Đề tài nghiên cứu: Đánh giá thực trạng kiến thức của điều dưỡng bệnh viện Quân Y 354 về hồi sinh tim phổi năm 2015

36 134 0
Đề tài nghiên cứu: Đánh giá thực trạng kiến thức của điều dưỡng bệnh viện Quân Y 354 về hồi sinh tim phổi năm 2015

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu nhằm đánh giá thực trạng kiến thức về hồi sinh tim phổi của điều dưỡng bệnh viện Quân y 354 và một số yếu tố liên quan áp dụng 199 điều dưỡng làm việc tại bệnh viện quân y 354 từ 02 năm trở lên thông qua 3 nội dung nghiên cứu chính: Đặc điểm chung của đối tượng, một số yếu tố liên quan đến thực trạng kiến thức của điều dưỡng, thực trạng kiến thức của điều dương về hồi sức tim phổi qua 13 câu hỏi.

LOGO ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG KIẾN THỨC CỦA ĐD BVQY 354 VỀ HỒI SINH TIM PHỔI NĂM 2015 CN: Lê Lam Hà Cao Thị Thu Hồng, Trương Thu Hương HD: Ts Nguyễn Liên Hương I ĐẶT VẤN ĐỀ  Là cc khẩn trương bậc nhất, NN tử vong (80-90%)  NTH phút có phù não tổn thương não không hồi phục I ĐẶT VẤN ĐỀ  Do gọi cc < phút, khả cứu sống NB phụ thuộc chủ yếu vào kỹ cc chỗ  Tất nhân viên y tế phải thục cấp cứu NTH  Chẩn đoán HSTP phải tiến hành nhanh tức khắc I ĐẶT VẤN ĐỀ Trong trường hợp can thiệp phải nhanh tốt trước có trợ giúp phương tiện kỹ thuật hồi sức I ĐẶT VẤN ĐỀ  Năm 2014 BVQY 354 tổ chức huấn luyện ĐD quy trình cấp cứu Hội tim mạch Hoa Kỳ (The American Heart Association Guide line – 2012) I ĐẶT VẤN ĐỀ  Kết kiểm tra sau HL phản ánh trình độ, lực người tập huấn, song trở lại vị trí cơng tác cũ, kiến thức kỹ nâng lên bị mai nhiều NN  Vì việc đánh giá lại cách thường xuyên đột xuất kiến thức HSTP đội ngũ ĐD cần thiết I ĐẶT VẤN ĐỀ  Đánh giá thực trạng kiến thức Hồi sinh tim phổi Điều dưỡng bệnh viện Quân y 354 số yếu tố liên quan \ II ĐỐI TƯỢNG VÀ PPNC  Đối tượng nghiên cứu: 199 ĐD làm việc BVQY 354 từ 02 năm trở lên  Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 2-3/2015  Thiết kế nghiên cứu: NC mô tả cắt ngang II ĐỐI TƯỢNG VÀ PPNC  Công cụ thu thập thông tin: - XD câu hỏi tự điền dựa sở Quy trình HSTP Hội Tim mạch Hoa Kỳ - Bộ CH tham khảo ý kiến chuyên gia để đảm bảo độ chuẩn xác có nội dung sát với chức ĐD II ĐỐI TƯỢNG VÀ PPNC - PP thu thập thông tin: + TH cách thu thập TT cho giám sát viên + Tập trung ĐD HT thông báo lý phát phiếu tự điền cho ĐD + Qui định thời gian điền phiếu khảo sát thu lại phiếu thời gian III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Kiến thức theo vị trí cơng tác III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Một số yếu tố LQ đến thực trạng Liên quan tuổi mức độ kiến thức III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Liên quan giới tính mức độ kiến thức III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 85.2 90 80 72.7 70.8 70.6 70 60 50 Tốt 40 Trung Bình 30 25.9 22.7 Kém 24.6 14.8 20 4.5 10 3.5 4.6 0 > 2- 15 năm Liên quan số năm công tác mức độ kiến thức III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Liên quan số lần tập huấn mức độ kiến thức IV KẾT LUẬN  KT kiến thức HSTP 199 ĐD công tác BVQY 354 rút KL sau: - Điểm kiến thức cho câu hỏi + Những câu hỏi có 90% ĐD TL đúng: chẩn đốn NTH 91%, chẩn đoán ý thức 93%, hành động 96,5%, đặt BN cứng ép tim 97,5% IV KẾT LUẬN + Chỉ có 69,8% ĐD xác định vị trí ép tim Các câu hỏi khác có tỷ lệ trả lời từ 64,8% - 87,9% Trình tự cấp cứu đạt 49,2% IV KẾT LUẬN + Tỷ lệ trả lời thấp độ ép tim sâu 23,6% IV KẾT LUẬN - Điểm kiến thức theo vị trí cơng tác: + Tỷ lệ đạt điểm tốt: khoa nội 38,8%; khoa Sản 30%, khoa HSCC 23,1%, khoa KB 22,2%; Các khoa ngoại 17% + Tỷ lệ đạt điểm kém: Các khoa ngoại 7,5%; Khoa KB 5,6%, CLS 2,6% - Đánh giá chung: Tốt 23,6%; TB 72,9%, 3,5% IV KẾT LUẬN Một số yếu tố liên quan đến thực trạng KT: - Liên quan đến tuổi: Tỷ lệ đạt tốt TB tương đương tất lứa tuổi Lứa tuổi 30-39 có tỷ lệ đạt mức cao (4,1%) - Liên quan giới tính: Kiến thức tốt theo giới tính nữ chiếm tỷ lệ cao so với nam (28,3) (16,5%) IV KẾT LUẬN - LQ đến năm công tác: Tỷ lệ kiến thức tốt nhóm có thời gian cơng tác lâu > 15 năm thấp so với người công tác từ > năm đến < 15 năm IV KẾT LUẬN - LQ đến số lần tập huấn: 50% số ĐD chưa HL có điểm kiến thức mức độ so với nhóm HL lần lần 3,2% 1% 50% lại nhóm chưa HL đạt điểm TB, khơng có điểm tốt V KIẾN NGHỊ  Tổ chức HL định kỳ, kết hợp công tác HL khoa kiểm tra kiến thức thường xuyên để củng cố nâng cao kiến thức HSTP cho đội ngũ ĐD BV  HL tập trung vào điểm yếu ĐD như: Độ ép tim sâu, trình tự cấp cứu, vị trí ép tim, thời gian dừng cấp cứu LOGO Trân trọng cảm ơn! CN Lê Lam Hà ... cũ, kiến thức kỹ nâng lên bị mai nhiều NN  Vì việc đánh giá lại cách thường xuyên đột xuất kiến thức HSTP đội ngũ ĐD cần thiết I ĐẶT VẤN ĐỀ  Đánh giá thực trạng kiến thức Hồi sinh tim phổi Điều. .. dưỡng bệnh viện Quân y 354 số y u tố liên quan II ĐỐI TƯỢNG VÀ PPNC  Đối tượng nghiên cứu: 199 ĐD làm việc BVQY 354 từ 02 năm trở lên  Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 2-3 /2015  Thiết kế nghiên. .. 10 năm 10 - < 15 năm > 15 năm Liên quan số năm công tác mức độ kiến thức III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Liên quan số lần tập huấn mức độ kiến thức IV KẾT LUẬN  KT kiến thức HSTP 199 ĐD công tác BVQY 354

Ngày đăng: 15/01/2020, 15:12

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan