HDNG 7 Trang du bo

Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1 - Tiết 1§ BẦU CÁN BỘ LỚP 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. b. Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. - Phiếu bầu (nếu bằng phiếu). - Một số tiết mục văn nghệ. b. Về tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý: - Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động. - Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và thư ký. - Phân công người chuẩn bị phiếu. - Dự kiến ban kiểm phiếu (nếu bầu bằng phiếu). - Phân công chuẩn bị văn nghệ, trang trí lớp . 4. Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể bài “Vui bước đến trường”(Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng). - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký. - Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7. Lớp trưởng báo cáo Cả lớp thảo luận, góp ý kiến. Người điều khiển tổng kết. - Bầu cán bộ lớp mới: Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp: Học lực từ khá trở lên; hạnh kiểm tốt. Tác phong nhanh nhẹn Nhiệt tình và có trách nhiệm Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang Có năng lực hoạt động đoàn thể. Ứng cử và đề cử: Thư ký ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng. Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu đối với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp . Bầu tổ trưởng, tổ phó bằng biểu quyết hoặc phiếu theo đơn vị tổ. Công bố kết quả. - Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ. - Người điều khiển mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến: Cám ơn sự tín nhiệm của lớp Hứa hẹn sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao. Đề nghị cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ. - Cả lớp hát bài Lớp chúng ta kết đoàn (Nhạc và lời: Mộng Lân). 5. Kết thúc hoạt động: Người điều khiển: - Chúc mừng cán bộ lớp mới. - Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học. -- Ngày soạn:04/9/2008 Ngày dạy: 06/9/2008 TUẦN 2 - Tiết 2§ THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó. - Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường. - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó. b. Hình thức hoạt động: - Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động - Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học. Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trường, cả lớp trong năm học qua: Câu 1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường. Câu 2: Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn? Câu 3: Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy? Câu 4: Theo bạn việc thực hiện nội quy nhà trường của lớp ta trong năm học vừa qua như thế nào? Câu 5: Trong năm học này bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? Câu 6: Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học? - Một số tiết mục văn nghệ. b. Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm: Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động. Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội quy của trường và việc thực hiện nội quy của bản thân, của tập thể lớp trong năm học vừa qua. Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. - Lớp thảo luận, thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể: Người điều khiển chương trình và thư ký. Tổ, nhóm trang trí lớp , kẻ tiêu đề, kê bàn ghế Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. - Từng tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên. 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể bài Vui bước tới trường ( Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng). - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu (nếu có), giới thiệu chương trình hoạt động và thư ký. - Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận và tranh luận. Người phát biểu ý kiến có thể tự xung phong hoặc được chỉ định để tạo được không khí thảo luận sôi nổi. - Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã thảo luận. - Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. Có thể xếp một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá trình thảo luận để tạo không khí vui vẽ, sôi nổi. 5. Kết thúc hoạt động - Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. -- Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang Ngày soạn:02/10/2008 Ngày dạy: 04/10/2008 Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI TUẦN 6 Tiết 3§ LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT” 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỹ luật, tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập. - Rèn luyện kỹ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó. - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt. - Đăng ký thi đua giữa các tổ với tiêu đề “ Tiết học tốt theo lời Bác dạy” b. Hình thức hoạt động: - Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng ký thi đua giữa các tổ và có các tiết mục văn nghệ kết hợp xen kẽ. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động - Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tốt theo 4 chỉ tiêu: + Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà. + Giữ kỉ luật trật tự trong giờ học. + Số điểm tốt sẽ đạt được. + Phát biểu ý kiến trong giờ học. Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời. b. Về tổ chức - Phân công trang trí: ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 4. Tiến hành hoạt động a. Mở đầu: - Hát tập thể bài: Lớp chúng mình - Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do lễ phát động thi đua “Tiết học tốt” - Giới thiệu đại biểu, công bố chương trình làm việc. Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang b. Thảo luận: Cả lớp trao đổi về 1 số câu hỏi: - Thế nào là 1 tiết học tốt? - Tác dụng của 1 tiết học tốt là gì? - Để có những tiết học tốt, người HS cần phải làm gì? Sau khi lớp trao đổi, GV hoặc cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính mà mỗi HS cần thực hiện trong tiết học. c. Đăng kí thi đua - Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ. Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột để cả lớp theo dõi. - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện. - Hát tập thể và cá nhân, kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luận. 5. Kết thúc hoạt động: - Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các việc được phân công của cá nhân, nhóm, tổ. - GVCN nhận xét về tinh thần và chất lượng tham gia các hoạt động trong phát động thi đua -- Ngày soạn:09/10/2008 Ngày dạy: 11/10/2008 TUẦN 7 Tiết 4§ VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9 năm 1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn luyện kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể. Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghĩa, tác dụng của thư Bác đối với học sinh; - Vui văn nghệ b. Hình thức hoạt động: - Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động - Aûnh Bác Hồ - Khăn bàn, lọ hoa. - Câu hỏi và đáp án. b. Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề . Việc phân công chuẩn bị gồm: + Mỗi cá nhân có một bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9 năm 1945. + Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị 4 câu hỏi (dành cho 4 tổ) nhằm trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác và chuẩn bị đáp án. Các tổ bốc thăm nhận câu hỏi để chuẩn bị trước. * Câu hỏi: Câu hỏi 1: Đọc thư Bác có câu: “trước đây cha anh các em và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ …Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” . Bạn có suy nghĩ như thế nào? Câu hỏi 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được (hoặc không chịu) học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? Câu hỏi 3: Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì? Để làm theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? Câu hỏi 4: Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì? - Các học sinh trong tổ đều phải tham gia chuẩn bị phần trả lời. Mỗi tổ cử 1-2 học sinh để trình bày phần trả lời. Khi trả lời nên có thêm tranh ảnh, số liệu để minh họa. - Phân công người dẫn chương trình - Cử ban giám khảo - Phân công trang trí lớp. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ, về học tập. 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể . - Người dẫn chương trình nêu mục đích, yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác. Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời theo thứ tự từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 4. Mỗi khi đại diện tổ trình bày xong nên để các bạn trong tổ bổ sung thêm và cho cả lớp cùng trao đổi kỹ hơn những nội dung chính trong thư Bác. - Sau khi đại diện các tổ trình bày xong, người dẫn chương trình cho cả lớp cùng trao đổi câu hỏi: “Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta phải làm gì để thực hiện được lời Bác dạy? - Các tiết mục văn nghệ biểu diễn xen kẽ trong phần trao đổi. 5. Kết thúc hoạt động - Cho lớp tự đánh giá về chất lượng phần chuẩn bị câu trả lời của các tổ. Chọn ra tổ có câu trả lời hay nhất. Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động của các cá nhân và tổ. -- Ngày soạn:06/11/2008 Ngày dạy: 08/11/2008 Chủ điểm tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TUẦN 11 - Tiết 5§ LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA “HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ” 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô. - Rèn kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: -Trao đổi tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Phát động và đăng ký thi đua. - Vui chơi b. Hình thức hoạt động: - Trao đổi , tìm hiểu. - Lễ đăng ký thi đua. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô. - Tư liệu, tranh,ảnh, truyện kể … về công lao thầy cô đối với học sinh. - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn. b. Về tổ chức Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Các tổ viết đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêu đề “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” theo 2 chỉ tiêu đánh giá: + Kỉ luật trật tự trong giờ học. + Số điểm tốt đạt được của cả tổ. - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ: + Mỗi điểm 9, 10 được tính là 2 bông hoa. + Mỗi điểm 7, 8 được tính là 1 bông hoa. + Điểm 5, 6 không tính. + Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa. + Bạn nào bị thầy cô nhắc trong giờ học sẽ bị trừ 1 bông hoa. + Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được của các tổ để xếp loại thi đua. - Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô giáo. - Có thể phân công 1 người điều khiển buổi lễ phát động thi đua chung, 1 người điều khiển phần thảo luận, 1 người điều khiển phần vui chơi. - Mời thầy cô bộ môn đến dự. 4. Tiến hành hoạt động a. Mở đầu: - Hát tập thể bài hát: Nhớ ơn thầy cô - Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. b. Trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi gợi ý như: - Bạn có biết để có 1 tiết giảng dạy tốt, thầy cô giáo đã phải chuẩn bị thế nào không? - Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì ở HS chúng ta? - Bạn có thể làm những việc gì để giúp thầy cô giáo dạy tốt? - Đối với những bạn HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải xử phạt. Bạn có đồng tình với việc làm của thầy cô giáo không? Vì sao? - Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, HS cần thực hiện những điều gì? Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi, người điều khiển bổ sung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm, về sự tận tâm hết lòng của các thầy cô giáo đối với HS. c. Đăng kí thi đua tuần học tốt - Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua của tuần “Hái hoa điểm tốt dâng thầy cô giáo”. - Đại diện các tổ lần lượt lên đăng kí thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng kí thi đua của các tổ lên bảng. - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ. 5. Kết thúc hoạt động Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân. -- Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang Ngày soạn:13/11/2008 Ngày dạy: 15/11/2008 TUẦN 12 Tiết 6§ HÁT VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG 1. Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh: - Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và nhà trường. - Giáo dục thái độ , tình cảm yêu quý, biết ơn, vâng lời thầy cô giáo - Rèn kỹ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, đóng tiểu phẩm…có nội dung ca ngợi thầy cô, ca ngời tình cảm thầy trò. b. Hình thức hoạt động: - Tổ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể. - Mời các thầy cô giáo cùng tham gia. 3. Chuẩn bị hoạt động. a. Về phương tiện hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ cá nhân, tập thể. - Nhạc cụ (nếu có). - Cây “Hoa dân chủ” với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện. b. Về tổ chức: - Ban tổ chức gồm cán bộ lớp, cán bộ đội và cán bộ phụ trách văn nghệ. - Cử người dẫn chương trình - Trang trí - Kê bàn hình chữ U - Mời GV âm nhạc làm cố vấn cho chương trình 4. Tiến hành hoạt động a. Khởi động: - Cả lớp hát tập thể bài: Mái trường mến yêu - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề chương trình văn nghệ. b. Phần giao lưu văn nghệ: - Các cá nhân biểu diễn các tiết mục văn nghệ, xen kẽ với các trò chơi hái hoa dân chủ. - Trong trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm được đúng yêu cầu sẽ được vỗ tay hoan hô, không làm được bị phạt (nhảy lò cò quanh cây hoa). 5. Kết thúc hoạt động - Đại diện HS cảm ơn thầy, cô giáo đến dự. - Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia văn nghệ của các tổ và cá nhân. Ngày soạn:04/12/2008 Ngày dạy: 06/12/2008 Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TUẦN 15 - Tiết 7§ NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC 1. Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh: Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hòa bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương. - Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sỹ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta. - Tự giác học tập và rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Những người con anh hùng của quê hương, đất nước. - Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sỹ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt sỹ, thương binh, bệnh binh. b. Hình thức hoạt động: - Báo cáo kết quả tìm hiểu - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương, đất nước. 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Về phương tiện hoạt động - Các tài liệu về các anh hùng liệt sỹ. - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện. b. Về tổ chức: - GVCN nêu nội dung, yêu cầu, hình thức . - Học sinh chuẩn bị. Cả lớp thống nhất để chuẩn bị các công việc cụ thể: + Cử người điều khiển chương trình và thư ký. + Cử ban giám khảo. + Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình. + Cử nhóm trang trí. 4. Tiến hành hoạt động - Cả lớp hát tập thể - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, nêu chương trình. - Báo cáo tìm hiểu của các tổ. - Người điều khiển mời lần lượt từng tổ lên báo cáo - Ban giám khảo chẩm điểm. - Hát, ngâm thơ, kể chuyện về các anh hùng. 5. Kết thúc hoạt động - Ban giám khảo công bố kết quả. - Người điều khiển chương trình nhận xét, đánh giá thái độ tham gia. - Người điều khiển chương trình thay mặt cả lớp cám ơn và chúc sức khỏe. -- Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan [...]