực những biến động của xã hội thế kỷ XX (cải cách ruộng đất, nhân văn giai phẩm, hợp tác hố ở nơng thơn miền Bắc,…); 2/ Phản ánh sinh động các hoạt động văn học nghệ thuật của Hội nhà văn, thành tựu, sự hợp tác với các hội nước ngồi, chân dung các nhà văn tiêu biểu; 3/ Phản ánh đời tư và những hoạt động xã hội nghề nghiệp của Tơ Hồi; 4/ Đóng góp của nhà văn đối với sự phát triển của văn xi nghệ thuật, của thể loại hồi ký, đối với sự phát triển của tiếng Việt thế 29 kỷ XX 5. Nghiên cứu về ngơn ngữ trần thuật của Tơ Hồi trong hồi kí, chúng ta khơng chỉ nhận ra, ơng là một cây bút tiêu biểu về thể loại hồi ký mà còn có thêm một cơng cụ khả dụng, một kinh nghiệm thực tế để nắm bắt những đặc điểm ngơn ngữ của thể loại ký đang có những biến đối khơng ngừng trong đời sống văn học đương đại 6. Những điều trình bày trên đây mới chỉ là kết quả bước đầu. Hy vọng, ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi sẽ được quan tâm tìm hiểu sâu sắc, tồn diện hơn nhờ các thành tựu tu từ học, phong cách học hiện đại. Hồi ký T ơ Hồi có thể tiếp tục nghiên cứu, tìm hiểu theo các hướng sau: vấn đề người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, ngơn ngữ độc thoại nội tâm, vấn đề tổ chức văn bản trần thuật,… 30 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ 1. Nguyễn Thị Đào, Nguyễn Hồi Ngun (2015), Từ ngữ lời văn trần thuật trong “Cát bụi chân ai” và “Chiều chiều”, Tạp chí Ngơn ngữ và đời sống, số 7 (237), tr 7884 2. Nguyễn Thị Đào (2016), “Từ láy trong hồi ký Tơ Hồi (qua Cát bụi chân ai và Chiều chiều)” Kỷ yếu hội thảo khoa học “Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt và giáo dục ngơn ngữ trong nhà trường”, tập 1, Nxb Dân trí, tr 701 3. Nguyễn Thị Đào (2017), “Từ ghép trong hồi ký Tơ Hồi”, Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư, số 1, tr 1621 Nguy ễn Thị Đào (2017), “T ch ỉ màu sắ c trong h ồi ký Tơ Hồi”, Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư, số 1, tr 1621 5. Nguyễn Thị Đào (2018), “Sự chệch chuẩn về từ ngữ và những kết hợp tạo từ mới lạ trong hồi ký Tơ Hồi”, Tạp chí Khoa học Đại học Vinh. Tập 47, số 3B, tr (đang chờ in) 6. Nguyễn Thị Đào (2018), “Từ khẩu ng ữ trong l ời văn trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi”, Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư, số 5, số 6 (56), tr 6164 7. Nguyễn Thị Đào (2018), “Đặc điểm sử dụng câu đơn hồi ký Tơ Hồi”, Tạp chí ngơn ngữ học, số …, tr (đang chờ in) 8. Nguyễn Thị Đào (2018), “Từ ngữ chỉ thời gian trong hồi ký Tơ Hồi”, Kỷ yếu hội thảo ngơn ngữ học quốc tế, số …, tr (đang chờ in) 31 Cơng trình được hồn thành tại Trường Đại học Vinh Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS. TS. Phạm Văn Tình 2. TS. Nguyễn Hồi Ngun Phản biện 1. Phản biện 2. Phản biện 3. Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại: Trường Đại học Vinh Vào hồi …… giờ …… ngày …… tháng …… năm 2018 32 Có thể tìm hiểu luận án tại: Vinh Thư viện Quốc gia Trung tâm Tư liệu Thư viện Nguyễn Thúc Hào, Trường Đại học ... trần thuật hồi ký Tơ Hồi chúng tơi triển khai tìm hiểu, phân tích, đánh giá ở chương 3 của luận án 19 Chương 3 CÂU TRONG LỜI TRẦN THUẬT HỒI KÝ TƠ HỒI 3.1. Câu trong ngơn ngữ và câu trong văn bản nghệ thuật 3.1.1. Câu trong ngơn ngữ Câu trong ngơn ngữ được quan niệm như là một đơn vị hằng thể, là mơ hình ... Thực hiện đề tài Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi chúng tơi hướng đến những mục đích sau: Qua khảo sát ngơn ngữ cụ thể (từ ngữ, câu) được Tơ Hồi sử dụng trong ngơn ngữ trần thuật hồi ký, chúng tơi chỉ... Nó mang lại hiệu quả tu từ cao cho lời văn trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi 26 KẾT LUẬN Qua việc thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu đặt ra ở đề tài Ngơn ngữ trần thuật trong hồi ký Tơ Hồi, chúng tơi rút ra một số kết luận chính sau: