THÁNH ĐƯỜNG ISLAM THỜI KỲ 909 – 1517 (TẠI AI CẬP, ẢRẬP XÊÚT, IRAN VÀ SYRIA)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRỊNH THU THỦY THÁNH ĐƯỜNG ISLAM THỜI KỲ 909 – 1517 (TẠI AI CẬP, Ả-RẬP XÊ-ÚT, IRAN VÀ SYRIA) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÂU Á HỌC Hà Nội - 2018 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRỊNH THU THỦY THÁNH ĐƯỜNG ISLAM THỜI KỲ 909 – 1517 (TẠI AI CẬP, Ả-RẬP XÊ-ÚT, IRAN VÀ SYRIA) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Châu Á học Mã số: 60 31 06 01 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Mai Ngọc Chừ Hà Nội - 2018 LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, xin thể lòng biết ơn chân thành đến GS TS Mai Ngọc Chừ, người nhiệt tình giảng dạy, hướng dẫn giúp đỡ tơi suốt q trình thực luận văn Xin chân thành cảm ơn tất quý thầy cô Khoa Đông Phương học, người cung cấp cho tơi kiến thức hữu ích giúp tơi hồn thành tốt luận văn Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, thầy cô Bộ phận Đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi thủ tục hành giúp tơi hồn thành khố học bảo vệ luận văn Xin cám ơn người đồng nghiệp, người bạn học Khóa QH.2015 QH.2016 ln hỗ trợ tơi mặt tinh thần để tơi có thêm động lực hồn thành tốt luận văn Cuối cùng, tơi xin gửi lời cảm ơn đến gia đình ln nguồn động lực, thấu hiểu tạo điều kiện cho tơi suốt q trình theo học bảo vệ luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày 28 tháng 11 năm 2018 Học viên Trịnh Thu Thủy LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết đạt luận văn sản phẩm nghiên cứu, tìm hiểu riêng cá nhân Các nội dung nghiên cứu kết đề tài trung thực chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu trước Những tài liệu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi phần tài liệu tham khảo Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm chịu hình thức kỷ luật theo quy định cho lời cam đoan Học viên Trịnh Thu Thủy MỤC LỤC DANH MỤC TÊN PHIÊN ÂM TIẾNG Ả RẬP Tiếng Ả rập không sử dụng chữ La-tinh để ghi âm, khuôn khổ luận văn, học viên phiên âm từ tiếng Ả rập sang chữ La-tinh nhằm tạo tính liền mạch, khoa học, dễ theo dõi đối chiếu cho luận văn Tuy nhiên nay, giới chưa có hệ thống phiên âm chuẩn từ tiếng Ả rập sang chữ La-tinh nguyên nhân khác như: nhiều quốc gia nói tiếng Ả rập với phát âm khác số chữ cái, tiếng Ả rập có số chữ khó ghi âm chữ La-tinh Vì vậy, học viên cố gắng sử dụng cách phiên âm phổ biến cho tất chương mục Một số trích dẫn luận văn lấy từ nhiều nguồn khác với cách phiên âm khác dẫn đến số từ có cách viết khác Bên cạnh phiên âm tiếng Ả rập nghĩa tiếng Việt, học viên thêm cột tiếng Ả rập tương ứng nhằm phục vụ cho bạn đọc biết tiếng Ả rập tiện tra cứu Cụ thể sau: ST Phiên âm tiếng Tiếng T Ả rập Adhan Allah Nghĩa tiếng Việt Ả rập ‫ الاذان‬Tiếng gọi cầu nguyện ‫الله‬ Thượng Đế Islam giáo /‫أية‬ Một đoạn, câu Kinh Ayat Khalifa ‫أيات‬ ‫خليفة‬ Qur’an Người kế vị Nhà Tiên tri Mohammed Giáo lý thực hành (môn học việc thực hành giáo lý Fiqh Hadith ‫فقه‬ Islam giáo) Tuyển tập lời nói, câu ‫الحدي‬ chuyện Nhà Tiên tri ‫ث‬ Mohammed Nghĩa vụ hành hương tín Hajj đồ Islam giáo đến ‫حج‬ Mecca, Ả-rập Xê-út Được phép (theo Luật Islam Halal ‫حلل‬ giáo) Không phép (theo Luật Haram ‫حرام‬ Islam giáo) Chuyến di cư Nhà Tiên tri Mohammed tín đồ Islam giáo từ Mecca đến Medina năm 622, đánh dấu năm Lịch Islam 10 Hijra ‫ الهجرة‬giáo Các thủ tục thờ phụng 11 ‘Ibadat ‫ العبادة‬Islam giáo ‫عيد‬ Lễ Hiến sinh (đánh dấu kết ‫الحضح‬ 12 Eid al-Adha thúc tháng hành hương) ‫ى‬ Lễ xả chay (đánh dấu kết ‫عيد‬ 13 14 Eid al-Fitr Ijma/ Idjma thúc tháng nhịn chay ‫ الفطر‬Ramadan) ‫ اجماع‬Sự trí học giả Islam giáo (một cách phát triển giải thích Luật Shari’a) Giáo thánh đường 15 16 Imam Islam ‫إمام‬ ‫اللسل‬ ‫م‬ Islam Islam giáo (một tôn giáo độc thần) Thời kỳ ngu muội, hiểu thời kỳ tiền Islam giáo 17 18 Jahiliyya Jami/ Jami’ ‫ جاهلية‬trên bán đảo Ả rập ‫ جامع‬Đại thánh đường Islam Sự cố gắng chống lại điều xấu thân 19 Jihad ‫جهاد‬ xã hội; thánh chiến Buổi cầu nguyện ngày thứ 20 Juma/ Jum’a ‫جمعة‬ Sáu Tòa nhà hình khối lập phương trung tâm Thánh đường Islam al-Masjid al- 21 Kaaba/ Ka’ba ‫كعبة‬ Haram, Ả-rập Xê-út Bài thuyết giảng buổi cầu nguyện thứ Sáu 22 Khutba/ khutbah ‫خطبة‬ ngày lễ lớn khác Tư tưởng, đường lối 23 Madhhab Madrasa/ ‫مذهب‬ luật học Islam giáo Trường học Islam giáo 24 25 Madrasas Masjid ‫مدرلسة‬ ‫ مسجد‬Thánh đường Islam Hốc tường hướng cầu nguyện (trong Thánh đường 26 27 Mihrab Maqsura/ ‫مهرب‬ ‫مقصو‬ Islam) Không gian cầu nguyện dành riêng cho lãnh đạo 28 Maqsurah Manara ‫رة‬ ‫منارة‬ Islam giáo Tháp thánh đường Islam Thánh địa tín đồ Islam 29 30 Mecca/ Makkah Muezzin ‫مكة‬ ‫مؤاذن‬ giáo Ả-rập Xê-út Người báo cầu nguyện Những người di cư từ Mecca ‫ مهاجر‬đến Medina Nhà Tiên 31 Muhajirun Muhammed/ ‫ون‬ 32 33 34 Mohammed Muslim Qibla ‫محمد‬ ‫مسلم‬ ‫قبلة‬ Qur’an Ramadan Mecca, Ả-rập Xê-út ‫ القرآن‬Kinh Qur’an ‫ رمضا‬Tháng nhịn chay Ramadan Salat Sawm/ saum Shahada ‫ن‬ ‫ صلة‬Cầu nguyện ‫ صوم‬Nhịn chay ‫ الشهاد‬Lời tuyên xưng đức tin Shari’a/ Shari’ah Sheikh/ Shaykh Shi’a ‫ة‬ ‫شريعة‬ ‫شيخ‬ ‫شيعة‬ 35 36 37 38 39 40 41 42 tri Mohammed Nhà Tiên tri Mohammed Tín đồ Islam giáo Hướng cầu nguyện Islam giáo Luật Islam giáo Lãnh tụ Islam giáo Hệ phái Shi’a, bao gồm người theo đường lối lãnh đạo Ali – rể 43 44 Sunna Sunni ‫لسنة‬ Nhà Tiên tri Mohammed Đường lối hành đạo Nhà ‫لسني‬ Tiên tri Mohammed Hệ phái Sunni, bao gồm người theo đường lối lãnh đạo Nhà Tiên tri Mohammed 45 46 47 48 49 50 Sura Tafsir Ulema/ ulama Umma Wudu ‫لسورة‬ ‫تفسير‬ ‫علماء‬ ‫أمة‬ ‫الوحضو‬ Chương Kinh Qur’an Giải thích Kinh Qur’an Học giả Islam giáo Cộng đồng Muslim Quá trình tẩy trước ‫ء‬ hành lễ cầu nguyện Zakat ‫زكاة‬ tín đồ Islam giáo Bố thí MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong nhiều thập kỷ qua, tôn giáo chủ đề nhận nhiều ý tâm huyết nghiên cứu học giả nước Một số tôn giáo lớn giới – Islam giáo – nghiên cứu ngày sâu rộng nhằm mục đích đưa nhìn khách quan đắn tôn giáo đặc biệt quan trọng thiêng liêng quốc gia giới Islam giáo quốc gia khác có tín đồ theo Islam giáo Đối với tín đồ Islam giáo, địa điểm thiêng liêng quan trọng bậc tôn giáo họ thánh đường Islam Thánh đường Islam tượng trưng cho trái tim cộng đồng Muslim Islam giáo Đây nơi diễn hoạt động cầu nguyện, sinh hoạt cộng đồng, hoạt động văn hóa, xã hội cộng đồng Muslim Thánh đường Islam với giá trị to lớn tôn giáo giá trị nghệ thuật đặc sắc thu hút nhiều nghiên cứu học giả giới Tuy vậy, Việt Nam, nghiên cứu khoa học thánh đường Islam hạn chế, dừng lại số khái quát chung kiến trúc giá trị nghệ thuật thánh đường Islam Việc nghiên cứu, tìm hiểu kiến trúc thánh đường Islam hoạt động diễn thánh đường Islam mang đến góc tiếp cận mẻ Islam giáo nói chung thánh đường Islam nói riêng Luận văn giới hạn nghiên cứu thánh đường Islam giai đoạn 909-1517 bốn quốc gia thuộc khu vực Trung Đông Ai Cập, Ả-rập Xê-út, Iran Syria Luận văn sử dụng cách phân chia ba thời kỳ Islam giáo theo nghiên cứu Tiến sĩ Elizabeth Macaulay Lewis – nhà khảo cổ học lịch sử học công tác Trường Đại học Thành phố New York (The City University of New York) Những nghiên cứu Tiến sĩ Elizabeth chủ yếu văn hóa vật thể giới La Mã giới Islam giáo, tập trung vào kiến trúc La Mã kiến trúc Islam giáo Theo Tiến sĩ Elizabeth, nhìn từ góc độ lịch sử nghệ thuật, niên đại giới Islam giáo chia thành ba giai đoạn Cổ đại (640-909), Trung đại (9091517) Hiện đại (1517-1924) [55] Bởi có nhiều triều đại, vương triều Islam giáo thống trị vùng đất khác trải dài giai đoạn khác nên cách phân chia theo ba thời kỳ lớn giúp nhà nghiên cứu xếp thông tin cách dễ dàng Học viên lựa chọn nghiên cứu thời kỳ Trung đại (909-1517) với triều đại lớn thống trị triều đại Abbasid (750-1258), triều đại Fatimid (909- 22 Project in Middle Eastern Studies Ibn Battutah in K.A Totah (1926), The contribution of the Arabs to Education, Bureau of Publications, New York: 23 Columbia University Jonathan, Owens (2013), The Oxford Handbook of Arabic 24 Linguistics, Oxford University Press Karen Armstrong (2007), Muhammed A Prophet for our 25 Time, New York: Harper Collins Lewis, B., V.L Menage, Ch Pellat & J Schact (1971), Encyclopedia of Islam New Edition Volume III: H-Iram, 26 Leiden: E.J Brill Mohamed Makki Sibai (1987), Mosque Libraries, New York: Mansell Publishing Limited 27 Nurdin Laugu (2007), “The Roles of Mosque Libraries through History”, al-Jamiah: Journal of Islamic Studies, Vol 28 45, No 1, pg 91-118 Oleg Grabar (1990), The Great Mosque of Isfahan, New 29 York: New York University Press Peter, F.E (1994), The Hajj: The Muslim Pilgrimage to Mecca and the Holy Places, New Jersey: Princeton 30 University Press Philip Mattar (2004) (Editor in Chief), Encyclopedia of Modern Middle East and North Africa, Second Edition, 31 Macmillan Reference USA, New York Pourjavady, E Booth-Clibborn (2001), The Splendour of 32 Iran, London: Booth-Clibborn Editions Rabah Saouh (2002), “A Review on Mosque Architecture”, 33 Foundation for Science Technology and Civilisation Rabah Saouh (2003), “Muslim Architecture Under Seljuk Patronage (1038-1327)”, Foundation for Science Technology and Civilisation 34 Rami Alafandi, Asiah Abdul Rahim (2014), “Umayyad Mosque in Aleppo Yesterday, Today and Tomorrow”, 35 International Journal Arts and Sciences, p.319-347 Richard C Martin (2004) (Editor in Chief), Encyclopedia of Islam and Muslim world, Macmillan Reference USA, New 36 York Robert Hillenbrand (1985), The Mosque in the Medieval Islamic World Architecture in Continuity, edited by 37 Sherban Cantacuzino, New York: Aperture Robert Hillenbrand (2004), Islamic Architecture: Form, 38 Function and Meaning, Columbia University Press Robert Hillenbrand (2006), Studies in Medieval Islamic 39 Architecture, Volume 2, Pinder Press Robert Hillenbrand (2004), Islamic Art and Architecture, 40 Thames and Hudson Inc Salah Zaimeche (2002), “Education in Islam: The Role of the Mosque”, Foundation for Science Technology and 41 Civilisation Salah Zaimeche (2005), “Cairo”, Foundation for Science 42 Technology and Civilisation Salma Samar Damluji (1998), The Architecture of the Prophet’s Holy Mosque, Al-Madinah, Hazar Publishing 43 Limited, London Shah Mustafa (2008), The Arabic Language, In: Rippin, A., (ed.), The Islamic World New York; London: Routledge, pp 44 261-277 Tagliacozzo, Eric; Toorawa, Shawkat, eds (2016), The Hajj, 45 Pilgrimage in Islam, New York: Cambridge University Press Zakaryya Mohamed Abdel-Hady (2010), The Masjid, Yesterday and Today, The Center for International and Regional Studies, Georgetown University School of Foreign Service, Qatar Tài liệu tiếng Ả rập 46 Ahmad Shalabi (1966), Tarikh Al-Tarbiyah Al-Islamiyah, Maktaba Al-Nahdah Al-Misriah Ahmad Shalabi (1966), Lịch sử giáo dục Islam, NXB Al- 47 Nahdah Ai Cập ‫ مجل ت العمارة رقم‬،‫ المسجد النبوي‬،(1948) ‫أحمد فهمي إبراهيم‬ 26-13 ‫)ص‬3) Ahmed Fahmi Ibrahim (1948), “Thánh đường Nhà Tiên 48 tri”, Tạp chí Kiến trúc, số 3, tr 13-26 ‫ دور المساجد التاريخي في‬،(1961) ‫علي محمد الشاذلي الخولي‬ ‫ القاهرة‬،‫ المجلس العلى للشؤون اللسلمية‬،‫التثقيف العلمي‬ Ali Mohammed al-Shadili Al-Khuli (1961), Vai trò thánh đường Islam giáo dục, NXB Bộ Tôn giáo, 49 Cairo Al-Maqrizi, Ahmad Ibn Ali (1959), Al-Mawaiz wa Alitibar f dhikr Al-Khitat wa Al-athar, Vol 3, Beirut: Dar al-Urfan Al-Maqrizi, Ahmad Ibn Ali (1959), Xây dựng lăng mộ 50 Cairo, Tập 3, Beirut: NXB al-Urfan ‫ مدخل إلى تطور فن عمارة النوافذ في تاريخ‬،(2015) ‫هبة حداد‬ ،‫ مركز رويال كلس للدرالسا ت والبحاث الكاديمية‬، ‫العمارة اللسلمية‬ ‫الكويت‬ Heba Haddad (2015), Giới thiệu nghệ thuật kiến trúc cửa sổ lịch sử kiến trúc Islam giáo, Trung tâm 51 Nghiên cứu Royal Class, Kuwait ‫ دار الفكر للطباعة والنشر‬،‫ تاريخ مدينة دمشق‬،(1995) ‫ابن عساكر‬ ‫ لسوريا‬،‫ دمشق‬،‫والتوزيع‬ Ibn Asakir (1995), Lịch sử thành phố Damascus, NXB 52 Fakr, Damascus, Syria ‫ مكتبة‬،‫ درالسا ت في التراث العربي‬،(1979) ‫محمد عبد القادر أحمد‬ ‫ القاهرة‬،‫النجلو المصرية‬ Mohammed Abd al-Qadir Ahmad (1979), Nghiên cứu di 53 sản Ả rập, NXB al-Anglo Ai Cập, Cairo ‫ دار الفكر‬،‫ التربية اللسلمية وفللسفتها‬،(1969) ‫محمد عطية البراشي‬ ‫ القاهرة‬،‫العربي‬ Mohammed Atiyah Al-Ibrasyi (1969), Giáo dục triết 54 học Islam giáo, NXB Trí tuệ Ả rập, Cairo ‫ دمشق‬،‫ المكتبة الهاشمية‬،‫ مسجد دمشق‬،(1948) ‫صلح الدين المنجد‬ Salah al-Din al-Munajjid (1948), Thánh đường Islam Damascus, NXB al-Hashimiyyah, Damascus Tài liệu trang web 55 Abu Zakkariya, Al-Nawawy, Sheikh Mohammed bin Soleh Al-Uthaimeen (2010), Abu Hisaan Ibnu Ysa (dịch thuật), Phân Tích Bốn Mươi Hadith Nawawiyah, 56 www.islamhouse.com, truy cập ngày 13/03/2018 Elizabeth Macaulay-Lewis, About chronological periods in the Islamic world, https://smarthistory.org/about- chronological-periods-in-the-islamic-world/ 57 , truy cập ngày 16/03/2018 Elizabeth Macaulay-Lewis, Arts of the Islamic world, Khan Academy, https://www.khanacademy.org/humanities/artislam/beginners-guide-islamic-art/a/arts-of-the-islamic58 world, truy cập ngày 02/03/2018 General Authority Statistics, Kingdom of Saudi Arabia, Limited to Actual Hajj, https://www.stats.gov.sa/en/893- 59 0, truy cập ngày 01/09/2018 Islamic History, Islamic Golden Age, http://islamichistory.org/islamic-golden-age/, truy cập ngày 14/05/18 60 Kendra Weisbin, Introduction to mosque architecture, Khan Academy, https://www.khanacademy.org/humanities/artislam/beginners-guide-islamic-art/a/introduction-to- 61 mosque-architecture, truy cập ngày 06/03/2018 PEW Forum, Mapping the Global Muslim Population, http://www.pewforum.org/2009/10/07/mapping-the- 62 global-muslim-population/, truy cập ngày 12/03/2018 PEW Research, Christians remain world’s largest religious group, but they are declining in Europe, http://www.pewresearch.org/facttank/2017/04/05/christians-remain-worlds-largestreligious-group-but-they-are-declining-in-europe/, truy 63 cập ngày 12/03/2018 The World Bank Data, Middle East and North Africa, https://data.worldbank.org/region/middle-east-andnorth-africa, truy cập ngày 23/12/2017 PHỤ LỤC HÌNH ẢNH Hình 1: Mơ kiến trúc thánh đường Islam có