... xanh, sạch, đẹp” 2 Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp - Làm bồn hoa, cây cảnh - Trồng cây xanh ở sân trường, vườn trường, cổng trường - Chăm sóc cây trồng; chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Trang trí lớp b Hình thức hoạt động: thảo luận – xây dựng nội dung, kế hoạch thực hiện 3 Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động - Bản dự thảo nội dung, bản dự thảo kế... đất nước - Biết tơn trọng và giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hóa truyền thống, phong tục tập qn, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam 2 Nội dung và hình thức hoạt động: Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang a Nội dung: - Những phong tục tập qn truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hóa đón Tết, mừng xn q hương, đất nước - Những đổi mới tích cực trong... Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang Ngày soạn:11/12/2008 Ngày dạy: 13/12/2008 Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TUẦN 16 - Tiết 8§ HÁT VỀ Q HƯƠNG VÀ QN ĐỘI ANH HÙNG 1 u cầu giáo dục:Giúp học sinh: - Biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi q hương và qn đội anh hùng - Tự hào và u q hương - Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ, sơi nổi 2 Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Ca ngợi q hương, đất nước... soạn:05/03/2009 Ngày dạy: 07/ 03/2009 Chủ điểm tháng 03: TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN TUẦN 26 - Tiết 13§ THI TÌM HIỂU VỀ ĐỒN 1 u cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đồn 26/3 Những mốc son lịch sử lớn của đồn, những gương đồn viên tiêu biểu - Tự hào và u mến tổ chức đồn - Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đồn 2 Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Lịch sử ngày... soạn: 27/ 03/ 2009 Ngày dạy: 28/ 03/ 2009 Nguyen Thi Mai Trang Chủ điểm tháng 03: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Tuần 29 Tiết 14 : TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA ĐOÀN I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS : - Nhận thức được ý nghóa ngày thành lập Đoàn 26/3 - Những mốc son lòch sử lớn của đoàn, những gương đoàn viên tiêu biểu - Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn - Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn II/ Nội dung... ơn cha anh đã hi sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước - Luyện tập các kó năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể II/ Nội dung và hình thức hoạt động : Quang Trung – Ninh Hai – Ninh Thuan Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang 1/ Nội dung : - Những tấm gương hi sinh quên mình vì độc lập của nước nhà - Truyền thống chiến đấu ngoan cường , chòu đựng gian khổ của đồng bào... hát , điệu múa, câu chuyện , bài thơ có liên quan đến nội dung của hoạt động - Các trang phục biễu diễn( nếu có) 2/ Về tổ chức : Học sinh : - Mỗi tổ HS chuẩn bò từ 2-4 tiết mục văn nghệ và có kế hoạch luyện tập - Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục văn nghệ của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn - Cử người điều khiển chương trình - Phân công trang trí lớp IV/ Tiến hành hoạt động : - Chương trình biểu... Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Những câu chuyện có nội dung cảm động, những bài thơ bài hát về Bác có liên quan đến hoạt động - Ảnh Bác 2- Về tổ chức: - Giáo viên xây dựng một vài câu hỏi và đònh hướng để học sinh có ý thức chuan bò phát biểu hoặc báo cáo trước lớp - Học sinh suy nghó để thảo luận một vài vấn đề có liên quan đến chủ đề này - Phân công trang trí lớp - Cừ người điều khiển... đất nước - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường - Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp 2 Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện … ca ngợi Đảng, ca ngợi q hương, đất nước và mùa xn - Những sáng tác tự biên, tự diễn (thơ ca, tiểu pẩm) của học sinh theo chủ đề hoạt động... Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác của HS ( bài thơ, bài hát, câu chuyện về mùa xn, về Đảng, về q hương, đất nước…) - Hệ thống các câu hỏi, câu đố và các đáp án kèm theo - Bản quy định thang điểm dùng cho giám khảo b Về tổ chức: * GV chủ nhiệm làm việc với tập thể lớp: - Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị mỗi HS . Quang Trung-Ninh Hai- Ninh Thuan Nguyen Thi Mai Trang 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai. của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Nội dung và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường.