Hoạt động tự chọn Chủ điểm: Bản Thân Tên bài: HĐNT: MĐ: Vật chìm, vật Tc: Đổ nước vào chai Lứa tuổi: tuổi Số trẻ: 25 trẻ Thời gian: 25- 30 phút Ngày dạy: 8/10/215 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Giúp trẻ phát số chất liệu luôn chìm nước - Giúp trẻ hít thở khơng khí lành, chơi cách thỏa mái Kĩ - Giúp trẻ phát triển óc quan sát, sáng tạo trẻ, khả phán đoán đưa kết luận - Kĩ nhanh nhẹn trình chơi Thái độ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng bảo vệ thể uống nhiều nước phân biệt nước nước bẩn II CHUẨN BỊ Chuẩn bị cô - sân rộng thoáng mát - Chậu đựng nước số lượng - Một số vật chìm: Cái thìa, sỏi, đinh sắt… - Vật nổi: khối nhựa, bóng nhựa, xốp, thuyền giấy… - Chai cho trẻ đựng nước số lượng chai Chuẩn bị cho trẻ - Trang phục ngàng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Hôm lớp có nhiều bác BGH nhà trường đến dự đề nghị chào - Trẻ thực mừng - Cơ biết lớp hát hay học giỏi, cô - Trẻ hát cô biểu diễn hát " Ồ bé không lắc" tặng cho cô bác - Các học chủ đề gì? - Theo ăn đầy đủ chất dinh dưỡng giúp điều gì? - Vậy thịt, cá, tơm ăn vào cung cấp chất gì? => Cơ chốt lại: Các ạ, ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng để thể cao lớn khỏe mạnh để học tập vui chơi đồng ý không nào? - Nước dùng để làm gì? - Đúng nước quan trọng ạ, uống nước đầy đủ để có nàn da đẹp xinh nữa, nhớ uống nước uống nước đun sơi Giờ học hơm cho chơi với nước với thí nhiệm hay Hoạt động 2: Vật chìm, vật - Cô giới thiệu cho trẻ gọi tên vật có bàn - Trong sống xung quanh có nhiều đồ vật khơng biết vật nổi, vật chìm làm thí nhiệm - Đây gì? Được làm gì? Theo vật hay chìm nước? - Vì vật lại nổi? vật lại chìm? - Tương tự vật cô cho trẻ quan sát thả vào nước, kết luận khen trẻ - Cô mời trẻ làm thí nhiệm - Làm để đồ dùng sẽ? => Giáo dục trẻ: Các nước dùng để uống phải uống nước đấy, nước dùng để rửa tay, rửa mặt rửa bát, thìa…rất nhiều vật dụng khác Hoạt động 3: Trò chơi: " Đổ nước vào chai" - Trò chơi, trò chơi" - Chúng chơi trò "Đổ nước vào trai nhé" - Bản Thân - Cơ thể khỏe mạnh - Chất đạm - Lắng nghe - Uống - Lắng nghe - Trẻ gọi tên cô - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Vệ sinh rửa tay, chân - Trẻ lắng nghe - Cách chơi: Cô chuẩn bị hai chậu nước hai chai, chia lớp làm hai đội chơi nhiệm vụ hai đội chơi lấy tay múc nước chạy qua đường dích dắc đổ nước vào chai - Luật chơi: Đội đổ nước vào chai nhiều đội chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Bao quát động viên trẻ kịp thời - Nhận xét sau lượt chơi Hoạt động 4: Chơi tự - Cô chuẩn bị nhiều đồ chơi: sỏi, phấn vòng chơi - Giờ học hơm có vui khơng nào? - Chúng nhớ có thể khỏe mạnh phải vệ sinh thể ăn uống hợp vệ sinh, nhớ chưa nào? - Giờ học cô đến hết rồi, bạn cô chào cô bác - Trẻ tham gia chơi - Trẻ chơi theo ý thích - Lắng nghe giáo dục - Trẻ chơi ... thí nhiệm - Làm để đồ dùng sẽ? => Giáo dục trẻ: Các nước dùng để uống phải uống nước đấy, nước dùng để rửa tay, rửa mặt rửa bát, thìa…rất nhiều vật dụng khác Hoạt động 3: Trò chơi: " Đổ nước vào... nước vào chai nhiều đội chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Bao quát động viên trẻ kịp thời - Nhận xét sau lượt chơi Hoạt động 4: Chơi tự - Cô chuẩn bị nhiều đồ chơi: sỏi, phấn vòng chơi - Giờ... đẹp xinh nữa, nhớ uống nước uống nước đun sơi Giờ học hơm cho chơi với nước với thí nhiệm hay Hoạt động 2: Vật chìm, vật - Cô giới thiệu cho trẻ gọi tên vật có bàn - Trong sống xung quanh có nhiều