Giỏo ỏn Hoỏ 9 - Ngi son: Trn Quang Khi Bài soạn hoáhọc 9 Tiết 22: tính chấthóahọccủakimloại I . Mục tiêu: - Học sinh biết đợc những tính chấthóahọccủakimloại nói chung nh: tác dụng củakimloại với phi kim, với dd axit, dd muối. - Một số ứng dụng củakimloại trong đời sống và sản xuất. - Tiến hành thí nghiệm, nhớ lại kiến thức cuae lớp 8, từ phản ứng của một số kimloại cụ thể, khái quát hóa để rút ra những tinha chất hóahọccủakim loại. - Viết PTHH biểu diễn tính chấthóahọccủakim loại. - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. * Chuẩn bị: - Bảng phụ , bảng nhóm. - Dụng cụ : Lọ thủy tinh miệng rộng, giá ống nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn, môi sắt - Hóa chất: Lọ O 2 , lọ H 2 , Na ; dây thép; H 2 SO 4 l ; dd CuSO 4 ; dd AgNO 3 ; Fe; Cu , Zn II/Hoạt động dạy học: 1. ổ n định : Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ: 1. Hãy nêu tínhchất vật lý củakim loại? 2. Làm bài tập số 2 3. Bài mới: Hoạt động 1: *GV: Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan sát - Đốt sắt nóng đỏ cháy trong oxi sản phẩm là Fe 3 O 4 *GV: Nhiều kimloại khác cũng có phản ứng với oxi tạo thành oxit *GV: Làm thí nghiệm yêu cầu HS quan sát - Đốt Na nóng chảy vào bình đựng Cl 2 ? Nêu hiện tợng ? *GV: Sản phẩm là tinh thể muối NaCl ? Viết PTHH *GV: ở t 0 cao Cu ; Fe ; Mg ; phản ứng với S cho sản phẩm là CuS ; FeS ; MgS ? Hãy viết PTHH? * GV gọi HS đọc phần k/luận -> ghi vào vở I.Phản ứng củakimloại với phi kim: 1.Tác dụng với oxi *HS quan sát hiện tợng ->nêu nhận xét: - Sắt cháy tạo nhiều hạt nhỏ màu nâu (Oxit sắt từ: Fe 3 O 4 ) 3Fe (r ) + 2O 2 (k) o t Fe 3 O 4(r) - Nhiều kimloại khác cũng có phản ứng với oxi tạo thành oxit 2.Tác dụng với phi kim khác: *HS quan sát hiện tợng -> nêu nhận xét: - Na nóng chảy trong khí Clo tạo khói màu trắng. 2Na (r) + Cl 2 (k) o t 2NaCl (r) *HS viết PTHH với lu huỳnh: Mg (r) + S (r) to MgS (r) Kết luận: - Hầu hết các kimloại ( trừ Au, Ag, Pt ) phản ứng với oxi ở nhiệt độ thờng hoặc nhiệt độ cao tạo ra oxit - ở nhiệt độ cao kimloạikimloại phản ứng vói nhiều phi kim khác tạo thành muối Giỏo ỏn Hoỏ 9 - Ngi son: Trn Quang Khi Hoạt động 2: *GVyêu cầu HS: ? Nhắc lại tínhchấthóahọccủa axit? ?Viết PTHH minh họa? *Gọi HS lên bảng làm bài tập Bài tập 1: Hoàn thành các PTHH sau: Zn + S ? ? + Cl 2 AlCl 3 ? + ? MgO ? + ? CuCl 2 ? + HCl FeCl 2 + ? Hoạt động 3: *GV Tổ chức cho HS làm thí nghiệm theo nhóm TN1: Cho 1 dây Cu vào dd AgNO 3 TN2: Cho 1 dây zn vào dd CuSO 4 TN3: Cho 1 dây Cu vào dd AlCl 3 ? Hãy quan sát và nêu các hiện tợng-> Nêu nhận xét Đại diệncác nhóm báo cáo *GV Đa thông tin chuẩn ? Hãy viết PTHH Bài tập 2: Hoàn thành PTHH Al + AgNO 3 ? + ? ? + CuSO 4 FeSO 4 + ? Mg + ? ? + Ag Al + CuSO 4 ? + ? II.Phản ứng củakimloại với dung dịch axit: *HS : - Kimloại tác dụng dd axit -> muối và giải phóng khí hiđrô Zn (r) + H 2 SO 4(dd) ZnSO 4(dd) + H 2 (k) - Một số kimloại tác dụng với axit nh H 2 SO 4 , HCl tạo thành muối và giải phóng khí H 2 Bài tập 1: Hoàn thành các PTHH sau: Zn + S o t Zn S 2Al + 3 Cl 2 2AlCl 3 2Mg + O 2 o t 2MgO Cu + Cl 2 CuCl 2 Fe + 2HCl FeCl 2 + H 2 III.Phản ứng củakimloại với dung dịch muối: *Các nhóm làm thí nghiệm: PTHH: Cu (r) + 2AgNO 3(dd) Cu(NO 3 ) 2(dd) + 2Ag (r Zn (r) + CuSO 4(dd) ZnSO 4(dd) + Cu (r) Kết luận: -Kim loại hoạt động hóahọc mạnh hơn (trừ Na, K , Ba , Ca ) có thể đẩy kimloại hoạt động hóahọc yếu hơn ra khỏi dd muối tạo thành kimloại mới và muối mới *HS hoàn thành PTHH: Al + 3AgNO 3 Al (NO 3 ) 3 + 3Ag Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu Mg + 2AgNO 3 Mg(NO 3 ) 2 + 2Ag 2Al + 3CuSO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 + 3Cu 4/ Củng cố - luyện tập: -Gọi Hs nhắc lại nội dung chính của bài. + Tínhchất chung củakim loại. + Tính chấthoáhọccủakim loại. 5/ H ớng dẫn về nhà - Học bài, làm bài tập 2, 3, 5 sgk tr 51. - Đọc trớc bài mới trong sgk. - Ôn tập tínhchấtcủakim loại. III/ Rút kinh nghiệm: . hoá học 9 Tiết 22: tính chất hóa học của kim loại I . Mục tiêu: - Học sinh biết đợc những tính chất hóa học của kim loại nói chung nh: tác dụng của kim loại. phản ứng của một số kim loại cụ thể, khái quát hóa để rút ra những tinha chất hóa học của kim loại. - Viết PTHH biểu diễn tính chất hóa học của kim loại.