Giáo án sử 9 ®™

GIÁO ÁN Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 1 GV: NGUYỄN NGỌC TUYẾT NĂM HỌC: 2006 - 2007 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG HOÀ THÀNH - TN NGÀY 5/9/2006 Tiết 1 CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Sau tổn thất của Liên Xô trong chiến tranh thế giới II nhân dân nhanh chóng khôi phục kinh tế, tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH và đạt thành tựu to lớn về kinh tế, khoa học kỹ thuật ( từ 1945 đến những năm 70 của thế kỷ XX). b. Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích, nhận đònh và đánh giá các sự kiện lòch sử trong những hoàn cảnh cụ thể. c.Thái độ: Hiểu được thành tựu to lớn trong công cuộc xây dựng chủ nghóa xã hội của Liên Xô tạo cho Liên Xô một thực lực chống âm mưu phá hoại. Liên Xô thực sự là thành trì của lực lượng CMTG. 2.CHUẨN BỊ: a.GV:Bản đồ Liên Xô(hoặc bản đồ châu u) Một số tranh ảnh về Liên Xô+ thành tựu KHKT b.HS:SGK 3.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 2 PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Trực quan, diễn giảng, sử dụng tranh ảnh, SGK 4.TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn đònh tổ chức: Điểm danh 4.2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra 4.3.Giảng bài mới: Họat động của GV vàø HS Nội dung bài học 4.4.Củng cố luyện tập: Câu1: Vì sao sau CTTG II Liên Xô phải khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh và tiếp tục xây dựng CNXH? -Liên Xô bò thiệt hại nặng nề về người và của, tổn thất đó làm nền kinh tế phát triển chậm lại tới 10 năm. Câu2: Làm bài tâp1,2,3,4 trang 3,4,5 vỡ BTLS 9. 4.5.Hướng dẫn HS tự học ở nhà: Các em học bài kỹ kết hợp SGK, chuẩn bò tiếp phần II Đông u. Xem kỹ bản đồ các nước Đông u. Làm tiếp BTLS 5,6,7,8,9 trang 6,7,8,9. 5. RÚT KINH NGHIỆM: Ngày: 12-09-2006 Tiết: 2 BÀI : 1 (TT) LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX (tt) Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 3 1.MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Hoàn cảnh và quá trình ra đời của các nước Dân Chủ Nhân Dân Đông u từ 1945-1949. Các nước Đông u đã hoàn thành thắng lợi CMDTDC. Các nước dân chủ nhân dân Đông u tiến hành xây dựng CNXH (từ 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) đã đạt được những thành tựu to lớn hầu hết các nước này đã trở thành các nước công nghiệp. - Sự hình thành hệ thống XHCN trên thế giới: + Khi các nước Đông u bắt đầu xây dựng CNXH, quan hệ giữa Liên Xô và các nước này chặt chẽ toàn diện hơn. + Hội đồng tương trợ kinh tế của các nước XHCN( SEV) tổ chức hiệp ước Vác-Sa-Va ra đời b. Kỹ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích , nhận đònh và so sánh các sự kiện các vấn đề lòch sử cụ thể và kỹ năng sử dụng bản đồ. c. Thái độ: -Những thành tựu to lớn của nhân dân Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH. Các nước này đã có sự biến đổi sâu sắc. - Liên Xô và các nước Đông u đã hình thành 1 hệ thống thế giới mới, hệ thống các nước XHCN luôn chống lại âm mưu xâm lược và phá hoại của CNĐQ, chỗ dựa vững chắc của phong trào CMTG. - Hiện nay tình hình thế giới đã có nhiều thay đổi. Hệ thống các nước XHCN đã bò khủng hoảng, tan rã nhưng đang tìm cách khắc phục và đi lên, quan hệ truyền thống giữa nước ta và các nước Liên Xô cũ, Đông Âu vẫn duy trì và phát triển trong tình hình mới. 2.CHUẨN BỊ: a. GV:- Bản đồ các nước Đông u - 1 số tranh ảnh tiêu biểu của các nước Đông u (1945-70) b. HS: SGK, vở BTLS. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Trực quan, diễn giảng, sử dụng tranh ảnh, SGK 4. TIẾN TRÌNH: 4.1.Ổn đònh tổ chức: Điểm danh 4.2. Kiểm tra bài cũ: Câu1: a/ Trình bày phương hướng chính của các kế hoạch dài hạn ? ( 6 đ) Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 4 - Ưu tiên phát triển công nghiêp nặng; thâm canh trong nông nghiệp. Đẩy mạnh tiến bộ KHKT, tăng cường sức mạnh quốc phòng, Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ II sau MỸ. b/ Khoanh tròn những ý đúng về kết quả kế hoạch 5 năm lần thứ 4 (1946-1950) ?(4đ) 1.Vượt mức trước thời hạn 4 năm 3 tháng 2. Vượt mức trước thời hạn 9 tháng 3. 3.Chế tạo thành công bom nguyên tử 4. Năm 1949 Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử 4.3.Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Giới Thiệu Bài: Tiết trước chúng ta đã học những thành tựu to lớn của Liên Xô xây dựng CNXH. Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu sự ra đời của các nước Dân Chủ Nhân Dân Đông u và thành tựu xây dựng CNXH của các nước này. + GV giới thiệu bản đồ các nước Đông u Gọi HS đọc Mục 1 SGK ? Các nước Dân Chủ Nhân Dân Đông u ra đơiø như thế nào? GV minh họa trên bản đồ để HS nhìn thấy các nước Đông u trên bản đồ, và nói rõ về Đức sau chiến tranh thế giới lần thứ II. ? Để hoàn thành thắng lợi Cách mạng Dân Chủ Nhân Dân (từ 1946-1949) các nước Đông u đã làm gì? BaLan (7/1944), Runani (8/1944), Hungari (4/1945), Tiệp Khắc (8/1945), Nam Tư (11/1945), Cộng Hòa Dân Chủ Đức (10/1949). GV dùng bản đồ để minh hoạ vò trí các nước Đông u. II.Đông u 1.Sự ra đời của các nước Dân Chủ Nhân Dân Đông u Hồng quân Liên Xô năm 1944-1945 trên đường truy kích phát xít Đức đã phối hợp với nông dân Đông u giúp họ giành chính quyền và thành lập các nước Dân Chủ Nhân Dân Đông u như: Ba Lan, Tiệp Khắc… - Tiến hành cải cách ruộng đất -Quốc hữu hóa các nhà máy, xí nghiệp của tư bản. -Thực hiện các quyền tự do dân chủ, đời sống nhân dân được cải Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 5 Về nước Đức: Sau chiến tranh thế giới II, để tiêu diệt tận gốc phát xít Đức, nước Đức bò chia thành 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc: Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp theo chế độ quân quản. Thủ đô Beclin cũng bò chia thành 4 phần và quân của 4 nước chiếm đóng. Thủ đô Beclin cũng chia thành Đông Beclin và Tây Beclin. GV gọi HS đọc SGK Mục 2. Thảo luận nhóm: ? Sau khi các nước Đông u bước vào giai đoạn xây dựng CNXH. Trong thời gian này nhiệm vụ chính của các nước đó là gì? - Xóa bỏ sự bóc lột của giai cấp tư sản đưa nông dân vào làm ăn tập thể (Hợp tác xã). Xóa bỏ nghèo nàn lạc hậu, tiến hành công nghiệp hóa, xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH. * Thảo luận nhóm. ? Em hãy cho biết những thành tựu xây dựng CNXH của các nước Đông u (từ 1950-1970) . Ví dụ:Anbani trước chiến tranh là nước nghèo nhất châu u, năm 1970 đã điện khí hóa toàn quốc . -Bungari (1939-1957) công nghiệp tăng 55 lần . -CHDC Đức từ 1949 đến đầu những năm 70 sản xuất tăng 5 lần . GDP tăng 4 lần . *Kết Luận :Sau 20 năm xây dựng CNXH (1950-1970). Các nước Đông u đã đạt được những thành tựu to lớn, bộ mặt Kinh tế – xã hội của các nước này đã thay đổi cơ thiện 2.Tiến hành xây dựng CNXH (từ 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) a/ Nhiệm vụ: Xóa bỏ bóc lột, đưa nông dân vào làm ăn tập thể, tiến hành công nghiệp hóa XHCN xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH. b/ Thành tựu: - Đầu những năm 70 Đông u đã trở thành những nước công, nông nghiệp . - Bộ mặt kinh tế xã hội đã thay đổi căn bản sâu sắc . Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 6 bản. + GV gọi HS đọc SGK mục III. ?Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào? *GV:các nước Đông u bắt đầu xây dựng CNXH đòi hỏi có sự hợp tác cao hơn ,toàn diện hơn với Liên Xô, có sự phân công và chuyên môn hóa trong sản xuất Công, Nông Nghiệp. ? Hệ Thống Các Nước XHCN được hình thành trên cơ sở nào? - Đông u – Liên Xô đều do Đảng cộng sản lãnh đạo, cùng tư tưởng Mác –Lênin , cùng mục tiêu xây dựng CNXH. ? Sự hợp tác tương trợ giữa Liên Xô và Đông u được thể hiện như thế nào ? -Thể hiện qua hai tổ chức : +Đó là: Hội đồng tương trợ Kinh Tế giữa Liên Xô và Đông u gồm: Liên Xô. Ba Lan, Tiệp Khắc, Hungari, Rumani, Anbani, CHDC Đức (1950), Mông Cổ (1962), Cu Ba(1972), Việt Nam (1978) -Tổ Chức Hiệp ơc Vac-sa-va tổ chức này là liên minh phòng thủ quân sự và chính trò của các nước XHCN châu u để duy trì hòa bình an ninh châu u và thế giới . GV :từ năm 1951-1973:tỉ trọng Công nghiệp của SEV so với thế giới tăng từ 18-33% tuy vậy SEV bôïc lộ hạn chế thiếu sót. * Khép kín – nặng trao đổi hàng hóa mang tính chất bao cấp, cơ chế quan liêu bao cấp phân công III/ Sự hình thành hệ thống XHCN 1/ Hoàn cảnh và những cơ sở hình thành hệ thống các nước XHCN a-Hoàn cảnh: -Các nước Đông u cần sự giúp đỡ cao hơn toàn diện của Liên Xô -Có sự phân công sản xuất theo chuyên ngành giữa các nước b-Cơ sở hình thành: - Đảng cộng sản lãnh đạo - Cùng chung mục tiêu là xây dựng CNXH - Nền tảng tư tưởng là chủ nghóa Mác-LêNin 2/ Sự hình thành hệ thốngXHCN -Tổ chức tương trợ kinh tế giữa các nước XHCN –SEV(8/1/1949- 28/6/1991) -Tổ chức Hiệp ước Vac-Sa- Va(14/5/1955-1/7/1991) +Thành tựu của SEV: -Tốc độ tăng trưởng công nghiệp 10%/năm -Thu nhập quốc dân(1950-1973) tăng 5,7lần -Liên Xô cho các nước trong khối vay 13 tỉ rúp, viện trợ không hoàn l 20 tỉ rúp Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 7 chuyên ngành có chỗ chưa hợp lý, nên đến 28/6/1991 tuyên bố giải thể. ? Tổ chức hiệp ứơc Vac-sa-va ra đời với mục đích gì? Tác dụng gì? GV:Tổ chức hiệp ứơc Vac-sa-va cũng như khối SEV đã tan rã cùng với sự khủng hỏang và tan rã của các nước XHCN. Đây là sự khủng hoảng to lớn của các nước XHCN, hiện nay họ đang tìm cách khắc phục và đi lên . 4.4.Củng cố luyện tập: a/Dùng bản đồ yêu cầu HS xác đònh rõ vò trí các nước Đông u b/Thành tựu xây dựng XHCN ở Đông Âu c/Làm bài tập 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 Trang 6, 7, 8 Tổ 1 bài 6,7 , tổ 2 bài 8, tổ 3 bài 9,10 ,tổ 4 bài 11, 5. +Mục đích:Tổ chức Vác-Sa-Va là chống lại sự hiếu chiến của Mỹ và khối NATO, để bảo vệ an ninh châu u và thế giới -Tác dụng:Bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH, hoà bình, an ninh châu u và thế giới 4.5.Hướng dẫn HS tự học ở nhà: -Học bài kết hợp SGK. -Xem kỹ lạicâu hỏi cuối bài ,vở bài tập lòch sử bổ sung đầy đủ. -Xem bài 2 Liên Xô và các nước Đông u từ giữa những năm 70. -Làm BTLS từ bài 1 đến bài 8 trang 9,10,11.Chú ý bản đồ SGK. 5. RÚT KINH NGHIỆM: Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 8 Ngày dạy 20/9/2006 Tiết 3 Bài 2 Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 9 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX 1.MỤC TIÊU: a.Kiến thức: HS cần hiểu rõ những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông u. b. Kỹ năng Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích ,đánh giá và so sánh như'õng vấn đề lòch sử. Nhất là những vấn đề lòch sử phức tạp, HS cần có những nhận đònh khách quan khoa học. c.Thái độ: HS cần thấy sự khủng hoảng của Liên Xô và Đông u cũng ảnh hưởng tới Việt Nam. Nhưng, chúng ta đổi mới thắng lợi trong gần 2 thập kỷ qua. Các em tin tưởng vào con đường Đảng ta đã chọn, đó là công nghiệp hóa, hiện đại hóa theo đònh hướng XHCN thắng lợi do Đảng Cộng Sản lãnh đạo. 2.CHUẨN BỊ: a.GV: bản đồ về Liên Xô- Đông u tài liệu về Liên Xô Đông u(nếu có) b.HS: SGK, BTLS. 3.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: trực quan, phân tích 4.TIẾN TRÌNH: 4.1.n đònh tổ chức: Điểm danh 4.2. Kiểm tra bài cũ: Câu 1:a/Em hãy nêu những nhiệm vụ chính của các nước Đông u khi bước vào giai đoạn xây dựng CNXH (7đ) (nhiệm vụ và thành tựu ) Nhiệm vụ:Xóa bỏ bóc lột đưa nông dân vào làm ăn tập thể, tiến hành công nghiệp hóa XHCN. Xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH. (3.5đ) Thành tựu:Đầu những năm 70 Đông u đã trở thành những nước công nông nghiệp . Bộ mặt kinh tế xã hội đã thay đổi căn bản và sâu sắc (3.5đ) Câu 1b/ Hãy đánh dấu X vào ô trống chỉ mốc thời gian đùng nhất ra đời của hội đồng tương trợ kinh tế: (3đ) 8-1-1949 1-8-1994 8-1-1949  8-1-1994 8-11-1949 1-8-1949 Câu2/. Tổ chức Hiệp ước Vácsava ra đời với mục đích gì?Tác dụng gì? (10đ) -chống lại sự hiếu chiến của Mỹ và khối NATO để bảo vệ an ninh châu u thế giới(5đ) Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 10 [...]... với 197 8 tăng 15 lần (2.5đ) Câu 2a: Đánh dấu X vào ô trống chỉ đúng khoảng thời gian đất nước Trung Quốc lâm vào tình trạng đầy biến động (3đ) 194 9- 195 9  194 9- 196 9  195 0- 197 0  195 0- 196 0  195 9- 197 8  195 9- 196 9  2b:Khoanh tròn chữ cái chỉ mốc thời gian Trung ương Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối đổi mới (3đ) A Tháng 1- 197 8 D Tháng 12- 197 9 B Tháng 12- 197 8 E Tháng 12- 198 7 C Tháng 1- 197 9 4.3.Giảng... của thế kỷ XX +giai đoạn 3: từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX Câu 2: Hãy điền vào ô trống các nước giành được độc lập cho phù hợp (10đ) Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 19 2 /9/ 194 5 12/10/ 194 5 196 0 17/8/ 194 5 1/1/ 195 9 2 /9/ 194 5 Lào 17/8/ 194 5 17 nước ở Châu Phi tuyên bố độc lập 1/1/ 195 9 Vòêt Nam 12/10/ 194 5 Inđônêxia 196 0 CuBa 4.3.Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học... (7/ 199 7), Ma Cao(12/ 199 9) 23 3 lần so với năm 198 9 4.4.Củng cố luyện tập: ? Em hãy trình bày về sự ra đời của các nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa? +Sau kháng chiến chống Nhật, nội chiến cách mạng bùng nổ ( 194 6 – 194 9).Quốc Dân Đảng thất bại ngày 1/10/ 194 9 nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời ?Đánh dấu x vào ô trống chỉ đúng khoảng thời gian đất nước lâm vào tình trạng đầy biến động 194 9 – 195 9 ... thất bại ngày 1/10/ 194 9 nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời ?Đánh dấu x vào ô trống chỉ đúng khoảng thời gian đất nước lâm vào tình trạng đầy biến động 194 9 – 195 9  195 0 – 196 0  194 9 – 196 9  195 9 – 197 8  195 0 – 197 0  195 9 – 196 9  4.5.Hướng dẫn HS tự học ở nhà: HS học bài chú ý phần II Xem kỹ phần chữ in và hình 7, 8 SGK Làm BTLS Xem tiếp bài 5 “Các nước Đông Nam Á”, xem kỹ lược đồ Đông Nam Á... minh châu Phi (AU) Câu1b/Theo em năm nào được gọi là “ năm châu phi” A. 194 5 C. 194 9 B. 195 4 D. 196 0 E. 196 2 Câu 2a/Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở cộng hoà Nam Phi đã đạt được những thắng lợi có ý nghóa lòch sử to lớn nào? (7đ) - 199 3: xoá bỏ chủ nghóa phân biệt chủng tộc (2đ) Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 35 - 199 4: Nenxơn Menđêla làm tổng thống Nam Phi (2đ) -Ý nghóa: chế độ phân biệt... đổi mới ( 197 9 – đến nay) -Tổng giá trò xuất nhập khẩu năm 199 7 so với 197 8 tăng 15 lần ? Những thành tựu đối ngoại của Trung Quốc thời kỳ này như thế nào? * GV kết luận: Hiện nay, Trung Quốc là nước có tốc độ tăng trưởng kinh tế ổn đònh cao vào bậc nhất thế giới (trên 9% / năm) Năm 2001, GDP đạt 95 93,3 tỉ nhân dân tệ gấp Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 4.Công cuộc cải cách mở cửa (từ năm 197 8 – đến... trong thời kỳ( 195 9 – 197 8) ?Thế nào gọi là “3 ngọn cờ hồng” ? 1 Đường lối chung 2 Đại nhảy vọt 3.Công xã nhân dân ?Đại Cách mạng văn hoá vô sản là gì? Cuộc cách mạng này gây tình trạng hỗn loạn trong cả nước, để lại Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 mới ( 194 9 – 195 9) -Nhiệm vụ: Đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu +Tiến hành công nghiệp hoá và phát triển kinh tế – xã hội -Thực hiện: + 195 0 nhân dân... những năm 90 của thế kỷ XX)? +GV: Tháng 11/ 199 3 với sự nhất trí của 21 chính đảng Chấm dứt 341 năm tồn tại của chế độ Apácthai -Tháng 4/ 199 1 NenxơnMenđêla trở thành tổng thống của cộng hoà Nam Phi đầu tiên -Thắng lợi đánh dấu sự tan rã của chế độ phân biệt chủng tộc đầy dã man và bất công ?Sau khi hệ thống thuộc đòa sụp đổ nhiệm vụ của các nước Á Phi Mỹ Latinh là gì? Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 giành... ra cải cách, cuối 198 8 khủng hoảng đến đỉnh cao bắt đầu từ BaLan  khắp Đông u mũi nhọn đấu tranh nhằm vào Đảng Cộng Sản +Quá rập khuôn theo Liên Xô mặc dù tình hình đất nước Đông u khác Liên Xô Câu 2: Ngày ra đời của cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) (3đ) a.12/12/ 199 1 b.12/12/ 199 0 c.21/12/ 199 1 (x) d.21/12/ 199 0 +Hậu quả của sự sụp đổ của chế độ XHCN ở Liên Xô và Đông Âu ? (7đ) - 199 1 hệ thống các nước... nhân dân Trung Hoa ra đời có ý nghóa lòch sử như thế nào đối với Trung Quốc và thế giới? GV: giới thiệu trên bản đồ hệ thống các nước XHCN nối liền từ u sang Á Nguyễn Ngọc Tuyết – Giáo án Sử 9 II Trung Quốc: 1 Sự ra đời của nước Cộng Hoà nhân dân Trung Hoa: Sau kháng chiến chống Nhật Nội chiến cách mạng bùng nổ ( 194 6 – 194 9) Quốc Dân Đảng thất bại Đến ngày 1/10/ 194 9 nước Cộng Hoà nhân dân Trung Hoa ra . Tuyết – Giáo án Sử 9 12/10/ 194 5 196 0 2 /9/ 194 5 17/8/ 194 5 1/1/ 195 9 2 /9/ 194 5 Lào 17/8/ 194 5 17 nước ở Châu Phi tuyên bố độc lập 1/1/ 195 9 Vòêt Nam 12/10/ 194 5 Inđônêxia. đánh dấu X vào ô trống chỉ mốc thời gian đùng nhất ra đời của hội đồng tương trợ kinh tế: (3đ) 8-1- 194 9 1-8- 199 4 8-1- 194 9  8-1- 199 4 8-11- 194 9 1-8- 194 9