Bài giảng Chủ đề 1: Những vấn đề chung về văn hóa - Trung tá, ThS Nguyễn Hồng Thái

14 109 0
Bài giảng Chủ đề 1: Những vấn đề chung về văn hóa - Trung tá, ThS Nguyễn Hồng Thái

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đối tượng, phạm vi, nhiệm vụ nghiên cứu của môn Cơ sở văn hóa Việt Nam; các khái niệm về văn hóa, văn minh, văn hiến và văn vật; cấu trúc, đặc trưng và chức năng của văn hóa;... là những nội dung chính mà Bài giảng Chủ đề 1: Những vấn đề chung về văn hóa do Trung tá, ThS Nguyễn Hồng Thái biên soạn.

TRƯỜNG SĨ QUAN ĐẶC CÔNG  KHOA KHXH & NV  CHỦ ĐỀ  NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HĨA Người biên soạn: Trung tá, ThS. Nguyễn Hồng Thái MỤC ĐÍCH, U CẦU NỘI DUNG I  ĐỐI  TƯỢNG,  PHẠM  VI,  NHIỆM  VỤ  NGHIÊN  CỨU  CỦA  MƠN CƠ  SỞ VĂN  HĨA  VIỆT  NAM III TH Ờ I GIAN II  CẤU   CÁC  KHÁI  NIỆM VỀ  VĂN  HÓA,  VĂN  MINH,  VĂN  HIẾN VÀ  VĂN VẬT TRÚC,  ĐẶC  TRƯNG  VÀ  CHỨC  NĂNG  CỦA  VĂN  HÓA PHƯƠNG PHÁP ĐỊA ĐIỂM BẢO ĐẢM IV  MỐI  QUAN HỆ  GIỮA  CON  NGƯỜI,  TỰ   NHIÊN,  XàHỘI  VÀ VĂN  HÓA I ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA  MƠN CƠ SỞ VĂN HĨA VIỆT NAM * Phạm vi nghiên  * Đối tượng:  cứu  1. Đối  tượng,  phạm  vi  nghiên  cứu  mơn  Cơ sở  văn hóa  Việt  Nam ­ Cơ sở hình thành, phát triển và đặc trưng  c­ Mơn h ủa nền văn hóa Vi ệt Nam ọc nghiên cứu nh ững đặc trưng cơ bản cùng  các quy luật HT và PT của một nền văn hóa ­  Q  trình  giao  lưu  tiếp  biên  của  văn  hóa  Việt Nam ­ Các vòng cộng đồng văn hóa ­  Cơ  sở  văn  hóa  Việt  Nam  nghiên  cứu  những  đặc trưng c ơ bản và nh ật HT và PT  ­ Nghiên c ứu phong t ục tữậng quy lu p qn, tín ng ưỡng, tơn giáo  của ệ thu văn ậhóa  ệt  Nam  cả  về ườ đồng t ng ựđ nhiên và mơi  ại  và  ngh t, lối Vi ứng x ử với mơi tr đườ ương xã h ng đại, làm rõ tính đa d ạng phong phú q  tr ội của con người và dân t ộc Việt Nam trình giao lưu tiếp biến cũng như bản sắc của  ­ Xây d ựng nềộn văn hóa Vi ệt Nam tiên ti ến ủđa ậm đà  văn hóa dân t c trong quá trình phát tri ển c bqu ản s ắc dân tộc ốc gia dân t ộc Việt Nam I Nhi ệm  3.  ụ  n Phvươ nghiên  g pháp  u  luậcứ n và  ủa  phcươ ng  mơn c pháp ơ  sở văn  nghiên  chóa  ứu Việt  Nam ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA  MƠN CƠ SỞ VĂN HĨA VIỆT NAM ­ Dựa trên cơ sở qn triệt sâu sắc và vận dụng các quan  điểm,  phương  pháp  luận  của  CN  Mác  –  Lênin,  TTHCM,  ­ Nghiên c ứu nh ững ti ề tự nhiên, xã hội, con ng i và  quan đi ểm đ ường l ối cềủn đ a ĐCSVN liên quan đ ến sựườ  HT và  lịch s  HT, PT của VHVN PT c ủử a VH ­  Dựa  trên  PP  luận  của  CN  DVBC  và  DVLS  vận  dụng  đúng đ ắn các quan điể ­ Q trình PT, giao l ưm khách quan, tồn di u tiếp biến của VHVN.ện, lịch sử, cụ  thể và phát triển ­ Vận dụng PP tiếp cận liên ngành, kết hợp cụ thể nhiều  ­ Những đặc trưng cơ bản, quy luật HT và PT của  mơn học khác nhau VHVN ­  PP  địa  văn  hóa  nghiên  cứu  các  điều  kiện  hồn  cảnh  về  đị­ a Nghiên  lý,  mơi ctr ườvăn  ng  thiên  nhiên  có ho quan    trnh ực  ến  ứu  hóa  thơng  qua  ạt  đh ộệng  ậti n ếthp ứđc,  tổ  q  lao  ộng,  tạo  a  con  trong  chứtrình  c  cộng  đồđng,  mốsáng  i  quan  hệc ủxã  hội, ng lốườ i  ứi ng  xử  vho ới ạtt ự  độ ng SXVC và tinh th ần nhiên và xã h ội, các vùng mi ền văn hóa ­ PP khảo sát điều tra xã hội học: Phân tích, so sánh, đối  chiếu để làm rõ trình độ phát triển của xã hội ở mỗi vùng  ứu b ảo tớồp dân c n, giữ gìn và phát huy b ản sắc văn hóa  mi­ Nghiên c ền của các t ầng l ư, các dân tộc khác nhau trong  ộc Việt Nam ộc Việt Nam đạdân t i gia đình các dân t ­  Thăm  quan  các  bảo  tàng,  các  cơng  trình  văn  hóa,  thâm  nhập vào đời sống văn hóa dân tộc II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT * Thế giới  1.  Khái  niệm  văn hóa PHVI ƯƠ UNESCO ỆT NAM NG TÂY TRUNG QU ỐC “Văn hóa phản ánh và thế  hiện một cách tổng quát mọi  mặt của cuộc sống (của mỗi  cá nhân và cộng đồng) đã  diễn ra trong quá khứ cũng  như đang diễn ra trong hiện  tại qua hàng bao thế kỷ nó đã  cấu thành một hệ thống các  giá trị truyền thống thẩm mỹ  và lối sống mà dựa trên đó  từng dân tộc khẳng định bản  sắc riêng của mình” II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT KHÁI NIỆM CHUNG NHẤT 1.  Khái  niệm  văn hóa Văn hóa là tồn bộ giá trị vật chất và tinh thần do con người  sáng  tạo  ra  và  được  tích  lũy  trong  q  trình  hoạt  động  thực  tiễn VỀ BẢN CHẤT Tính  dân  t ộc Tính Giai Cấp Tính Nhân Loại II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT KHÁI NIỆM 2.  Khái  niệm  văn  minh Văn minh là trình độ phát  triển VH vật chất và tinh  thần của một cộng đồng  người (một quốc gia dân tộc)  trong một giai đoạn lịch sử  nhất định đặc trưng cho một  khu vực rộng lớn, một thời  đại hoặc cả nhân loại * Phân biệt khái niệm VH với văn minh:   Văn hóa Giống nhau: Văn minh Đều do con người sáng tạo ra ­  VH  phản  ánh  cái  ổn  định,  mặt  ổn  ­  VM  phản  ánh  cái  biến  động,  định  tương  đối  trong  hoạt  động  của  khái  quát  mặt  kỹ  thuật  trong  con người hoạt  động  chiếm  lĩnh  tự  nhiên  của con người ­  VH  có  bề  dày  của  quá  khứ  gắn  liền  ­ VM là một lát cắt của đồng đại,  với chiều dài của lịch sử nó  cho  biết  trình  độ  phát  triển  văn hóa của từng giai đoạn Khác nhau: ­  VH  bao  gồm  cả  giá  trị  vật  chất  và  ­ VM thiên về giá trị vật chất, sự  tinh thần phát  triển  của  VM  gắn  liền  với  sự  phát  triển  của  LLSX,  của  KH  ­ VH mang tính dân tộc và CN ­ VM mang tính quốc tế ­ VH trong bản chất của nó hướng con  ­ VM thì khơng phải bao giờ cũng  người đến giá trị nhân văn vì mục đích nhân đạo cao cả II 3.  Khái  niệm  văn  hiến,  văn vật CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT Là khái niệm bộ phận của VH chỉ những  cơng trình vật chất có giá trị nghệ thuật  VĂN VẬ VĂN HI ẾT N VH,  lịch  sử,  những  nhân  tài  lịch  sử  trở  thành  di  sản  VH  của  một  dân  tộc,  một  quốc gia văn hiến là bộ phận của VH truyền thống và thiên về giá trị tinh  thần thể hiện tính dân tộc, tính lịch sử rõ nét III * Đ c trưng của hai lo CẤặU TRÚC, Đ ẶC TRạƯi hình văn hóa NG VÀ CHỨC NĂNG CỦA VĂN HĨA VH gốc nơng nghiệp Cấu trúc VH gốc du mục Tư  duy  thiên  về  tổng  hợp,  biện  Tu duy thiên về phân tích, chú  VH nhận thức chứng trong các mối quan hệ * CẤU TRÚC : trong đến các thành tố thiên về  lý tính và phân tích khoa học VH ứng xử với mơi trường tự  Con người có ý thức tơn trọng tự  1.  