Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
155 KB
Nội dung
Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão Ngày 14 tháng 09. Chủ điểm tháng 9 Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc Hoạtđộng 1 Thảo luận chuyên đề: Bạn hiểu gì về công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc? (2 tiết) I, mục tiêu hoạtđộng * Giúp HS: - Hiểu đợc nội dung cơ bản của CNH, HĐH đất nớc và bày tỏ ý kiến của mình về CNH và HĐH. - Xác định rõ quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh là tích cực, chủ động tự giác học tâp và rèn luyện để sau này góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH. - Tin tởng ở sự thành công của sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo. II, Nội dung hoạt động: Thảo luận chuyên đề Bạn hiểu gì về CNH, HĐH đất nớc? với các nội dung sau: - Vì sao đất nớc ta phải tiến hành CNH, HĐH ? - Nội dung của CNH, HĐH. - Vai trò của thanh niên, học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. - Quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong học tập, rèn luyện để phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. III, Chuẩn bị hoạt động: STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạtđộng 1 - Định hớng nội dung thảo luận. - Tài liệu nghiên cứu, tham khảo chuẩn bị cho buổi thảo luận. GVCN, cán bộ lớp. Hệ thống câu hỏi để thảo luận theo chủ đề. Sách HĐGDNGLL, Công ớc LHQ về Quyền trẻ em, Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc Giáoán HĐNG lớp 11 1 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão - Triển khai tổ chức thảo luận. - Duyệt kế hoạch của cán bộ lớp và BCH chi Đoàn. - Đóng góp ý kiến bổ sung, rút kinh nghiệm. Lớp trởng, BCH chi Đoàn GVCN. Đoàn viên, thanh niên. lần thứ VII, IX, X. 2 Xây dựng chơng trình GVCN và lớp tr- ởng, BCH chi Đoàn Xây dựng chi tiết cụ thể tiến trình thảo luận. 3 Điều khiển chơng trình (ĐKCT) và th ký. Lớp trởng. BT chi Đoàn. Xây dựng chơng trình cùng với lớp trởng. 4 Văn nghệ Các tổ Các bài hát ca ngợi Tổ quốc. Mỗi tổ một tiết mục. 5 - Xây dựng hệ thống câu hỏi. - Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện của bản thân, chuẩn bị lựa chọn nghề nghiệp cho tơng lai. Cán bộ lớp, BCH chi Đoàn. Mỗi tổ cử một đại diện trình bày kế hoạch. Các tổ xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện, tìm hiểu nghiên cứu tài liệu để thảo luận về mục tiêu, nội dung CNH, HĐH. 6 Trang trí lớp Tổ 1 Kê bàn ghế, mua hoa, khăn trải bài, ảnh Bác, cờ. iV, Tiến hành hoạtđộng * ĐKCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình, th kí. * ĐKCT nêu các câu hỏi thảo luận: 1. Em hiểu thế nào là CNH, HĐH đất nớc. 2. Vì sao đất nớc ta phải tiến hành CNH, HĐH? 3. Hãy nêu mục tiêu của CNH, HĐH ở nớc ta. 4. CNH, HĐH đất nớc bao gồm những nội dung gì. 5. Để phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc, thanh niên học sinh phải học tập và rèn luyện nh thế nào. 6. Hãy nêu vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. Giáoán HĐNG lớp 11 2 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão * ĐKCT hớng dẫn mọi thành viên của lớp thảo luận trả lời câu hỏi, sau mỗi câu trả lời các tổ cử đại diện phát biểu ngoài ra có thể phát biểu ý kiến riêng bản thân . ĐKCT xen kẽ các tiết mục văn nghệ. V, Kết thúc hoạt động: ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị thảo luận. Tổng kết