Đề cương ôn tập học kì 1 môn Toán 6 năm 2019-2020 - Trường THCS Lê Quang Cường cung cấp cho các bạn những câu hỏi bài tập được biên soạn theo chương trình Toán 6. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.
ĐỀ CƢƠNG ƠN TẬP TỐN - HỌC KÌ I Năm học: 2019 – 2020 I SỐ HỌC: * CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN: CHỦ ĐỀ 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH 1) Các cơng thức lũy thừa: an a.a a n a0 a a1 a n thừ a soá Nhân hai lũy thừa số: am an am n Chia hai lũy thừa số: am : an am n a 0, m n Lũy thừa lũy thừa a m n a mn Lũy thừa tích a.b a m bm 2) Giá trị tuyệt đối số nguyên: - Giá trị tuyệt đối số dƣơng m Ví dụ: Ví dụ: 3 - Giá trị tuyệt đối số âm số đối - Giá trị tuyệt đối số số không âm: a với a 3) Cộng, trừ hai số nguyên: - Cộng hai số dấu: Kết mang dấu chung hai số (+) + (+) = (+) (–) + (–) = (–) - Cộng hai số khác dấu: Kết mang dấu số có giá trị tuyệt đối lớn Bài 1.1: Thực phép tính: a) 23 17 – 23 14 c) 32 – [30 – (6 – 2)2] c) 117 – (- 69) + 15 + (- 25) - 117 d) 35 – {12 – [-14 + (- 2)]} e) 1 8 : i) 49 – (- 54) – 23 m) 5 (19) 18 11 57 10 f) 12: {390 : [500 – (125 + 35.7)]} Bài 1.2: Thực phép tính a) (- 8537) + ( 1975 + 8537) d) (55 + 45 + 15) – (15 – 55 + 45) CHỦ ĐỀ 2: TÌM X b) (57 – 725) – (605 – 53) c) (35 – 17) + (17 + 20 – 35) e) 273 + [- 34 + 27 + ( - 273)] x m x m (m 0) x m x 0x0 Tìm x, biết: a) 5(x : – 4) = 15 d) x 7 b) [6x – 39) : 7].4 = 12 e) x – [42 + (– 28)] = – g) x 20 12 h) x ( 3) l) CHỦ ĐỀ 3: CÁC BÀI TỐN TÌM ƢC, BC, ƢCLN, BCNN c) 10 2x 25 3x f) (3x – 24).73 = 2.74 i) 2x+1.22009 = 22010 Bài 3.1: Tìm x biết: a) x 12, x 21, x 28 150 x 400 b) 60 x, 84 x, 120 x x ≥ Bài 3.2: Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: a) A x N* / x 40, x 48, x 800 b) M x N /12 x, 18 x, 60 x, x 4 Bài 3.3: Một đám đất hình chữ nhật dài 60m, chiều rộng 36m Người ta muốn chia đám đất thành khoảnh đất hình vng để trồng loại rau Tính độ dài lớn cạnh hình vng số khoảnh đất chia ƠN TẬP TỐN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang Bài 3.4: Ban đại diện CMHS lớp 6A muốn chia 180 vở, 108 bút bi 84 bút chì thành số phần thưởng để thưởng cho học sinh sơ kết học kì I Hỏi chia nhiều phần thưởng? Mỗi phần thưởng có vở, bút bi bút chì? Bài 3.5: Một đội y tế có 24 bác sĩ 108 y tá Có thể chia đội y tế nhiều thành tổ để số bác sĩ số y tá chia vào tổ? Bài 3.6: Trong buổi lao động trồng vườn trường lớp 6A, học sinh chia làm hai nhóm Mỗi học sinh nhóm I phải trồng cây, học sinh nhóm II phải trồng Tính số học sinh nhóm, biết nhóm trồng tổng số khoảng từ 50 đến 60 Bài 3.7: a) Tìm số tự nhiên biết số chia cho 12, cho 18, cho 21 dư số khoảng 1000 đến 1020 b) Khối trường khoảng 200 đến 400 học sinh Biết xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 thiếu học sinh Nhưng xếp hàng vừa đủ Tính số học sinh khối c) Tìm số tự nhiên nhỏ biết chia số cho 3, cho 5, cho 7, có số dư theo thứ tự 2, CHỦ ĐỀ 4: CÁC DẠNG TOÁN MỞ RỘNG, NÂNG CAO: Bài 4.1: So sánh 3200 2300 ; 5200 2500 ; 3484 4363 ; 10750 7375 Bài 4.2: Chứng tỏ: a) S = + 42 + 43 + 44+ + 499 + 4100 chia hết cho b) S = + 22 + 23 + 24 + +22009 + 22010 chia hết cho c) S = 439 + 440 + 441 chia hết cho 28 Bài 4.3: Cho A = + + 22 + 23 + 24 + + 22002 B = 22003 – So sánh A B Bài 4.4: a) Viết tổng sau dạng lũy thừa 2: A = 22 + 22 + 23 + 24 + 25 + + 21975 b) Tìm chữ số tận A Bài 4.5: Chứng minh rằng: b) abcdef chia hết cho 23 29, biết abc 2def a) abcabc chia hết cho 7, 11, 13 c) abcdef , biết abc def d) abcdef 37 , biết abc def 37 Bài 4.6: Tìm số tự nhiên x cho: a) ( x54)2 = x d) 47x + 52x + x = 4.75 g)14 (2.x + 3) b) 2x + + 2x = 14 e) (2x + 1) = 27 h) x + chia hết cho x – 1; c) 2x.16=128 f) + + + …… + (2x - 1) = 169 m) 4n + chia hết cho 2n + Bài 4.7: a) Chứng tỏ số sau số phương: A = + + + .+ (2n - 1) với n ∈ N b) Cho A = + 31 + 32 + 33 + + 330 Tìm chữ số tận A, từ suy A khơng phải số phương Bài 4.8: Tìm số dư chia A cho 7, biết A = + + 22 + 23 + 24 + + 22002 Bài 4.9: Chứng minh số sau nguyên tố với số tự nhiên n: a) 7n + 10 5n + b) 2n + 6n + c) 7n + 10 5n + Bài 4.10: Tìm số tự nhiên a b biết a) a + b = 432 ƯCLN(a,b) = 36 b) a.b = 864 ƯCLN(a,b) = a) a.b = 360 BCNN(a,b) = 60 d) ƯCLN(a,b) = 10 BCNN(a,b)= 120 II HÌNH HỌC: Cần nắm vững kiến thức sau: ƠN TẬP TỐN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang + Các cách tính độ dài đoạn thẳng: - Dựa vào tính chất điểm nằm hai điểm: M nằm hai điểm A B AM MB AB - Dựa vào tính chất trung điểm đoạn thẳng: M trung điểm AB AM MB AB + Cách nhận biết điểm nằm hai điểm: M, N Ox OM < ON M nằm O N AM + MB = AB M nằm A B + Cách nhận biết điểm trung điểm đoạn thẳng: AM MB AB M nằm A B MA MB M cách A vaø B 1) M trung điểm đoạn thẳng AB AB M trung điểm đoạn thẳng AB A, B, M phân biệt thẳng hàng M trung điểm đoạn thẳng AB 3) MA MB 2) MA MB + Cách tính số đường thẳng qua điểm , số giao điểm Bài 1: Trên đường thẳng xy lấy điểm A, B, C, D, E theo thứ tự a) Viết tên hai tia đối gốc A, hai tia đối gốc C b) Viết tên hai tia trùng gốc E, hai tia trùng gốc C c) Có tất đoạn thẳng hình vẽ? Hãy viết tên đoạn thẳng Bài 2: Cho đoạn thẳng AB = 6cm Gọi O điểm nằm A B Gọi M, N trung điểm OA OB Tính MN Bài 3: a) Cho 51 điểm khơng có ba điểm thẳng hàng Cứ qua hai điểm kẻ đường thẳng Tính số đường thẳng tạo thành b) Cho 51 điểm có điểm thẳng hàng, ngồi khơng có ba điểm thẳng hàng Kẻ đường thẳng qua cặp điểm Có tất đường thẳng? c) Cho 51 điểm Qua hai điểm kẻ đoạn thẳng Có tất đoạn thẳng Bài 4: Cho n điểm khơng có ba điểm thẳng hàng Cứ qua hai điểm kẻ đường thẳng Biết có tất 210 đường thẳng Tính n? Bài 5: Cho 300 đường thẳng hai đường thẳng cắt nhau, ba đường thẳng đồng quy Tính số giao điểm chúng Bài 6: Cho đoạn thằng AB = 22008 (cm) Gọi M1 trung điểm đoạn thẳng AB, M2 trung điểm đoạn thẳng M1B, M3 trung điểm đoạn thẳng M2B, … M2008 trung điểm đoạn thẳng M2007B Tính độ dài đoạn thẳng M2008B III MỘT SỐ ĐỀ TỰ LUYỆN ĐỀ Bài 1: a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 2, 17, 5, 1, 2, b) Viết tập hợp A số tự nhiên có chữ số Bài 2: Thực phép tính: a) 24.55 24.45 400 b) 30 (6 2)2 50 Bài 3: Tìm x, biết: a) 2x 30 14 c) 2012 (2020 2012) d) 25.101 25.1010 b) 14.23 4.23 x 5 30 ÔN TẬP TOÁN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang Bài 4: Hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Lớp 6A tổ chức trò chơi dân gian, số học sinh lớp chia thành nhiều đội chơi, số nam số nữ lớp chia vào đội Hỏi chia nhiều đội Biết lớp 6A có 24 nữ 18 nam Bài 5: Trên tia Ox xác định hai điểm A B cho OA 5cm, OB 8cm a) Tính độ dài AB