nhiên: Cấu  trúc  văn hóa VH ứng xử với mơi trường xã  hội: VH tổ chức cộng đồng Con người ít phục thuộc vào tự  Văn hóa ứng xử  với mơi trường xã  nhiên, tham vọng chinh phục tự  h ội nhiên và ước vọng sống hòa hợp  nhiên, nảy sinh tâm lý coi thường tự  với thiên nhiên nhiên Văn hóa ứng xử  vớội mơi tr ự  Con người có thái đ  dung hợườ p  ng t Độc đốn trong ti ếp nhận, cứng  nhiên rắn, hiếu thắng trong ứng phó tiếp nhận mềm dẻo, hữu hòa  trong ứng phó Văn hóa t ổ chức  cộng đồng Con người sống thiên về trọng  Coi trọng vai trò cá nhân, ứng xử  tình, trọng đức, trọng văn, trọng  theo ngun tắc trọng tài, trọng  Văn hóa nh ận thức nữ, sống quần tụ, coi trọng cộng  đồng tập thể võ, trọng nam, đề cao tự do cá  nhân III CẤU TRÚC, ĐẶC TRƯNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA VĂN HĨA a. Tính h ệ thậ ốn th ng ức a. Ch ức năng nh  Ch  Đặức c  tr năng  ưng  của văn  hóa hóa b. Chứb. Tính giá trị c năng giáo dục c. Chức năng thẩm mĩ c. Tính biểu tượng của văn hóa d. Chức năng giá trị IV MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI, TỰ NHIÊN, XàHỘI  VÀ VĂN HĨA VH được sáng tạo từ mơi trường tự nhiên và mơi trường xã hội 1.  Con  2.  ng Văn  ười  hóa v vừa là  ới  ch môi  ủ  trth ườểng    vừta là  ự  khách  nhiên  và mơi  thể  trcườ ủa  ng  xã h văn  ội hóa * Mối quan hệ: Tự nhiên là cái có trước, con người, xã hội, VH là cái co sau Con  người  chịu  sự  tác  động  của  tự  nhiên  và  tác  động  lại  tự  CON NG ƯỜứIng  và  biến  đổi  nh VĂN HĨA nhiên  bằng  cách  thích  ững  điều  kiện  tự  nhiên.  Qua  lao  động  để  sáng  tạo  ra  những  sản  phẩm  VH  vật  chất và tinh thần tạo thành thiên nhiên thứ hai, đó là VH MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG Mơi trường tự nhiên tạo nên nét khác biệt của các nền VH  * Con người là chủ thể, khách thể và là đại biểu  Về mơi tr ường xh, trong t ổ chức cộng đồng, con ng ười đều hình  mang các giá tr ị VH do mình sáng t ạo ra thành nên các mối quan hệ phức tạp, quy định cho sự tồn tại và  phát triển của xh, mỗi một dân tộc đều có nền VH riêng biệt  của mình KẾ T LUẬN ĐỊNH HƯỚ NG NGHIÊN C ỨU Văn hóa do con ng 1. Đối tượng, ph ười sáng t ạm vi, nhi ạo ra, có vai trò vơ cùng quan tr ệm vụ, phương pháp  ọng  nghiên c trong cu ứu mơn C ộc sơ ố s ng c ở VHVN? ủa XH lồi người Để phát tri 2. Khái ni ển KT – XH ng ệm văn hóa, văn minh, văn hi ười ta ln phải tính đ ến, văn v ến lợi ích c ật?  ủa  Phân biệt khái niệm văn hóa v VH ới văn minh? Đảng ta ln coi tr 3. Cấu trúc, đ ọng v ặc tr ị trí, vai trò c ưng, chức năng c ủa VH, coi VH v ủa văn hóa?ừa là mục  tiêu, v 4. Mừốa là đ i quan h ộng l ệ gi ực là n ữa con ng ền tảườ ng phát tri i tự nhiên, xã h ển của XH ội và  văn hóa? CHÚC CÁC ĐỒNG CHÍ HỌC TẬP TỐT ... văn hóa,   thâm  nhập vào đời sống văn hóa dân tộc II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT * Thế giới  1.  Khái  niệm  văn hóa PHVI ƯƠ UNESCO ỆT NAM NG TÂY TRUNG QU ỐC Văn hóa phản ánh và thế ... từng dân tộc khẳng định bản  sắc riêng của mình” II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN  VÀ VĂN VẬT KHÁI NIỆM CHUNG NHẤT 1.  Khái  niệm  văn hóa Văn hóa là tồn bộ giá trị vật chất và tinh thần do con người ... CỨU  CỦA  MƠN CƠ  SỞ VĂN  HĨA  VIỆT  NAM III TH Ờ I GIAN II  CẤU   CÁC  KHÁI  NIỆM VỀ  VĂN  HÓA,  VĂN  MINH,  VĂN  HIẾN VÀ  VĂN VẬT TRÚC,  ĐẶC  TRƯNG  VÀ  CHỨC  NĂNG  CỦA  VĂN  HÓA PHƯƠNG PHÁP ĐỊA ĐIỂM

Ngày đăng: 17/01/2020, 08:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan