Bài giảng nhằm tìm hiểu và giải thích cơ chế hoạt động của tàu ngầm, cá nổi lên, chìm xuống, kinh khí cầu, bóng bay, đo trọng lượng của vật, hai lực cân bằng.... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức. Đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn bài giảng.
TRỊ CHƠI “ BỨC TRANH BÍ ẨN” Nhiệm vụ: Mở được bức tranh đang bị che lấp bởi 6 miếng ghép. Trong mỗi miếng ghép là một câu hỏi. Mỗi đội sẽ có lần lượt 2 sự lựa chọn câu hỏi của mình và giành quyền trả lời. Trả lời đúng thì được 1 điểm. Khi đó miếng ghép sẽ mở ra. Trả lời sai, thì hai đội còn lại có quyền trả lời và nhận 1 điểm. Trọng lực P Lực đẩy Ácsimét FA FA P *Mục đích thí nghiệm: Tìm điều kiện để vật nổi, vật chìm *Dụng cụ thí nghiệm: + vật nặng ( A, B, C) tích (V= 100cm3) + chất lỏng( rượu, nước, nước muối) + Lực kế, bình tràn, bình chia độ, bình hình trụ, thước kẻ + Phiếu học tập Biết P= dv V (dv trọng lượng riêng chất làm vật) FA = dl V (dl trọng lượng riêng chất lỏng) Chứng minh vật khối đặc nhúng ngập vào chất lỏng thì: + Vật sẽ chìm xuống khi: dV > dl + Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi: dv = dl + Vật sẽ nổi lên mặt chất lỏng khi: dv d2 > d3 > d4 d4 > d1 > d2 > d3 d3 > d2 > d1 > d4 d4 > d1 >d3 > d2 d) Tìm hiểu và giải thích cơ chế hoạt động của tàu ngầm, cá nổi lên, chìm xuống, kinh khí cầu, bóng bay, Hệ thống kiến thức đã học theo sơ đồ tư duy vào Học bài và làm các bài tập từ 12.1 đến 12.7 / 34 – SBT Tiết 17: ƠN TẬP HỌC KÌ 1 (nội dung từ tiết 1 đến tiết 16). Mỗi nhóm chuẩn bị 1 sơ đồ tư duy tóm tắt các kiến thức cần nhớ từ tiết 1 đến tiết 16 và các phiếu câu hỏi, tranh ảnh để trao đổi thảo luận trước lớp Cho biết cơng thức tính lực đẩy Ácsimét, nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong cơng thức? FA= d V FA : Lực đẩy Ácsimét (N) d : Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3) V : Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3) Để đo trọng lượng của vật, ta dùng dụng cụ nào? Cho biết GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đó? Để đo trọng lượng của vật, ta dùng lực kế Thế nào là hai lực cân bằng? Nêu kết quả tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang đứng n hoặc một vật đang chuyển động? Hai lực cân bằng là hai lực cùng điểm đặt, cùng phương, ngược chiều và có độ lớn bằng nhau Hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang đứng n thì vật sẽ tiếp tục đứng n. Hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang chuyển động thì vật sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Một vật móc vào lực kế để đo lực theo phương thẳng đứng. Khi vật ở ngồi khơng khí thì thấy lực kế chỉ 7,5N. Khi nhúng vật chìm trong nước thì thấy lực kế chỉ 4N. Tính lực đẩy Ácsimét tác dụng lên vật? + Ở ngồi khơng khí, lực kế chỉ 7,5N. Đó là trọng lượng của vật: P= 7,5N + Nhúng ngập trong nước, số chỉ của lực kế đã bị giảm đi là do có lực đẩy Ácsimét tác dụng lên vật từ dưới lên. Vậy FA = P P’ = 7,5 4 = 3,5N Một vật rắn khơng thấm nước có thể tích là 3dm3, khi nhúng chìm vật vào trong chất lỏng thì thể tích mà phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ là: A. 3dm3 B. 1dm3 C. 6dm3 D. 2dm3 Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào, phương, chiều của chúng như thế nào với nhau? Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của 2 lực: Trọng lực ( P) và lực đẩy Ácsimét (FA ). Hai lực này có: + Phương: Cùng phương( phương thẳng đứng) + Chiều: Ngược chiều nhau ... A. V là thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ B. V là thể tích của cả vật C. V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng( thể tích được gạch chéo trong hình) Một vật có thể tích 60cm3 được thả trong nước thì thấy vật nổi 1/3 trong nước. Tính ... n thì vật sẽ tiếp tục đứng n. Hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang chuyển động thì vật sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Một vật móc vào lực kế để đo lực theo phương thẳng đứng. Khi vật ở ngồi khơng khí thì thấy ... FA P *Mục đích thí nghiệm: Tìm điều kiện để vật nổi, vật chìm *Dụng cụ thí nghiệm: + vật nặng ( A, B, C) tích (V= 100cm3) + chất lỏng( rượu, nước, nước muối) +