b) Trên tia Ox vẽ điểm M cho OM = 2cm Chứng tỏ điểm A trung điểm MB Bài 6: a) Tìm số tự nhiên có hai chữ số, cho viết tiếp sau số 2003 ta số chia hết cho 37 b) Chứng minh ab 2.cd thí abcd 67 ĐỀ Bài a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 1; 4; -56; -43; 100; -123; 65; -12; b) Viết tập hợp A số tự nhiên x biết x 10 , cách liệt kê phần tử Bài Thực phép tính : a) 35:33 + 22.5 b) 500 : 2.30 27 7 c) (2) d) 4-(-15)-30 Bài Tìm số tự nhiên x biết : a) (x+4) x b) 45 – 3x=15 Bài Học sinh lớp 6A xếp hàng 2, hàng 3, hàng vừa đủ Biết số học sinh lớp 6A khoảng từ 35 đến 40 em Tính số học sinh lớp 6A? Bài Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 5cm, OB = 7cm 1) Tính độ dài đoạn thẳng AB 2) Trên tia OB lấy lấy điểm C cho OC = 3cm Chứng tỏ A trung điểm CB Bài a)Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất, biết chia a cho 17 số dư 8, chia a cho 25 số dư 16 b) Chứng minh A 10n 18.n chia hết cho 27 (với n số tự nhiên tùy ý) c) Cho A = +3 +32+33 + +32011 +32012 Chứng tỏ A chia hết cho 13 V ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC QUA KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2013 – 2014 Bài (1,0 điểm) 1) Cho tập hợp A x N / x 10 Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử 2) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -2; 0; 1; Bài (3,0 điểm) Thực bước phép tính sau: a) 2013.75 2013.25 b) 80 4.52 3.23 c) 17 (20) (15) 16 d) 15 11 12 Bài (1,5 điểm) Tìm x biết 1) 3x 17 11 2) 23.32 x 52 Bài (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết 126 x; 210 x 15 < x < 30 Bài (2,0 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 5cm, OB = 8cm 1) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? 2) Tính độ dài đoạn thẳng AB 3) Trên tia Ox lấy lấy điểm C cho OC = 11cm Chứng tỏ B trung điểm AC Bài (1,0 điểm) 1) Cho abc def 37 Chứng minh abcdef ƠN TẬP TỐN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường 37 Trang 2) Cho đoạn thẳng AB = a, điểm C nằm A B (A, B, C thẳng hàng), điểm M trung điểm AC, điểm N trung điểm CB Chứng tỏ MN a KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2014 – 2015 Bài 1: (1,0 điểm) * a) Cho tập hợp: A x N 5x 35 Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần - 67; 1018; 405 ; - 20 ; ; 89 ; Bài 2: (3.0 điểm) Thực bước phép tính sau: a) 33.55 33.66 33.21 120 ; - 1014 b) 2.3 144 15 169 :13 99 2 c) 47 (52) 10 5 6 d) (1) 11 16 21 26 91 96 Bài 3: (1,5 điểm) Tìm x, biết : a) x 14 25 b) x 1 :12 Bài 4: (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên a, biết chia a cho 18; 20 24 số dư 16, 18, 22 a khoảng từ 600 đến 800 Bài 5: (2,0 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 2cm, OB = 6cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b)Trên tia đối tia BA, lấy điểm C cho BC = 2.OA Chứng tỏ B trung điểm đoạn thẳng AC c) Lấy điểm D tia Ox cho BD = 1,5cm Tính độ dài đoạn AD? Bài 6: (1,0 điểm) a) Cho số tự nhiên n Chứng minh (5n + 2) (5n + 3) hai số nguyên tố b) Cho đoạn thẳng AB = 1m Lấy A1 trung điểm AB, A2 trung điểm AA1, A3 trung điểm AA2 , Cứ tiếp tục A10 trung điểm AA9 Tính độ dài AA10 KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015 – 2016 Bài 1: (1,0 điểm) a) Viết tập hợp: A x N x 4,x 16 cách liệt kê phần tử b) Sắp xếp năm bảng theo thứ tự tăng dần: Sự kiện Hệ thống chữ cài người Ai Cập hình vẽ phát Xe đạp phát minh Nam tước người Đức Baron Karl von Dais Chủ tịch Hồ Chí Minh đời Thế vận hội tổ chức Hy Lạp Bài 2: (2.0 điểm) Thực phép tính cách hợp lý: a) 3.912 88.3 984 b) 20 : 8 16 : 23 Bài 3: (2.0 điểm) Tìm x, biết: a) x 27 15 Năm - 6000 1817 1890 -776 c) 123 19 23 b) x 9 92 Bài 4: a) Tìm ƯCLN(18,24) b) Chứng tỏ rằng: 21 22 23 2100 chia hết cho Bài 5: (1.5 điểm) Trong đợt quyên góp để giúp đở bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn, lớp 6A góp khoảng 150 đến 200 tập Biết xếp số tập theo bó, bó ƠN TẬP TỐN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang 10 bó 12 vừa đủ Hỏi học sinh lớp 6A quyên góp bao, nhiêu tập? Bài 6: (2,0 điểm) Trên tia Ax vẽ hai điểm B C cho AB = 6cm, AC = 2cm Vẽ D trung điểm đoạn thẳng BC a) Tính BC b) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng AD khơng? Vì sao? Bài 7: (0,5 điểm) Chứng tỏ số tự nhiên nhỏ có tổng chữ số 2016 hợp số KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2016 – 2017 Bài 1: (1,5 điểm) a) Cho tập hợp: A x N < x 10 Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 6; -22; -7; 0; 14; -19 Bài 2: (2.0 điểm) Thực phép tính (Tính hợp lý có thể) a) 47.36 47.64 230 Bài 3: (2.0 điểm) Tìm x, biết: a) 2x 37 19 b) 12.36 15 6 c) 43 315 126 43 b) 360 : x 23.32 Bài 4: (1.5 điểm) Một trường tổ chức khoảng 700 đến 800 học sinh tham quan tơ Tính số học sinh tham quan, biết xếp 40 học sinh hay 45 học sinh vào xe khơng dư Bài 5: (2,0 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 6cm Điểm C nằm hai điểm A B cho CB = 4cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AC b) Trên tia đối tia AB lấy điểm E cho AE = 2cm Tính EC c) Điểm C có trung điểm đoạn thẳng EB khơng? Vì sao? Bài 6: (1,0 điểm) Cho A 20 21 22 23 24 22014 2015 2016 Tìm số dư chia A cho KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2017 – 2018 Bài 1: (1,0 điểm) a) Viết tập hợp: A x N x 5 cách liệt kê phần tử b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -1; 5; 0; -15; -10; 2; 14 Bài 2: (3.0 điểm) Thực phép tính (Tính hợp lí có thể): a) 2.32 30 b) b)19.35 – 19.2 + 67.19 c) 150 : 25. 29 33 d) 25 17 117 25 Bài 3: (1.5 điểm) Tìm x, biết: a) 3x b) x 10 2.3 c) x 10 47 30 Bài 4: (1.5 điểm) Trong buổi ngoại khóa “VUI ĐỂ HỌC” trường A địa bàn thành phố Bà Rịa Số học sinh khối đến tham dự xếp thành 12; 15; 18 hàng vừa đủ hàng Tính số học sinh khối đến tham dự buổi ngoại khóa trường A đó, biết số học sinh vào khoảng 150 đến 190 em Bài 5: (2,5 điểm) Trên tia Ox, lấy hai điểm M N cho OM = 3cm, ON = 6cm a) Tính MN b) Chứng tỏ điểm M trung điểm đoạn thẳng ON c) Kẻ tia Oy tia đối tia Ox, tia Oy lấy điểm K cho OK = 2cm Gọi I trung điểm đoạn thẳng KN Tính KI 2009 Bài 6: (0,5 điểm) Cho A B hai số tự nhiên: A B = 22010 Chứng tỏ A B hai số tự nhiên liên tiếp ÔN TẬP TOÁN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2018 – 2019 Bài 1: (1,0 điểm) a) Viết tập hợp A số tự nhiên chia hết cho từ số sau: 5; 71; 40; 37; 105; 92 b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -3; 9; 0; 20; -12 Bài 2: (3.0 điểm) Thực bước phép tính sau (Tính hợp lí có thể): a) 187 :186 3.22 b)16.47 + 16.58 - 16.5 c) 132 257 (168) 57 d) 32 21 19 12 Bài 3: (1.5 điểm) Tìm x, biết: a) 