kết quả thảo luận. GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạtđộng của HS. ============================================================== Ngày 21 tháng 09. Hoạtđộng 2 Thi hùng biện về trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc (2 tiết) I, mục tiêu hoạtđộng * HS cần: - Hiểu sâu sắc về vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. - Xác định đợc trách nhiệm cụ thể của mình khi đang ngồi trên ghế nhà trờng, từ đó biết lập kế hoạch phấn đấu cho mình trong học tập và rèn luyện. - Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin khi trình bày một vấn đề trớc tập thể; sẵn sàng tham gia các hoạtđộng với tinh thần trách nhiệm cao. II, Nội dung hoạt động: Thi hùng biện với các nội dung sau: - Vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. - Yêu cầu của sự nghiệp CNH, HĐH. + Thanh niên HS phải có hoài bão lớn. + Thanh niên HS phải có năng lực tiếp thu, sáng tạo trong khoa học và công nghệ; biết kế thừa và phát huy tinh hoa văn hoá dân tộc. Giáoán HĐNG lớp 11 3 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão + Thanh niên học sinh phải rèn luyện phẩm chất đạo đức, rèn luyện tinh thần yêu lao động và tác phong công nghiệp. + Thanh niên học sinh phải xây dựng cho mình lí tởng, ý chí và tinh thần cách mạng. + Thanh niên học sinh phải có sức khoẻ. + Thanh niên học sinh phải luôn ý thức sâu sắc rằng chính họ chứ không phải ai khác là lực lợng xung kích trong sự nghiệp công nghiệp hoá, HĐH đất nớc. - Nhiệm vụ của thanh niên học sinh với CNH, HĐH đất nớc: Thi đua học tập, rèn luyện, làm chủ khoa học, công nghệ; là lực lợng nòng cốt trong phong trào thanh niên xung kích, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. III, Chuẩn bị hoạt động: STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạtđộng 1 - Định hớng nội dung hùng biện. - Tài liệu nghiên cứu, tham khảo chuẩn bị cho buổi thảo luận. Và giải đáp vớng mắc về kiến thức cho HS. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. GVCN, cán bộ lớp. GVCN. Hệ thống câu hỏi để hùng biện theo chủ đề. Sách HĐGDNGLL, Điều 12; 29 Công ớc LHQ về Quyền trẻ em để HS hiểu rõ quyền đ- ợc bày tỏ ý kiến, quyền thể hiện những ớc mơ khát vọng của minh khi hùng biện. 2 Thành lập ban tổ chức cuộc thi; Xây dựng chơng trình Lớp trởng, BCH chi Đoàn Xây dựng chi tiết cụ thể tiến trình buổi hùng biện theo hình thức từng đội. (Mỗi đội thể hiện nội dung trong vòng 15 17 phút; gồm màn chào hỏi và hùng biện theo chủ đề). 3 Điều khiển chơng trình (ĐKCT) và th ký. Mời đại biểu Ban giám khảo Lớp phó học tập, phó bí th. Lớp trởng GVCN; Lớp trởng; BT chi Đoàn; thầy Xây dựng chơng trình cùng với lớp trởng. Viết giấy mời thầy BT chi Đoàn nhà trờng. Xây dựng biểu điểm cho mỗi Giáoán HĐNG lớp 11 4 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão BT chi Đoàn nhà trờng. phần thi: chào hỏi; tiểu phẩm; hùng biện. 4 Văn nghệ Các tổ Các bài hát ca ngợi Tổ quốc. Mỗi tổ một tiết mục. 5 Nội dung và hình thức cuộc thi hùng biện. Cán bộ lớp, BCH chi Đoàn lên danh sách các đội. Mỗi đội cử một đại diện trình bày phần hùng biện. Các đội chuẩn bị - Màn chào hỏi. - Một tiểu phẩm về vai trò, quyền và trách nhiệm của TNHS trong sự nghiệp CNH., HĐH đất nớc. - Chuẩn bị 1 bài hùng biện và phân công 1 ngời đại diện trình bày bài hùng biện. 6 Trang trí lớp Tổ 2 Kê bàn ghế, mua hoa, khăn trải bài, ảnh Bác, cờ; phần th- ởng. iV, Tiến hành hoạtđộng * ĐKCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình, th kí. * ĐKCT khai mạc cuộc thi, giới thiệu ban giám khảo. BGK thông báo thể lệ cuộc thi và điểm các phần thi: - Màn chào hỏi có ý nghĩa giới thiệu về đội của mình và chủ đề của cuộc thi: 20 điểm. - Trình bày tiểu phẩm có nội dung sâu sắc và phục vụ chủ đề rõ nét: 50 điểm. - Phần hùng biện do đại diện các đội trình bày: 30 điểm. * ĐKCT giới thiệu các đội tham gia cuộc thi. + Các đội thi trình bày màn chào hỏi, BGK công bố điểm. + Sau đó các đội trình bày tiểu phẩm, BGK công bố điểm. + Cuối cùng là phần thi hùng biện của các đội, BGK công bố điểm. ĐKCT giới thiệu phần văn nghệ xen kẽ giữa các phần thi. V, Kết thúc hoạt động: BGK công bố tổng điểm của các đội và công bố giải nhất nhì, ba. ĐKCT mời đại biểu hoặc GVCN lên trao phần thởng. Giáoán HĐNG lớp 11 5 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị cuộc thi. GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạtđộng của HS. ============================================================== Ngày 04 tháng 10. Chủ điểm tháng 10 Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình Hoạtđộng 1 Diễn đàn thanh niên vẻ đẹp trong tình bạn và tình yêu (1 tiết) I, mục tiêu hoạtđộng * HS cần: - Hiểu đợc vẻ đẹp của tình bạn,tình yêu trong sáng, lành mạnh ở lứa tuổi vị thành niên và ý nghĩa quan trọng của những tình cảm đó trong việc hình thành nhân cách của các em. - Hiểu thanh niên học sinh có quyền đợc bày tỏ và bảo vệ quan điểm của mình về tình bạn, tình yêu và trong quan hệ gia đình. - Biết cách giao tiếp có văn hoá và cùng hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bình đẳng trong tình bạn, tình yêu. - Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong gia đình. Có thái độ đúng đắn trong việc xây dựng tình bạn, tình yêu trong sáng đẹp đẽ và bình đẳng. II, Nội dung hoạt động: Tổ chức diễn đàn để HS có cơ hội đợc cung cấp kiến thức và đợc bày tỏ ý kiến về 4 nội dung cơ bản sau: - Giới tính và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu của tuổi vị thành niên. - Làm thế nào để xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp, trong sáng và bình đẳng. - Quyền và trách nhiệm của ngời thanh niên học sinh trong việc xây dựng gia đình có văn hoá. - Quyền và trách nhiệm của ngời thanh niên HS trong việc xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp. Giáoán HĐNG lớp 11 6 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão III, Chuẩn bị hoạt động: STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạtđộng 1 - Xây dựng kế hoạch, định h- ớng nội dung hoạtđộng của diễn đàn. - Tài liệu nghiên cứu, tham khảo chuẩn bị cho diễn đàn. GVCN, cán bộ lớp. GVCN. Các câu hỏi chứa nội dung cụ thể để HS trao đổi trong diễn đàn. Sách : Trò chuyện về giới tính, tình yêu và sức khoẻ; Cẩm nang giáo dục kĩ năng sống và sức khoẻ; Cửa sổ tình yêu với bạn trẻ; Công ớc Liên hiệp quốc vè Quyền trẻ em; SGK lớp 11 môn Sinh; môn GDCD. 2 Thành lập ban tổ chức cuộc thi; Xây dựng chơng trình, hình thức tổ chức diễn đàn. Lớp trởng, BCH chi Đoàn; GVCN Xây dựng hệ thống câu hỏi và đáp án để chuẩn bị cho chơng trình hái hoa dân chủ; Các chủ đề để tham luận tại diễn đàn. Mỗi tổ chuẩn bị 2 ý kiến về tình bạn, tình yêu theo chủ đề đợc giao. Khuyến khíc tìm các tình huống có thật đã xảy ra ở nơi ở hoặc trong trờng. * GVCN cố vấn giải đáp các vấn đề còn vớng mắc. 3 Điều khiển chơng trình (ĐKCT) và th ký. Lớp phó học tập, phó bí th. Xây dựng chơng trình cùng với lớp trởng. 