cột đỡ trần Nguồn: [35, tr 72] Hình 2: Thánh đường Islam Selim II (Thổ Nhĩ Kỳ) Nguồn: www.enpolitik.com Hình 3: Đại thánh đường Islam Isfahan (Iran) Nguồn: www.khanacademy.org Hình 4: Mái vòm tổ ong (muqarnas) Nguồn: https://www.ifdcouncil.org Hình 5: Đại thánh đường Islam Delhi (Ấn Độ) Nguồn: http://www.remotetraveler.com Hình 6: Câu thư pháp Ả rập “Bismillah al-Rahman alRahim” (Nhân danh Allah, Đấng mực Độ lượng, Đấng mực Khoan dung) Nguồn: www.freeislamiccalligraphy.com Hình 7: Ví dụ họa tiết hình học Hình 8: Ví dụ họa tiết thực vật Nguồn:www.alha mraartworks.blogspot Nguồn: www.metmuseum.org Hình 9: Hốc tường hướng cầu nguyện Đại thánh đường Islam al-Azhar (Ai Cập) Nguồn: www.islamic-arts.org Hình 10: Đại thánh đường Islam al-Haram đầu triều đại Ottoman Nguồn: http://media.islamicity.org/wpcontent/uploads/2016/01/HaramOtoman.jpg Hình 11: Gạch men họa tiết hình học thực vật (Đại thánh đường Islam Isfahan, Iran) Nguồn: http://farm1.static.flickr.com/54/151771998_24ca0985c5.jpg Hình 12: Gian hình vòm triều đại Sassanian (224-651) Nguồn: http://noisebreak.com/wpcontent/uploads/2017/01/the-arch-of-ctesipho-800x509.jpg Hình 13: Mái vòm tổ ong (Đại thánh đường Islam Isfahan, Iran) Nguồn: https://c1.staticflickr.com/7/6215/6223952006_6fb9a3eedd_b.jp g Hình 14: Hốc tường hướng cầu nguyện Uljeitu (Đại thánh đường Islam Isfahan, Iran) Nguồn: http://islamic-arts.org/wpcontent/uploads/2012/05/mihrab_fb.jpg Hình 15: Trường học Islam giáo Muzaffarid (Đại thánh đường Islam Isfahan, Iran) Nguồn: https://c8.alamy.com/comp/DHNPG8/spandrel-of-archmuzaffarid-prayer-hall-in-the-friday-mosque-of-isfahanDHNPG8.jpg Hình 16: Đại thánh đường Islam Umayyad (Syria) Nguồn: https://madainproject.com/content/media/collect/umayyad_m osque/01.jpg Hình 17: Tháp thánh đường cô dâu (Đại thánh đường Islam Umayyad, Syria) Nguồn: https://i.pinimg.com/originals/34/18/53/5301b3448b23831182 c6a71ab84f.jpg Hình 18: Tháp thánh đường Jesus (Đại thánh đường Islam Umayyad, Syria) Nguồn: https://i.pinimg.com/originals/a9/74/6d/a9746dda44d2e5f55fd a5629.jpg Hình 19: Tháp thánh đường Qaitbay (Đại thánh đường Islam Umayyad, Syria) Nguồn: http://farm6.static.flickr.com/5665/21445210831_0b93ed9f37 jpg ... Đóng góp thực tiễn luận văn Luận văn sử dụng tài liệu tham khảo cho học giả, nhà nghiên cứu trẻ, quan tâm đến Islam giáo Luận văn áp dụng giảng dạy lịch sử, văn hóa, nghệ thu t Islam giáo nói... phương pháp nghiên cứu khác phân tích, tổng hợp, miêu tả, so sánh Đóng góp luận văn 6.1 Đóng góp khoa học luận văn - Luận văn cơng trình nghiên cứu giới thiệu, khái quát hóa hệ thống hóa số loại... riêng Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, danh mục Tài liệu tham khảo, nội dung Luận văn gồm ba chương: Chương 1: Tổng quan Islam giáo Chương 2: Thánh đường Islam nghệ thu t kiến trúc