2x 13 b) x 20 c) x 20 35 25 Bài 4: (1.5 điểm) Học sinh khối trường khoảng 200 đến 300 học sinh Nếu chia số học sinh vào lớp mà lớp có 30 em 40 em vừa đủ Tính số hs khối trường Bài 5: (2,5 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A B cho OA = 6cm, OB = 12cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c) Gọi M trung điểm OA, N trung điểm AB Tính MN Bài (0,5đ): Tìm số tự nhiên n để 3n + 13 chia hết cho n + PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I THÀNH PHỐ BÀ RỊA NĂM HỌC 2019-2020 _ MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ I TỐN Cấp độ tƣ Chủ đề Tập hợp Thứ tự thực phép tính tập hợp số tự nhiên Thứ tự tập hợp số nguyên ƢCLN, BCNN Các phép tính Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Biết viết tập hợp cách liệt kê phần tử Bài 1a Cộng 0,5 (5%) Biết vận dụng quy ước thứ tự thực phép tính để tính giá trị biểu thức Bài 2a, b Vận dụng quy tắc tính tốn để tìm số chưa biết Bài Biết xếp dãy số nguyên theo thứ tự tặng giảm Bài 1b (20%) 0,5 (5%) Biết vận dụng ƯCLN, BCNN toán thực tế Bài Hiểu vận dụng Vận dụng Vận dụng tính quy tắc cộng, trừ số quy tắc tính giá trị tuyệt đối ÔN TẬP TOÁN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang 1,5 (15%) (30%) nguyên Tính chất tốn để tìm số số phép cộng số chưa biết nguyên để tìm nguyên Tìm giá số chưa biết Bài 3a,b trị tuyệt đối số Bài 3c nguyên Bài 2c, d Biết cách vẽ đoạn Biết vận dụng Đoạn thẳng có độ dài hệ thức điểm thẳng cho trước nằm hai điểm trung Bài điểm đoạn thẳng để giải toán Bài 5c Biết dùng hệ 2,5 thức diểm nằm (25%) hai điểm để giải toán đơn giản Bài 5a Nhận biết trung điểm đoạn thẳng Bài 5b 2,5 4,5 10 Cộng (100%) (25%) (45%) (20%) (10%) ĐỀ THAM KHẢO Bài (1,0 điểm): tập hợp số nguyên a) Viết tập hợp A = {x N*/ x ≤ 6} cách liệt kê phần tử b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -15; 7; 0; -18; 10; -6; Bài (3,0 điểm): Thực bước phép tính sau (tính hợp lý có thể): a) 38.63 + 38.37 – 300 b) 400 : {2[53 + (15 – 12)3] + 40} c) 273 + 150 + (-273) + (-350) d) – [12 + (20 – 32)] Bài (1,5 điểm): Tìm x, biết: a) 3x – 35 = -17 b) 150 : (x + 5) = 2.52 c) = (-7) – (-12) Bài (1,5 điểm): Lớp 6A có 42 học sinh, lớp 6B có 36 học sinh, lớp 6C có 30 học sinh Ngày khai giảng ba lớp xếp thành số hàng dọc để diễu hành mà khơng lớp có người lẻ hàng Tính số hàng dọc nhiều xếp Bài 5(2,5 điểm): Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OA OB cho OA = 4cm, OB = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c) Trên tia đối tia Bx lấy điểm C cho BC = 1,5cm Gọi I trung điểm đoạn thẳng OA Tính độ dài đoạn thẳng IC Bài (0,5 điểm): Cho A = + 32 + 33 + … + 32018 Tìm số tự nhiên n để 2A + = 3n ƠN TẬP TỐN – HK1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang ... 30 14 c) 2 012 (2020 2 012 ) d) 25 .10 1 25 .10 10 b) 14 .23 4.23 x 5 30 ÔN TẬP TOÁN – HK 1- Trường THCS Lê Quang Cường Trang Bài 4: Hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân... (Tính hợp lí có thể): a) 18 7 :18 6 3.22 b ) 16 .47 + 16 .58 - 16 .5 c) 13 2 257 ( 16 8) 57 d) 32 21 19 12 Bài 3: (1. 5 điểm) Tìm x, biết: a) 2x 13 b) x 20 c)... 11 16 21 26 91 96 Bài 3: (1, 5 điểm) Tìm x, biết : a) x 14 25 b) x 1 :12 Bài 4: (1, 5 điểm) Tìm số tự nhiên a, biết chia a cho 18 ; 20 24 số dư 16 , 18 ,