Đang tải... (xem toàn văn)
Cùng tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 12 năm 2019-2020 - Trường THPT Hà Huy Tập dưới đây, giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn.
TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP NHĨM NGỮ VĂN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 20192020 Mơn Ngữ văn 12 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiểm tra, đánh giá học sinh về: 1. Kiến thức Kiểm tra việc nắm vững các kiến thức và kĩ năng đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 12, học kỳ I 2. Kĩ năng Biết đọc hiểu một văn bản ngồi SGK Viết được một đoạn văn nghị luận xã hội, một bài văn nghị luận văn học 3. Thái độ Rèn luyện thái độ nghiêm túc, trung thực trong làm bài kiểm tra Biết u mến và q trọng giá trị của nền văn học nước nhà Có thái độ sống đúng đắn, có trách nhiệm trước các vấn đề của đất nước Năng lực : Rèn luyện Năng lực tư duy, Năng lực thu thập, xử lí thơng tin, lựa chọn dẫn chứng để giải quyết vấn đề, Năng lực sử dụng ngơn ngữ để trình bày quan điểm về vấn đề xã hội, văn học Năng lực sáng tạo II. HÌNH THỨC Hình thức : Tự luận Thời gian làm bài: 90 phút Cách thức kiểm tra: Kiểm tra tập trung III. MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề Vận dụng thấp Vận dụng cao ̉ ̀ Viêt đoan văn nghi ́ ̣ ̣ I. Đọc hiểu Nhận diện được Chi ra va nêu ̣ ̉ ̉ ̣ luân xã h ̣ ội vơi nôi ́ ̣ Văn bản phương thức hiêu qua cua biên ́ ư trong ̀ dung được gợi y t ́ ư ̀ ngoài SGK biểu đạt, biện phap tu t pháp tu từ, thể môt câu cu thê ̣ ̣ ̉ phân Đoc hiêu ̀ ̣ ̉ (dung lượng 50 thơ, thao tác lập Hiểu được ý luận, đề tài, nội nghĩa của chi dung chính của tiết, hình ảnh, văn bản câu thơ/văn Hiểu được tác dụng của cách diễn đạt, lập luận Số câu 1 1 Số điểm 1.0 1,0 1,0 3,0 Tỉ lệ 10% 10 % 10 % 30% II.Làm văn Xác định đúng Triển khai vấn Đảm bảo cấu Nhận xét về vấn đề cần nghị đề nghị luận trúc bài nghị luận, tư tưởng/cách Nghị thể hiện độc luận về một luận: Nghị luận thành các luận mở bài có giới đoạn thơ, về một đoạn điểm, hệ thống thiệu tác giả, tác đáo/ phát hiện phẩm; kết bài biết mới mẻ của tác bài thơ giai thơ/hình tượng/ ý rõ ràng Đảm bảo quy khái qt vấn đề giả/cái tơi trữ đoạn 1945 vấn đề nội dung/nghệ tắc chính tả, Vận dụng tốt các tình/ý nghĩa thời 1975 thuật… của dùng từ, đặt câu thao tác lập luận, đại… Đât ́ Nước (Nguyễn đoạn thơ, bài kết hợp chặt chẽ Có cách diễn Khoa Điêm) ̀ thơ giữa lí lẽ và dẫn đạt sáng tạo, Song ( ́ Xuân chứng; thể hiện suy Quỳnh) nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận 300 chữ) Số câu Số điểm Tỉ lệ 1,0 10% Tổng số câu Tổng số điểm 2,0 Tỉ lệ 20% 2,0 20% 3.0 30% 1.0 10% 3,0 30% 4,0 40% 1.0 10% 7,0 70% 10 100% ĐỀ CƯƠNG ƠN TÂP MƠN NG ̣ Ư VĂN 12 H ̃ ỌC KÌ 1– NĂM HOC 2019 2020 ̣ I. Muc tiêu cân đat ̣ ̀ ̣ 1. Kiên th ́ ức Kiêm tra viêc năm v ̉ ̣ ́ ững cac kiên th ́ ́ ức va ki năng đa hoc trong ca ba phân Văn ̀ ̃ ̃ ̣ ̉ ̀ hoc, Tiêng Viêt, Lam văn trong ch ̣ ́ ̣ ̀ ương trinh Ng ̀ ư văn 12 ̃ ở hoc ki I ̣ ̀ 2. Ki năng ̃ Biêt đoc hiêu môt văn ban ngoai Sach giao khoa ́ ̣ ̉ ̣ ̉ ̀ ́ ́ Viêt đ ́ ược môt bai văn ngh ̣ ̀ ị luận văn học II. Nôi dung ôn tâp ̣ ̣ 1. Tiêng Viêt ́ ̣ Phong cách ngôn ngữ khoa học 2. Lam văn ̀ Các phương thức biểu đạt trong văn nghị luận 3. Đoc văn ̣ HS nắm được đặc điểm nội dung, nghệ thuât của 2 văn bản Đât n ́ ươć (Trich ́ Măt đ ̣ ương ̀ khat vong ́ ̣ cua Nguyên Khoa Điêm), ̉ ̃ ̀ Song ́ (Xuân Quynh), bên c ̀ ạnh đó có thể lưu ý thêm một số vấn đề sau: a. Đât n ́ ươć (Trich ́ Măt đ ̣ ương khat vong ̀ ́ ̣ cua Nguyên Khoa Điêm) ̉ ̃ ̀ Cảm nhận một đoạn thơ Cai nhin m ́ ̀ ơi me va sâu săc vê Đât N ́ ̉ ̀ ́ ̀ ́ ước qua đoan trich ̣ ́ Tư tưởng Đât N ́ ươc cua Nhân Dân ́ ̉ Viêc s ̣ ử dung chât liêu văn hoc dân gian linh hoat va sang tao qua đoan trich ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̀ ́ ̣ ̣ ́ b.Song ́ (Xn Quynh) ̀ Cảm nhận một đoạn thơ Cảm nhận hình tượng nhân vật trữ tình Sự tương đơng gi ̀ ữa song ́ và em Qua hinh t ̀ ượng song cam nhân vê ve đep tâm hôn cua ng ́ ̉ ̣ ̀ ̉ ̣ ̀ ̉ ươi phu n ̀ ̣ ữ khi u Đặc sắc trong nghệ thuật xây dựng hình tượng III. Cấu trúc đề Phần 1. Đọc hiểu Câu 1. Hỏi về phương thức biểu đạt/ biện pháp tu từ/thể thơ/ thao tác lập luận/ đề tài/ nội dung chính của văn bản… Câu 2. Hỏi về hiêu qua cua biên phap tu t ̣ ̉ ̉ ̣ ́ ư trong môt câu cu thê/ ý nghĩa c ̀ ̣ ̣ ̉ ủa chi tiết, hình ảnh, câu thơ,văn/tác dụng của cách diễn đạt, lập luận Câu 3. Viết đoạn văn (khoảng 810 dòng) về một vấn đề được gợi y t ́ ư phân Đoc hiêu ̀ ̀ ̣ ̉ Phần 2. Làm văn Cảm nhận đoạn thơ/hình tượng/vấn đề…. Từ đó nhận xét về tư tưởng/cảm hứng/phong cách/cách thể hiện độc đáo/ phát hiện mới mẻ của tác giả/cái tơi trữ tình/ý nghĩa thời đại… ... đề nghị luận 300 chữ) Số câu Số điểm Tỉ lệ 1, 0 10 % Tổng số câu Tổng số điểm 2,0 Tỉ lệ 20% 2,0 20% 3.0 30% 1. 0 10 % 3,0 30% 4,0 40% 1. 0 10 % 7,0 70% 10 10 0% ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP MÔN NG...luận, đề tài, nội nghĩa của chi dung chính của tiết, hình ảnh, văn bản câu thơ /văn Hiểu được tác dụng của cách diễn đạt, lập luận Số câu 1 1 Số điểm 1. 0 1, 0 1, 0 3,0 Tỉ lệ 10 % 10 % 10 %... ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP MÔN NG ̣ Ư VĂN 12 H ̃ ỌC KÌ 1 NĂM HOC 2 019 2020 ̣ I. Muc tiêu cân đat ̣ ̀ ̣ 1. Kiên th ́ ức Kiêm tra viêc năm v ̉ ̣ ́ ững cac kiên th ́ ́ ức va ki năng đa hoc trong ca ba phân Văn ̀