Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[1] Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (7/2017) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể |
|
[2] Chương trình giáo dục phổ thông môn toán (8/2018) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông môn toán |
|
[3] Vũ Quốc Chung ,Thiết kế bài soạn môn toán phát triển năng lực học sinh tiểu học, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thiết kế bài soạn môn toán phát triển năng lực học sinh tiểu học |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
|
[4] Trần Luận(2011), Cấu trúc năng lực toán học của học sinh, Kỉ yếu hội thảo quốc gia về giáo dục toán phổ thông, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Cấu trúc năng lực toán học của học sinh, Kỉ yếu hội thảo quốc gia về giáo dục toán phổ thông |
Tác giả: |
Trần Luận |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2011 |
|
[5] Nguyễn Bá Kim, Phương pháp dạy học môn toán, NXB Đại học sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn toán |
Nhà XB: |
NXB Đại học sƣ phạm |
|
[6] Đoàn Quỳnh (Tổng chủ biên), Đại số và Giải tích nâng cao 11, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đại số và Giải tích nâng cao 11 |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
|
[7] Đỗ ĐứcThái (Chủ biên), Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học phổ thông, NXB Đại học sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học phổ thông |
Nhà XB: |
NXB Đại học sƣ phạm |
|
[8] Lê Đình Trung (Chủ biên), Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông, NXB Đại học sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông |
Nhà XB: |
NXB Đại học sƣ phạm |
|
[9] Vũ Tuấn (Chủ biên), Bài tập Đại số và Giải tích 11, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bài tập Đại số và Giải tích 11 |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
|