Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS Thị trấn Đoan hùng Ngày dạy: .8.2009 Giáo án Hoá học 8 Tuần 1-Tiết 1. Mở đầu môn hoá học I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh biết hóa học là môn khoa học nghiên cứu các chất, là sự biến đổi chất và ứng dụng của nó. Hóa học là môn học quan trọng và bổ ích. 2. Kỹ năng: - Hóa học có vai trò quan trọng trong cuộc sống, cần có kiến thức trong cuộc sống để quan sát làm thí nghiệm. 3. Thái độ: - Bớc đầu các em biết cần phải làm gì để học tốt môn hóa học, trớc hết phải có lòng say mê môn học, ham thích đọc sách, rèn luyện t duy. II. Chuẩn bị: - GV: - Tranh ảnh, t liệu về vai trò to lớn của hóa học( Các ngành dầu khí, gang thép, xi măng, cao su) - Dụng cụ: giá ống nghiệm, 2 ống nghiệm nhỏ. - Hóa chất: dd NaOH, dd CuSO 4 , axit HCl, đinh sắt. III. Định h ớng ph ơng pháp: - Sử dụng phơng pháp đàm thoại, hoạt động nhóm IV. Tiến trình bài giảng . A. Tổ chức Sĩ số 8A: 8B: B. Kiểm tra : Sự chuẩn bị sách vở của học sinh C. Bài mới Hoạt động 1: I. Hoá học là gì? Hoạt động của GV Hoạt động của HS Gv chia bộ dụng cụ thí nghiệm cho từng nhóm Gv giới thiệu từng dụng cụ thí nghiệm và hoá chất trong khay Gv hớng dẫn kỹ thuật: - Tay trái dùng kẹp gỗ kẹp ống nghiệm, nghiêng khoảng 45 0 . - Tay phải dùng công tơ hút, lấy hoá chất, nhỏ từ từ vào thành ống nghiệm để dung dịch chảy xuống. Lu ý : 1 ml =10 giọt nhỏ từ côngtơ hút. Mỗi loại dung dịch hoá chất chỉ dùng 1 công tơ hút để lấy. I. Hoá học là gì? 1. Thí nghiệm Hs nghiên cứu SGK , làm thí nghiệm 1 (trang 3) Giáo viên Phạm Thị Thảo Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS Thị trấn Đoan hùng Ngày dạy: .8.2009 Giáo án Hoá học 8 Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK , làm thí nghiệm 1 (trang 3) Gv làm để đối chứng với Hs Gv mô tả thêm 1 số thí nghiệm khác : dùng hơi thở thổi vào dung dịch nớc vôi trong, sự tạo thành gỉ sắt. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Gv: Từ các thí nghiệm trên ta thấy đều có sự biến đổi các chất. ? Ngời ta sử dụng cốc nhôm để đựng: N- ớc, Nớc vôi, Giấm ăn. Yêu cầu hs đọc lại kết luận Hs thảo luận trả lời 2.Kết luận: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất , sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng Hoạt động2: II. Hoá học có vai trò với đời sống con ngời chúng ta Hoạt động của GV Hoạt động của HS ? Hãy tìm các lĩnh vực trong đời sống của con ngời có sự đóng góp của ngành hóa học. Cho ví dụ Hs trao đổi nhóm và thảo luận. Đại diện nhóm trả lời , các nhóm khác bổ xung. - Công nghiệp - Nông nghiệp - Sinh hoạt - Y tế Giáo viên Phạm Thị Thảo Hoá chất Trạng thái Cách làm Hiện tợng Ô 1 : CuSO 4 Ô 2 : NaOH D 2 , màu xanh D 2 , không màu Ô 1 trộn vào Ô 2 Ô 2 có kết tủa Zn HCl Rắn, màu xám D 2 , không màu Bỏ Zn vào Có bọt khí Hơi thở ( CO 2 ) Nớc vôi trong Ca(OH) 2 Khí, không màu D 2 , không màu Thổi vào nớc vôi trong Có kết tủa trắng đục Con dao ( Fe ) Quả chanh: axit xitric Rắn, màu sáng D 2 Cắt quả chanh sau đó để ngoài không khí Dao bị gỉ, có nớc màu vàng Ngày soạn: 20. 8. 2009 THCS Thị trấn Đoan hùng Ngày dạy: .8.2009 Giáo án Hoá học 8 Gv cho Hs xem tranh bổ xung thêm về những ứng dụng của hoá học từ đó rút ra kếtluận về vai trò của ngành hoá học Kết luận: Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta Chuyển tiếp : Từ sự cần thiết của môn hoá học đối với đời sống, vậy khi học chúng ta phải học ntn để đạt kết quả tốt Hoạt động 3: III. Các em cần phải làm gì để học tốt môn hoá học ? Hoạt động của GV Hoạt động của HS Gv cho Hs đọc SGK tr 5 Hs trao đổi nhóm và thảo luận. Đại diện nhóm trả lời , các nhóm khác bổ xung IV. Luyện tập - Củng cố GV gọi HS nhắc lại những nội dung cơ bản của bài Giáo viên Phạm Thị Thảo . 20. 8. 2009 THCS Thị trấn Đoan hùng Ngày dạy: .8. 2009 Giáo án Hoá học 8 Tuần 1 -Tiết 1. Mở đầu môn hoá học I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh biết hóa. dịch chảy xuống. Lu ý : 1 ml =10 giọt nhỏ từ côngtơ hút. Mỗi loại dung dịch hoá chất chỉ dùng 1 công tơ hút để lấy. I. Hoá học là gì? 1. Thí nghiệm Hs nghiên