4 Văn nghệ Các tổ Các bài hát, bài thơ ca ngợi tình bạn, tình yêu. Mỗi tổ một tiết mục. 5 Trang trí lớp Tổ 3 Kê bàn ghế, mua hoa, khăn trải bài, ảnh Bác, cờ; phần th- ởng; cây hoa dân chủ. Giáoán HĐNG lớp 11 7 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão iV, Tiến hành hoạtđộng * BT chi Đoàn tuyên bố lí do; giới thiệu đại biểu; GVCN với t cách là cố vấn. * BT chi Đoàn giới thiệu ĐK diễn đàn lên làm việc. * ĐK thông qua chơng trình diễn đàn - Đại diện tổ đã đợc phân công chuẩn bị ý kiến lên trình bày. Cả lớp thảo luận các ý kiến. - Thi hái hoa dân chủ giữa các tổ. * ĐK diễn đàn giới thiệu th kí ghi biên bản. * ĐK giới thiệu chủ đề thảo luận: - Bạn hiểu bình đẳng giới và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu là gì. Theo bạn, yếu tố quan trọng của tình bạn và tình yêu đẹp là gì. - Có sự khác nhau giữa tình bạn cùng giới với tình bạn khác giới không. Vì sao. Có ý kiến cho rằng không thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ, ngợc lại có ý kiến cho rằng có thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ. Bạn đồng ý kiến với ý kiến nào, hãy kể 1 ví dụ thực tế mà bạn có biết. - Làm thế nào để giữ gìn và duy trì tình bạn khác giới. Những điểm tốt trong tình bạn khác giới là gì. * ĐK mời đại diện các tổ thảo luận các vấn đề trên, sau đó mời th kí kết luận từng vấn đề trên cơ sở đã thống nhất các ý kiến. * ĐK mời các tổ lên thi hái hoa dân chủ, khi đại diện tổ này trả lời, các tổ khác lắng nghe và cho ý kiến bổ sung, tranh luận cho điểm, mỗi câu trả lời hay tối đa cho 20 điểm. +, Câu hỏi thi hái hoa dân chủ: 1. Hậu quả có thể xảy ra khi có quan hệ tình dục trong tuổi vị thành niên? 2. Cần ứng xử nh thế nào cho đúng trong quan hệ với bạn khác giới và bạn cùng giới. 3. Để chứng tỏ tình yêu đích thực có nhất thiết phải tiến tới quan hệ tình dục không? Là thanh niên HS, bạn có cho rằng chúng ta cần phải tôn trọng và có trách nhiệm bảo vệ sự trong trắng cho tình yêu của tuổi học trò không. Vì sao. 4. Bạn hiểu nội dung của Điều khoản 15 khoản 1 trong Công ớc LHQ về Quyền trẻ em nh thế nào. Nếu bố mẹ bạn ngăn cấm bạn chơi với ngời bạn thân hoặc ngời yêu mà bạn đã chọn thì bạn sẽ làm gì. Giáoán HĐNG lớp 11 8 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão 5. Hãy kể 1 tình huống xử sự cha đẹp trong tình bạn, tình yêu đã gặp trong nhà trờng. Nếu gặp tình huống đó thì bạn sẽ xử sự nh thế nào. 6. Đã bao giờ bạn nghe thấy những câu chuyện về bạo lực đối với các bạn gái hoặc đối với phụ nữ nơi bạn sống hoặc ở trong trờng hay cha. Nếu có cho ví dụ. 7. Tại sao các em gái, bạn gái lại là đối tợng đặc biệt dễ bị ngợc đãi và phân biệt đối xử. Chúng ta cần phải làm gì để ngăn ngừa tình trạng trên. 8. Hãy nêu ít nhất 2 câu ca dao nói về mối quan hệ trong gia đình. Nêu rõ ý nghĩa của chúng. Theo bạn ý nghĩa của những câu ca dao đó còn phù hợp trong xã hội hiện đại không. Vì sao. 9. Sau giờ học tối, bạn thờng chơi game và chat với bạn bè rất khuya. Sau nhiều lần nhắc nhở, bố mẹ đã cấm không cho bạn sử dụng máy tính nữa. Bạn có cho rằng bố mẹ đã can thiệp vào quyền tự do của bạn hay không. Vì sao. 10. Trong một gia đình , nếu bố mẹ chỉ yêu cầu con gái làm việc nhà (nấu cơm; giặt quần áo.) mà không yêu cầu con trai làm việc đó thì bạn có đồng tình với cách xử sự đó không. Vì sao. V, Kết thúc hoạt động: ĐKCT nhận xét tinh thần tham gia và chuẩn bị cuộc thi. GVCN trao quà tặng cho những cá nhân hoặc tổ có nhiều ý kiến hay. GVCN nhận xét ý thức tham gia và chuẩn bị các hoạtđộng của HS. ============================================================== Ngày 11 tháng 10/ 2007 Hoạtđộng 2 Thi văn nghệ : Hát về tuổi 17 (1 tiết) I, mục tiêu hoạtđộng * HS cần: Giáoán HĐNG lớp 11 9 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão - Nhận thức sâu sắc về vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng của tình bạn, tình yêu tuổi học trò. Biết xây dựng tình cảm gắn bó giữa những ngời bạn. - Biết cách tổ chức và điều khiển mọt chơng trình hội diễn văn nghệ ở cấp chi đoàn. - Có thái độ tích cực, sẵn sàng tham gia các hoạtđộng của tập thể cũng nh tham gia phong trào văn hoá văn nghệ của lớp, của trờng. II, Nội dung hoạt động: - Ca ngợi vẻ đẹp thần tiên của tuổi học trò: Có rất nhiều bài hát, bài thơ ngợi ca vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng với những ớc mơ của tuổi học trò. - Ca ngợi tình cảm gắn bó của học sinh với thầy cô và mái trờng là nơi gieo trồng tri thức, ơm mầm, động viên, khích lệ nâng cánh cho những ớc mỡa. - Ca ngợi tình cảm bạn bè trong sáng, vô t, chân thành của tuổi 17, những cảm xúc tình yêu đầu đời rất đáng trân trọng. - Ghi nhận cả những tinh nghịch, hiếu động nhất quỷ nhì manhững dỗi hờn đáng yêu của tuổi 17. * Hình thức thể hiện: Su tầm hoặc sáng tác tất cả các thể loại: bài hát, bài thơ, hò vè, kịch câm III, Chuẩn bị hoạt động: STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạtđộng 1 - Xây dựng chơng trình và chuẩn bị hội diễn văn nghệ. GVCN, cán bộ lớp; BCH chi Đoàn. - Xác định mục tiêu, yêu cầu hoạt động. - Phổ biến các chủ đề của hội diễn: Tình yêu, tình bạn trong sáng chân thành, tình cảm thầy cô, vẻ đẹp của tuổi học trò. - Hình thức tổ chức hội diễn: Thi văn nghệ giữa các tổ. - BCH chi Đoàn đôn đốc các tổ luyện tập, nhng phải bí mật. Lập danh sách các tiết mục đăng kí của các tổ. - Ban cán sự lớp chuẩn bị cơ sở vật chất: địa điểm là lớp học; trang trí Giáoán HĐNG lớp 11 10 [...]... mục của tổ mình - Thể lệ cuộc thi: Thi văn nghệ; Các tiết mục đảm bảo các tiêu chí theo thang điểm: Xây dựng thể lệ cuộc 3 +, Chất lợng tiết mục: 40đ thi, cách thức tham Ban cán sự lớp, +, Số ngời tham gia: gia hoạt động; thang BCH chi Đoàn; +, Đa dạng về thể loại: 15đ +, Hình thức thể hiện: 30đ điểm 10đ +, Trang phục, cộng thêm điểm sáng tác cho các tiết mục tự biên: Điều 4 khiển 30đ chơng Lớp phó... động - Xây dựng kế hoạch, chơng GVCN, cán bộ - Liên hệ mời các thầy cô giáo trình độnggiao lu của lớp lớp dạy ở lớp mình tham gia giao lu - Cán bộ lớp chuẩn bị các câu Giáoán HĐNG lớp 11 17 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão hỏi, nội dung giao lu, văn nghệ - Lời chào mừng của lớp thể Lớp trởng, BCH 2 Chuẩn bị nội dung giao lu chi Đoàn; các tổ viên 3 4 Điều khiển chơng (ĐKCT) và th ký Văn nghệ hiện lòng... quan đến Giới tính và sức khoẻ sinh sản nhằm xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp, trong sáng II, Nội dung hoạt động: 1 T vấn về tâm lí, tình cảm vị thành niên liên quan đến tình yêu, đến quyền của các em đợc bảo vệ, không bị xâm hại và lạm dụng tình dục 2 T vấn về quyền đợc tìm hiểu, giúp đỡ và đợc cung cấp kiến thức, thông tin về bình đẳng giới, sức khoẻ sinh sản và những vấn đề tâm sinh lí liên quan... lớn mối tình đầu đều tan vỡ Xin cho biết vì sao Giáoán HĐNG lớp 11 14 Đỗ Hoáng Sơn THPT Phạm Ngũ lão 3 Em chơi rất thân với 1 ngời bạn trai cùng lớp Hiện bạn đó đang giận nhau với bạn gái của mình và có lẽ chia tay Bạn ấy rất đau khổ và hỏi ý kiến em, mong em cho lời khuyên về chuyện của bạn ấy, em phải nói gì khi mà em cũng rất có cảm tình với bạn ấy 4 Một ngời bạn thân của anh trai em nói rằng rất... 4 Thế nào là lây bệnh qua đờng tình dục? Ngồi gần ngời mắc bệnh đó có bị lây bệnh không 5 Xin cho biết cách sử dụng thuốc tránh thai Cần dùng trớc hay sau khi quan hệ và sử dụng thuốc trong khoảng thời gian nào là tốt nhất 6 Nhiều bạn nói quan hệ một lần thì không thể có thai Điều đó có đúng không Làm thế nào để biết có thai 7 Em nghe nói chỉ dùng bao cao su mới tránh đợc các bệnh lây qua đờng tình... nghĩa của tình bạn, tình yêu trong cuộc sống gia đình và xã hội Hiểu thanh niên học sinh có quyền đợc t vấn về tâm lí, tình cảm và các vấn đề liên quan đến sự phát triển lứa tuổi, phát triển nhân cách, có quyền đảm bảo bí mật về các thông tin cần t vấn - Có khả năng vận dụng những thông tin đợc t vấn để xử lí các tình huống trogn quan hệ hằng ngày, phòng tránh có hiệu quả các vấn đề gây ảnh hởng xấu... (ĐKCT) và th động Xây dựng chơng trình cùng với BCH chi Đoàn ký Kê bàn ghế hình chữ U, mua hoa, 4 Trang trí lớp Tổ 4 khăn trải bài, kẻ tiêu đề Tình bạn tình yêu và sự nghiệp iV, Tiến hành hoạtđộng * ĐKCT tuyên bố lí do; giới thiệu đại biểu; * Tiết 1: T vấn về tâm lí, tình cảm vị thành niên liên quan đến tình yêu và đến quyền đợc bảo vệ của các em khỏi sự xâm hại, lạm dụng tình dụng - Giới thiệu làm... THPT Phạm Ngũ lão - Giao chỉ tiêu cho mỗi tổ su tầm Thông qua kế hoạch hoặc sáng tác 3 tiết mục: đơn ca; hợp tổ chức hoạt động: ca; tam ca; kịch câm; thơ Công tác luyện tập, nội dung chủ đề, tiến 2 độ thực hiện, chất lợng chơng trình, biện - BCH chi Đoàn xây dựng một tiết Lớp trởng, BCH chi Đoàn; HS mục đồng ca chào mừng hội diễn - HS các tổ tập luyện và đăng kí tiết mục, chuẩn bị trang phục và chất l-... nhng lại nể anh Em phải làm thế nào, xin cho một lời khuyên 5 Hoa là một nữ sinh lớp 11 Dạo này Hoa thờng bị một bạn trai học lớp 12 cùng trờng đón đờng trêu chọc và có hành vi đụng chạm vào ngời, khiến Hoa rất khó chịu Hoa nên làm gì Tiết 2: T vấn về quyền đợc tìm hiểu, giúp đỡ và đợc cung cấp kiến thức, thông tin về bình đẳng giới, sức khoẻ và sinh sản và những vấn đề tâm sinh lí liên quan đến sự phát... các tiết mục trùng nhau và không đạt yêu cầu Lựa chọn mỗi tổ 2 tiết mục đặc sắc tham gia hội diễn 5 Duyệt chơng trình Ban cán sự lớp, Thiết kế chơng trình theo cấu trúc BCH chi Đoàn; chặt chẽ về nội dung, hình thức, tránh các tiết mục văn nghệ chỉ có toàn đơn ca hoặc toàn đồng ca 6 Trang trí lớp Giáoán HĐNG lớp 11 Tổ 4 Sau đó cho các tiết mục khớp nhạc Kê bàn ghế, mua hoa, khăn trải bài, 11 Đỗ Hoáng . nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc. - Yêu cầu của sự nghiệp CNH, HĐH. + Thanh niên HS phải có hoài bão lớn. + Thanh niên HS. nghĩa quan trọng của những tình cảm đó trong việc hình thành nhân cách của các em. - Hiểu thanh niên học sinh có quyền đợc bày tỏ và bảo vệ quan điểm của